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Prova
504
QUESTÕES
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Mateus Andrade
2014
Acertos: /80
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Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES 2014 DOCV/PROG/UEMA
BIOLOGIA Questão 03
A construção do microscópio composto ou binocular por
Questões de 01 a 08 Robert Hooke, em 1663, permitiu a visualização de estruturas
Questão 01 até então desconhecidas pelos cientistas, a partir da
utilização de lentes de grande aumento. Com o advento da
Os protozoários apresentam uma grande variedade de microscopia, os pesquisadores, após vários estudos em
formas e habitats, além de serem causadores de doenças em muitos tipos de plantas e animais, lançaram a ideia de que
animais como é o caso da Doença de Chagas. Dentre as todos os seres vivos são formados por pequenas unidades
doenças transmissíveis emergentes e reemergentes no chamadas células. Essa constatação foi possível graças à
Brasil, destaca-se a rápida disseminação da AIDS, da possibilidade gerada pela combinação de duas partes (A e C)
tuberculose e da hanseníase. Entende-se por doença do microscópio ótico.
reemergente aquela que, após uma baixa prevalência, volta a
apresentar altos índices de infecção na população.
Das doenças abaixo, aquela considerada protozoose
reemergente é
a) Elefantíase.
b) Candidíase.
c) Ascaridíase.
d) Tripanossomíase.
e) Esquistossomíase.
Questão 02
Câncer é o nome dado a um conjunto de mais de 100
doenças que se caracterizam pelo crescimento desordenado
de células que invadem os tecidos e os órgãos, podendo
espalhar-se (metástase) para outras regiões do corpo.
Dividindo-se rapidamente estas células tendem a ser muito
agressivas e incontroláveis, determinando a formação de
tumores malignos. Por outro lado, um tumor benigno significa
simplesmente uma massa localizada de células que se
multiplica vagarosamente e se assemelha ao seu tecido
original, raramente constituindo um risco de vida. O sistema de lentes A e C, responsável pelo aumento final de
Fonte: INCA (Instituto Nacional de Câncer). Disponível em: uma célula, é chamado, respectivamente, de
<http://www.inca.gov.com.br>. Acesso em: 12 jul. 2013. a) diafragma e condensador.
Veja as células no esquema abaixo. b) objetiva e condensador.
c) condensador e ocular.
d) ocular e diafragma.
e) ocular e objetiva.
Questão 04
Chegamos ao mundo com instruções básicas de
funcionamento guardadas nos genes. Quando o pai é obeso,
o risco do filho também ser obeso é de 40% e, se pai e mãe
forem obesos, este índice sobe para 80%. Entretanto, as
condições de vida dentro do útero da mãe podem alterar a
ordem ditada pelos genes. Além disso, o ambiente, também,
pode fazer com que algumas dessas instruções sejam
ignoradas ou excessivamente valorizadas.
Fonte: REVISTA ÉPOCA. Rio de Janeiro: Globo, n. 780, 06 maio, 2013.
(Adaptado)
Independente da velocidade de multiplicação das células e da
capacidade de invadir tecidos e órgãos vizinhos ou distantes, De acordo com Mendel, a contribuição genética materna, em
o câncer ocorre devido a sucessivas (os) percentual, pode desencadear a obesidade em
a) meioses. a) 0%
b) mitoses. b) 25%
c) mutações. c) 50%
d) citocineses. d) 75%
e) cinetócoros. e) 100%
Questão 05 Questão 07
O impacto da atividade humana sobre o ambiente vem sendo As teorias da evolução procuram explicar como todas as
amplamente discutido e, hoje, já é consenso a dependência espécies surgiram na Terra e como elas podem se
dos recursos naturais para nossa sobrevivência. Neste transformar ao longo do tempo, originando outras espécies
contexto, a problemática do lixo é urgente pela demanda em virtude de suas semelhanças e suas diferenças. Podemos
crescente de volume de resíduo destinado de forma citar como exemplo a resistência à malária apresentada por
inadequada em lixões e aterros sanitários e as pessoas portadoras de anemia falciforme. Neste tipo de
consequências geradas à saúde. Soluções mais efetivas para doença, há deficiência no transporte de oxigênio pelas
esse problema devem proporcionar uma mudança de hábitos hemácias, inviabilizando o desenvolvimento do agente
que implica em diminuir a produção de resíduos, utilizar o causador da malária.
máximo possível um mesmo objeto assim como reaproveitar A teoria evolutiva que explica a resistência à malária por parte
os materiais. dos portadores de anemia falciforme é conhecida como
Fonte: SANTOS, F.S.; AGUILAR, J.B.V.; OLIVEIRA, M.M.A. Biologia - Ser a) lei do uso e desuso.
Protagonista. v. 3. São Paulo: Edições SM, 2010. (adaptado). b) seleção industrial.
O modelo de desenvolvimento sustentável preconiza o c) seleção artificial.
manejo dos recursos naturais, de modo a promover o d) seleção natural.
desenvolvimento econômico, e, ao mesmo tempo, a e) teoria sintética.
conservação do meio ambiente. Acerca do lixo, a Questão 08
recomendação é a aplicação do conceito dos três R's que
determina, respectivamente, Os glicídios são as principais fontes de energia diária para
seres humanos e são classificados em monossacarídeos,
a) Reduzir, Restaurar e Refazer. oligossacarídeos e polissacarídeos, de acordo com o
b) Reduzir, Reutilizar e Reciclar. tamanho da molécula. Polissacarídeos são polímeros de
c) Reutilizar, Reduzir e Reciclar. glicose constituídos fundamentalmente por átomos de
d) Refazer, Reduzir e Refazer. carbono, hidrogênio e oxigênio que desempenham diversas
e) Reciclar, Reduzir e Refazer. funções essenciais ao bom funcionamento do organismo. Os
polissacarídeos mais conhecidos são o glicogênio, a celulose,
o amido e a quitina.
Questão 06 As funções atribuídas a essas moléculas são,
Em uma aula experimental, um aluno do curso de ciências respectivamente,
biológicas constatou que os cinco organismos analisados a) estrutural, reserva, estrutural, reserva.
apresentavam as seguintes características: b) reserva, reserva, estrutural, estrutural.
ORGANISMOS c) reserva, estrutural, reserva, estrutural.
A B C D E d) estrutural, estrutural, reserva, reserva.
NÚCLEO e) reserva, estrutural, estrutural, reserva.
SIM NÃO SIM SIM SIM
(carioteca)
PAREDE MAIORIA ALGUNS
NÃO SIM SIM
CELULAR SIM REPRESENTANTES
NÚMERO
UNI/
DE PLU UNI UNI/PLU PLU
PLU
CELULAS
TECIDOS SIM NÃO NÃO NÃO SIM
Nesse período denominado Ditadura Militar, o Estado manifestações de rua, demonstrou toda a sua indignação com a
apresenta a seguinte característica: atual conjuntura política ao expor cartazes com frases do tipo: “O
a) Participação popular nas decisões políticas. povo unido não precisa de partido”.
Fonte: REVISTA VEJA. São Paulo: Abril, ano 46, nº 26, 24 jun. 2013.
b) Meios de comunicação de massa livres.
c) Inexistência de órgãos de repressão. Essa reação popular demonstra que o povo, ao reivindicar os
d) Concentração do poder político. seus direitos, é
e) Estado de direito. a) crítico.
b) vândalo.
Questão 13
c) apolítico.
Durante todo o mês de junho no Brasil foram presenciadas d) alienado.
várias manifestações contrárias à ordem política vigente. As e) individualista.
ruas brasileiras abrigaram multidões de libertários
independentes, não ideológicos, cansados de corrupção e Questão 16
descaso. Dado esse cenário, formamos o seguinte O texto publicado na Revista Veja pelo leitor Marcelo Saramago
argumento: da cidade do Rio de Janeiro, demonstrando a sua indignação
Todos os brasileiros indignados protestaram. com a atual conjuntura política dos transportes, no Brasil,
Alguns brasileiros que protestaram são estudantes. comenta que
Alguns brasileiros que protestaram são vândalos. O que são 20 centavos em comparação ao mensalão? O
Logo, alguns brasileiros são vândalos. que são 20 centavos perto de todas as obras
O argumento construído é por superfaturadas, inacabadas ou mal-acabadas? O que são
20 centavos quando há vários políticos condenados (que
a) dedução, porque parte do geral para o particular. nós ainda não conseguimos entender por que não estão
b) negação, porque se utiliza do conectivo negativo. atrás das grades), querendo calar o Ministério Público e
c) indução, porque parte do singular para o universal. arregimentar a Justiça? Vinte centavos foram o pingo que
d) conjunção, porque se utiliza do conectivo conjuntivo. faltava para transbordar a nossa paciência, para tirar
e) tautologia, porque todas as premissas são verdadeiras. todos que bancam essa farra da inércia.
Fonte: REVISTA VEJA. São Paulo: Abril, ano 46, nº 26, 24 jun. 2013.
Questão 14
Pode-se observar na carta do leitor um questionamento para
Leia o fragmento do poema de Manoel Bandeira “Vou-me uma melhor compreensão da realidade política brasileira. Essa é
embora para Pasárgada”. uma característica da filosofia, denominada
Vou-me embora para Pasárgada a) metafísica.
Lá sou amigo do rei b) paradigma.
Lá tenho a mulher que eu quero c) indução.
Na cama que escolhi. d) reflexão.
Vou-me embora pra Pasárgada. e) paixão.
Vou-me embora pra Pasárgada
Aqui eu não sou feliz
Lá a existência é uma aventura
De tal modo inconsequente […].
Fonte: BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro:
Nova Aguilar, 1986.
FÍSICA.
Questão 30
O projeto de lei complementar nº 010/11 da Assembleia Fonte: ECIENCIA-USP. Disponível em: <http://www.eciencia.usp.br/>.
Legislativa do Maranhão alterou a lei complementar nº 069, Acesso em: 24 de jul. 2013.
de 23 de dezembro de 2003, que dispõe sobre a região
Trata-se da Pedra da Tartaruga, situada no Parque Nacional
metropolitana na grande São Luís. Metropolização é um
de Sete Cidades-PI, que retrata o resultado do processo da
processo socioeconômico e ambiental que leva à articulação
desagregação de uma rocha. Nela, os minerais constituintes
funcional de dois ou mais municípios vizinhos.
se dilatam quando aquecidos e se contraem quando resfriados.
BURNETT, Frederico. São Luiz por um triz: escritos urbanos e regionais. Seus principais agentes de intemperismos são a variação de
São Luís: Eduema, 2012. (Adaptado)
temperatura e a cristalização que ocorrem nas áreas de grande
amplitude térmica, desérticas e semiáridas.
O que caracterizou essa modelagem da Pedra da Tartaruga
foi o intemperismo
a) cratônico.
b) biológico.
c) químico.
d) fluvial.
e) físico.
Questão 32
Considere os fragmentos a seguir:
“A água potável se tornou um recurso estratégico e
provavelmente se converterá num gerador de novos focos de
O recorte do mapa do Maranhão destaca os municípios que
tensão em nações que já enfrentem escassez de água potável,
compõem a região metropolitana de São Luís, conhecida sobretudo na África Subsaariana e em áreas do Oriente Médio,
como “Grande São Luís”, após a medida aprovada. Os na Ásia”.
municípios dessa área metropolitana, assinalados no mapa Fonte: COIMBRA, Pedro J.; TIBURCIO, José Arnaldo. Geografia: uma
análise do espaço geográfico. 3. ed. São Paulo: HARBRA, 2006.
de 1 a 8, são, respectivamente,
a) Santa Rita, Perizes de Baixo, Rosário, Matões do Norte,
Paço do Lumiar, Raposa, São José de Ribamar e São
Luís.
b) Apicum-Açu, Bacabeira, Rosário, Perizes de Baixo, Paço
do Lumiar, Raposa, São José de Ribamar e São Luís.
“O consumo de água para uma pessoa por dia é de a) conceituação de história universal é sempre francesa.
aproximadamente 110 litros, segundo a ONU. A água que b) divisão da história em períodos prejudica o seu estudo.
usamos hoje pode não ter a mesma qualidade no futuro.” c) periodização da história em alguns países é equivocada.
Fonte: Projeto Recuperação das águas degradadas de recarga e descarga d) sistematização da história não depende das referências do
do Aquífero Barreiras da Sub-bacia do Rio Maracanã – Nº 574484/2008. passado.
e) organização da história como campo de estudo é uma
“Um mundo onde a pobreza é endêmica estará sempre construção cultural.
sujeito a catástrofes ecológicas, hídricas ou de outra
natureza.” Questão 34
Fonte: REBOUÇAS, Aldo da Cunha. Águas doces no Brasil: capital "As praias do Brasil ensolaradas
ecológico, uso e conservação. 2. ed. São Paulo: Escrituras, 2012. O chão onde o país se elevou
Os fragmentos permitem perceber a necessidade da A mão de Deus abençoou
sustentabilidade no uso da água. A proposta de hipótese com Mulher que nasce aqui tem muito mais amor
O céu do meu Brasil tem mais estrelas
argumentação consistente sobre o problema apresentado
O sol do meu país mais esplendor
está indicada na seguinte assertiva:
A mão de Deus abençoou
a) As condições de potabilidade da água estão presentes na Em terras brasileiras vou plantar amor
natureza como recurso inesgotável, bem como sua Eu te amo, meu Brasil, eu te amo
deterioração sistemática e crescente escassez. Meu coração é verde, amarelo, branco, azul-anil
b) As enchentes e os deslizamentos de encostas em áreas Eu te amo meu Brasil, eu te amo
rurais estão diretamente relacionados ao uso sustentável Ninguém segura a juventude do Brasil [...]"
e à disponibilidade de água potável no mundo. Fonte: Dom & Ravel. Eu te amo, meu Brasil. Disco: Eu te amo, meu Brasil.
c) O desperdício de água se reflete tanto no consumo Rio de Janeiro: RCA Victor, 1970.
doméstico quanto no industrial e na irrigação agrícola o A ditadura civil-militar, instalada no Brasil em 1964, valeu-se de
que levará à escassez e à necessidade de buscar água alguns artistas e de sua produção musical como instrumentos
em regiões de difícil acesso. de propaganda do regime. A letra da música, gravada por uma
d) A água que circula na Terra é a responsável por banda de muito sucesso à época (Os Incríveis), faz referência
sucederem-se secas e chuvas torrenciais em a um país do/da
determinadas áreas, ocasionando escassez, o grande
problema atual sobre a utilização sustentável da água. a) milagre econômico.
e) A água é a única responsável por absorver e por irradiar b) Tropicalismo.
energia, por transformar o relevo, por erodir e por modelar c) Bossa Nova.
a litosfera, criando impactos ambientais que geram o d) democracia.
grande problema do seu uso sustentável atual. e) catolicismo.
Questão 35
Construir e reformar uma catedral, como a do México, durante
três séculos significa alguma coisa? (...) Uma catedral é um
objeto feito para durar muito tempo, um objeto cujo significado
espiritual ou material, sem dúvida, é grande.
HISTÓRIA A catedral do México não sugere, pelo material com que foi
construída e pelo seu peso, transição.
Questões de 33 a 40
. Fonte: THEODORO, Janice. Educação para um mundo em transformação.
In: KARNAL, Leandro (org). História na sala de aula: conceitos, práticas e
Questão 33 propostas. São Paulo: Contexto, 2003.
É preciso advertir desde já que esse sistema quadripartite O texto insere a construção e a reforma da Catedral do México
[dividido em quatro partes] de organização da história em uma longa duração, destacando a grandiosidade da obra.
universal é um fato francês. Em outros países, o passado Ao fazê-lo, aponta para uma crítica às noções de
está organizado de modo diferente, em função de pontos de a) Absolutismo e Iluminismo.
referência distintos. b) Mercantilismo e Liberalismo.
Fonte: CHESNEAUX, Jean. Devemos fazer tábula rasa do passado? c) Colônia de Exploração e Colônia de Povoamento.
Sobre a história e os historiadores. Trad. de Marcos A. da Silva. São Paulo: d) Teocentrismo e Humanismo.
Ática, 1995, p. 93.
e) Reforma e Contra-Reforma.
O texto faz referência a um “sistema quadripartite”, ainda
muito presente nos materiais didáticos de História do Ensino
Básico no Brasil. Esse “sistema” divide a história em Antiga,
Medieval, Moderna e Contemporânea. Sobre essa divisão, o
autor observa que a
Questão 36
Elaborado pelo engenheiro Fróes Abreu, em 1929, o
mapa Principaes vias de comunicação do Maranhão (à
direita) apresenta as vias de comunicação do Maranhão e
os projetos em andamento. Com base em sua leitura,
observa-se, para aquele momento, que a navegação
fluvial
a) subsidiava o transporte rodoviário.
b) integrava distintas regiões do Estado.
c) impedia o desenvolvimento de ferrovias.
d) comprometia os deslocamentos, por ser sazonal.
e) compunha um sistema de transportes articulado.
Questão 37
Nos primórdios de sua ocupação, o território
correspondente ao sertão maranhense teve sua
organização produtiva baseada em latifúndios e na
pecuária extensiva. Contudo, desde 1990, boa parte de
sua espacialidade é ocupada com a produção sojícola em
detrimento da agricultura familiar. Os produtores de soja
foram atraídos para a região conhecida por Gerais de
Balsas.
Um desses fatores de atração foi
LÍNGUA ESPANHOLA
Questões de 41 a 48
Considere el texto a seguir para las cuestiones 41 y 42
Fonte: CASTRO, Francisca et al. Nuevo Ven. Madrid: Edelsa, 2003. (adaptado)
Questão 41 Questão 42
Sin considerar los cambios temporales, el piso de Pablo se Hacen referencia a un mismo ser
caracteriza especificamente por ser
a) Es (línea 4) y es (línea 6).
a) caluroso. b) Vivo (línea 2) y es (línea 4).
b) tranquilo. c) Mando (línea 2) y está (línea 5).
c) ruidoso. d) Tiene (línea 3) y tiene (línea 4).
d) antiguo. e) Mando (línea 2) y tiene (línea 6).
e) grande.
Fonte: CASTRO, Francisca et al. Nuevo Ven. Madrid: Edelsa, 2003. (adaptado)
Questão 46
El texto tiene el objetivo de
a) promover las aerolíneas Pegaso.
b) opinar sobre la aviación en España.
c) narrar la historia de Aerolíneas Pegaso.
d) describir los componentes de la empresa.
e) discutir datos sobre la aviación en España.
Questão 47
En el texto, los rivales de Aerolíneas Pegaso no son
nombrados, mas aludidos por expresiones como “algunos”,
“las demás”, “otras compañías” y
a) destinos (línea 04).
b) agencias (línea 02).
c) competencia (línea 05).
d) viajeros (línea 07).
e) ofertas (línea 06).
Questão 48
En el texto, tras los puntos suspensivos hay
a) ironía a Aerolíneas Pegaso.
b) valorización de la concurrencia.
c) desprecio a Aerolíneas Pegaso.
d) desvalorización de la concurrencia.
e) equivalencia entre la concurrencia y Pegaso.
LÍNGUA INGLESA
Questões de 41 a 48
Text to questions 41 and 42
This quintessential ready to move in home boasts an upgraded kitchen with granite counter-tops and updated
appliances, new floors with baseboards throughout, and a playground protected by a white aluminum fence. Nestled
in a wonderfully peaceful neighborhood and situated on a gorgeous preserve, perfect for bird watching in the winter
time, this gem is sure to be a quick sale. Also located in the exclusive Estates of Pembroke Shores, a security
guard gated community.
Questão 41 Questão 42
O texto, pelo seu propósito comunicativo, é
O conceito de coesão textual diz respeito a todos os
a) um anúncio de uma casa à venda. processos de sequencialização que asseguram (ou tornam
b) um anúncio de uma casa para alugar. recuperável) uma ligação linguística significativa entre os
c) uma descrição de uma casa recém-construída. elementos que ocorrem na superfície textual, facilitando a
d) um e-mail de agente de vendas para uma construtora. compreensão e a produção de sentido. O substantivo que
e) uma reportagem sobre uma casa de um artista famoso em substitui a palavra gem na frase: “[…] this gem is sure to be
Hollywood-Flórida. a quick sale” é
a) gorgeous preserve.
b) neighborhood.
c) playground.
d) kitchen.
e) home.
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Text to questions 45 to 48
Marcia says that all of her friends have a cell phone, but Marcia’s
Mexican Rice mom doesn’t want to buy her one. Marcia’s mom doesn’t want
Marcia to play video games either. What is more, the Internet
Mexican rice belongs to an unusual
category of Mexican dishes called dry scares her. Marcia’s mom says, “If Marcia has a cell phone, how
soups. To make a dry soup, do we know whom she is talking to? Video games are bad for
you. The Internet is dangerous and uncontrolled. It’s like having a
a starchy food such as rice, noodles, or
gun in the house. We should just ban her from using the
cut-up tortillas is cooked slowly in a soup
computer, and I’m not buying her a cell phone until she is
broth. Eventually the broth is completely
eighteen. This is the only way we can be sure that Marcia is
absorbed by the starch, leaving a "dry"
safe.”
soup. Dry soups are served as a separate
course before the meat course. Marcia’s dad disagrees with Marcia’s mom. Although he agrees
that there are some dangers to it, he likes the Internet, and finds
1cup white rice, uncooked
2 tablespoons of vegetable oil it to be very useful. Marcia’s dad says, “The trouble is, we just
4 cups tomato juice can’t stop Marcia from using the Internet, as this would put her at
4 tablespoons butter or margarine a disadvantage. What is more, I like video games. I think that,
½ teaspoon ground cumin when played in moderation, they are fun. Obviously, it is not good
to play them without restraint or self-control. Finally, I think Marcia
1 teaspoon salt
needs a cell phone. We can’t take these things away.”
½ green pepper, cleaned out and chopped
1 ½ cups chopped onion Fonte: Disponível em: <englisgforevereveryone.org.> Acesso em: 03 ago.
(adapted).
2 large tomatoes, chopped, or 1 8 ounce can (1 cup)
tomatoes cut up with a spoon Questão 45
From: CORONADO, R. Cooking the Mexican Way. USA: Lerner In paragraph 1, Marcia’s mom says “It’s like having a gun in the
Publications Company, 1982.
house.” She says this in order to support the idea that
1. Rinse and drain rice. Dry on paper towels. a) internet is as dangerous as a gun.
2. In a large frying pan, heat oil and fry raw rice until it b) cell phones are as dangerous as a gun.
becomes brown. c) video games are as dangerous as a gun.
3. In a saucepan, heat tomato juice, add to rice in the frying d) having a video game is better than having a computer.
pan. e) having cell phones and video games are better than the
4. Add rest of ingredients, cover and cook over low heat Internet.
until tomato juice is absorbed and rise is soft (about 20
minutes). Questão 46
Serves 4 to 6 O fragmento de texto que exemplifica a expressão do autor em
relação ao desejo de Márcia obter um celular é
a) “[…] until she is eighteen.”.
Questão 43 b) “We can’t take these things away.”.
O texto Mexican Rice, por suas características de forma e por c) “This is the only way we can be sure that Marcia is safe.".
seu propósito comunicativo, é exemplo do gênero d) “[…] all of her friends have a cell phone…”.
e) “[…] Marcia needs a cell phone.”.
a) letter (written message to a person or a group, sent by
mail in an envelope). Questão 47
b) news (reports, broadcast over radio or TV, printed in a When Marcia’s mom says “[…] how do we know whom she is
newspaper, etc.). talking to?” She can be described as
c) recipe (a list of material and directions for preparing a a) shameless.
dish). b) careful.
d) shopping list (a list people take to the supermarket). c) selfish.
e) e-mail (electronic message). d) cruel.
e) rude.
