ENFERMAGEM EM GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA

ÁREA: SAÚDE.

APRESENTAÇÃO DO CURSO

Segundo as recomendações da comissão de saúde da mulher do COFEN, para a formação

de Enfermagem ginecológica e obstétrica, as equipes de assistência em enfermagem, mais
diretamente os enfermeiros(as) devem estar aptos(as) para atuar no cuidado à saúde da mulher
quando se trata de processos de reprodução, gestação, parto, nascimento, puerpério, ao neonato
e família, compreendendo aos aspectos fisiológicos, sociais, culturais, emocionais e éticos, sempre
orientados pelas boas práticas, evidências cientificas, princípios e diretrizes do SUS.
A ideia principal na formação do enfermeiro(a) especialista em enfermagem ginecológica
e obstétrica é o profissional com uma visão mais voltada ao lado humanista, crítico e reflexivo,
com acolhimento das necessidades, demandas e a garantia do acesso de forma fácil, pautando no
atendimento integral, primeira parte à saúde do corpo, seguido pela saúde reprodutiva e
contracepção, e chegando da gestação ao nascimento, como eventos normais da vida. Sobretudo
é importante que o profissional esteja capacitado a conhecer e intervir nos problemas/situações
de saúde da mulher e também do neonato prevalentes no perfil epidemiológico nacional, com
ênfase na sua região de atuação, levando em consideração aspectos familiares, as dimensões
fisiológicas, sociais culturais, econômicas, éticas e políticas de seus determinantes. Esse
profissional também será capaz de atuar com o senso de responsabilidade social e compromisso
com a cidadania.
Como razões principais para oferecimento do Pós-graduação Lato Sensu em Enfermagem
em Ginecologia e Obstetrícia, temos: o número alto anualmente de novos graduados de
enfermagem, o mercado de trabalho cada vez mais exigente por profissionais capacitados e a
grande demanda por profissionais com especialização em ginecologia e obstetrícia.
Além disto, a necessidade de atender uma demanda reprimida, já que há poucos cursos
de pós-graduação em Enfermagem em suas especialidades, no modelo EaD.

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PÚBLICO-ALVO

Este curso destina-se a Enfermeiros(as) que atuam ou pretendem atuar no atendimento à

saúde da Mulher com ênfase em Ginecologia e Obstetrícia.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

CARGA
DISCIPLINAS
HORÁRIA
Desenvolvimento Pessoal e Profissional nas Carreiras da Saúde 40h
Anatomia e Fisiologia voltadas a Ginecologia e Obstetrícia 60 h
O Processo de Enfermagem em Ginecologia e Obstetrícia 40 h
Políticas Públicas de Saúde na Atenção à Mulher, Gravidez, Parto e Puerpério 40 h
Assistência de Enfermagem ao Pré-Natal 40 h
Assistência de Enfermagem ao Trabalho de Parto 40 h
Assistência de Enfermagem ao Puerpério 40 h
Urgências e Emergências Ginecológicas, Obstétricas, em Perinatologia e no Puerpério 60 h
Novas Assistências Ginecológicas e Obstétricas 40 h
TOTAL DAS DISCIPLINAS 360 h

EMENTAS

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL NAS CARREIRAS DA SAÚDE

EMENTA: A disciplina, Desenvolvimento Pessoal e Profissional nas Carreiras da Saúde, visa dar
ao aluno subsídios para expandir sua trajetória profissional, através do incentivo ao
desenvolvimento da inteligência emocional, fortalecimento e aperfeiçoamento de habilidades e
competências que favoreçam e alavanquem a carreira. Trabalhando também aspectos que
colaborem para a prevenção do adoecimento psíquico e a melhora na Qualidade de Vida e Bem-
estar.

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ANATOMIA E FISIOLOGIA VOLTADAS A GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA
EMENTA: Estudo da morfologia e fisiologia femininas contemplando os aspectos imprescindíveis
para compreensão da saúde reprodutiva da mulher, com abordagem no sistema reprodutor e
reprodução humana, trazendo informações sobre o climatério e as principais alterações
fisionatômicas que ocorrem na mulher, inclusive na gestação.

O PROCESSO DE ENFERMAGEM EM GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA

EMENTA: O processo de enfermagem como fundamento para a prática do enfermeiro, visando
à análise das etapas da sistematização da assistência de enfermagem dando ênfase ao
diagnóstico de enfermagem em todas as fases da vida da mulher, no atendimento obstétrico, e
na atenção ao feto e ao recém-nascido.

POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE NA ATENÇÃO À MULHER, GRAVIDEZ, PARTO E PUERPÉRIO

EMENTA: Gestão pública e privada voltada à ginecologia e obstetrícia com conhecimentos acerca
dos programas de gestão públicos e privados voltados para atenção à saúde da mulher em todas
as fases da vida.

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PRÉ-NATAL

EMENTA: Assistência no pré-natal: Conhecimentos acerca das orientações voltadas para a
assistência pré-natal, incluindo ações de prevenção e promoção à saúde da mulher no período
da gestação e as ações nas intercorrências na gravidez.

ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO TRABALHO DE PARTO

EMENTA: Promoção da assistência à parturiente e ao trabalho de parto, envolvendo as
modificações fisiológicas e morfológicas normais do parto, as distócias obstétricas, as
intercorrências e a assistência de enfermagem nesta fase.

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ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PUERPÉRIO
EMENTA: Estudo do período pós-parto, denominado puerpério, que é marcado por ajustes
físicos (retorno ao estado pré-gravídico). Medidas para prevenir e reduzir a morbidades
neonatais e materna.

URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS GINECOLÓGICAS, OBSTÉTRICAS, EM PERINATOLOGIA E NO

PUERPÉRIO
EMENTA: Estudo das principais urgências e emergências obstétricas no pré-natal, no puerpério
e ao recém-nascido, incluindo as doenças gestacionais, as intercorrências gestacionais, as
intercorrências no parto, as intercorrências no puerpério e as situações de risco fetais.

NOVAS ASSISTÊNCIAS GINECOLÓGICAS E OBSTÉTRICAS

EMENTA: Novos saberes e práticas valorizando o trabalho do enfermeiro em equipe
multiprofissional e a atuação no Atendimento a Gestante, Parturiente, Puérpera e Recém-
nascido. Ultrassonografia Gestacional realizada pelo Enfermeiro Obstetra para auxiliar na
tomada de decisões rápidas e seguras sobre um problema clínico específico. A Ozonioterpia no
alívio da dor no período gravídico-puerperal. A Laserterapia no bem-estar do puérpera e do RN.

METODOLOGIA E AVALIAÇÃO

A construção da aprendizagem se dá por meio do ambiente virtual. O conteúdo a ser

desenvolvido organizar-se-á por disciplinas com cargas horárias próprias e atividades específicas,
por meio dos quais os alunos poderão trocar ideias, realizar reflexões e ampliar seus
conhecimentos.
O material didático é elaborado especificamente para a metodologia a distância e
contribui não só para a aprendizagem do aluno, como também para sua maturidade intelectual,
pois propicia-lhe ampliar experiências e prosseguir na sua especialização profissional. O
tutor/professor fará a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno
durante sua caminhada.

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 A avaliação do desempenho do aluno, concebida como mediadora da aprendizagem, se dá
por meio da realização de atividades avaliativas propostas nas disciplinas.

CORPO DOCENTE

O Corpo Docente do curso exerce papel relevante na mediação do processo de ensino-

aprendizagem e é composto profissionais com vasta experiência, entre eles:

DOCENTE TITULAÇÃO
Alisson Paschoal Câmara Torquato ESPECIALISTA
Ana Alves Ramos MESTRE
Deborah Correia de Freitas MESTRE
Mona Laura de Sousa Moraes MESTRE
Raquel de Negreiros Moreira Silva MESTRE
Rebeca Monteiro de Farias MESTRE
Silvana Câmara Torquato DOUTORA
Tácila Thamires de Melo Santos MESTRE
Nota: Sujeito a alterações.

CERTIFICAÇÃO

Os cursos de pós-graduação Lato Sensu oferecidos pela Faculdade Unyleya estão em

conformidade com a legislação vigente e com o credenciamento do Ministério da Educação – MEC,
concedido por meio da Portaria nº 1.663 de 5 de outubro de 2006, Portaria SESu nº 727 de 31 de
março de 2011 e recredenciamento pela Portaria nº 721 de 20 de julho de 2016. Outrossim, trata-
se de cursos cadastrados no Ministério da Educação, em conformidade ao disposto na Resolução
MEC/CNE nº 02, de 12 de fevereiro de 2014.