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Questão 48 Questão 50
No fragmento: "If a person’s ability to use the Internet A explicação adequada para as relações coesivas
becomes important in the future, Marcia will be at a loss.", a estabelecidas no trecho está indicada na seguinte opção:
expressão que substitui a palavra destacada é
a) “[...] como ansiosa de aprender as coisas que escapavam
a) sure. ao seu limitado mundo”, o pronome que se refere ao termo
b) at danger. ansiosa.
c) out of control. b) “[...] pude medir aos poucos a distância que vai de mim ao
d) in disadvantage. menino que fui”, os dois pronomes relativos referem-se ao
e) without restraint. mesmo nome.
c) “Durante os três meses que passei naquela casa de
pensão da rua da Manga”, o pronome que é retomado pela
contração naquela.
d) “A minha adquirida lógica de homem crescido não me
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA deixava assimilar todo o conteúdo de sua linguagem
Questões de 49 a 56 simples”, o pronome sua retoma a expressão ‘adquirida
lógica’.
O livro Da arte de falar bem – Crônicas de saudade e bem- e) “Não tinha mais do que seis anos de idade. E toda essa
querer –, de José Chagas, trata das suas experiências e infância era gasta em alegrar a casa com risos”, a
vivências no cotidiano de São Luís e de outras cidades expressão nominal toda essa infância refere-se ao que é
maranhenses. dito no período anterior.
Leia o seguinte excerto de uma das crônicas desse livro para
Questão 51
responder às questões 49 e 50.
Leia, com atenção, os textos extraídos das obras Da arte de
Não tinha mais do que seis anos de idade. E toda essa
falar bem, de José Chagas, e de Saraminda, de José Sarney
infância era gasta em alegrar a casa com risos, cantos e
para responder à questão.
indagações curiosas. Pelas manhãs, eu gostava de
conversar com ela, curvar-me um pouco à inocência que, por
Tentei explicar-lhe que escrever é também trabalhar.
sua vez, parecia erguer-se diante de mim, como ansiosa de
Não aceitou. [...] O dia todo ela era uma alegria só. E à tarde,
aprender as coisas que escapavam ao seu limitado mundo e
quando eu ia sair, acompanhava-me até a porta, de onde
iam fundar as razões do meu atribulado campo de adulto. E ficava gritando, numa deliciosa vaia infantil:
ela não percebia que nesses instantes eu me transformava — Engole ele, paletó!
num aprendiz de infância, eu tentava recordar-me tão O carnaval dos homens ensinara-lhe aquela expressão
pequeno quanto ela. com que ela podia rir-se dos próprios homens.
Durante os três meses que passei naquela casa de pensão
Fonte: CHAGAS, José. Da arte de falar bem. São Luís: Instituto Geia,
da rua da Manga, pude medir aos poucos a distância que vai 2004.
de mim ao menino que fui, sentir quanto estou longe de
minha própria infância, e compreender afinal que é quase um
A noite passava, entre disputas, mulheres, bebidas e
crime de minha parte o contato hoje com a infância alheia. a música [...]. Cleto estava bêbado. Enfrentara índios e
A menina, porém, não tinha nenhum receio. Apenas me aventureiros, mas, por fim, conseguira ser o dono do mais
achava curioso e incompreensível. A minha adquirida lógica rico garimpo, de onde saía de meses em meses rumo a
de homem crescido não me deixava assimilar todo o Caiena em companhia de Clément Tamba [...]. Tinha
conteúdo de sua linguagem simples. grande gosto por mulheres. [...] De muitas conseguiu
[...] escapar, de outras, pagou os dias e achaques, e a outras
Fonte: CHAGAS, José. Da arte de falar bem. São Luís: Instituto Geia, mandou embora com esporão e raiva.
2004.
Fonte: SARNEY, José. Saraminda. São Paulo: Siciliano, 2000.
Questão 49
Nas narrativas, os tempos verbais empregados se relacionam
A leitura do fragmento revela que o sentimento do cronista,
para a construção de variados sentidos. Nos trechos
em relação a si próprio, face aos fatos ocorridos é o seguinte:
apresentados, as formas verbais destacadas, considerando o
a) Hesita quanto ao modo de se relacionar com a menina sentido de cada uma delas, indicam ações
com receio de se intrometer na ‘infância alheia’. a) ocorridas antes de outras ações, também passadas.
b) Reconhece que as experiências do mundo da criança b) passadas, tomadas como hipóteses, em relação a um
são dispensáveis para o mundo do adulto. momento presente.
c) Impõe-se um distanciamento diante da menina, para c) pontuais, concluídas e localizadas em um momento
resguardar a lógica de homem crescido. definido do passado.
d) Considera-se, diante de suas lembranças, incapaz de d) presentes, tomadas como verdades universais, em
lidar com a infância alheia. qualquer tempo.
e) Aproveita a convivência com a menina para ensiná-la e) durativas ou repetitivas que começam no passado e
sobre o que é ser criança. perduram no presente.
1ª ETAPA 03/11/2013 das 13h às 18h 14 | P á g i n a
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Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES 2014 DOCV/PROG/UEMA
Na obra Romanceiro da Inconfidência, Cecília Meireles d) A preocupação em estruturar versos com rimas preciosas e o
reescreve de forma poética a história oficial de eventos da cuidado em selecionar vocábulos raros revelam o propósito
Inconfidência Mineira, rebelião ocorrida em Vila Rica, no fim do de aprimorar a linguagem, para resgatar a beleza de fatos
século XVIII, cenário dos “romances” que compõem a referida históricos.
obra. e) A construção poética exemplifica marcantes características
Leia, com atenção, os seguintes versos, extraídos de um desses da segunda geração do Romantismo: adjetivação exagerada
romances, para responder às questões 52 e 53. e sentimentalismo profundo, ao evocar fatos da rebelião
mineira.
Romance LIII ou Das palavras aéreas
Ai, palavras, ai, palavras, Questão 53
que estranha potência, a vossa! Releia os seguintes versos:
Ai, palavras, ai, palavras,
sois de vento, ides no vento, Ai, palavras, ai, palavras,
no vento que não retorna. que estranha potência, a vossa!
[...] [...]
Sois de vento, ides no vento,
Sois de vento, ides no vento,
e quedais, com sorte nova!
e quedais, com sorte nova!
[...]
[...]
Ai, palavras, ai, palavras, mirai-vos: que sois, agora?
íeis pela estrada afora,
erguendo asas muito incertas, [...]
entre verdade e galhofa,
desejos do tempo inquieto,
promessas que o mundo sopra... A estranha potência das palavras é explicada, de certa forma, por
meio de sugestivas imagens.
Ai, palavras, ai, palavras, Um dos sentidos sugeridos nesses versos é a
mirai-vos: que sois, agora?
a) constância nas ações.
[...] b) transitoriedade na vida.
Perdão podíeis ter sido! c) permanência do tempo.
sois madeira que se corta, d) imutabilidade das ideias.
sois vinte degraus de escada, e) previsibilidade dos acontecimentos.
sois um pedaço de corda...
sois povo pelas janelas,
cortejo, bandeiras, tropa... A questão 54 refere-se aos textos I e II. Leia-os com atenção.
Ai, palavras, ai, palavras,
que estranha potência, a vossa! Texto I
Éreis um sopro na aragem... Ai, palavras, ai, palavras,
sois um homem que se enforca! que estranha potência, a vossa!
Fonte: MEIRELES, Cecília. Romanceiro da Inconfidência. [...]
São Paulo: Global, 2012. o mel do amor cristaliza
seu perfume em vossa rosa;
sois o sonho e sois a audácia,
Questão 52 calúnia, fúria, derrota ...
Com base na leitura dos versos, em que se veem relações entre Fonte: MEIRELES, Cecília. Romance LIII ou Das palavras aéreas. In:
Romanceiro da Inconfidência. São Paulo: Global, 2012.
memória, história e literatura, pode-se fazer o seguinte
comentário sobre a linguagem do fazer poético:
a) A caracterização da natureza pelo eu lírico sugere ideais
de uma vida em harmonia, distante de conflitos, o que Texto II
demonstra uma influência da poesia árcade. O ouro para mim sempre foi um rei encantado,
b) A concisão, a forma de elocução nos versos e o estado com todos os poderes e vinganças. Ele é mau.
contemplativo do eu poético demonstram a intenção de Ele se vingou do Firmino. Ouro tem poder de
destacar sutilezas políticas, à época da rebelião mineira. Deus. Ele faz a alegria, mas também faz a
c) A emoção do eu poético parte da observação do real, por
desgraça.
meio de lembranças de outras épocas, para construir
um texto fluido, com imagens criadas por componentes Fonte: SARNEY, José. Saraminda. São Paulo: Siciliano, 2000.
expressivos da linguagem.
Questão 54 Questão 55
A presença de antíteses no texto I, em sois o sonho e sois a Os excertos apresentados possibilitam a percepção de que na
audácia, / calúnia, fúria, derrota... e, no texto II, em Ele faz a trama dessa obra, permeada de magia e de realidade, a
alegria, mas também faz a desgraça produz efeitos despeito de o homem se caracterizar pela voracidade da
significativos na organização dos textos, caracterizando ambição, ele tem a consciência de reconhecer a sua limitação
de poder.
a) relação de contiguidade de ideias representadas pelo
todo/parte. O fragmento que comprova essa afirmação é
b) alteração intencional da ordem direta das orações para a) ‘Agora, Clément Tamba vegetava ali, na solidão das
ordem indireta. lembranças. [...]’
c) relação de similaridade, subentendida entre o sentido b) ‘Você não entendia nada de ouro. Eu lhe expliquei, e você,
próprio e o figurado. muito esperto, aprendeu tudo.’
d) ambivalência no emprego de palavras e ideias de c) ‘Mas Clément Tamba sofria da cobiça do ouro, sabendo
campos semânticos excludentes. que algum dia se jogaria na aventura da riqueza [...]’
e) substituição de ideias desagradáveis, por meio de d) ‘— Bonfim, fiquei com receio de você naquele dia. Você
outras palavras, fazendo um abrandamento. não me inspirou confiança. [...]’
e) ‘Mas eu sempre respeitei a vontade do ouro. Nunca pensei
que ela pudesse ser contrariada’.
Saraminda, obra do maranhense José Sarney, publicada em Questão 56
2000, mistura paixões humanas, garimpo e ouro com a luta
pelas terras do Amapá, no final do século XIX, envolvendo a A valorização da mensagem em si mesma, elaborada pela
França e o Brasil. Dessa mistura resulta uma construção expressividade das palavras, constitui a função poética
literária: história que se passa em um cenário de magia e presente no fragmento:
realidade. a) ‘ — Senti muito a morte de Firmino — disse Clément.’
Leia os seguintes excertos, considerando-os no contexto da b) ‘O garimpo morreu de banzo — declarou Crescêncio’.
referida obra para responder às questões 55 e 56. c) ‘Cheguei. Estou aqui, olhe-me, Clément.’
d) ‘Você não me inspirou confiança...’
Mas Clément Tamba sofria da cobiça do ouro, sabendo que
e) ‘Você não entendia nada de ouro.’
algum dia se jogaria na aventura da riqueza [...]
Agora, Clément Tamba vegetava ali, na solidão das
lembranças. [...] Só restavam as lembranças amargas e o
fantasma de Cleto Bonfim, que vinha levantar na memória
esburacada sua outra vida, a mais forte de todas, a que
vivera nos garimpos do rio Calçoene.
“Cheguei. Estou aqui, olhe-me, Clément.”
— Bonfim, fiquei com receio de você naquele dia. Você não
me inspirou confiança. [...]
“Clément, você me ensinou créole, me convidou a visitar
Caiena. [...] Você não entendia nada de ouro. Eu lhe
expliquei, e você, muito esperto, aprendeu tudo. Foi lá que
MATEMÁTICA
você enricou.”
— Senti muito a morte de Firmino – disse Clément. Questões de 57 a 64
“Eu também. Mas eu sempre respeitei a vontade do ouro.
Nunca pensei que ela pudesse ser contrariada. O ouro para Questão 57
mim sempre foi um rei encantado, com todos os poderes e
vinganças. Ele é mau. Ele se vingou do Firmino. Ouro tem Analise a situação a seguir: Um arquiteto foi contratado para
poder de Deus. Ele faz a alegria, mas também faz a decorar a entrada de um templo religioso, no formato de um
desgraça. Só ele sabe por que se revelou ao Firmino e triângulo equilátero, com uma porta de madeira, cujas
depois o matou. dimensões medem 1,05 m por 2,5 m, inserida neste triângulo.
[...] Sabe-se ainda que a altura do triângulo mede 4,25 m e que a
— O garimpo morreu de banzo — declarou Crescêncio. área da porta não receberá decoração. A área, em metros
— Acabaram todos os ouros. Agora, ficar aqui é a fome, a quadrados, a ser decorada é igual a (use =1,7)
febre, a loucura do calor dos meses de verão e o nada a) 10,0.
nenhum — acrescentou uma sombra. b) 9,5.
[...] c) 8,5.
Fonte: SARNEY, José. Saraminda. São Paulo: Siciliano, 2000. d) 8,0.
e) 7,0.
Questão 58 Questão 61
Analise o gasto de três usuários de ônibus da ilha de São Uma família da cidade de Cajapió-MA comprou uma antena
Luís-MA. O Sr. Pandolfo vai ao trabalho no ônibus da linha de parabólica e o técnico a instalou acima do telhado. A antena
Ribamar, paga R$ 2,30 por passagem e percorre 11,5 km de projetou uma sombra na parede do vizinho, que está
sua casa ao trabalho. A Sra. Jaulina vai à aula de reproduzida abaixo, coberta com uma folha quadriculada.
hidroginástica no ônibus da linha do Maiobão, paga R$ 2,10
por passagem e percorre 14km. Dona Ambrosina vai ao
teatro no ônibus do Caratatiua, paga R$ 1,70 e percorre 5km.
A afirmação correta, considerando o valor pago por cada
usuário de ônibus e o quilômetro percorrido, é a seguinte:
a) Dona Jaulina paga R$ 0,20 por quilômetro percorrido.
b) o Sr. Pandolfo paga o menor valor por quilômetro
percorrido.
c) Dona Ambrosina paga maior valor por quilômetro
percorrido.
d) Dona Jaulina e o Sr. Pandolfo pagam juntos R$ 0,45 por
quilômetro percorrido.
e) Dona Ambrosina e o Sr. Pandolfo pagam juntos R$ 0,60
por quilômetro percorrido.
Questão 59
Para participar do torneio Copa Norte de Natação, na cidade Note que a figura projetada na parede é uma cônica.
de Belém do Pará, nos dias 18,19 e 20 de abril de 2013, uma Considerando as medidas mostradas e o sistema cartesiano
equipe do Maranhão analisou duas propostas de viagens, contido na folha quadriculada, a equação que representa a
apresentadas no quadro a seguir com seus respectivos cônica será
hotéis:
a) (y-2)2= 7(2x+1).
Valor total R$ 4 200,00 (ida e volta) b) (y+2)2= 7(2x+1).
AVIÃO
Hotel A– diária R$ 125,00 por pessoa c) (y-3)2=12(x+1).
Valor total R$ 4 500,00 (ida e volta) d) (y-2)2=-7(2x- ).
ÔNIBUS-FRETE
Hotel B – diária R$ 115,00 por pessoa
Considere que o valor total de cada plano será dividido e) (y+3)2 = (x – 1).
igualmente entre os vinte participantes desta equipe e que foi
escolhido o plano mais barato. Nessas condições, o preço Questão 62
pago por Dona Maria e seus dois filhos, em passagens e em Considere a seguinte situação sobre taxas de juros no
diárias nos dias considerados, em reais, foi de mercado financeiro, em que o cálculo é efetuado por uma
a) 1775. composição de juros determinado pelo coeficiente (1+i)n, sendo
b) 1710. i a taxa de juros e n o período (tempo). Este coeficiente é
c) 1500. multiplicado ou dividido, de acordo com a natureza da
d) 1380. operação, do empréstimo ou da aplicação. O Sr. Borilo
e) 1365. Penteado tomou um empréstimo de R$ 800,00 a juros de 5%
ao mês. Dois meses depois, pagou R$ 400,00 e, um mês após
o último pagamento, liquidou o débito. O valor do último
Questão 60
pagamento, em reais, é de
Uma professora de educação infantil de uma escola, durante a) 1282,00.
a recreação de seus 6 alunos, organiza-os em círculos para b) 926,10.
brincar. Considere a seguinte forma de organização dos c) 882,00
alunos pela professora: são três meninas e três meninos e d) 526,10.
cada menina ficará ao lado de um menino, de modo e) 506,10.
alternado. As possibilidades de organização dos seus alunos
são
a) 4.
b) 6.
c) 9.
d) 12.
e) 16.
Questão 63
Analise o quadro seguinte que apresenta o saldo da balança
comercial brasileira em 2009. Os dados estão em US$ milhões.
Valores em
Meses
US$ milhões
Janeiro 530 d)
Fevereiro 1761
Março 1757
Abril 3695
Maio 2626
Junho 4604
Julho 2913
Agosto 3065
Setembro 1313
Outubro 1329
e)
Novembro 613
Dezembro 2177
Questão 76
Conforme a contribuição de Karl Marx sobre a análise da
A etimologia do termo trabalho deriva do vocábulo tripallium sociedade capitalista, os conceitos sociológicos expressos
que significa “instrumento de tortura”. O trabalho foi nessa música são
associado à ideia de castigo, tortura, atividade penosa. Ao
longo do tempo, houve várias interpretações do sentido de a) superestrutura, anomia social, racionalidade, alienação.
trabalho. No feudalismo, o trabalhador tinha uma visão total b) ação social, infraestrutura, solidariedade orgânica, coesão
do produto. Com a consolidação da sociedade industrial, o social.
modelo fordista e taylorista fragmentaram o processo de c) divisão do trabalho, mais valia, solidariedade mecânica,
produção, conforme imagem abaixo. burocracia.
d) sansão social, relações de produção, organicismo, forças
produtivas.
e) ideologia, classe social, desigualdade social, relações
sociais de trabalho.
Questão 78
Leia o fragmento do poema Traduzir-se, de Ferreira Gullar,
pseudônimo de José de Ribamar Ferreira, ludovicense, poeta,
crítico de arte, biógrafo, memorialista e ensaista.
Uma parte mim
Fonte: Disponível em: <http://.www.paraconstruir.wordpress.com>. Acesso é todo mundo:
em: 21 ago. 2013. outra parte é ninguém:
Nesse sentido, as características do fordismo e do fundo sem fundo.
taylorismo, no início do século XX, em novo ordenamento Uma parte de mim
social do trabalho, são, respectivamente, é multidão:
outra parte estranheza
a) especialização da administração e solidarismo,
e solidão.
flexibilização, robótica.
Uma parte de mim
b) automação, fragmentação e cooperação, manufatura,
pesa, pondera:
rigidez do trabalho.
outra parte delira...
c) mecanização, automação, precariedade do trabalho e
estabilidade no emprego, solidarismo. Fonte: GULLAR, Ferreira. Traduzir-te. In: Ferreira Gullar, Na vertigem do dia
(1975-1980). Rio de Janeiro: José Olympio, 1980.
d) impessoalidade das normas, flexibilização do trabalho,
robótica e controle das atividades, fluidez do trabalho. Com relação às mudanças ocorridas na sociedade
e) controle das atividades, mecanização e impessoalidade contemporânea, notam-se as contradições entre as relações
das normas, rigidez do trabalho, especialização da indivíduo x sociedade, conforme o fragmento do poema. As
administração. causas dessas contradições, do ponto de vista sociológico, são
as seguintes:
Questão 77
a) Alienação, associação, capitalismo, consumismo.
A história da cultura brasileira é pontuada pelo “jeitinho b) Assimilação, consumismo, democracia, conscientização.
brasileiro” e pela cordialidade, frutos da colonização c) Sociedade industrial, alienação, sociedade de massa,
portuguesa. Sérgio Buarque sugere que nossa cultura tem mercantilização.
algumas singularidades, tais como: aversão à d) Estratificação, homogeneização, hiper-realidade, altruísmo.
impessoalidade, forte simpatia e rejeição ao formalismo nas e) Socialismo, solidarismo, homogeneização, individualismo.
relações sociais. Tais singularidades se refletem no
ordenamento da sociedade expresso no fragmento da música
Questão 79
“Minha história” de João do Vale e Raimundo Evangelista,
que trata da educação como base da estratificação social na Historicamente, pode-se dizer que toda sociedade elabora sua
sociedade burguesa. própria cultura, mas as culturas estão interligadas, a não ser
que o grupo social esteja em condições de isolamento e não
E quando era noitinha, a meninada ia brincar.
sofra influência de outras culturas. Ressalta-se que o conceito
Vige como eu tinha inveja de ver Zezinho contar:
de cultura é recente e plástico. Geertz (1978) afirma que “[...] a
“o professor ralhou comigo,
cultura não é um poder, algo ao qual podem ser atribuídos
porque eu não quis estudar” (bis)
casualmente os acontecimentos sociais, os comportamentos,
Hoje todos são doutor,
as instituições ou os processos; ela é um contexto, algo dentro
E eu continuo um João Ninguém
do qual eles (os símbolos) podem ser descritos de forma
Mas, quem nasce pra pataca
inteligível – isto é, descritos com densidade.”
nunca pode ser vintém.
Ver meus amigos doutor basta pra mim sentir bem (bis)... GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Zahar,
1978.
Fonte: João do vale; Chico Evangelista. Minha história. In: álbum, João do
Vale. Rio de Janeiro: Sony, 1981.
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Questão 80
A partir das transformações na sociedade contemporânea,
percebe-se a necessidade de compreensão da dinâmica das
relações sociais analisadas por vários sociólogos. Algumas
dessas mudanças de comportamento aparecem na
composição “Pais e filhos”, de Dado Villa Lobos, Renato Russo
e Marcelo Bonfá.
... Me diz, por que que o céu é azul
Explica a grande fúria do mundo
São meus filhos que tomam conta de mim.
Eu moro com a minha mãe
Mas, meu pai vem me visitar
Eu moro na rua não tenho ninguém
Eu moro em qualquer lugar.
Já morei em tanta casa
Que nem me lembro mais.
Eu moro com meus pais
É preciso amar as pessoas como se não houvesse amanhã
Porque se você parar pra pensar, na verdade não há...
Fonte: Dado Villa Lobos, Renato Russo e Marcelo Bonfá. Pais e filhos. In:
Álbum Quatro Estações. EMI, 1989.
.....................................................................................................
GABARITO OFICIAL
GABARITO
Língua Língua
QUESTÃO GABARITO QUESTÃO GABARITO QUESTÃO Espanhola Inglesa QUESTÃO GABARITO
1 D 21 A 41 E A 61 A
2 B 22 D 42 A E 62 E
3 E 23 C 43 B C 63 E
4 C 24 E 44 C C 64 C
5 B 25 A 45 D A 65 B
6 A 26 E 46 A D 66 D
7 D 27 D 47 C B 67 E
8 C 28 D 48 D D 68 A
9 E 29 B 49 D 69 C
10 C 30 C 50 E 70 A
11 B 31 E 51 A 71 E
12 D 32 C 52 C 72 D
13 A 33 E 53 B 73 A
14 E 34 A 54 D 74 C
15 A 35 C 55 E 75 D
16 D 36 B 56 B 76 E
17 A 37 E 57 D 77 E
18 B 38 A 58 C 78 C
19 C 39 C 59 B 79 A
20 E 40 D 60 D 80 B
2015
Acertos: /80
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Questão 02
Uma alimentação inadequada engloba a alta ingestão de
gorduras saturadas, sal e carboidratos, bem como o baixo
consumo de frutas e outros vegetais - hábitos que,
geralmente, andam juntos. Planta 1 Planta 2
Em 1978, foi publicado pela The Danish Consumers
Cooperative Society um guia nutricional chamado "Pirâmide Movimentos dos vegetais
Alimentar", mais tarde adotado pelo Departamento de
Agricultura dos Estados Unidos. Na base da pirâmide, estão - Tigmotropismo é o encurvamento do órgão vegetal em
os alimentos que devem ser consumidos em maior resposta ao estímulo mecânico.
quantidade e, no topo, os que devem ser consumidos com - Gravitropismo é também chamado de geotropismo por
moderação. Considere a pirâmide alimentar para responder à muitos. O fator que estimula o crescimento do vegetal é a
questão. força da gravidade da terra, podendo ser negativo e
positivo.
- Hidrotropismo é o movimento orientado para a água,
enquanto que o quimiotropismo é o movimento orientado
para determinadas substâncias.
- Fototropismo é a resposta do vegetal quando o estímulo é
a luz. Os caules tendem a crescer em direção à luz, assim
apresentando fototropismo positivo.
Fonte: SANTOS, F. S. dos; AGUILAR. J. B. V.; OLIVEIRA, M. M. A. de. Ser
protagonista, Biologia Ensino Médio, 2º ano. São Paulo: Edições SM, 2010.
(adaptado)
Os movimentos que ocorrem nas plantas 1 e 2 são,
Fonte: Disponível em: <http://fisiologiaanimal.webnode.com.br>. Acesso
respectivamente,
em: 11 jun. 2014. a) hidrotropismo e fototropismo.
Na busca de uma alimentação equilibrada, devem-se seguir b) fototropismo e hidrotropismo.
algumas recomendações da Organização Mundial de Saúde c) fototropismo e gravitropismo.
(OMS), tais como limitar a ingestão de lipídios e glicídios, d) tigmotropismo e gravitropismo.
predominantes e) gravitropismo e hidrotropismo.
a) no nível 4; equilibrar o consumo de proteínas, mais
frequentes no nível 3 e aumentar o consumo de
vitaminas e minerais comumente encontrados no nível 2.
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Questão 04 Questão 06
Cladogramas são diagramas que indicam as relações A maioria dos protozoários são unicelulares, podendo ou não
filogenéticas ou genealógicas entre espécies ou grupos de apresentar coloração, mas existem também os coloniais e os
seres vivos, dentre eles os grupos dos peixes. Analise o multicelulares. Algumas espécies são capazes de viver em
simbiose; outras são parasitos. Sua reprodução pode ser
cladograma de peixe para responder à questão.
tanto assexuada quanto sexuada; são encontradas em água
doce e água salgada; são autótrofas e heterótrofas e, ainda,
há aquelas que obtêm alimentos das duas formas.
Fonte: SANTOS, F. S. dos; AGUILAR. J. B. V.; OLIVEIRA, M. M. A. de. Ser
protagonista, Biologia Ensino Médio, 2º ano. São Paulo: Edições SM, 2010.
(adaptado).
O texto acima mostra a diversidade de características dos
organismos que compõem o reino protista. Diferentemente
dos demais reinos em que os organismos são originados de
uma mesma espécie ancestral, os protistas englobam seres
de distintas linhas evolutivas. Por isso, são considerados
a) monofiléticos.
b) monogaméticos.
c) paragaméticos.
d) poligaméticos.
e) polifiléticos.
Questão 07
Os números I, II, III e IV do cladograma apresentado A maioria dos seres vivos obtém energia necessária para a
correspondem, respectivamente, aos seguintes grupos de realização de seus processos vitais por meio da quebra da
peixes: molécula de glicose. A energia liberada resultante dessa
degradação é tão grande que mataria a célula se fosse
a) Agnatos, Gnatostomados, Ostheicthyes e Chondrichthyes. realizada de uma única vez.
b) Agnatos, Gnatostomados, Chondrichthyes e Ostheicthyes.
Essa degradação ocorre em etapas denominadas
c) Gnatostomados, Agnatos, Ostheicthyes e Chondrichthyes.
d) Gnatostomados, Agnatos, Chondrichthyes e Ostheicthyes. a) glicólise, ciclo do ácido cítrico e cadeia respiratória.
e) Ostheicthyes, Agnatos, Chondrichthyes e Gnatostomados. b) cadeia respiratória, ciclo do ácido cítrico e glicose.
c) glicogênese, glicólise e ciclo do ácido cítrico.
d) glicose, glicogênese e cadeia respiratória.
Questão 05 e) ciclo do ácido cítrico, glicose e glicólise.
FILOSOFIA Questão 11
Fraqueza e covardia são as causas pelas quais a maioria das
Questões de 09 a 16 pessoas permanecem infantis mesmo tendo condição de
libertar-se da tutela mental alheia. Por isso, fica fácil para
Questão 09 alguns exercer o papel de tutores pois, muitas pessoas, por
Leia a fábula de La Fontaine, uma possível explicação para a comodismo, não desejam se tornar adultas. Se tenho um livro
expressão ―o amor é cego‖. que pensa por mim; um sacerdote que dirige minha
consciência moral; um médico que me prescreve receitas e,
No amor tudo é mistério: suas flechas e sua aljava, sua
assim por diante, não necessito preocupar-me com minha
chama e sua infância eterna. Mas por que o amor é cego?
vida. Se posso adquirir orientações, não necessito pensar
Aconteceu que num certo dia o Amor e a Loucura brincavam
pela minha cabeça: transfiro ao outro esta penosa tarefa de
juntos. Aquele ainda não era cego. Surgiu entre eles um
pensar.
desentendimento qualquer. Pretendeu então o Amor que se
reunisse para tratar do assunto o conselho dos deuses. Mas Fonte: I. Kant, O que é a ilustração. In: F. Weffort (org). Os clássicos da
política, v. 2, 6 ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
a Loucura, impaciente, deu-lhe uma pancada tão violenta que
lhe privou da visão. Vênus, mãe e mulher, pôs-se a clamar Esse fragmento compõe o livro de Kant que trata da
por vingança, aos gritos. Diante de Júpiter, de Nêmesis – a importância da(o)
deusa da vingança – e de todos os juízos do inferno, Vênus a) juízo.
exigiu que aquele crime fosse reparado. Seu filho não podia b) razão.
ficar cego. Depois de estudar detalhadamente o caso, a c) cultura.
sentença do supremo tribunal celeste consistiu em declarar a d) costume.
loucura a servir de guia ao Amor. e) experiência.
Fonte: LA FONTAINE, Jean de. O amor e a loucura. In: Os melhores
contos de loucura. Flávio Moreira da Costa (Org.). Rio de Janeiro: Ediouro, Questão 12
2007.
Leia ―Quem é você‖, poema de Os Detonautas.
A fábula traz uma explicação oriunda dos deuses para uma
realidade humana. Esse tipo de explicação classifica-se
como Você trabalha feito um burro de carga
Puxando um sistema podre que é bancado com o seu
a) estética. suor
b) filosófica. E sexta-feira vai pra igreja comungar com sua família
c) mitológica. A voz sagrada, Jesus Cristo é o Senhor
d) científica. E deixa parte do salário em retribuição
e) crítica. À dádiva divina da palavra do pastor
É melhor garantir um lugar no céu
Questão 10 Aqui nesse inferno tenta sobreviver
Para Thomas Hobbes, os seres humanos são livres em seu E o que salva é a cervejinha no fim de semana
estado natural, competindo e lutando entre si, por terem Assistindo o jogo do seu time preferido na tv
relativamente a mesma força. Nesse estado, o conflito se Segunda-feira o seu filho tá em casa
perpetua através de gerações, criando um ambiente de Porque a escola onde estuda não tem nenhum
tensão e medo permanente. Para esse filósofo, a criação de professor
uma sociedade submetida à Lei, na qual os seres humanos E o professor está na rua apanhando da polícia
vivam em paz e deixem de guerrear entre si, pressupõe que Tá cobrando seu salário do governo
todos renunciem à sua liberdade original. Nessa sociedade, a Enquanto isso numa casa confortável
liberdade individual é delegada a um só dos homens que Uma família abastada reunida assiste televisão
detém o poder inquestionável, o soberano. E pragueja fala mal de quem
Fonte: MALMESBURY, Thomas Hobbes de. Leviatã ou matéria, forma e Tá na rua enfrentando e dando a cara
poder de um estado eclesiástico e civil. Trad. João Paulo Monteiro; Maria Pra lutar contra a situação
Beatriz Nizza da Silva. São Paulo: Editora NOVA Cultural, 1997.
A teoria política de Thomas Hobbes teve papel fundamental Fonte: CRUZ, Tico Santa. Quem é você. In: Detonautas a saga continua.
na construção dos sistemas políticos contemporâneos que Rio de Janeiro: Coqueiro Verde Records, 2014.
consolidou a (o) A realidade social brasileira é caracterizada nesse poema
a) Monarquia Paritária. como
b) Despotismo Soberano. a) pacífica.
c) Monarquia Republicana. b) justa.
d) Monarquia Absolutista. c) equitativa.
e) Despotismo Esclarecido. d) pagã.
e) desigual.
Questão 21
O edifício Monumental, localizado em um shopping de São
Luís-MA, iluminado pelos raios solares, projeta uma sombra
de comprimento L=80m. Simultaneamente, um homem de
1,80m de altura, que está próximo ao edifício, projeta uma
sombra de l=3,20m.
O valor correspondente, em metros, à altura do prédio é igual
a
O fenômeno físico observado, após o pulso atingir o extremo
x=L (fixo), é a a) 50,00
b) 47,50
a) reflexão com inversão de fase.
c) 45,00
b) refração com inversão de fase.
d) 42,50
c) propagação finalizada.
e) 40,00
d) refração com manutenção de fase.
e) reflexão com manutenção de fase.
Questão 22
Questão 19 Um estudante analisou uma criança brincando em um
escorregador o qual tem uma leve inclinação.
[...] Ainda existem discordâncias sobre o local ideal para
mensurar a temperatura corporal. Pode ser axilar, bucal, A velocidade foi constante em determinado trecho do
timpânico, esofágico, nasofaringeano, vesical e retal. Os locais escorregador em razão de o(a)
habitualmente mensurados são a) aceleração ter sido maior que zero.
Axilar: temperatura normal encontra-se entre 35,5 a 37,0°C, b) atrito estático ter sido igual a zero.
com média de 36,0 a 36,5°C. c) atrito estático ter sido menor que o atrito cinético.
Bucal: temperatura normal encontra-se entre 36,0 a 37,4°C. d) atrito estático ter sido igual ao atrito cinético.
Retal: temperatura normal encontra-se entre 36,0 a 37,5°C. e) aceleração ter sido igual a zero.
Fonte: Disponível em: <http://fisiologia.med.up.pt/Textos_Apoio/outros/
Termorreg.pdf>. Acesso em: 10 jun. 2014. (adaptado)
Questão 23 GEOGRAFIA
A lâmpada com internet Questões de 25 a 32
Ela é do tipo LED, mas funciona nos soquetes comuns que Questão 25
você tem em casa e emite luz equivalente à de uma lâmpada
convencional de 50 watts (mas gasta apenas 8,5W). É Retrato de dois Brasis
preciso conectar um adaptador – que já vem com o produto – Em 1950, ano da primeira Copa do Mundo realizada no
à rede Wi-Fi da sua casa, e instalar um app no seu iPad ou Brasil, uma geladeira era feita para durar décadas. A
iPhone. indústria ainda não adotara a obsolescência programada. Em
Fonte: BADÔ, Fernando; GARATTONI, Bruno. Lâmpada com Internet. In: 2014, não passa um ano do lançamento de um modelo e um
Revista Superinteressante. v. 229. São Paulo: Abril, 2013. novo iPhone é anunciado. Vivemos em um mundo 2.0...
Oops já é 3.0.
A grandeza física que está relacionada aos números citados é Fonte: GAMA, Rinaldo. Retrato de dois Brasis: 1950/2014. Revista Veja.
denominada São Paulo: Abril, n. 24, p. 74-83, 11 jun. 2014. (adaptado)
a) tensão elétrica. O texto apresenta uma das características da globalização, a
b) resistência elétrica. obsolescência programada, que pode ser entendida como
c) intensidade de corrente elétrica.
d) energia elétrica. a) novo hábito de consumo caracterizado por elevados
e) potência elétrica. salários dos operários e pelo dinheiro magnético.
b) avanço tecnológico favorecido pela interligação
Questão 24 acelerada dos mercados.
c) modelo de produção uniformizada para estabelecimento
A Copa do Mundo de 2014, no Brasil, pôde ser vista por de um padrão cultural oriental.
milhões de pessoas pelos aparelhos de televisão que d) fabricação de bens com curto prazo de validade para
transmitiram sons e imagens por meio de novas tecnologias aumento das vendas de modelos mais novos.
desenvolvidas com base nos conhecimentos de ondas e de e) expansão dos lucros em novos mercados conduzida por
campos magnéticos. grandes empresas nacionais.
A expressão para calcular a intensidade de campo magnético
é a razão entre o(a) Questão 26
a) intensidade de corrente pelo produto da força pelo Em novembro de 2013, ocorreram erupções vulcânicas ao
comprimento. redor do mundo. Foram mais de seis erupções em seis
b) força pelo produto da carga pela velocidade. países diferentes que se concentraram, sobretudo, no dia 20.
c) carga pelo produto da força pela velocidade. Essas erupções aconteceram em: Nishinoshima (Japão),
d) velocidade pelo produto da força pela carga. Colima (México), Fuego (Guatemala), Sinabung (Indonésia),
e) comprimento pelo produto da força pela intensidade de Etna (Itália), Yasur (Vanuatu).
corrente. Fonte: MACLSAAC, Tara. Seis erupções ocorreram ontem em cinco
países; In: Epoch Times. Disponível em: < http//www.epochtimes.com.br.>.
Acesso em: 12 ago. 2014.
As áreas atingidas pelas erupções vulcânicas citadas no
texto encontram-se na região denominada Círculo de Fogo
que, por sua vez, está relacionado à existência das placas
tectônicas. A explicação para a ocorrência dessas erupções é
o movimento das placas que cria
a) faixa de instabilidade tectônica.
b) falhamentos no centro das placas oceânicas.
c) subducção no interior da placa continental asiática
d) atividade vulcânica no interior das placas continentais.
e) expansão das placas tectônicas pela força de
intemperismo.
Questão 27
Leia o fragmento a seguir.
A soja vem ocupando nos últimos anos a posição de primeiro
produto de exportação do agronegócio no Brasil. É também o
cultivo que ocupa no País a maior área plantada. Sua
produção, em maior escala, teve início no Brasil nos anos
1950, no estado do Rio Grande do Sul. Da década de 1970
em diante, expandiu-se por todas as regiões do Brasil.
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Questão 30
Durante a 1ª fase da Copa de 2014 (fase de grupos), muitas
seleções, diante das dimensões continentais do Brasil,
deslocaram-se pelos quatro cantos do território. A seleção da
República dos Camarões, por exemplo, jogou nas cidades de
Natal, Manaus e Brasília.
Durante o período em que estiveram nessas cidades, os
camaroneses encontraram, respectivamente, as seguintes
características geográficas:
a) rio São Francisco em Natal, clima Equatorial em
Manaus, planaltos e serras de Goiás-Minas em Brasília.
b) Mata Atlântica em Natal, indústria de eletroeletrônicos
Fonte: Disponível em: <http://sistemasdeproducao.cnptia.embrapa.br/>. em Manaus, rio Paraná drenando as terras em Brasília.
Acesso em: 02 jun. 2014. c) turismo e indústrias em Natal, rio Tocantins em Manaus,
Observa-se que os índices pluviométricos anuais dos climas serviços públicos federais em Brasília.
do Estado do Maranhão variam entre 800 e 2.800mm. Sendo d) clima tropical quente e úmido em Natal, Planície
o extremo Noroeste a região com índices que vão de 2400 a Amazônica em Manaus, domínio paisagístico de
2.800mm, a explicação para a concentração de chuvas nessa Cerrado em Brasília.
região é a seguinte: e) planaltos e chapadas da bacia do Paranaíba em Natal,
Floresta Equatorial em Manaus, clima subtropical em
a) Temperaturas elevadas, presença de rios temporários e Brasília.
domínio de manguezais.
b) Temperaturas elevadas e contiguidade entre Floresta
Amazônica e Oceano Atlântico.
c) Temperaturas médias e convergência da Massa
Equatorial Continental e Massa Tropical Atlântica.
d) Temperaturas médias anuais e contiguidade entre
Cerrado e Caatinga.
e) Temperaturas médias, fatores orográficos e presença
de Cerrado.
Questão 31 HISTÓRIA
A imagem a seguir apresenta um dos estágios da transição
Questões de 33 a 40
demográfica no Brasil, ou seja, o processo de passagem de
altas taxas para o de baixas taxas de natalidade e de
Questão 33
mortalidade, iniciado no período pós II Guerra Mundial.
Atente para as informações da reportagem abaixo.
França inicia celebração dos 70 anos do ―Dia D‖ com
homenagem às vítimas.
Presidente francês lembrou as 20 mil vítimas civis da batalha
1960 1980 2000 2020 da Normandia. Foi o primeiro reconhecimento oficial aos
Fonte: David Cohen. O Brasil em 2020. In: Revista Época, ed. 575. Rio de mortos civis na região.
Janeiro: Globo, 2009.
A transição demográfica é um fenômeno que pode ser
explicado pelas seguintes características:
a) inserção de estrangeiros no mercado de trabalho,
introdução de programas de vacinação em massa,
difusão geral do saneamento básico.
b) aumento do fluxo de saída de homens para o exterior,
elevada produtividade da economia e avanços na
tecnologia médica.
c) urbanização, entrada da mulher no mercado de trabalho
e uso de métodos contraceptivos.
d) redução da desigualdade social, melhores condições de
saneamento no campo, urbanização com igualitária
distribuição de renda.
e) urbanização, revolução médico-sanitária no campo, O presidente da França, François Hollande, e o presidente
oferta abundante de emprego. dos EUA, Barack Obama, são vistos durante cerimônia de
homenagem às vítimas do desembarque na Normandia nesta
Questão 32 sexta-feira da France Presse (Foto: Damien Meyer/AFP).
O mapa representa as sete maiores economias do mundo. O presidente francês, François Hollande, iniciou, nesta sexta-
feira (6/6/2014), as cerimônias que marcam o 70º aniversário
do desembarque aliado com uma homenagem em Caen às
20 mil vítimas civis da batalha da Normandia, noroeste da
França. "Hoje gostaria, neste 70º aniversário, que a
homenagem da nação se dirigisse a todos, civis e militares
[...] que o papel dos normandos seja reconhecido por todos",
declarou o chefe de Estado em um discurso no Memorial da
cidade.
Fonte: Disponível em: <http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/06/franca-
inicia-celebracao-dos-70-anos-do-dia-d-com-homenagem-vitimas.html>.
Acesso em: 11 jun. 2014.
Questão 34 Questão 36
O Governo de Emílio Garrastazu Médici (1969-1974), o No século XI, o bispo Fulbert de Chartes foi convidado a
terceiro General-Presidente do regime que chegou ao poder escrever sobre a fórmula da fidelidade e assim o fez:
por meio do Golpe Militar de 31/3/1964, foi profundamente Aquele que jura fidelidade a seu senhor deve ter sempre em
marcado tanto pelo auge da repressão política quanto pelos mente estes seis princípios: proteção, segurança, honra,
elevados níveis de crescimento que ficaram conhecidos interesse, liberdade, faculdade. Proteção, quer dizer, nada
como ―Milagre Econômico‖. Tomando como referência essa deve ser feito em prejuízo do senhor quanto ao seu corpo.
informação, analise a charge abaixo. Segurança, nada em prejuízo da residência onde ele habita
ou de suas fortalezas nas quais ele possa se achar. Honra,
quer dizer, nada em detrimento de sua justiça ou do que
possa sua honra depender. Interesse, quer dizer, nada que
possa prejudicar suas possessões. Liberdade e faculdade,
quer dizer, o bem que o senhor possa fazer não lhe deva ser
tornado difícil e o que ele esteja fazendo tornado impossível
(...)
Fonte: Fulbert de Chartres. Epistolae, LVIII, ano 1020. In: Jaime Pinsky.
Modo de produção feudal. 2 ed. São Paulo: Global, 1982.
Questão 40
Sabemos que a Questão Agrária no Brasil é um problema
histórico. Alguns dados coletados pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE) para os anos de 1995 e 1996
estão sistematizados no quadro abaixo.
Censo Agropecuário de 1995-1996
Estabelecimentos por grupo de área total, segundo
Mesorregiões, Microrregiões e Municípios – Brasil
Estabelecimentos segundo os grupos de área total (hectare),
Fonte: Disponível em: <http://vivendo-historia.blogspot.com.br/2010/03/arte-
em 31.12.1995
rupestre.html>. Acesso em: 19 jun. 2014. (adaptado)
Durante muito tempo, os povos que assim se expressavam
foram conhecidos como ―Pré-históricos‖. Essa denominação,
hoje em desuso entre a maioria dos historiadores, mas ainda
presente nos livros didáticos, está diretamente relacionada ao
fato de esses povos
a) desconhecerem a escrita.
b) manterem relações comerciais.
c) viverem sob a forma de Estado.
d) dominarem as técnicas agrícolas.
e) ocuparem as margens dos grandes rios.
Fonte: Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/economia/
agropecuaria/censoagro/brasil/tabela4brasil.shtm>. Acesso em: 09 jul.
Questão 39
2014.
O mapa abaixo representa a divisão geopolítica europeia no
início do século XIX, destacando a estratégia militar Os dados da tabela permitem afirmar que, em números
napoleônica conhecida como Bloqueio Continental. absolutos, o estado do Maranhão apresenta, entre os
estados da região Nordeste,
a) números maiores que o do Ceará em todos os itens da
tabela.
b) o menor número de propriedades de 10 a menos de 100
hectares.
c) o segundo maior número de propriedades com 2.000
hectares ou mais.
d) um número inferior ao de Pernambuco de propriedades
entre 200 a menos de 500 hectares.
e) números superiores aos da Bahia em propriedades de
500 a menos de 2.000 hectares.
Questão 45 Questão 48
La idea que puede ser rescatada de la tirita que se asemeja a De acuerdo con el desarrollo del texto Trabajo del colegio,
una de las frases hechas abajo es la idea central es que
a) Quien mira la cara, no mira el corazón. a) la madre duda de que el hijo puede hacer la pesquisa
b) Estar en tiempos de vaca gorda. solo.
c) Hombre prevenido vale por dos. b) la madre cree que la biblioteca es la única fuente de
pesquisa.
d) Poner la mano en el fuego.
c) el hijo está indeciso sobre lo que va a hacer en su
e) Ser la oveja negra. pesquisa.
d) la madre exige que el hijo use página web en su
Questão 46 pesquisa.
En ―¿NO VAS A DÁRSELO?‖, en el primer recuadro, los e) el hijo tiene que buscar en varios sitios su pesquisa.
términos SE y LO que acompañan el verbo DAR, se refieren,
respectivamente,
a) a la madre y al beso.
b) al beso y a la madre.
c) al beso y a la señora.
d) a la señora y al beso.
e) a la señora y a la madre.
Questão 44
Fonte: Disponível em: <http://educacaoparavivereconviver.blogspot.com.br/ Os elementos da imagem acima permitem identificar um/uma
2013/07/ingles-com-tirinhas-right-away.html>. Acesso em: 20 ago. 2014.
a) propaganda em um ambiente hospitalar.
Questão 42 b) anúncio de marca de sofá.
c) advertência sobre o tabagismo.
In the English language the‘s has different grammatical uses.
d) convite para um evento.
Choose the alternative in which the‘s is being used in the text
e) cartaz de um ambiente residencial.
sentence: Who’s got my beach ball?
a) Past tense in the possessive case. Questão 45
b) Present perfect of the verb to have.
c) Present simple in the genitive case. According to the picture one may infer that the black and
d) Contraction verb to be in the present tense. white parts of the sofa refer to somebody‘s
e) Contraction of the verb to be in the past tense. a) kidney.
b) heart.
c) lungs.
d) brain.
e) liver.
Leia o texto para responder às questões 46 a 48. LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA
Frejat
Questões de 49 a 56
In 1985, Frejat, then guitarist for Barão Vermelho, hit the
stage wearing green and yellow clothes. It was January 15th, Questão 49
the day in which Tancredo Neves was named president of
Na obra Quarto de despejo: diário de uma favelada, Carolina
Brazil. Cazuza sang ―Pro Dia Nascer Feliz‖ with lots of
Maria de Jesus retrata, em uma dimensão sociológica e
enthusiasm.
literária, suas impressões sobre o cotidiano dos moradores
Frejat returns to the festival this year for a solo performance
de uma favela. Para responder à questão, leia a seguir dois
on October 1st.
excertos, transcritos integralmente, da referida obra.
Fonte: Disponível em: TAM. TAM nas nuvens. São Paulo: New Content
Editora, set/2011.
Texto I
20 DE MAIO
Questão 46 (...)
Que elemento linguístico do texto em inglês indica que Frejat Quando cheguei do palacio que é a cidade os meus
já saiu da banda Barão Vermelho? filhos vieram dizer-me que havia encontrado macarrão
no lixo. E a comida era pouca, eu fiz um pouco do
a) ―hit the stage‖ macarrão com feijão. E o meu filho João José disse-
b) ―returns to the festival‖ me:
c) ―It was January 15th‖ – Pois é. A senhora disse-me que não ia mais comer as
d) ―solo performance‖ coisas do lixo.
e) ―Cazuza sang‖ Foi a primeira vez que vi a minha palavra falhar.
(...)
Questão 47
Texto II
O fragmento que apresenta um pronome relativo é 30 DE MAIO
a) ―In 1985‖ (...)
b) ―president of Brazil‖ Chegaram novas pessoas para a favela. Estão
c) ―with lots of enthusiasm‖ esfarrapadas, andar curvado e os olhos fitos no solo
d) ―this year for a solo performance‖ como se pensasse na sua desdita por residir num lugar
e) ―the day in which Tancredo Neves‖ sem atração. Um lugar que não se pode plantar uma
flor para aspirar o seu perfume, para ouvir o zumbido
Questão 48 das abelhas ou o colibri acariciando-a com seu frágil
biquinho. O unico perfume que exala na favela é a lama
Change the following sentence to the simple present tense: podre, os excrementos e a pinga.
Cazuza sang ―Pro Dia Nascer Feliz‖. (...)
a) Cazuza sings ―Pro Dia Nascer Feliz‖. Fonte: JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: Diário de uma
b) Cazuza will sing ―Pro Dia Nascer Feliz‖. favelada. 9. ed. São Paulo: Ática, 2007.
c) Cazuza has sung ―Pro Dia Nascer Feliz‖. A noção de contexto e de repertório social sugerida pela
d) Cazuza is singing ―Pro Dia Nascer Feliz‖. narradora-personagem revela o(a)
e) Cazuza would sing ―Pro Dia Nascer Feliz‖. a) resistência de moradores ao novo ambiente.
b) visão de contraste entre o lugar ideal e o real.
c) impacto dos novos moradores a ambiente infértil.
d) embate entre pessoas que residem em ambientes
distintos.
e) ambição de pessoas que residem em lugares
insalubres.
Questão 50
O texto a seguir foi transcrito integralmente da obra Quarto
de despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de
Jesus. Leia-o com atenção e observe o mecanismo de
coesão entre as frases no último parágrafo.
30 DE OUTUBRO
(...)
Eu comecei a fazer as contas quando levar os filhos na
cidade quanto eu vou gastar de bonde. 3 filhos e eu, 24
cruzeiros ida e volta. Pensei no arroz a 30 o quilo.
Uma senhora chamou-me para dar-me papeis. Disse-lhe que A construção poética de ―Também já fui brasileiro‖ reflete o(a)
devido ao aumento da condução a policia estava nas ruas. a) negação dos valores proclamados pela arte moderna no
Ela ficou triste. Percebi que a noticia do aumento entristece Brasil.
todos. Ela disse-me: b) violação dos padrões poéticos estabelecidos no Brasil
– Eles gastam nas eleições e depois aumentam qualquer até o Modernismo.
coisa. O Auro perdeu, aumentou a carne. O Adhemar c) distanciamento da poesia brasileira da arte poética dos
perdeu, aumentou as passagens. Um pouquinho de cada ritmos e das virtudes.
um, eles vão recuperando o que gastam. Quem paga as d) retomada da rítmica clássica no ato de construção
despesas das eleições é o povo! proposta pelo Romantismo.
Fonte: JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: Diário de uma e) rompimento com as ideias nacionalistas, procurando
favelada. 9. ed. São Paulo: Ática, 2007. uma arte poética antibrasileira.
O discurso direto, reproduzido no fragmento em destaque, é
marcado por um encadeamento semântico-discursivo que Questão 52
resulta na sequência narrativa. A expressão coesiva Leia o poema a seguir extraído da obra Alguma poesia, de
responsável por essa sequência é Carlos Drummond de Andrade, em que o autor descreve o
a) ―qualquer coisa‖. cotidiano familiar.
b) ―das eleições‖.
c) ―de cada um‖. Família
d) ―e depois‖. Três meninos e duas meninas,
e) ―o que‖. sendo uma ainda de colo.
A cozinheira preta, a copeira mulata,
o papagaio, o gato, o cachorro,
Questão 51 as galinhas gordas no palmo de horta
e a mulher que trata de tudo.
A obra Alguma poesia, publicada em 1930, marca a estreia
de um dos mais emblemáticos escritores da literatura A espreguiçadeira, a cama, a gangorra,
brasileira, Carlos Drummond de Andrade. O poema que o cigarro, o trabalho, a reza,
segue integra a referida obra e serve como base para a a goiabada na sobremesa de domingo,
questão proposta. o palito nos dentes contentes,
o gramofone rouco toda noite
Também já fui brasileiro e a mulher que trata de tudo.
Eu também já fui brasileiro O agiota, o leiteiro, o turco,
Moreno como vocês. o médico uma vez por mês,
Ponteei viola, guiei forde o bilhete todas as semanas
E aprendi nas mesas dos bares branco! mas a esperança sempre verde.
Que o nacionalismo é uma virtude. A mulher que trata de tudo
Mas há uma hora em que os bares se e a felicidade.
fecham
E todas as virtudes se negam. Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. São Paulo:
Companhia das Letras, 2013.
Eu também já fui poeta. Considerando os aspectos linguísticos no referido texto,
Bastava olhar para uma mulher, verifica-se que,
pensava logo nas estrelas
e outros substantivos celestes. a) em ―o médico uma vez por mês‖ (última estrofe), o
Mas eram tantas, o céu tamanho, vocábulo destacado classifica-se como artigo por
Minha poesia perturbou-se. acrescentar uma noção particular ao substantivo a que
está associado.
Eu também já tive meu ritmo. b) no verso ―e a mulher que trata de tudo‖, há uma oração
Fazia isto, dizia aquilo. que pode ser substituída pelo adjetivo tratante, sem
E meus amigos me queriam, provocar alteração no sentido do texto.
meus inimigos me odiavam. c) no segundo verso ―sendo uma ainda de colo.‖, a forma
Eu irônico deslizava verbal introduz uma explicação que caracteriza o
Satisfeito de ter meu ritmo. cotidiano familiar.
Mas acabei confundindo tudo. d) do ponto de vista semântico, utilizou-se um processo de
Hoje não deslizo mais não, enumeração, ao longo do poema, no qual predomina
Não sou irônico mais não, uma classe de palavras cuja função primordial é
Não tenho mais ritmo mais não. designar.
e) no verso ―o bilhete todas as semanas‖ (terceira estrofe),
Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. São Paulo: ―todas‖ está adverbializado pela presença do artigo.
Companhia das Letras, 2013.
O texto a seguir faz parte do conto Verde Lagarto Amarelo, O trecho que apresenta recurso sinestésico, a exemplo do
de Lygia Fagundes Telles. O episódio abaixo reproduz o fragmento anterior, é
diálogo entre dois irmãos, Rodolfo e Eduardo. Leia-o, com
atenção, a fim de responder às questões 53 e 54. a) ―A vaia amarela dos papagaios / rompe o silêncio da
despedida.‖ (Carlos Drummond de Andrade).
Ele entrou no seu passo macio, sem ruído, não b) ―Duro é o pão que nós comemos. Dura é a cama que
chegava a ser felino: apenas um andar discreto. Polido. dormimos.‖ (Carolina Maria de Jesus).
― Rodolfo! Onde está você?... Dormindo? — c) ―O cabelo louro, a pele bronzeada de sol, as mãos de
perguntou quando me viu levantar da poltrona e vestir a estátua.‖ (Lygia Fagundes Telles).
camisa. Baixou o tom de voz. – Está sozinho? d) ―...Eu durmi. E tive um sonho maravilhoso. Sonhei que
Ele sabe muito bem que estou sozinho, ele sabe eu era um anjo.‖ (Carolina Maria de Jesus).
que sempre estou sozinho. e) ―No meio do caminho tinha uma pedra...‖ (Carlos
― Estava lendo. Drummond de Andrade).
― Dostoiévski?
Fechei o livro e não pude deixar de sorrir. Nada lhe Questão 55
escapava.
O texto abaixo é de autoria do poeta maranhense Maranhão
― Queria lembrar uma certa passagem... Só que
Sobrinho (1879-1915), composto numa São Luís do início do
está quente demais, acho que este é o dia mais quente
século XX, período de intenso debate intelectual sobre o
desde que começou o verão.
resgate do valor literário maranhense, no cenário nacional do
Ele deixou a pasta na cadeira e abriu o pacote de
século XIX.
uvas roxas.
Leia, com atenção, o texto poético para responder à questão
― Estavam tão maduras, olha só que beleza –
que segue.
disse tirando um cacho e balançando-o no ar como um
pêndulo. – Prova! Uma delícia. Ânsia inocente
(...)
― Vou fazer um café – anunciei. Ai! Como bom para nós dois seria
― Só se for para você, tomei há pouco na esquina. Se o bom Deus, dessas lendas milagrosas,
Era mentira. O bar da esquina era imundo e para ele o Cheio de amor, nos concedesse um dia
café fazia parte de um ritual nobre, limpo. (...) Dois brancos pares de asas vaporosas!
Não sei mesmo, de alegre, o que eu faria!
Fonte: TELLES, Lygia Fagundes. Melhores contos de Lygia Fagundes Deixando os lírios e deixando as rosas,
Telles / Seleção de Eduardo Portella. 12. ed. Coleção melhores contos.
feliz contigo às nuvens subiria
São Paulo: Global, 2003.
para o noivado em flor das nebulosas...
Questão 53 na carícia de pluma de uma Trova.
Viveríamos nós, nós dois sozinhos,
O fragmento que evidencia ao leitor a imagem que o narrador Lá nas terras fiéis da Lua-Nova...
tem de si mesmo e do irmão é
Morrer longe dos homens e das casas
a) ―Vou fazer um café – anunciei.‖ Se Deus nos desse, como aos passarinhos,
b) ―Só se for para você, tomei há pouco na esquina.‖ Dois brancos pares de travessas asas!
c) ―Ele deixou a pasta na cadeira e abriu o pacote de uvas
Fonte: SOBRINHO, Maranhão. Papéis Velhos... Roídos pela Traça do
roxas.‖ Símbolo. São Luís: Tipografia Frias, 1908.
d) ―...acho que este é o dia mais quente desde que
começou o verão.‖ A voz poética, explorando possibilidades expressivas
e) ―Ele sabe muito bem que estou sozinho, ele sabe que propostas no Simbolismo, revela a existência de
sempre estou sozinho.‖ a) saudade intensa da amada, o que faz o eu-lírico buscá-la
nos sonhos, evidenciada nos versos da última estrofe.
Questão 54 b) expressão de desejo de morrer, uma vez que o locutor
vive distante da amada, anunciada, sobretudo, nos versos
No fragmento a seguir, há ocorrência de um recurso da segunda estrofe.
linguístico que aproxima sensações de planos sensoriais c) diálogo entre o enunciador e um interlocutor imaginário
diferentes, conhecido como sinestesia. em que aquele expressa o desejo de ambos
transcenderem como dois anjos, sobretudo, nos versos
da primeira estrofe.
Ele entrou no seu passo macio, sem ruído, não d) referência constante aos milagres da vida eterna, em que
chegava a ser felino: apenas um andar discreto. Polido. o enunciador busca o amor infinito, metaforizado pelas
― Rodolfo! Onde está você?... Dormindo? — palavras do último verso da terceira estrofe.
perguntou quando me viu levantar da poltrona e vestir a e) ideia expressa de sonho materializado, em que o locutor
camisa. Baixou o tom de voz. – Está sozinho? demonstra já ter vivenciado essas viagens nebulosas,
sobretudo, nos versos da terceira estrofe.
Questão 56 MATEMÁTICA
Um anúncio publicitário articula texto verbal e visual a um
conjunto de valores expressos por essa composição. O Questões de 57 a 64
cartaz abaixo foi divulgado pelo Tribunal de Justiça do
Maranhão para a campanha do combate às drogas. Questão 57
Os planetas do sistema solar do qual nosso planeta Terra faz
parte realizam órbitas em torno do sol, mantendo
determinada distância, conforme mostra a figura a seguir.
CRACK, não
a) x2 + y2 – 6x – 8y – 11 = 0
b) x2 + y2 + 6x + 8y – 11 = 0
c) x2 + y2 + 6x + 8y + 11 = 0
d) x2 + y2 - 6x - 8y + 11 = 0
e) x2 + y2 – 8x – 6y – 11 = 0
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Questão 59 Questão 62
Uma empresa fabricante de suco que envasava o produto em Gabrielle e sua família mudaram-se para uma casa nova. Ao
frascos de vidro passou a fazer o envasamento em um novo saber que teria seu próprio quarto, Gabrielle tratou de
decorar, com papel de parede, o lado em que fica a janela.
vasilhame plástico com capacidade de do frasco anterior. Pesquisou, na planta, as dimensões do quarto e observou
A lanchonete revendedora enche de suco um copo com
que essa parede possui 2,50m x 2,80m.
capacidade de do frasco de vidro.
Sabendo-se que a janela mede 1m x 1,20m, a quantidade de
A quantidade de copos de suco (inteiro + fração) que a papel de parede, em metros quadrados, a ser utilizada para a
lanchonete obtém com um frasco do novo vasilhame é igual a decoração é de
a) 1 copo e 2/3 a) 5,5
b) 2 copos e 1/3 b) 5,8
c) 2 copos e 2/3 c) 6,3
d) 3 copos e 1/3 d) 7,0
e) 3 copos e 2/3 e) 8,2
Questão 60 Questão 63
Uma função consiste na associação de dois conjuntos A e B Em algumas atividades financeiras, o cálculo da porcentagem
de números reais por meio de uma lei f. O subconjunto dos não é feito sobre o valor inicial, mas sobre o valor final. Esse
elementos de A que corresponde a um, e somente um, cálculo é denominado porcentagem por dentro. O valor dos
encargos da conta de luz é calculado por dentro, segundo a
elemento de B é denominado domínio da função D(f).
expressão:
Considerando que a expressão
Valor da Valor da Tarifa Definida pela ANEEL
Conta ao = 1 — (PIS + COFINS + ICMS)
Consumidor
QUÍMICA
Questões de 65 a 72
Questão 65
Leia a frase que representa um dos efeitos do café.
As pessoas ―[...] nunca devem tomar café depois do almoço,
faz com que percam o sono à tarde‖
Fonte: COOPER, Jilly. Propriedades do Café. Disponível em:
O número de arestas e o número de vértices existentes <http://www.pensador.uol.com.br/cafe>. Acesso em: 24 jul. 2014.
nessa bola de futebol são, respectivamente,
O efeito do café, apresentado no texto, é causado pelas
Pode ser utilizado o Teorema de Descartes-Euler, substâncias solúveis nele contidas, dentre as quais, destaca-
A+2 = V+F se a cafeína, um alcaloide do grupo das xantinas de fórmula
química C8H10N4O2, que, na literatura, é classificada como
a) 80 e 60 fórmula
b) 80 e 50 a) empírica.
c) 70 e 40 b) eletrônica.
d) 90 e 60 c) molecular.
e) 90 e 50 d) percentual.
e) estrutural plana.
Questão 66
Leia o texto a seguir:
Ilha
Impreg
nada
de salitre
com suas luzes
de mercúrio
metalíquido
mais líquido é o corpo
o corpo é a solução
eletrolítica
eu
e a ilha
a lig
ação
é o sal
fortaleza de sal.
Questão 67 Questão 70
Leia o texto abaixo adaptado de um jornal local. Um noticiário de veiculação nacional apresentou uma matéria
Os esmaltes não são tão inofensivos quanto aparentam e sobre racionamento de água. Na ocasião, o Governador
podem causar alergias. No entanto, diversas marcas já têm Geraldo Alckmin deu a seguinte declaração: ―Na maior
linhas hipoalergênicas, que sinalizam a ausência de estação de tratamento de São Paulo, a água do volume
formaldeído (metanal) e tolueno (metil benzeno), morto do sistema Cantareira começa a passar por uma série
compostos presentes no produto e que, segundo os médicos, de processos químicos até se transformar em água potável‖.
têm altíssimo potencial alérgico, provocando irritação nas Sabe-se que o completo tratamento de água compreende
pálpebras, área mais comum de reação a esmaltes. diferentes etapas que incluem processos químicos e físicos,
Fonte: O ESTADO DO MARANHÃO. ―3 FREE‖? Entenda o que significa o conforme a ilustração a seguir.
termo. Disponível em: http://www.imirante.globo.com/oestadoma/noticias> . Fonte: Racionamento de água no sistema Cantareira. Jornal Nacional. São
Acesso em: 24 nov. 2013. Paulo. TV Globo, 15 mai. 2014. Programa de TV. (adaptado)
As substâncias químicas destacadas no texto podem ser
representadas, respectivamente, por
a) CHO2 e C6H5CH3
b) CH2O e C6H5CH3
c) CH2O e C6H4CH3
d) CHO2 e C6H5
e) CH2O e C6H5
Questão 68
O NO2 e o SO2 são gases causadores de poluição
atmosférica que, dentre os danos provocados, resulta na
formação da chuva ácida quando esses gases reagem com
as partículas de água presentes nas nuvens, produzindo
HNO3 e H2SO4. Esses compostos, ao serem carreados pela
precipitação atmosférica, geram transtornos, tais como
contaminação da água potável, corrosão de veículos, de
monumentos históricos etc.
Os compostos inorgânicos citados no texto correspondem,
respectivamente, às funções
a) sais e óxidos.
b) bases e sais.
c) ácidos e bases.
d) bases e óxidos.
e) óxidos e ácidos.
Questão 69
A bactéria anaeróbia Clostridium botulinum é um habitante
natural do solo que se introduz nos alimentos enlatados mal
preparados e provoca o botulismo. Ela é absorvida no
aparelho digestivo e, cerca de 24 horas, após a ingestão do
alimento contaminado, começa a agir sobre o sistema Fonte: HARTWIG, D. R.; SOUZA, E.; MOTA, R. N. Química Geral e
nervoso periférico causando vômitos, constipação intestinal, Inorgânica. São Paulo: Scipione, 1999.
paralisia ocular e afonia. Uma medida preventiva contra esse Com base nas informações contidas no texto e na ilustração,
tipo de intoxicação é não consumir conservas alimentícias as etapas em que são adicionadas substâncias químicas
que apresentem a lata estufada e odor de ranço, devido à correspondem às representadas em
formação da substância CH3CH2CH2COOH.
a) A e B.
O composto químico identificado, no texto, é classificado b) A e C.
como c) A e D.
a) cetona. d) B e C.
b) aldeído. e) C e D.
c) ácido carboxílico.
d) éster.
e) éter.
Questão 71 SOCIOLOGIA
Um dos principais ramos industriais da química é o segmento Questões 73 a 80
petroquímico. A partir do eteno, obtido da nafta derivada do
petróleo ou diretamente do gás natural, a petroquímica dá Questão 73
origem a uma série de matérias-primas que permite ao
homem fabricar novos materiais, substituindo com vantagens Leia o fragmento abaixo.
a madeira, peles de animais e outros produtos naturais. O
plástico e as fibras sintéticas são dois desses produtos. O ―[...] Se a supressão do nexo colonial não se refletiu na
polietileno de alta densidade (PEAD), o polietileno condição de escravo nem afetou a natureza da escravidão
tereftalato (PET), o polipropileno (PP), e o policloreto de mercantil, ela alterou a situação econômica do senhor que
vinila (PVC) são as principais resinas termoplásticas. Nas deixou de sofrer o peso da ‗espoliação colonial‘ e passou a
empresas transformadoras, essas resinas darão origem a contar, por conseguinte, com todas as vantagens da
autopeças, componentes para computadores e para a ‗espoliação escravista‘ que não fossem absorvidas
indústria aeroespacial e eletroeletrônica, a garrafas, diretamente pelos mecanismos secularizados do comércio
calçados, brinquedos, isolantes térmicos e acústicos... Enfim, internacional‖.
a tantos itens que fica difícil imaginar o mundo, hoje, sem o Fonte: FERNANDES, Florestan. Circuito Fechado: quatro ensaios sobre o
plástico, tantas e tão diversas são as suas aplicações. ―poder institucional‖. São Paulo: Globo, 2010.
Questão 75 Questão 77
O texto a seguir aborda a troca de incentivos fiscais, A letra da música Cidadão, composta por Lúcio Barbosa,
característica dos acordos contratuais realizados pela retrata fenômenos sociais presentes nas sociedades
Comissão Europeia e os Estados membros da União estratificadas.
Europeia.
―Também conhecidos pelo nome de instrumentos de Cidadão
convergência e competitividade (ICC), os acordos contratuais Tá vendo aquele edifício, moço?
assentam sobre um princípio simples: em troca de incentivos Ajudei a levantar
financeiros, os Estados europeus seriam convidados a Foi um tempo de aflição
assinar contratos de reforma macroeconômicas com a Eram quatro condução
comissão. Esses compromissos abrangeriam a área social, Duas pra ir, duas pra voltar
econômica ou fiscal, independentemente das competências Hoje depois dele pronto
das instituições europeias. Assim, dadas as prioridades Olho pra cima e fico tonto
atuais da Comissão Europeia, podemos facilmente imaginar Mas me vem um cidadão
que a concessão de ‗benefícios financeiros‘ possa estar E me diz desconfiado
condicionada à supressão de medidas de proteção ao "Tu tá aí admirado?
emprego, cortes nas despesas sociais ou presentes fiscais Ou tá querendo roubar?"
para as empresas‖. Meu domingo tá perdido
Fonte: PANIER, Frédéric. Um golpe mortal no bem-estar social. In: Le Vou pra casa entristecido
Monde Diplomatique Brasil, n. 82. São Paulo: Instituto Pólis, 2014.
Dá vontade de beber
Os acordos referidos no texto são feitos entre a Comissão E pra aumentar meu tédio
Europeia e os Estados-Membros da União Europeia. Esses Eu nem posso olhar pro prédio
acordos contratuais desestruturam o Estado de Bem-Estar Que eu ajudei a fazer
Social porque, na perspectiva neoliberal, Tá vendo aquele colégio, moço?
Eu também trabalhei lá
a) as relações de trabalho são flexibilizadas e os direitos
Lá eu quase me arrebento
conquistados, reduzidos.
Fiz a massa, pus cimento
b) os governos empoderam-se em detrimento da força das
Ajudei a rebocar
empresas privadas transnacionais.
Minha filha inocente
c) os movimentos sociais são protagonistas nas decisões
Vem pra mim toda contente
sobre a política econômica nacional.
"Pai, vou me matricular"
d) as empresas nacionais são fortalecidas frente às
Mas me diz um cidadão
multinacionais e estas, enfraquecidas.
"Criança de pé no chão
e) o mercado financeiro é enfraquecido e suas transações
Aqui não pode estudar‖(...)
passam a ser controladas pelo governo.
Fonte: Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/>. Acesso em: 29 jul.
Questão 76 2014.
Questão 80
O sociólogo Zygmunt Bauman, em seu livro Globalização: as
consequências humanas, afirma que a ‗globalização‘ tem
sido apresentada como o destino irremediável do mundo,
mas que, no fenômeno da globalização, há mais coisas do
que pode o olho apreender, pois o fenômeno da globalização
tanto divide como une.
Fonte: BAUMAN, Zygmunt. Globalização: as consequências humanas. Rio
de Janeiro: Jorge Zahar, 1999. (adaptado)
Questão 79
Sobre o sentido da ditadura militar brasileira, Octavio Ianni
faz a seguinte análise:
O que está em questão, no período da ditadura militar, é a
ostensiva entrada de militares no processo político e no
aparelho estatal, de modo a realizar uma eficaz recuperação
do Estado burguês em crise. Trata-se de instaurar, por via Fonte: Disponível em: <http://joselimaia.blogspot.com.br/p/geografia-2-
militar, as condições de ‗ordem e progresso‘, ou ‗segurança e ano.html>. Acesso em: 30 ago. 2014.
desenvolvimento‘, que as burguesias não estavam em Com base na charge e nas ideias de Zygmunt Bauman,
condições de criar por meio dos partidos. Diante do ascenso pode-se afirmar que o fenômeno da globalização
político do povo, de operários e camponeses, funcionários e a) seleciona povos, países e setores que serão inseridos
empresários, estudantes e intelectuais, as burguesias no processo, determinando a forma da inserção.
nacional e estrangeira apelaram a determinados setores b) uniformiza todos os países e atinge a todos da mesma
militares, policiais, da Igreja, latifundiários e outros, para maneira, sem distinção de etnia, credo e ideologia.
quebrar a mesma ordem constitucional burguesa que as lutas c) distribui igualmente entre povos e países os produtos
de classe estavam fazendo avançar. Diante do ascenso advindos do desenvolvimento econômico e tecnológico.
político do povo, no sentido de fazer avançar a democracia, a d) transforma as nações em uma só, criando uma
grande burguesia prefere destruir inclusive as poucas verdadeira ―aldeia global‖, na qual todos os povos são
conquistas democrático-burguesas alcançadas em 1946-64: iguais.
voto secreto, partidos, habeas corpus, liberdade de imprensa,
e) padroniza o mundo social, cultural, política e
liberdade de reunião e discussão. economicamente, reduzindo as desigualdades entre as
Fonte: IANNI, Octavio. Populismo e militarismo. In: Pensamento social no nações.
Brasil. Bauru, SP: EDUSC, 2004, p.289.
Segundo o texto acima, o golpe militar de 1964, no Brasil,
resultou de
Acertos: /60
Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES/2016 - DOCV/UEMA
ANJO: Esta é; que lhe buscais? DIABO: Para onde tu hás-de ir;
estamos para partir,
FIDALGO: Que me deixeis embarcar; não cures de mais linguagem.
sou fidalgo de solar, [...]
é bem que me recolhais. VICENTE, Gil. Auto da Barca do Inferno. São Paulo: FTD, 1997.
[...]
O Diabo ouve o pretexto do Onzeneiro, mas não se deixa
ANJO: Pra vossa fantasia levar pelos artifícios da eloquência do passageiro. Essa
mui pequena é esta barca. atitude do Diabo pode ser comprovada no verso
FIDALGO: Pra senhor de tal marca a) “não cures de mais linguagem.”
não há aqui mais cortesia? b) “Oh! Que má-hora venhais,”
[...] c) “onzeneiro meu parente!”
VICENTE, Gil. Auto da Barca do Inferno. São Paulo: FTD, 1997. d) “não vos livrar o dinheiro.”
e) “Para onde tu hás-de ir;”
Os diálogos entre o anjo e o fidalgo põem em discussão não Questão 03
só os valores de um mundo medieval, mas também do
mundo contemporâneo. A atualidade dessa discussão Leia o texto publicado em revista de grande circulação para
decorre de que o homem de hoje, ainda, assume falsos responder à questão 03.
posicionamentos semelhantes ao de uma das personagens
da cena. Essa atualidade é apresentada, por meio de “Professores, acordem!
www.kelvenlima.com
Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES/2016 - DOCV/UEMA
Vidas Secas, de Graciliano Ramos, obra da segunda fase do Leia o Texto IV para responder às questões 06 e 07.
Modernismo brasileiro, conta a saga de uma família de
retirantes, marcada por uma ostensiva exclusão social. Texto IV
Leia o fragmento extraído do referido romance, para responder
Cadeia
às questões 04 e 05.
Estava tão cansado, tão machucado, que ia quase
adormecendo no meio daquela desgraça. Havia ali um bêbedo
Texto III
tresvariando em voz alta [...] Discutiam, queixava-se da lenha
[...]
molhada. Fabiano cochilava, a cabeça pesada inclinava-se
Olhou em torno, com receio de que, fora os meninos,
para o peito e levantava-se. [...] Acordou sobressaltado. Pois
alguém tivesse percebido a frase imprudente. Corrigiu-a,
não estava misturando as pessoas, desatinando? Talvez fosse
murmurando:
efeito da cachaça. Não era: tinha bebido um copo. [...]
- Você é um bicho, Fabiano.
Ouviu o falatório do bêbedo e caiu numa indecisão
Isto para ele era motivo de orgulho. Sim senhor, um bicho
dolorosa. Ele também dizia palavras sem sentido, conversava
capaz de vencer dificuldades.
à toa. Mas irou-se com a comparação, deu marradas na
Chegara naquela situação medonha – e ali estava, forte,
parede. Era bruto, sim senhor, nunca havia aprendido, não
até gordo, fumando o seu cigarro de palha.
sabia explicar-se. Estava preso por isso? Como era? Então
- Um bicho, Fabiano.
mete-se um homem na cadeia porque ele não sabe falar
[...]
direito? Que mal fazia a brutalidade dele? Vivia trabalhando
Era. Apossara-se da casa porque não tinha onde cair
como um escravo.
morto, passara uns dias mastigando raiz de imbu e sementes
de mucunã. Viera a trovoada. E, com ela, o fazendeiro, que o [...]
expulsara. Fabiano fizera-se desentendido e oferecera seus RAMOS, Graciliano. Vidas Secas. (Adaptado) 127 ed. Rio de Janeiro:
préstimos, resmungando, coçando os cotovelos, sorrindo aflito. Record, 2015.
O jeito que tinha era ficar. E o patrão aceitara-o, entregara-lhe
as marcas de ferro. Questão 06
Agora Fabiano era vaqueiro, e ninguém o tiraria dali.
Aparecera como um bicho, mas criara raízes, estava plantado. A leitura do segundo parágrafo permite depreender a imagem
Olhou as quipás, os mandacarus e os xiquexiques. Era mais que Fabiano tem de si mesmo e a sua reação ao domínio a
forte que tudo isso, era como as catingueiras e as baraúnas. que se submete, por meio do discurso indireto livre. Esse
Ele, a sinhá Vitória, os dois filhos e a cachorra Baleia estavam discurso é efetivado pela
agarrados à terra.
[...] a) reprodução dos estados mentais, dos gestos ou dos
Entristeceu. Considerar-se plantado em terra alheia! pensamentos da própria personagem.
[...] b) narração, por nexo de subordinação sintática, com verbos
RAMOS, Graciliano. Vidas Secas. 127 ed. Rio de Janeiro: Record, 2015. de ação adequados.
c) interlocução evidenciada entre duas personagens, com
Questão 04 pontuação pertinente.
d) voz de um narrador intruso, que faz reflexões ou
Com marcas temporais adequadas, o narrador usa o recurso comentários.
e) primeira pessoa, com o recurso do narrador-personagem.
do flashback para
Questão 07
a) fazer digressões do narrador, fora do contexto das
personagens. Atentando para o emprego dos tempos verbais, quanto à
b) fazer valer momentos memoráveis da vida de uma das produção de sentidos no texto literário, o presente do indicativo
personagens. em “Então mete-se um homem na cadeia porque ele não sabe
c) focar o cenário onde se passa a história narrada. falar direito?” sugere que as ações expressas estão
d) dar maior dinamismo à fala das personagens. caracterizadas como
e) evitar recorrências na tessitura narrativa. a) desejos e hipóteses com projeção para um tempo virtual do
Questão 05 querer do falante.
A pontuação sintático-estilística, no fragmento, compõe a b) fatos de um universo imaginário ou de um mundo de faz-
autoexpressividade da personagem, com o emprego da de-conta.
vírgula no vocativo, no seguinte trecho: c) ocorrências habituais repetidas anteriores ao enunciado no
momento.
a) “Sim senhor, um bicho capaz de vencer dificuldades.” d) acontecimentos pontuais de um tempo lembrado, mas já
b) “E, com ela, o fazendeiro, que o expulsara.” terminado.
c) “Você é um bicho, Fabiano.” e) confirmação da identidade existencial da personagem no
d) “Olhou as quipás, os mandacarus e os xiquexiques.” mundo real.
e) “Agora Fabiano era vaqueiro, e ninguém o tiraria dali.”
Questão 08 Texto VI
No livro Vidas Secas, tanto as dificuldades de interlocução de Profissão de fé
Fabiano como o silêncio que lhe é característico, relacionam-se à
condição subalterna que a personagem vivencia em seu meio [...]
social. Essa relação é evidenciada no seguinte fragmento: Invejo o ourives
Quando escrevo:
a) “Às vezes dizia uma coisa sem intenção de ofender, Imito o amor
entendiam outra, e lá vinham questões. Perigoso entrar na Com que ele, em ouro, o alto-relevo
bodega. O único vivente que o compreendia era a mulher. Faz de uma flor.
Nem precisava falar: bastavam gestos.” Imito-o. E, pois, nem de Carrara
b) “Fabiano também não sabia falar. Às vezes largava nomes A pedra firo:
arrevesados, por embromação. Via perfeitamente que tudo era O alvo cristal, a pedra rara,
besteira. Não podia arrumar o que tinha no interior. Se O ônix prefiro.
pudesse... Ah! Se pudesse, atacaria os soldados amarelos
que espancam as criaturas inofensivas.” Por isso, corre, por servir-me,
c) “Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com Sobre o papel
certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando bem, A pena, como em prata firme
Corre o cinzel.
ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em
guardar coisas dos outros.” [...]
d) “Vivia longe dos homens, só se dava bem com os animais. Os Torce , aprimora, alteia, lima
seus pés duros quebravam espinhos e não sentiam a quentura A frase; e, enfim,
da terra. Montado, confundia-se com o cavalo, grudava-se a no verso de ouro engasta a rima
ele. E falava uma linguagem cantada, monossilábica e gutural, como um rubim.
que o companheiro entendia.”
e) “Era como se Fabiano tivesse esfolado um animal. A barba Quero que a estrofe cristalina,
ruiva e emaranhada estava invisível, os olhos azulados e Dobrada ao jeito
imóveis fixavam-se nos tições, fala dura e rouca entrecortava- Do ourives, saia da oficina
Sem um defeito.
se de silêncios.”
[...]
Para responder às questões 09, 10 e 11, leia os poemas de Porque o escrever – tanta perícia,
Carlos Drummond de Andrade e de Olavo Bilac. Tanta requer,
Que oficio tal... nem há notícia
Texto V
De outro qualquer.
Procura da Poesia
[...] BILAC, Olavo. Poesia. Rio de Janeiro: Agir, 2005.
Penetra surdamente no reino das palavras.
Lá estão os poemas que esperam ser escritos. Questão 09
Estão paralisados, mas não há desespero,
há calma e frescura na superfície intata. Comparando os Textos V e VI sobre aspectos temáticos e
Ei-los sós e mudos, em estado de dicionário.
organização enunciativa, observa-se que
Convive com teus poemas, antes de escrevê-los.
[...]
Não forces o poema a desprender-se do limbo. a) discutem a ideia de que o ato de escrever poemas dispensa
Não colhas no chão o poema que se perdeu. as tensões instauradas entre a busca da palavra e a
Não adules o poema. Aceita-o relação do sujeito com o mundo.
Como ele aceitará sua forma definitiva e concentrada b) inter-relacionam-se pelo diálogo sobre o cultivo de um
no espaço. pensamento temático que minimize o trabalho da palavra
Chega mais perto e contempla as palavras. em si.
Cada uma c) convergem para a temática do dilema da inquietação
tem mil faces secretas sob a face neutra metafísica do eu lírico para interpretar a si e à sua época.
e te pergunta, sem interesse pela resposta, d) coincidem quanto ao emprego da metalinguagem para
pobre ou terrível, que lhe deres: sugerir anseios e labutas inerentes ao fazer poético.
Trouxeste a chave? e) assemelham-se pelo desejo de expressão livre a
Repara: valorização temática do cotidiano.
ermas de melodia e conceito,
elas se refugiaram na noite, as palavras.
Ainda úmidas e impregnadas de sono,
rolam num rio difícil e se transformam em desprezo.
ANDRADE, Carlos Drummond de. A Rosa do Povo. 1 ed. São Paulo:
Companhia das Letras, 2012.
Questão 10 Questão 13
Nos dois textos, algumas marcas linguísticas autorizam a Leia o texto a seguir e analise a linguagem utilizada por
inferência de que a palavra é vetor de poder. As palavras Guimarães Rosa, escritor da terceira fase do Modernismo
e/ou expressões, de um mesmo campo semântico, que brasileiro.
exemplificam esse vetor são
“A gente via Brejeirinha: primeiro, os cabelos, compridos, lisos,
a) “úmidas”, “impregnadas de sono”, “forma definitiva”. louro-cobre; e, no meio deles, coisicas diminutas: a carinha
b) “mil faces secretas”, “reino”, “verso de ouro”. não-comprida, o perfilzinho agudo, um narizinho que-carícia.
c) “pobre ou terrível”, “cinzel”, “paralisados”. Aos tantos, não parava, andorinhava, espiava agora – o xixixi e
d) “calma”, “melodia”, “alto-relevo”. o empapar-se da paisagem – as pestanas til-til. Porém, disse-
e) “mudos”, “oficina”, “alvo cristal”. se-dizia ela, pouco se vê, pelos entrefios: - “Tanto chove, que
me gela!” Aí, esticou-se para cima, dando com os pés em
Questão 11 diversos objetos. – “Ui, ui-te!””
ROSA, Guimarães. Primeiras estórias. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
A Rosa do Povo, de Drummond, foi publicada em 1945, ao 1967.
final da Segunda Guerra Mundial, e traz alguns poemas que
enfocam anseios e questionamentos advindos desse momento A recriação da própria linguagem e de neologismos, no texto
histórico. Levando em conta o verso “Trouxeste a chave?”, de Guimarães Rosa, também está presente em outros autores,
pode-se inferir uma voz conforme exemplificam os versos:
a) “[...]
a) orgulhosa, que indicia um falante seguro no processo de
– Loucura! – gritou o patrão
seleção vocabular poética.
Não vês o que te dou eu?
b) crítica, que se refere à escassez vocabular dos dicionários
– Mentira! – disse o operário
quanto às palavras que atendem à linguagem poética.
Não podes dar-me o que é meu.
c) introspectiva, que sinaliza para o leitor a tensão do enigma,
[...]”
resistência x disponibilidade, da palavra ao discurso
(Vinícius de Moraes)
poético.
d) convincente, que exige a necessidade de inventar palavras
b) “[...]
novas para atualizar a linguagem poética.
Essa negrinha Fulô
e) doutrinária, que ensina o leitor a aprisionar as palavras para
ficou logo pra mucama,
a criação de uma linguagem poética.
para vigiar a Sinhá
pra engomar pro Sinhô!
Questão 12 [...]”
Analise a tirinha para responder à questão 12. (Jorge de Lima)
c) “[...]
Me lembro de todos os pregões:
Ovos frescos e baratos
Dez ovos por uma pataca
Foi há muito tempo...
[...]”
(Manuel Bandeira)
VERÍSSIMO, L. F. As cobras: antologia definitiva. Rio de Janeiro: d) “_ Qué apanhá sordado?
Objetiva, 2010.
_ O quê?
_ Qué apanhá?
Os ditados populares permanecem no tempo e significam, na
_ Pernas e cabeças na calçada.”
maioria das vezes, exemplos morais, filosóficos, sem deixar de
carregarem consigo certa carga de humor e de ironia, sendo,
(Oswald de Andrade)
por isso, comumente utilizados na linguagem cotidiana.
O ditado popular que sintetiza o que é exposto na tirinha é e) “[...]
Ali a gente brincava de brincar com palavras
a) “Promessas não pagam dívidas”. tipo assim: Hoje eu vi uma formiga ajoelhada na pedra!
b) “Após a tempestade vem a bonança”. A Mãe que ouvira a brincadeira falou:
c) “Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come”. Já vem você com suas visões!
d) “Quem nunca comeu mel quando come se lambuza”. Porque formiga nem tem joelhos ajoelháveis
e) “Não há mal que perdure, não há dor que não se cure’”. [...]”
(Manoel de Barros)
file:///J:/English%20as%20an%20International%20Language%20-%20Level%20A%20-
%20Teacher%20Len.html
Revista Veja.
Para convencer o receptor, observa-se a combinação entre as A figura do Uncle Sam sempre está relacionada à convocação
figuras de soldados americanos para a guerra. As duas figuras acima
a) sinestesia e sinédoque, trazendo percepções de diferentes estão fazendo essa convocação, porém de maneiras
sentidos na parte/todo de uma expressão adverbial. diferentes. Considerando que os dois cartazes indicam uma
b) onomatopeia e hipérbole, explorando uma reprodução natural ordem, a expressão utilizada em um desses cartazes que torna
com intensificação na expressão interjetiva. a ordem mais educada é
c) polissíndeto e paralelismo, favorecendo a fluidez da estrutura
sintática de uma locução substantiva. a) “Speak English”.
d) ironia e prosopopeia, chamando atenção pelo fingir do não b) “Want you”.
dizer na expressão adjetiva. c) “Please”.
e) eufemismo e disfemismo, agregando ideias de impacto a uma d) “Speak”.
expressão verbal. e) “Want”.
file:///j:/top%2010%20reasons%20why%20learning%20english
http://www.fabulascortas.net
a) seguridad.
b) aceptación.
c) resistencia.
d) satisfacción.
e) probabilidad.
Questões de 21 a 40
A mí me gustan las hamburguesas
(Los pirata)
Questão 21
A mí me gustan las hamburguesas
Con papas fritas, con mayonesa Situação Econômica da França na Década de 1780
Con mucho queso y mucho jamón
El que inventó la hamburguesa es un campeón
(REFRÁN)
(...)
http://letras.com/los-pirata/520603/
Questão 22 Questão 23
Marcha da Família com Deus pela Liberdade, São Paulo, Estimativa do número de africanos
19 de março de 1964. desembarcados em cada região
(em milhares de indivíduos)
Questão 24 Questão 25
Questão 27
A degradação dos solos por diferentes fatores antrópicos tem provocado dois processos distintos, porém ambos têm deixado a
base de sustentação dos biomas, os solos, sem condições suficientes à vegetação. Esses processos situam-se em biomas
diferentes, distantes 2.200 quilômetros no sentido Norte-Sul.
Amazônia - http://www.greenpeace.org/brasil/pt/O-que-fazemos/Amazonia/; Caatinga - <http://blogs.diariodonordeste.com.br/gestaoambiental/tag/associacao-
caatinga/>; Cerrado - <http://pt.slideshare.net/davicante/o-cerrado>; Mata Atlântica - <http://www.ra-bugio.org.br/neutralizacaodecarbono.php>. Pampa –
MMA.. Campos Sulinos, conservação e uso sustentável da biodiversidade. Brasília: MMA, 2009.
Os processos de desertificação e de arenização ocorrem em determinados biomas, climas, regiões, devido a fatores
antropogênicos que concorrem para sua ocorrência. Esses processos podem ser expressos, respectivamente, por
Questão 28
www.google.com.br.
a) equilíbrio fiscal e desestímulo ao consumo nos países centrais, custo de mão de obra adequada à competição internacional
nos mercados emergentes.
b) novas tecnologias, implantação da modernização do campo e crescimento da indústria artesanal.
c) revolução industrial, revolução técnico-científica e expansão das empresas transnacionais.
d) consolidação dos blocos econômicos, intensificação das relações comerciais e nacionalização da mão-de-obra.
e) regionalização do espaço mundial em blocos, esvaziamento econômico do setor de serviços e facilidades de deslocamentos
de informações.
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Questão 29 Questão 30
Leia o mapa apresentado sobre as frentes de ocupação e de Leia a reportagem publicada acerca de problemas ocorridos
expansão da região Sul do Estado do Maranhão. em Salvador-BA.
Questão 31 Questão 33
Nunca o Brasil recolheu tanto imposto. Creio que (...) Uma opinião diversa da minha, um modo de se comportar
a corrupção nunca foi tão alta. Alguma relação? Claro que sim! oposto ao meu, obriga-me a refletir. Eu me questiono, o que
Os impostos financiam a corrupção. Esmagamos o nosso enriquece minha maneira de ver, de pensar e de agir. Enfim, o
corpo, retorcemos a nossa estrutura para financiar a mordomia outro me faz progredir e ajuda-me na construção de minha
de poucos sortudos. personalidade. Não se trata de aceitar, sem refletir, os
Isso sempre existiu em toda parte do mundo. No modismos ou de ser um catavento girando aos quatro ventos.
Brasil, então, é condição essencial para o convívio entre os Trata-se, somente, de se abrir ao mundo exterior, de ficar
agentes sociais. Entretanto, somos obrigados a conviver com atento aos outros; ou seja, de estar pronto a compreender,
um elemento muito particular nosso: o respeito às autoridades. reagir, construir. O racismo somente será vencido quando nós
Além de pagar imposto, o brasileiro sabe soubermos dizer ao outro um “muito obrigado”, tanto maior
respeitar alguém que usa terno. Além do terno, tem a farda, a quanto maiores forem as diferenças entre nós.
beca e o avental. O brasileiro sabe respeitar. Aí está o seu
erro: a adulação às autoridades. Dizem que a autoridade só é JACQUARD, Albert. Todos semelhantes, todos diferentes. São Paulo:
autoridade para servir ao coletivo. Não existe autoridade sem Augustos, 1993.
função de serviçal.
Os seres humanos se percebem na relação social com o outro
e esse outro, dentro de um possível, nos leva a refletir sobre o
http: congressoemfoco. uol.com.br/ autor/ rodolfo. nosso modo de ser, de pensar e de agir. Na relação do eu –
outro constrói-se
Com relação ao significado do respeito às autoridades,
conforme o texto afirma, identificamos que a formação do povo a) idiolatricidade.
brasileiro foi-se construindo por meio de práticas silenciosas b) identidade.
com base no respeito. Decorre dessas práticas a intenção de c) igualdade.
formar cidadãos, caracterizando-os como d) idealidade.
a) críticos. e) idealismo.
b) atentos.
c) atuantes. Questão 34
d) submissos.
Asa Branca
e) politizados.
Questão 32 Quando oiei a terra ardendo
Qual fogueira de São João
(...) A terra não é de um dono só. Eu perguntei a Deus do céu, ai
A roça também não é de um dono só. Por que tamanha judiação.
Ninguém come as coisas da roça sozinho.
As coisas da roça a gente sempre divide com os parentes. Que braseiro, que fornaia
Divide com quem está precisando. Nem um pé de prantação
A caça também não é de um dono só. Por farta d’água perdi meu gado
Quando alguém mata um bicho para comer, Morreu de sede meu alazão. (...)
ele não come sozinho. Ele sempre divide.
Quando mata o peixe, divide, GONZAGA, Luiz e TEIXEIRA, Humberto. RCA, 1997.
Quando faz bebida, divide,
Sempre divide. (...) Os versos de Asa Branca mostram a realidade típica da região
nordeste do Brasil, qual seja: a seca. Desse modo, a arte
CIMI, História dos povos indígenas, Petrópolis, RJ: Vozes, 1987. poética, a ciência e a filosofia, apesar de suas diferenças,
possuem um veículo comum para expressar a visão de mundo.
O poema canta a aceitação de uma visão de alguém que Esse veículo é conhecido como
adquiriu hábitos e formação para dividir bens e produtos com
seus semelhantes. É alguém que recebeu uma educação que a) poesia.
o identifica com os outros. Dessa forma, pode-se considerar b) diálogo.
que é pelo hábito e pela educação que um povo constrói c) aforismo.
d) romance.
a) cultura. e) linguagem.
b) biótipo.
c) mania.
d) culpa.
e) etnia.
Questão 35 Questão 37
OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Introdução à Sociologia. São Paulo: Ática, OUTHWAITE, William; BOTTOMORE, Tom (editores). Dicionário do
2008. pensamento social do século XX. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996.
GIDDENS, Anthony. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005.
A situação que tem gerado disputa ideológica na sociedade OLIVEIRA, Pérsio Santos de. Introdução à Sociologia. São Paulo: Ática,
brasileira tanto no discurso de senso comum como nas instâncias 2008.
de poder, em virtude do processo de mudança na formatação da
instituição social denominada de família, é Um exemplo de grupo social é (são)
a) a comemoração ao divórcio.
a) multidão em um domingo na praia.
b) o casamento religioso entre viúvos.
b) pessoas em uma fila de cinema.
c) a união estável para os casais idosos.
c) alunos em uma sala de aula.
d) a adoção de crianças por casais do mesmo sexo.
d) jovens em festival de música.
e) a perda da guarda dos filhos por abandono de incapaz.
e) indivíduos lendo jornal.
Questão 39
a) Comunismo.
b) Democracia.
c) Neoliberalismo.
d) Aristocracia.
e) Socialismo.
Questão 40
Até meados de 1970, mais de dois terços de todas as
sociedades do mundo poderiam ser consideradas autoritárias.
Atualmente menos de um terço das sociedades é de natureza
autoritária. A democracia não está mais concentrada nos
países ocidentais, ela agora é defendida, ao menos em
princípio, em muitas regiões do mundo.
GIDDENS, Anthony. Sociologia. 4.ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.
a) 19,07%.
b) 21,47%.
c) 22,72%.
d) 28,96%.
e) 33,66%.
Questão 45
Questão 56 Questão 58
Leia a notícia abaixo divulgada em jornal maranhense. Leia a seguinte manchete recentemente veiculada em
emissora de televisão nacional.
“Furto de fiação elétrica, telefônica, de internet e de TV causa “Combustível é uma substância que em contato com outra
prejuízos em São Luís”. São cabos de cobre e de alumínio, provoca uma reação química, produzindo energia que é
levados por bandidos que furtam não apenas as redes de liberada na forma de calor”.
telefonia, mas principalmente a rede elétrica. Esses materiais
são visados por criminosos por causa do alto valor de venda no PETROBRAS. Peça publicitária veiculada na TV Globo.
mercado.
Não é simples definir energia, mas é fácil perceber sua
Jornal o Estado do Maranhão. Adaptado. existência. Nesse contexto, pode-se inferir que energia é a
Pode-se afirmar em relação às propriedades dos metais a) grandeza que se manifesta apenas na forma de luz.
citados que b) grandeza que se manifesta apenas na forma de calor.
c) grandeza que avalia a capacidade de um sistema realizar
a) ambos possuem alta eletronegatividade. trabalho.
b) o cobre forma cátion e o alumínio forma ânion.
d) matéria que tem massa e ocupa lugar em dado espaço do
c) ambos têm dificuldade de doar seus elétrons mais externos.
d) ambos possuem alta eletropositividade. sistema.
e) o cobre forma ânion e o alumínio forma cátion. e) forma do calor fluir espontaneamente entre corpos com
mesma temperatura.
Questão 57
Questão 59
A indústria sucroalcooleira, considerada uma das principais
responsáveis pela movimentação interna da economia, As atividades econômicas praticadas na região da Amazônia,
gerando bilhões de dólares, mantém os cortadores de cana de tais como o garimpo, a extração de madeiras e os grandes
açúcar no país, em condição subumana e com vida útil
equiparada à dos escravos. projetos que demandam a exploração ambiental, são causas
Cerca de 97% do que o Maranhão colherá em cana de açúcar, de impactos ambientais e de agravos à saúde, como
na atual safra 2015/2016, será destinado à produção de etanol desmatamento das barrancas dos cursos d’água, com o
(C2H5OH) anidro e hidratado. O etanol anidro é misturado à assoreamento dos rios, o descontrole das cheias e a escassez
gasolina com um dos objetivos de aumentar sua octanagem, de caça e de pesca, e, no caso específico do garimpo, o
pois um dos principais constituintes da gasolina é o octano mercúrio jogado nas águas pode ser posteriormente ingerido
(C8H18), combustível automotivo, que, por meio da sua
pelas pessoas, causando como efeito mais deletério as
combustão, libera energia, permitindo que o carro entre em
movimento. anomalias de formação de fetos humanos.
LIMA, Deborah e POZZOBON, Jorge. Estudos avançados, 19, 54, 2005.
Jornal o Estado do Maranhão. Adaptado.
Em relação às causas e às consequências do desmatamento é
Suponha que determinada gasolina seja composta de correto afirmar, com base no texto, que
hidrocarbonetos com fórmula (C8H18). Nessas condições, as
equações químicas que representam as reações de combustão a) a contaminação humana pelo mercúrio ocorre diretamente
completas do etanol e do octano, devidamente balanceadas, por ingestão do peixe contaminado.
permitem afirmar que a combustão de b) o desmatamento das barrancas contribui para o acúmulo de
a) 2 mols de octano liberam 8 vezes mais mols de água que a CO2 no ar atmosférico.
de 1 mol de etanol. c) o mercúrio é ingerido na forma oxidada.
d) o assoreamento do leito dos rios não compromete o curso
b) 2 mols de octano liberam 8 vezes mais gás carbônico que a
de 1 mol de etanol. natural da água.
e) a diminuição da quantidade de pescado pode ocorrer pela
c) 2 mols de octano devem reagir com 3 mols de oxigênio a maior disponibilidade de oxigênio na água.
mais que 1 mol de etanol.
d) 1mol de etanol deve reagir com 2 mols de oxigênio a mais
que 1 mol de octano.
e) 1mol de etanol libera 2 mols de água a mais que 1 mol de
octano.
Questão 60
Os peixes ósseos marinhos evoluíram ao que tudo indica de ancestrais de água doce, que possuem a tonicidade de seus líquidos
internos bem maior que a tonicidade da água doce. Por isso, eles estão continuamente ganhando água do meio e perdendo sais,
conforme o esquema abaixo.
www.sobiologia.com.br. Adaptado.
Pode(m)-se identificar o(s) seguinte(s) tipo(s) de transporte(s) no esquema, apontados pelas setas 1 e 2:
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA
ASSESSORIA DE CONCURSOS E SELETIVOS DA REITORIA
DIVISÃO DE OPERAÇÃO DE CONCURSOS VESTIBULARES
01 D 16 D 16 D 21 B 41 D
02 A 17 C 17 B 22 B 42 E
03 E 18 B 18 E 23 C 43 C
04 B 19 A 19 C 24 A 44 C
05 C 20 E 20 A 25 D 45 B
06 A 26 E 46 C
07 E 27 A 47 A
08 B 28 C 48 E
09 D 29 C 49 A
10 B 30 B 50 D
11 C 31 D 51 A
12 C 32 A 52 E
13 E 33 B 53 B
14 D 34 E 54 C
15 B 35 E 55 A
36 D 56 D
37 A 57 B
38 C 58 C
39 C 59 B
40 B 60 E
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2017
Acertos: /60
Processo Seletivo de Acesso à Educação Superior – PAES/2017 - DOCV/UEMA
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS falava com ninguém. Fazia espantosas burlas de todo mundo,
por tudo puxava uma briga, [...]
Questões de 01 a 20 Barandão o olhou assustado. Depois, Sem-Pernas falou para
todos, apontando Almiro com o dedo:
O texto I é fragmento de O guardador de rebanhos, de Alberto – Ninguém aqui vai ficar bexiguento só por causa deste fresco.
Caeiro, um dos heterônimos de Fernando Pessoa, escritor da Todos o olhavam, esperando o que ele diria. Almiro soluçava,
primeira geração do Modernismo português. as mãos no rosto, encolhido na parede. Sem-pernas falava:
– Ele vai sair daqui agorinha mesmo. Vai se meter em qualquer
Leia o texto I para responder à questão 01. canto da rua até que os mata-cachorro da saúde pegue ele e
leve pro lazareto.
Texto I – Não. Não – rugiu Almiro.
AMADO, Jorge. Capitães da Areia. São Paulo: Companhia das Letras, 2008.
XXXII
[...] Questão 02
(Louvado seja Deus que não sou bom,
Embora a narrativa de Capitães da Areia seja em 3ª pessoa, o
E tenho o egoísmo natural das flores
narrador utiliza estratégias para revelar pontos de vista
E dos rios que seguem seu caminho
individualizados ou dar enfoque explicativo a um dado que
Preocupados sem o saber
julga importante. Essa característica está exemplificada no
Só com florir e ir correndo.
trecho:
É essa a única missão no Mundo,
Essa – existir claramente,
a) [...] Barandão o procurou no seu canto para fazer o amor
E saber fazê-lo sem pensar nisso. [...]
(aquele amor que Pedro Bala proibira no trapiche), [...]”
CAEIRO, Alberto. O guardador de rebanhos. Belém, PA: Ed. Estudos
b) “Almiro foi o primeiro dos Capitães da Areia que caiu com
Amazônicos, 2012.
alastrim”.
Questão 01 c) “Almiro soluçava, as mãos no rosto, encolhido na parede”.
d) “Mostrou os braços já cheios de bolhas a Barandão:”
Depreende-se pela leitura do fragmento que o mundo para o e) “Todos o olhavam, esperando o que diria”.
eu poético é viver
Questão 03
a) plenamente na busca da verdade e na complexidade dos O narrador explora a fluidez da linguagem popular para
acontecimentos. estabelecer sua sintaxe, operando na ligação de frases ou de
b) simultaneamente o conjunto da razão, da emoção e do porções textuais com marcador discursivo, típico da oralidade,
pensamento. a exemplo de
c) fortemente consolidado pela consciência do saber.
d) hermeticamente ao modelo do pensar. a) “Professor, o Gato e João Grande também andavam por
e) igualmente ao modelo da natureza. fora”.
b) “O Sem-Pernas nestes últimos tempos andava cada vez
As questões 02, 03 e 04 baseiam-se no texto II, fragmento mais arredio, [...]”
extraído do capítulo Alastrim, de Capitães da Areia, do escritor c) “Daí ter sido o Sem-Pernas quem dominou a situação”.
baiano Jorge Amado, obra que permanece tão atual quanto na d) “Os meninos foram se levantando aos poucos e se
época em que foi escrita, segundo tempo do Modernismo. afastando receosos [...]”
e) “Fazia espantosas burlas de todo mundo, por tudo puxava
Texto II uma briga, [...]”
[...] Questão 04
Almiro foi o primeiro dos Capitães da Areia que caiu com
alastrim. Uma noite, quando o negrinho Barandão o procurou Na linguagem informal de “Sem-Pernas”, o termo “agorinha”,
no seu canto para fazer o amor (aquele amor que Pedro Bala em “– Ele vai sair daqui agorinha mesmo”, embora apresente
proibira no trapiche), Almiro lhe disse: um sufixo próprio do grau do substantivo, possibilita entender,
– Tou com uma coceira danada. pelo contexto, que essa construção de advérbio conota uma
Mostrou os braços já cheios de bolhas a Barandão: ideia
– Parece que também tou queimando de febre. a) comparativa.
[...] b) analítica.
Os meninos foram se levantando aos poucos e se afastando c) suplicante.
receosos do lugar onde estava Almiro. Este começou a d) superlativa.
soluçar. Pedro Bala não tinha chegado ainda. Professor, o e) conciliadora.
Gato e João Grande também andavam por fora. Daí ter sido o
Sem-Pernas quem dominou a situação. O Sem-Pernas nestes
últimos tempos andava cada vez mais arredio, quase não
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XXXII Questão 07
Ontem à tarde um homem das cidades O trecho que indica um traço de sutil ironia, compondo uma
Falava à porta da estalagem. dedução crítica, é o seguinte:
Falava comigo também. a) “Mas as denúncias feitas nesta noite me perturbaram demais.”
Falava da justiça e da luta para haver justiça b) “15.000.000 (quinze milhões) de árvores são abatidas por ano
E dos operários que sofrem, na floresta amazônica.”
E do trabalho constante, e dos que têm fome, c) “O REPÓRTER DO JORNAL FALADO da tevê – um moço
E dos ricos, que só têm costas para isso. bonito e bem vestido – [...]”.
[...] d) “Nunca acontece nada depois mas ao menos a gente fica
Eu no que estava pensando sabendo, o que já é alguma coisa.”
Quando o amigo de gente falava e) “E 500.000 (quinhentas mil) crianças morrem por ano no
(E isso me comoveu até às lágrimas), Brasil só de tuberculose, excluídas outras doenças.”
Era em como o murmúrio longínquo dos chocalhos
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Que chegava lá, olha aí, olha aí A voz poética trata o interlocutor por “seu moço”, o que denota
Olha aí, ai o meu guri, olha aí uma assimetria das posições sociais assumidas nesta canção.
Olha aí, é o meu guri e ele chega O pronome possessivo, no contexto, assume um valor
semântico de
Chega suado e veloz do batente
E traz sempre um presente pra me encabular a) desinteresse.
Tanta corrente de ouro, seu moço b) repúdio.
Que haja pescoço para enfiar c) subserviência.
d) orgulho.
Me trouxe uma bolsa já com tudo dentro e) intimidade.
Chave, caderneta, terço e patuá
Um lenço e uma penca de documentos Questão 10
Pra finalmente eu me identificar, olha aí Considerando o conteúdo semântico dos versos
Olha aí, ai o meu guri, olha aí
Olha aí, é o meu guri e ele chega “Chega suado e veloz do batente
E traz sempre um presente pra me encabular”,
Chega no morro com o carregamento o sentido de “batente” corresponde a (à)
Pulseira, cimento, relógio, pneu, gravador
Rezo até ele chegar cá no alto a) beco.
Essa onda de assaltos tá um horror b) labuta.
c) jogo.
Eu consolo ele, ele me consola d) praça.
Boto ele no colo pra ele me ninar e) farra.
De repente acordo, olho pro lado
E o danado já foi trabalhar, olha aí O trecho a seguir, extraído do texto Persona, serve de
Olha aí, ai o meu guri, olha aí referência para responder à questão 11.
Olha aí, é o meu guri e ele chega
Texto VII
Chega estampado, manchete, retrato
Com venda nos olhos, legenda e as iniciais Passei o pente no cabelo, abotoei o colete, enfiei o anel no
Eu não entendo essa gente, seu moço dedo e me olhei no espelho: a imagem (persona) correspondia
Fazendo alvoroço demais exatamente ao juízo que eu (e os outros) faziam de mim.
Fechei a mala. Tomei o trem. Na recepção do hotel, apresentei
O guri no mato, acho que tá rindo meus documentos, preenchi a ficha, gratifiquei o moço que me
Acho que tá lindo, de papo pro ar conduzia ao apartamento, descerrei as cortinas para a bela
Desde o começo, eu não disse, seu moço? vista e liguei o rádio de cabeceira que tocava a Serenata de
Ele disse que chegava lá Schubert.
[...]
Olha aí, olha aí TELLES, Lygia Fagundes. A disciplina do amor. São Paulo: Companhia das
Olha aí, ai o meu guri, olha aí Letras, 2010.
Olha aí, é o meu guri
www.recantodasletras.com.br.chicobuarque.
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Questão 11 Questão 13
O estilo demarcado pela escritora no trecho em análise O fragmento em que ocorre contundente subjetividade na
caracteriza-se pelo (a) crítica feita à dona Petronilha é:
a) predominância de orações coordenadas. a) “Falar com Dona Petronilha era falar em alma piedosa, sem
b) inserção do narrador na fala das personagens. orgulho, pronta para descer de seu pedestal [...]”.
c) isolamento sintático, por parênteses, do vocativo. b) “Dona Petronilha – vamos chamá-la assim, pois como não
d) interlocução devido ao uso de verbos de elocução. conheço mesmo ninguém com esse nome, [...]”.
e) sequência narrativa marcada por orações reduzidas. c) “E vejo nessa figura de minha infância o símbolo da
burguesia diante da qual se curvavam os poderes públicos
O trecho a seguir, extraído do texto Revolução na Igreja, serve e a igreja.”
de referência para responder da questão 12 à 15. d) “Tinha cadeira cativa na igreja, controle total das
quermesses no Largo do Jardim, [...]”.
Texto VIII e) “Afinal, quem ajudou a reconstruir a cadeia?”.
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Leia o texto I para responder às questões 16, 17 e 18. A Olimpíada, em geral, é um evento para o qual convergem
muitas pessoas. O número total de pessoas, que podem estar
Texto I envolvidas no evento dos Jogos Olímpicos, é de
a) 60,000.
Rio 2016: The Olympic has destroyed my home
b) 93,000.
c) 153,000.
d) 380,000.
e) 533,000.
Questão 17
a) “a year before”
b) “2016 olympics”
c) “Rio de Janeiro”
d) “the biggest event”
A year before the opening ceremony of the 2016 Olympics, Rio e) “the opening ceremony”
de Janeiro is a city in motion, rehearsing, training, driving,
sweeping, protesting, calculating and preparing for arguably the
biggest event in its history. Questão 18
At the Olympic Park in Barra da Tijuca, a small forest of cranes No trecho, “On the banks of the Rodrigo de Freitas lagoon,
swings back and forth over the velodrome and gymnasium labourers bolt together seating for rowing spectators as
even as the last few hold-outs in a nearby favela resist police frustrated commuters nearby sit in endless traffic jams…”(§ 2°),
attempts to forcibly remove them. On the banks of the Rodrigo o uso de AS apresenta uma relação de
de Freitas lagoon, labourers bolt together seating for rowing
spectators as frustrated commuters nearby sit in endless traffic a) simultaneidade entre as ações retratadas nas orações.
jams and wonder how the roads will cope with the influx of b) explicação da primeira em relação à segunda oração.
visitors. There is work on the waters of Guanabara Bay, on c) condição da segunda em relação à primeira oração.
subway expansion under the luxury condominiums of Leblon, in d) adição de ideias entre as orações.
city halls and police meeting rooms. e) causa e efeito entre as orações.
www.aprenderespanol.org.lecturas.
Questão 16
www.alamy.com. Slighly modified. El texto arriba hace una crítica a las situaciones puestas en la
sociedad, así la idea del personaje resulta en la acción de
borrar la tele porque
Questão 19
a) sabe que el discurso de esa gente no cambiará la realidad
As opções que apresentam a possibilidade de o cliente de los hechos.
escolher entre café ou chá no menu são b) la gente quiere solucionar los problemas de la sociedad.
c) cree en lo que dice esa gente sobre la sociedad.
a) 2 e 4. d) esa gente desea una mudanza en la realidad.
b) 3 e 4. e) esa gente propone una sociedad mejor.
c) 2 e 5.
d) 1 e 3.
e) 1 e 5.
Questão 17
Questão 20
La expresión "Qué lindo sería", en el contexto de la
historieta, remite a una idea de
In which option there is the most expensive breakfast in the
menu? a) contemporaneidad.
a) Option 2. b) obrigatoriedad.
b) Option 1. c) simultaneidad.
c) Option 3. d) certidumbre.
d) Option 5. e) hipótesis.
e) Option 4.
www. sistemaseriado.blogspot.com.br/2010/08/heterossemanticas-poem-
conversa-entre.html. Questão 20
Texto III
LA RATITA PRESUMIDA
Hace muchos años había una ratita tan hacendosa, que una
mañana barría en el portal de su casa y se encontró una
moneda.
Con el dinero no sabía qué hacer, pero finalmente se
compró un lazo para presumir.
Se encontró tan preciosa que quiso casarse pronto y
enamorar algún tonto que la quisiese por esposa. Un día,
presumía por la ventana y acertó a pasar un pato que, al ver a
nuestra amiga, le dijo:
– ¿Quieres casarte conmigo?
– Quizás sí o quizás no; antes quiero oír tu voz.
– ¡Cua, cua! -respondió el patito.
– ¡No, no, más que voz, parece un grillo!
Lo mismo le preguntó un cerdo.
– Quizás sí o quizás no; antes quiero oír tu voz.
– ¡Gruñ, gruñ!
– ¡Oh, no, no, tus gruñidos son muy fieros!
Llegó rebuznando el asno y, al oír su voz tan ronca, la ratita
presumida le dice que no, enseguida. Pasa un gato bien
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Questão 24
A Grécia Antiga foi marcada por uma crise política e econômica diretamente relacionada à Guerra do Peloponeso (431 a 404 a.C.),
um dos mais importantes acontecimentos da Antiguidade Ocidental. Analise o mapa a seguir, considerando a legenda.
www.blogspot.com.br/2015/08/a-guerra-do-peloponeso.html.
www. edsonmaiap.files.wordpress.com/2009/05/globalization_empresas.png.
A partir das informações extraídas da imagem, pode-se identificar como uma característica da Globalização
a) o fortalecimento do nacionalismo em função da implementação de barreiras econômicas.
b) a integração econômica entre os países em decorrência da atuação mundial das empresas.
c) a reestruturação da produção a partir da modernização industrial dos países subdesenvolvidos.
d) a consolidação das identidades nacionais a partir da preservação de padrões culturais regionais.
e) a popularização mundial da internet em função da distribuição igualitária das novas tecnologias.
Questão 27
www.://brasilescola.uol.com.br/geografia/tipos-migracao.html.
Questão 28 Questão 29
As imagens apresentam diversas morfologias geradas ou Considere os textos I e II para responder à questão 29.
modificadas pela ação dos agentes internos do relevo,
complementada ou modificada pela ação de agentes externos Texto I
que desgastam, destroem e constroem as formas, modelando A relação de todas as cidades litorâneas brasileiras com o mar,
a superfície da Terra. onde existem terminais portuários, está intimamente ligada ao
ALMEIDA, L. M. A. de; RIGOLIN, T. B. Geografia geral e do Brasil. São papel histórico da economia brasileira com os portos. Essa
Paulo: Editora Ática, 2004. história vai das instalações rudimentares, implantadas logo
Analise as imagens quanto à sua morfologia. após o descobrimento, até os grandes complexos portuários e
I – Geleira II - Grand Canyon - EUA
terminais especializados hoje, existentes ao longo de toda sua
costa.
No contexto da modernização dos portos, um fator é
importante: a distância entre o ponto de saída e o de
recebimento. Assim, o Nordeste tem um enorme potencial
logístico, especialmente o Maranhão, um dos mais promissores
corredores de exportação do país. Além da questão geográfica
maranhense, há vários argumentos econômicos e estratégicos,
III - Vulcão Vesúvio como a função intermodal entre rios, estradas e ferrovias,
áreas de produção agrícola, mineral e energética que escoam
produtos por caminhos mais curtos. Essa Hinterlândia - área de
influência econômica servida pelo porto - abrange mais de 20
milhões de hectares e possui a vantagem de estar interligada
pelos modais ferroviário e rodoviário.
www. sbpcnet.org.br/livro/57ra/programas/conf_simp/textos/raimundokappel.htm.
Texto II
Imagem 1 – www.noticias.uol.com.br/meio-ambiente/album.
Imagem 2 - www.dicasdelasvegas.com.br/2013/04/grand-canyon-las-vegas-guia-
completo.html.
Imagem 3 –www. seuhistory.com/hoje-na-historia/vesuvio-arrasa-com-pompeia-e-
herculano.
www.terra.com.br/istoedinheiro-temp/edicoes/613/imprime143384.htm.
Questão 34
Questão 32
O texto a seguir apresenta distinção entre senso comum e
Apresenta-se abaixo o poema de Drummond, importante poeta ciência, essenciais para o pensar. Leia o texto.
do Modernismo brasileiro. O conhecimento proporcionado pelo senso comum é particular.
Ou seja, restringe-se a uma pequena amostra da realidade,
No meio do caminho com base na qual são feitas generalizações muitas vezes
No meio do caminho tinha uma pedra apressadas e imprecisas. Os dados observados costumam ser
tinha uma pedra no meio do caminho selecionados de maneira pouco rigorosa. Em outras palavras,
tinha uma pedra o que vale para um ou para um grupo de objetos observados é
no meio do caminho tinha uma pedra atribuído a todos os objetos. Já as leis científicas são gerais no
sentido de que não valem apenas para os casos observados, e
Nunca me esquecerei desse acontecimento
sim para todos os que a eles se assemelham. Afirmações
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como “o peso de qualquer objeto depende da luz que ele O Estado, ao se posicionar contrário aos direitos dos cidadãos,
reflete” ou ainda “a água é uma substância composta por por exigirem mudanças nas políticas vigentes, reprimindo toda
hidrogênio e oxigênio” são válidas para todos os corpos, todos e qualquer manifestação que busca uma nova agenda política,
os objetos coloridos ou qualquer porção de água, e não apenas é considerado
para aqueles que foram objeto da experiência. Em outras
a) ateísta.
palavras, as explicações da ciência são sistemáticas e
b) ditatorial.
controláveis pela experiência, o que permite chegar a
c) de esquerda.
conclusões gerais.
d) comunista.
ARANHA, Maria L. de Arruda. et. al. Filosofando: introdução à filosofia. São
e) crítico.
Paulo: Moderna, 2013. Questão 36
As informações acerca do senso comum e da ciência A supervalorização do masculino e a naturalização da
acentuam as diferenças de um e outro modo de conhecer, experiência masculina, princípio universal e normativo da
apesar das generalizações que fazem. Diante de tais humanidade, manifesta-se em expressões convencionais. Leia
informações, é possível afirmar que uma das características do a tira em quadrinhos a seguir:
conhecimento dito “Senso comum” ou “Popular” é o de ser
a) rigoroso.
b) assistemático.
c) controlável.
d) verdadeiro.
e) crítico.
Questão 35 www.profisabelaguiar.blogspot.com
A batalha pelos direitos sociais e os movimentos dos jovens A partir da análise da tirinha, é possível afirmar sobre a
pelo Brasil ainda é notícia na grande mídia. desigualdade de gênero que o “machismo” é
Leia o fragmento publicado na mídia brasileira. a) social e introjetado a partir do consenso entre as mulheres
sobre a superioridade masculina.
[...] Após mais de seis meses segurando os preços das tarifas, b) natural e difundido pelas instituições sociais responsáveis
os governos estaduais e municipais, de forma organizada e pela socialização primária.
abrupta, resolveram repassar à população um valor de reajuste c) local e interiorizado pelos indivíduos membros das
de tarifa de transporte público abaixo da inflação do último ano, sociedades matrilineares.
e o fizeram com o argumento da defasagem contratual e da d) cultural e socializado desde a infância pelas instituições das
quais participamos.
necessidade de equilibrar os contratos e tudo pela ordem e
e) sexual e apreendido pelas mulheres no processo de
pela função econômica do Estado. [...] Em casos como os dos educação formal.
Municípios de São Paulo e Rio de Janeiro, os governos se
posicionaram pela intransigência quanto às reivindicações Questão 37
pelas reduções das tarifas e então, OS JOVENS FORAM ÀS Ruth Benedict, em sua obra O crisântemo e a espada, afirma
RUAS. É certo que todo o debate social em torno do reajuste que “a cultura é a lente através da qual o homem vê o mundo”
da tarifa do transporte público não passa somente pelos (1974). Analise a charge a seguir, que ilustra a relação cultura
centavos de reajustes, passa antes por ser um GRITO e lente.
REPRIMIDO de uma sociedade que há tempos não sabe o que
é ir às ruas para pleitear dignidade, justiça social, lutar pelos
direitos mínimos e sociais. Este grito social de desespero por
uma vida melhor e participativa na vida política (do País, dos
Estados e dos Municípios) está representado pela juventude
que se organiza por meio das redes sociais da internet e que
começou a se movimentar independente de uma liderança.
O Estado não permitiu que as manifestações ocorressem de
forma pacífica e voluntária, uma vez que utilizou e ainda usa a
repressão policial de forma desmedida, [...]
www.contextoshistoricos.blogspot.com.br/2014/03/avaliacao-de-sociologia-
segunda-serie.html#!/tcmbck.
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a) analisa práticas de sistemas culturais diferentes pautadas A Indústria cultural é um fenômeno desenvolvido no século XX
nos referenciais da sua própria cultura, julgando a partir do emprego da tecnologia industrial sobre as formas de
negativamente os padrões que fogem a esses referenciais, expressões artísticas e de informações, gerando bens voltados
agindo de forma etnocêntrica. para o consumo e para o divertimento superficial.
b) considera os padrões culturais do seu próprio grupo social
como diferentes, bizarros, desconsiderando que cada Analise as imagens abaixo que fazem alusão às pinturas de
padrão cultural possui uma lógica própria, agindo, assim, de Romero Britto, pintor brasileiro contemporâneo.
forma relativista.
c) respeita a lógica interna de cada cultura expressa nas mais
variadas formas de práticas culturais, concebendo a
diversidade como natural, agindo de forma egocêntrica.
d) concebe a própria sociedade como o centro da
humanidade, e, portanto, como a única expressão de
padrão cultural aceitável, agindo de forma teocêntrica.
e) valoriza os padrões culturais da sociedade nacional,
julgando-a como superior, menosprezando culturas cujos
padrões são iguais aos de seu grupo, agindo de forma
antropocêntrica.
Questão 38
a) s v
t t
b) s v
www.sputniknews.com/brasil/20160501/4391/brasileiros-primeiro-maio.
t t
As manifestações antagônicas expressas nas imagens são
possíveis porque, no Brasil, a democracia é um regime político c) s v
no qual
________________________________________________
t t
Questão 42 Questão 43
Analise a seguinte situação:
A partir de testes realizados pelos fabricantes de TV, há uma
recomendação de que a distância ideal d do telespectador à A Superintendência de Análise de Mercado da ANCINE
TV deve ser tal que respeite um arco máximo de visão para publicou, no Observatório Brasileiro do Cinema e do
fins de conforto, conforme a figura abaixo. Audiovisual - OCA, o Informe Anual de 2015, com dados de
distribuição, de exibição e de produção de obras para cinema.”
O ano de 2015 fechou com excelentes números para o setor
cinematográfico. Foram registrados 172,9 milhões de
espectadores nas salas de cinema do país, representando um
crescimento de 11,1% em relação a 2014.
Acompanhando o bom desempenho do público em salas de
exibição, a renda gerada em bilheteria foi de R$ 2,35 bilhões,
refletindo um aumento de 20% em comparação ao ano
α anterior. Essas são as maiores taxas de crescimento de
bilheteria e de público registradas nos últimos cinco anos.
www.ancine.gov.br/sala-imprensa/noticias/taxas-de-crescimento-do-mercado-
de-cinema-de-2015-s-o-maiores-dos-ltimos-1. (Adaptado).
A renda gerada na bilheteria no ano de 2014 foi, em bilhões, de
www.tecmundo.com.br/televisao/34406-quais-os-problemas-de-uma-tv-muito- a) R$ 1,556
grande-.htm. b) R$ 1,792
c) R$ 1,958
O quadro a seguir relaciona a dimensão, em polegadas, dos d) R$ 2,115
modelos de TV disponíveis no mercado com suas dimensões e) R$ 2,938
laterais, em centímetros.
Questão 44
Tamanho Largura x Altura
Observe na figura, a frente e o verso da medalha de prata das
32’’ 80 x 53
Olimpíadas do Rio.
37’’ 92 x 60
40’’ 99 x 64
42’’ 103 x 67
46’’ 113 x 71
52’’ 126 x 83
55’’ 131 x 84
58’’ 144 x 84
60’’ 146 x 92
65’’ 160 x 99
Questão 45 Questão 46
Analise a situação abaixo:
Considere as informações do texto para o cálculo de
probabilidade. A atleta maranhense Júlia Nina, do MAC/Nina, teve ótima
performance nas águas do Lago Paranoá, em Brasília/DF e
Nos jogos de intepretação de papéis, também conhecidos pela conquistou a medalha de ouro na disputa da 4ª etapa do
sigla em inglês RPG, os jogadores assumem o controle de Circuito Brasileiro de Maratonas Aquáticas. Com apenas 13
personagens que vivem em mundos de fantasia, medievais, anos, a atleta vem contabilizando importantes resultados em
futuristas, etc. No sistema de fantasia medieval Dungeons & níveis nacional e internacional. Obteve o seu bicampeonato na
Dragons, o jogador deve criar um personagem por seleção categoria Infantil com o tempo de 2h25min24seg. A marca
criteriosa de sua raça, de tendência e de classe, além do obtida na prova dos 10km ainda rendeu à Júlia o sétimo lugar
cálculo dos seus pontos de habilidades. na categoria Absoluto.
www.sedel.ma.gov.br.
Os pontos de habilidades são medidas das capacidades gerais
do personagem. Para adquiri-los, pode-se, por exemplo, jogar O valor aproximado da velocidade média, em m/s, imposta pela
três dados de seis lados, somar o valor de suas faces e anotar atleta, no cumprimento da prova, é de
o valor total.
a) 1,27
b) 1,39
A probabilidade, em porcentagem, de um personagem ter em c) 1,50
qualquer uma de suas habilidades pontuação maior que 16 é d) 1,15
de e) 1,20
a) 16,67% Questão 47
b) 11,11% Observe a imagem abaixo:
c) 8,33%
d) 4,62%
e) 1,85%
www. pan.uol.com.br/noticias/2015/07/15/fernando-reis-e-bicampeao-com-direito-a-
recorde-pan-americano.htm#fotoNav=111.
a) 10
b) 4.270
c) 42,7
d) 2.135
e) 427
Questão 48 Questão 50
Veja o que foi publicado recentemente em jornal sobre o Um fato curioso ocorre com seu Miguel, profissional que
Estado do Maranhão. conserta relógios. Ele utiliza uma lupa para trabalhar; usa lente
divergente para assistir a um filme no cinema; não precisa de
óculos para ler.
DE OLIVEIRA, Maurício Maurício Pietrocola Pinto et al. Física em Contextos:
pessoal, social e histórico: energia, calor, imagem e som: v.2. São Paulo:
FTD, 2011.
a) Presbiopia fraca.
b) Hipermetropia.
c) Astigmatismo.
d) Miopia fraca.
e) Daltonismo.
www.globo.com/previsao-do-tempo/ma/sao-luis.html.
Questão 49
Analise a seguinte situação:
Questão 51
www.google.com.br.
Considere as afirmativas:
1 – A puberdade é iniciada em qualquer idade, desde que a altura seja em torno de 136 cm e o peso de 32 kg.
2 – O aparecimento de acne é característico da puberdade e ocorre entre 15-16 anos.
3 – O desenvolvimento dos seios, dos pelos púbicos e axilares é iniciado entre 11-12 anos.
4 – Entre 13-14 anos, as meninas atingem a maturidade sexual.
Considerando o gráfico, as afirmativas corretas são, somente,
a) 2 e 4.
b) 1 e 3.
c) 3 e 4.
d) 1 e 2.
e) 2 e 3.
Questão 52
Os mangues, representados na Figura pelo número 1, são a espinha dorsal das costas dos oceanos tropicais, sendo muito mais
importantes para o equilíbrio da Biosfera do que anteriormente se supunha. Embora essa floresta lamacenta e de cheiro
característico não tenha o encantamento de florestas tropicais ou recifes de corais, elas formam um importante hábitat, berçário
para inúmeras espécies permanentes (2) ou temporárias (3) de peixes, crustáceos, aves, insetos e mamíferos. Os fragmentos da
vegetação (4), a energia solar (5) e a chuva (6) favorecem uma ciclagem de nutrientes muito eficientes e cadeias alimentares
extremamente complexas.
A figura, a seguir, representa o ecossistema manguezal. Tomando como base o texto verbal e a figura, é correto afirmar,
em relação ao ecossistema manguezal, que
www.institutoecofaxina.org.br/2008. (Adaptado).
Questão 53 Questão 55
Grandes epidemias marcaram a história da humanidade. A eutrofização é um processo comum em corpos d’água sem
Algumas causaram a morte de milhões de pessoas, muita movimentação, como lagos, lagoas e represas,
especialmente durante a Idade Média. No Brasil, grandes resultante de uma grande disponibilidade de nitrogênio (N) e
epidemias aconteceram entre o fim do Século XIX e o início do fósforo (P) na água, que fornecem um ambiente totalmente
Século XX. As políticas públicas e o empenho de grandes favorável à grande e à rápida multiplicação das algas. A oferta
cientistas como Oswaldo Cruz, Adolfo Lutz, Emílio Ribas e Vital dos nutrientes N e P acontece de diversos modos. Pode ser
Brazil livraram o país de suas primeiras grandes epidemias: originária de esgotos domésticos, de efluentes industriais não
peste, cólera e febre amarela. tratados ou da agricultura e da pecuária. A enorme população
De acordo com Carlos Vogt, em entrevista concedida em 2005, de algas impede a passagem da luz, dificultando a fotossíntese
“O combate à Doença de Chagas, à Febre Amarela, à das plantas que ficam no fundo e o nível de oxigênio dissolvido
Leishmaniose, à Malária, à Dengue tem mobilizado a torna-se cada vez menor, causando a morte de muitos
sociedade e os governos na busca de soluções mais organismos, cuja decomposição também utiliza oxigênio,
permanentes e no estabelecimento de políticas públicas que levando o ambiente a um estado de anóxia, com diminuição do
conduzam a medidas de prevenção mais eficientes.”. número e da riqueza de organismos.
www.ecycle.com.br.
www.comciencia.br/reportagens/2005/06/01.shtml.
O controle da proliferação de mosquitos do gênero Aedes é O gráfico que representa o processo de eutrofização é
uma medida eficiente de combate às seguintes doenças:
a) Leishmaniose, Dengue.
b) Febre amarela, Dengue.
c) Doença de Chagas, Febre amarela.
d) Doença de Chagas, Malária.
e) Leishmaniose, Malária.
Questão 54
Apenas 10 mil indivíduos dentre toda a população humana do
planeta desfrutam do privilégio de acrescentar a palavra
“olímpico” ao próprio currículo. Ao longo do tempo, os técnicos
acreditavam que existia um perfil físico padrão para todos os
esportes. A partir de 1940, cientistas e treinadores se deram
conta de que cada modalidade pedia um tipo físico específico,
capaz de executar uma atividade com perfeição. Atualmente,
os corpos dos atletas olímpicos são tão específicos que
produzem situações curiosas. O maior atleta olímpico da
história, Michael Phelps, mede 1,93 m, tem pernas curtas e um
tronco gigante, um perfil ideal para um nadador. Os atletas
olímpicos são, acima de tudo, especialistas em seus esportes,
escolhidos e moldados para fazer o que fazem.
www. click.uol.com.br.
Questão 60
O título da matéria publicada no site traz a seguinte chamada:
“Não estamos ficando doentes. Estamos sendo envenenados”.
www.verdademundial.com.br/2016/04/naoestamosficandodoentesestamos-
sendoenvenenados.
a) mutação.
b) nitrificação.
c) magnificação.
d) seleção natural.
e) quimiodegradação.
01 E 16 E 16 A 21 A 41 A
02 A 17 e 17 E 22 e 42 E
03 e 18 A 18 B 23 D 43 e
04 D 19 B 19 D 24 E 44 B
05 B 20 D 20 e 25 B 45 E
06 D 26 E 46 D
07 D 27 e 47 B
08 E 28 A 48 e
09 e 29 D 49 A
10 B 30 A 50 D
11 A 31 e 51 e
12 B 32 D 52 D
13 e 33 E 53 B
14 E 34 B 54 E
15 A 35 B 55 A
36 D 56 e
37 A 57 B
38 E 58 E
39 e 59 D
40 e 60 e
~~ Mat. 8284
Chefe da Divisão de Operação de
Cancurso6 Vesthi;arss DOCV / ASCONS
2019
Acertos: /60
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2 2
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Língua Língua
Inglesa Espanhola
01 D 16 D 16 E 21 Nula 41 D
02 B 17 A 17 B 22 E 42 C
03 E 18 B 18 D 23 B 43 A
04 D 19 C 19 C 24 A 44 E
05 A 20 A 20 C 25 D 45 E
06 E 26 E 46 C
07 A 27 B 47 B
08 D 28 B 48 C
09 D 29 C 49 A
10 E 30 A 50 Nula
11 A 31 E 51 B
12 C 32 B 52 E
13 B 33 C 53 C
14 E 34 E 54 A
15 A 35 A 55 C
36 D 56 A
37 B 57 D
38 A 58 E
39 B 59 C
40 B 60 A
___________________________________________________
Maria Cristiane Pestana Chaves Miranda
Assessora de Concursos e Seletivos da Reitoria da UEMA
2020
Acertos: /60
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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questão 01
O livro Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antônio de Almeida, foi publicado em folhetins
no ano de 1853. Caracteriza-se por documentar os costumes, os comportamentos e os tipos sociais da
classe média da sociedade brasileira do tempo do rei D. João VI, ignorados pela literatura até então. É
considerado um clássico da literatura brasileira do século XIX.
O fragmento a seguir é parte do capítulo intitulado Estralada, no qual o personagem Leonardo Pataca,
para vingar-se de um desafeto seu, contrata o valentão Chico-Juca. Leia-o para responder à questão
01.
[...]
— Isto passa de mais... varro... menos essa, senhor Chico-Juca; nada de graças pesadas com
essa moça, que é cá coisa minha...
O Chico-Juca estava com efeito há mais de meia hora a dirigir graçolas das suas a uma moça
que ele bem sabia que era coisa do rapaz que estava tocando; tanto fez que este, tendo percebido,
proferiu aquelas palavras que acabamos de ouvir.
— Você respinga?!... - respondeu-lhe o Chico-Juca dirigindo-se para ele.
O rapaz, que não era peco, pôs-se em pé e replicou:
— Tenho dito, nada de graças com ela!...
[...]
ALMEIDA, M. A. Memórias de um Sargento de Milícias. Porto Alegre: L&PM, 2015.
A voz narrativa predominante no livro Memórias de um Sargento de Milícias é a 3ª. pessoa, o que
pode criar um certo distanciamento do narrador em relação aos fatos narrados. No fragmento, nota-
se que essa voz oscila, revelando um narrador que se coloca como testemunha da situação retratada,
conforme o seguinte trecho:
Questão 02
O fragmento a seguir foi extraído do capítulo Despedida às travessuras. Nele, narram-se as
traquinagens de Leonardo durante uma procissão que representava a via-sacra.
Os pronomes demonstrativos, em certos contextos, além de sua função coesiva, atuam como recurso
estilístico.
Em “Era a isto que naqueles devotos tempos se chamava correr a via-sacra.”, o pronome “isto”, ao
retomar o parágrafo anterior, e associado ao adjetivo devotos, sugere, na fala do narrador, um tom
a) confessional.
b) convencional.
c) comovido.
d) depreciativo.
e) vacilante.
Questão 03
O fragmento seguinte integra o primeiro capítulo do livro Memórias de um Sargento de Milícias, intitulado
Origem, nascimento e batizado. Leia-o para responder à questão que segue.
[...] Os meirinhos de hoje não são mais do que a sombra caricata dos meirinhos do tempo do rei; esses
eram gente que temível e temida, respeitável e respeitada; formavam um dos extremos da formidável
cadeia judiciária que envolvia todo o Rio de Janeiro no tempo em que a demanda era entre nós um
elemento de vida: o extremo oposto eram os desembargadores. Ora, os extremos se tocam, e estes,
tocando-se, fechavam o círculo dentro do qual se passavam os terríveis combates das citações, provarás,
razões principais e finais, e todos esses trejeitos judiciais que se chamava o processo. [...]
a) oposição.
b) condicionalidade.
c) conformidade.
d) comparação.
e) finalidade.
Questão 04
Do capítulo Contrariedades, extraiu-se o fragmento que segue. Leia-o para responder à questão.
1 [...] Se tinha alguma virtude, era a de não enganar pela cara. Entre todas as suas qualidades possuía uma
que felizmente caracterizava naquele tempo, e talvez que ainda hoje, positiva e claramente o fluminense,
era a maledicência. José Manuel era uma crônica viva, porém crônica escandalosa, não só de todos os seus
conhecimentos e amigos, e das famílias destes, mas ainda dos conhecidos e amigos dos seus amigos e
5 conhecidos e de suas famílias. Debaixo do mais fútil pretexto tomava a palavra, e enfiava um discurso de
duas horas sobre a vida de fulano ou de beltrano.
Questão 05
O texto a seguir, extraído do capítulo Caldo Entornado, serve de base para responder à questão.
[...] Um dia o toma-largura tinha saído em serviço; ninguém esperava por ele tão cedo; eram onze horas da
manhã. O Leonardo, por um daqueles milhares de escaninhos que existem na ucharia, tinha ido ter à casa do
toma-largura. Ninguém porém pense que era para maus fins. Pelo contrário era para o fim muito louvável de
levar à pobre moça uma tigela de caldo do que há pouco fora mandado a el-rei... Obséquio de empregado
da ucharia. Não há aqui nada de censurável. Seria entretanto muito digno de censura que quem recebia tal
obséquio não o procurasse pagar com um extremo de civilidade; a moça convidou pois ao Leonardo para
ajudá-la a tomar o caldo. E que grosseiro seria ele se não aceitasse tão belo oferecimento? Aceitou.[...]
No livro Memórias de um Sargento de Milícias, são relatados alguns dos casos amorosos do personagem
Leonardo. No fragmento acima, considerando a ironia do narrador, a ideia de que Leonardo teria um
interesse particular pela jovem encontra respaldo no fato de o personagem
Lenda brasileira
A moita buliu. Bentinho Jararaca levou a arma à cara: o que saiu do mato foi o Veado Branco!
Bentinho ficou pregado no chão. Quis puxar o gatilho e não pôde.
- Deus me perdoe!
Mas o Cussaruim veio vindo, veio vindo, parou junto do caçador e começou a comer devagarinho
o cano da espingarda.
BANDEIRA, M. Libertinagem. 2 ed. São Paulo: Global, 2013.
Do conjunto de propostas defendidas pelo grupo modernista de 22, o poema Lenda brasileira ilustra
o recurso do/a
Questão 07
Em “A moita buliu”, considerando o contexto do poema, o verbo destacado tem sentido semelhante
na seguinte frase:
Questão 08
O termo “Cussaruim” é uma sinonímia para “diabo”, realizada a partir da aproximação com “coisa-ruim”
ou “cousa ruim”, expressões populares de certas regiões do Brasil.
Questão 09
O Último Poema encerra o livro Libertinagem, de Manuel Bandeira.
O Último Poema
Questão 10
O trecho a seguir foi extraído do poema Evocação do Recife, de Manuel Bandeira.
[...]
A vida não me chegava pelos jornais nem pelos livros
Vinha da boca do povo na língua errada do povo
Língua certa do povo
Porque ele fala gostoso o português do Brasil
Ao passo que nós
O que fazemos
É macaquear
A sintaxe lusíada
A vida com uma porção de coisas que eu não entendia bem
Terras que não sabia onde ficavam
Recife...
[...]
BANDEIRA, M. Libertinagem. 2 ed. São Paulo: Global, 2013.
Nos dois versos: “A vida não me chegava pelos jornais nem pelos livros” [...] / “A vida com uma porção de
coisas que eu não entendia bem”, o eu-lírico retoma
Questão 11
Este é um outro trecho do poema Evocação do Recife.
“[...]
A gente brincava no meio da rua
Os meninos gritavam:
Coelho sai!
Não sai!
À distância as vozes macias das meninas politonavam:
Roseira dá-me uma rosa
Craveiro dá-me um botão
(Dessas rosas muita rosa
Terá morrido em botão...)
[...]”
Sinestesia é a figura de linguagem que associa sensações percebidas por diferentes sentidos. Essa figura
está presente no seguinte verso:
Questão 12
Verão no Aquário, publicado em 1963, é o segundo romance da escritora paulistana Lygia Fagundes
Telles. O romance passa-se na década de 1960 e evidencia dilemas relacionados ao universo feminino,
instaurados, principalmente, na relação conflituosa entre mãe e filha.
Leia a passagem a seguir para responder à questão.
Revolvi papéis e livros da minha mesa. Abri gavetas. Por onde andariam meus retratos? [...] Vi um retrato
assim do meu pai: um menino débil e louro na sua roupa de marinheiro, a mão direita pousada na
mesinha com uma toalha de franja e um vaso de flores em cima, a mão esquerda na cintura, os dedos
graciosamente imobilizados pelo fotógrafo, “Vamos, olhe nessa direção!...”. O olhar ainda limpo do
rancor pela bem-amada que havia de traí-lo um dia, pela mãe falhando no momento em que não podia
falhar, pelo amigo que não era amigo, por Deus que não apareceria para salvá-lo quando ele próprio se
erguesse para ferir o próximo assim como foi ferido também. Os ídolos ainda estão inteiros. O menino
então sorri e nem o inimigo mais feroz resistirá a esse sorriso de quem se oferece tão sem defesa.
No trecho, a narradora, ao encontrar o retrato de seu pai quando criança, e associando aquela imagem
ao homem que se tornou, percebe-o como um sujeito
a) medroso.
b) desamparado.
c) traiçoeiro.
d) religioso.
e) incrédulo.
O trecho a seguir, extraído do Capítulo I, do livro Verão no Aquário, de Lygia Fagundes Teles, traz, pela
recordação da personagem Raíza, um diálogo entre a professora de piano e uma outra senhora. Leia-o
para responder às questões 13 e 14.
1 “[...] Adiante, ficava a saleta de minha mãe, aquela mãe silenciosa, sempre vestida de branco, uns vestidos tão
leves que me faziam pensar na história da sereiazinha que se transformara em espuma. [...] Eu podia estender-
me no chão e ali ficar desenhando nas folhas que ela me atirasse, pena não saber o que era esfinge para então
desenhar uma e seria esse o retrato de minha mãe. “É uma esfinge!”, disse dona Leonora à mulher dos tricôs.
5 “Esfinge?...”, repetiu a mulherzinha parando as agulhas no ar. “E o marido?” [...] “É um farmacêutico fracassado,
bebe demais, você não sabia? Está sempre escondido no sótão em companhia do irmão, um tipo meio louco
que vive cortando coisas, a família inteira é esquisitíssima. Esquisitíssima! A mãe ainda é a única que me inspira
confiança, diz que é escritora...” [...] “Mas escreve o quê?”. E dona Leonora, batendo impaciente com o leque no
piano para marcar o compasso: “Quem é que sabe? A mulher é uma esfinge.[..]”
Questão 13
Considerando a leitura da obra, a mãe é avaliada, reiteradamente, segundo dona Leonora, como uma
pessoa
a) vulnerável.
b) enigmática.
c) soberba.
d) apática.
e) egoísta.
Questão 14
Há um juízo positivo acerca da mãe da Raíza. Esse julgamento, entretanto, é maculado por um certo
ceticismo revelado na seguinte expressão:
a) “Esquisitíssima!” (L.7)
b) “[...] para marcar compasso:” [...] (L.9)
c) “Quem é que sabe?” (L.9)
d) [...], “batendo impaciente” [...] (L.8)
e) [...], “você não sabia?” [...] (L.6)
Questão 15
O trecho a seguir, extraído de Verão no Aquário, é um diálogo entre as personagens Patrícia e Raíza,
respectivamente mãe e filha. Leia-o para responder à questão que segue.
- Vou pedir à titia que vista uma roupa de fada e me transforme num peixe. Deve ser boa a vida de peixe
de aquário, murmurei.
- Deve ser fácil. Aí ficam eles dia e noite, sem se preocupar com nada, há sempre alguém para lhes dar
de comer, trocar a água... Uma vida fácil, sem dúvida. Mas não boa. Não esqueça de que eles vivem dentro de
um palmo de água quando há um mar lá adiante.
- No mar seriam devorados por um peixe maior, mãezinha.
- Mas pelo menos lutariam. E nesse aquário não há luta, filha. Nesse aquário não há vida.
A pontuação no texto escrito constitui uma pista segura para o entendimento pretendido pelo discurso.
Em, “há sempre alguém para lhes dar de comer, trocar a água...” (2º.§), as reticências
Questão 16
Leia o texto para responder à questão.
DKL, Dorling Kindersley Limited. Eyewitness travel: Brazil. New York: 2007 .
Em relação às informações do texto sobre a capital maranhense, São Luís, é correto afirmar que
a) entrou em declínio por causa do fim das exportações de açúcar e de algodão em 1644.
b) teve sua arquitetura reconhecida como patrimônio mundial desde o século XIX.
c) foi fundada pelos Franceses em 1612, mas a posse só foi reconhecida pela Coroa Portuguesa em 1644.
d) recebeu, no começo dos anos 70, investimentos da UNESCO para a preservação do Centro Histórico.
e) foi incorporada aos domínios da Coroa Portuguesa, definitivamente, em 1644.
Questão 17
Observe a localização de Caburé para responder à questão.
CABURÉ
Sitting on a sandpit a short distance from the Atlantic Ocean, this tiny settlement is a good starting point
for reaching the northeastern part of the Lençóis Maranhenses by ferry.
DKL, Dorling Kindersley Limited. Eyewitness travel: Brazil. New York: 2007 . Slightly modified.
Questão 18
O texto The Scarlet Ibis descreve uma ave muito comum na América do Sul e em parte do Caribe. No
Maranhão, essa ave é conhecida como Guará.
The scarlet ibis is a bird which is bright red. The adult scarlet ibis measures about 55-63
centimetres. The male is typically slightly larger than the females. These males will weigh about
1.4kg. The scarlet ibis has a wingspan which typically measures 54 cm.
The Scarlet Ibis is a resident of South America and some of the Caribbean islands. They
can be found in Argentina, Colombia, French Guiana, Guyana, Suriname, Venezuela and Brazil,
Trinidad and Tobago. They are most prolific in the Llanos region an area of western Venezuela
and Eastern Colombia.
https://theanimalfacts.com/birds/scarlet-ibis/
a) Colômbia - Argentina.
b) Brasil - Argentina.
c) Brasil - Colômbia.
d) Venezuela - Colômbia.
e) Venezuela - Brasil.
Questão 19
O texto a seguir relata a história do pão.
1 Bread is the oldest food known to mankind. The trade of the baker is one of the oldest crafts in the world.
2 Loaves and rolls have been found in ancient Egyptian tombs. In the British Museum’s Egyptian galleries you can see
actual loaves which were made and baked over 5,000 years ago.
3 Bread is mentioned in the Bible many times. In Old Testament times, all the evidence points to the fact that
bread-making, preparing the grain, making the bread and baking it, was the women’s work.
4 Nowadays, bread is perhaps the most important item in our diet. It provides us with more energy value, more
protein, more iron and more vitamin B1 than any other basic food.
5 So, the next time you are about to bite into some fresh bread, remember you have a slice of history in your
hand.
Puzzles Coquetel. Coletânea Crosswords nº8. Word Puzzles Federation. Slightly modified
Em que parágrafo fica explícita que a função de produzir o pão, mencionada no Velho Testamento, era
uma tarefa feminina?
a) 5
b) 2
c) 1
d) 4
e) 3
Questão 20
§1
§2
§3
§4
§5
§6
KLIE, Virginia. Aprenda Inglês com as receitas da cozinha americana: not just hamburgers! São Paulo: Editora Disal, 2015.
a) “To be slightly firmer, let it stand for 30 minutes before serving.” (§6)
b) “Cook this over hot water for 20 minutes.” (§3)
c) “Pour the mixture into a buttered, medium-sized baking dish...” (§6)
d) “Preheat the oven to moderately slow (165ºC / 325ºF).” (§4)
e) “Place the cornmeal in the top of a double boiler [...] that can be used in a banho-maria.” (§3)
Quinoa básica
No necesitas ser un fanático de la salud para amar la quinoa. Esta pequeña semilla tiene muchísimas
proteínas, el sabor es sutil y sirve para acompañar prácticamente cualquier plato. Asegúrate de
enjuagar la quinoa antes de cocinarla para quitarle el sabor amargo. Luego de eso, colócala en una
cacerola, añade dos veces la cantidad de agua o caldo que tengas de quinoa y lleva a ebullición
durante 15 o 20 minutos.[...].
https://www.buzzfeed.com/deenashanker/23-comidas-saludables-que-todos-deberian-saber-com
Questão 16
La idea central del texto es
Questão 17
En “Asegúrate de enjuagar la quinoa antes de cocinarla para quitarle el sabor amargo.[...]” la palabra
en destaque, semánticamente, en la lengua portuguesa se relaciona con
a) pagar.
b) deixar.
c) tirar.
d) acrescentar.
e) melhorar.
Questão 18
MILANI, Ester María [et all]. Listo: español a través de textos. São Paulo: Moderna, 2005.
a) deseo.
b) hipótesis.
c) posibilidad.
d) orientación.
e) solicitación.
Questão 19
En una oficina
LOBATO, Jesús Sánchez [et all]. Epañol sin fronteras España: Peñadara, 1999.
En el diálogo, Francisco Iglesias Rodríguez se presenta y dice “Primer apellido Iglesias y de segundo,
Rodríguez”. Eso significa que, en lengua portuguesa, Iglesias y Rodríguez son
a) nomes.
b) apelidos.
c) pseudônimos.
d) cognomes.
e) sobrenomes.
Questão 20
La búsqueda de empleo
Questão 21
A imagem a seguir mostra uma representação da morte de Caio Graco. Os irmãos Tibério e Caio Graco
foram tribunos da plebe, na Roma Antiga (no século II a.C.), que lutavam por melhorias sociais para os
plebeus.
a) o divertimento e o pão de graça aos plebeus com recursos dos grandes proprietários de terra; a
reforma monetária para melhorar a arrecadação do Estado.
b) o fim dos gastos nas guerras de expansão para a obtenção de escravos; a adoção de investimentos
sociais do Estado Romano em saúde e em educação.
c) a reforma trabalhista para conseguir melhores salários aos plebeus; a reforma fiscal com o pagamento
de impostos pelos patrícios (latifundiários).
d) o fim da escravidão para ampliar o mercado consumidor; os direitos iguais aos plebeus para ocupar altos
cargos políticos no Senado Romano, igualando-os aos patrícios.
e) a venda de trigo a preços mais baixos aos plebeus (lei frumentária); a reforma agrária com o uso das
terras do Estado.
Questão 22
As imagens mostram, respectivamente, a famosa catedral de S. Basílio, representante do poder religioso
que dava sustentáculo ao regime absolutista do czar Nicolau II, da Rússia, e um poster dos primeiros dias
da Guerra Civil (1918), a chamar as mulheres para se juntarem à resistência em favor dos revolucionários.
Figura 1 – Foto da Catedral de São Basílio, em Moscou, Figura 2 - Mulheres Trabalhadoras, Ergam as Vossas
na Rússia. Espingardas! (Cartaz Alusivo à Revolução Russa),
https://pt.wikipedia.org/wiki/Catedral_de_S%C3%A3o_Bas%C3%ADlio
Artista: Lev Brodarty. Ano: 1918.
https://fflc.org.mz/eng/Gallery/2017/Outubro/OUTUBRO-1917-RUSSIA
A partir da Revolução de 1917, a Rússia passou a ser conhecida como a União das Repúblicas Socialistas
Soviéticas (URSS). Os líderes e os objetivos da Revolução Russa foram os seguintes:
a) Os girondinos, liderados por Stálin, apoiavam uma mudança radical na sociedade, a reforma trabalhista
para dar mais direitos aos operários e a entrega das empresas estatais à iniciativa privada.
b) Os mencheviques, liderados pelo czar Nicolau II, defendiam uma monarquia parlamentar no país, a
participação do proletariado e da burguesia nas instâncias de decisão política, de maneira paritária.
c) Os jacobinos, liderados por Karl Marx, defendiam o fim da monarquia absolutista, a instalação de um
governo social-democrata e direitos sociais aos camponeses para participarem da política.
d) Os bolcheviques, liderados por Lênin, defendiam todo o poder ao proletariado, a nacionalização dos
bancos e das propriedades privadas e a adoção de um novo sistema de produção econômico.
e) Os sans-culottes, liderados por Trotsky, apoiavam a livre concorrência na economia, o estabelecimento
de um governo socialista e o uso mercantil das terras para a reforma agrária.
Questão 23
Leia sobre a revolta ocorrida em São Luís no século XVII.
A Revolta de Bequimão, ocorrida em 1684, foi um ato de rebeldia dos habitantes da cidade de São Luís,
chefiados por Manuel Bequimão, o qual também foi o que sofreu a mais dura pena entre os envolvidos no
levante, sendo condenado à forca. Referindo-se à assinatura da sentença do fazendeiro Bequimão, pelo
governador do Maranhão, o escritor João Lisboa, citando um testemunho da época, assim se expressa:
“tão cheio de mágoa e de piedade, e com o braço tão trêmulo que a firma assinada depois pareceu de mão
alheia”.
MEIRELES, Mário Martins. História do Maranhão. 3.ed. São Paulo: Editora Siciliano, 2001.
Questão 24
Leia os trechos da canção Diáspora que trata de um importante movimento de pessoas no século XXI.
[...]
Atravessamos o mar Egeu
Um barco cheio de fariseus
Com os Cubanos
Sírios, ciganos
Como Romanos sem Coliseu
[...]
Onde está
Meu irmão sem irmã
O meu filho sem pai
Minha mãe sem avó
Dando a mão pra ninguém
Sem lugar pra ficar
Os meninos sem paz
Onde estás meu Senhor
Onde estás?
Onde estás?
[...]
(Tribalistas, 2017)
A Organização das Nações Unidas (ONU) considera refugiado toda pessoa que, em razão de fundados
temores de perseguição, devido à sua raça, à religião, à nacionalidade, à associação a determinado grupo
social ou opinião política, encontra-se fora de sua região de origem.
a) retirantes nordestinos, constituídos em sua maioria de menores de idade, em virtude da seca que
provoca a morte de seus pais e irmãos, se dirigem aos grandes centros urbanos em busca de trabalho
e de moradia.
b) povos bárbaros, seguidores de religiões não cristãs, que atravessam o mar Egeu em direção ao Império
Romano, buscando ter acesso aos bens de consumo, encontrados nos centros comerciais superlotados.
c) cubanos, provenientes da América Central, católicos e contrários ao Capitalismo, que perderam entes
queridos por perseguição política dos Estados Unidos e se dirigem ao Brasil para atuar no setor do
comércio.
d) pessoas provenientes do Oriente Médio, muitos de origem muçulmana, que perderam seus parentes
devido às guerras que ocorrem nessa região e se dirigem a outros países de religiões diferentes,
buscando recomeçar uma nova vida.
e) romanos, seguidores da Igreja Ortodoxa que, em disputa com os gladiadores, perderam o Coliseu e
se tornaram retirantes refugiados, fugindo para outros países europeus em busca de uma vida melhor.
Questão 25
Leia o seguinte trecho do poema Canção do Exílio
O poema saudosista do poeta Gonçalves Dias, no século XIX, se refere a uma característica geográfica
marcante de parte do território maranhense, coberto por extensas matas de palmeirais.
Questão 26
O texto a seguir mostra que a latitude constitui um dos fatores que fazem de Alcântara um local
privilegiado para lançamento de foguetes e de satélites.
A posição geográfica do Centro de Lançamento de Alcântara faz dele uma das bases mais
estrategicamente privilegiadas do mundo. E essa vantagem se reflete no aspecto financeiro. Mandar
algo para o espaço a partir de Alcântara pode significar uma economia de combustível de até 30%.
A explicação para isso é relativamente simples: a velocidade de rotação da Terra é maior nas áreas
próximas ao Equador do que no restante do planeta, o que serve para dar um impulso extra ao satélite
ou foguete que será lançado. E a base de Alcântara, distante 32 km de São Luís, capital maranhense,
está numa latitude ao 2º18’ ao sul da linha imaginária que divide o planeta ao meio.
ELER, G. Por que Alcântara é um lugar estratégico para lançar foguetes e satélites. In:https://super.abril.com.br/ciencia/por-que-alcantara-e-um-lugar-
estrategico-para-lancar-foguetes-e-satelites/
Dois outros fatores geográficos a serem considerados, o que torna Alcântara um lugar mais privilegiado
ainda são
Questão 27
Considerando que, em uma anamorfose geográfica, os elementos representados não aparecem em escala
cartográfica e não há fidelidade nas formas, mas uma distorção no fenômeno representado, leia os mapas
a seguir.
MAPA I MAPA II
No Brasil, existe uma profunda desigualdade regional expressa em indicadores econômicos e sociais. Com
base nos mapas I e II, respectivamente, é possível concluir que
a) a região Sudeste apresenta crescimento econômico superior à média nacional. Contudo, possui elevada
taxa de mortalidade infantil superior à do Nordeste.
b) as regiões Centro Oeste e Sudeste, respectivamente, apresentam os PIB regionais mais elevados do
que as demais regiões brasileiras. No entanto, apresentam altas taxas de mortalidade infantil.
c) as regiões Sudeste e Sul, respectivamente, são as regiões que apresentam os maiores PIB, no entanto,
o Nordeste e o Norte apresentam as mais elevadas taxas de mortalidade infantil.
d) as regiões Norte e Nordeste, respectivamente, apresentam alto PIB em relação às demais regiões, bem
como as maiores taxas de mortalidade infantil do país.
e) as regiões Sudeste e Nordeste, respectivamente, apresentam maiores PIB regionais. As regiões
Norte e Sudeste, as maiores taxas de mortalidade infantil.
Questão 28
O ciclo da água é um ciclo biogeoquímico que garante que a água circule pelo meio físico e pelos seres vivos.
Esse processo depende da luz solar, que garante a evaporação da água, dando início ao ciclo. O vapor de
água sobe para camadas mais altas da atmosfera e condensa-se, formando nuvens, pequenas gotículas de
água no estado líquido. Quando essas nuvens ficam carregadas, ocorre a precipitação (chuva), ou na forma
líquida ou nas formas de granizo e de neve. A água da chuva, então, retorna para a Terra, podendo seguir
diferentes caminhos, como voltar para lagos e rios ou infiltrar-se no solo, conforme a imagem a seguir.
Questão 29
Leia a descrição a seguir.
Questão 30
Leia os textos I e II para responder à questão.
Texto I
O Maranhão [...] tornou-se o maior exportador de gente do país. Na primeira década do século 21, você
encontraria maranhense nos lugares mais improváveis: nos garimpos da fronteira com a Venezuela, no corte
de cana do interior paulista, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, na lavoura do Tocantins, no Amapá, nas Guianas,
até em Florianópolis — que jamais havia visto um maranhense ao vivo, salvo turista. A maioria dos passageiros
que, partindo de São Luís, seguia no trem da ferrovia Carajás em direção ao Pará, era de maranhenses que
possivelmente nunca mais voltariam. Espalhavam-se pela Amazônia como formiguinhas sem rumo em busca
de migalhas. No sul do Pará, um em cada quatro habitantes já era maranhense. Dos 19 sem-terra assassinados
em 1996 pela PM do Pará em Eldorado dos Carajás, 11 tinham vindo do Maranhão.
DÓRIA, P. Honoráveis Bandidos: um retrato do Brasil na era Sarney. São Paulo: Geração, 2009.
Texto II
As precárias condições socioeconômicas, principalmente no campo, têm sido um forte aliado a atitudes
desumanas e desrespeitosas contra o trabalhador rural, principalmente quanto à exploração dos lavradores,
tornando o Estado do Maranhão campeão de exportação de mão de obra principalmente para o sul do Pará,
para onde são convidados a trabalhar com garantias financeiras capazes de mantê-los e ainda mandar dinheiro
para sua família. No entanto, a realidade é outra.
RIOS, L. Geografia do Maranhão. 4.ed. São Luís: Central dos Livros, 2005.
Considerando o exposto sobre as migrações e as relações de trabalho, pode-se afirmar que ambas
estão relacionadas
Questão 31
A sociedade de uma forma geral, em cada tempo, produz conceitos ou amplia os já existentes para
que possamos pensar em determinadas condições vigentes e entender determinados processos nas
relações humanas vividas no momento. Um exemplo disso pode ser visto no texto abaixo sobre Kant e
sua ideia relativa ao tutelamento.
Dizem os historiadores que no século XVIII para se entender certo fenômeno que ocorria na Europa, conhecido
como Iluminismo, perguntaram ao Filósofo Kant o que seria esse movimento. O referido filósofo explicou que
seria como um processo de esclarecimento, a partir do qual o ser humano sairia de sua menoridade graças ao
uso da razão e ao exercício da liberdade de pensamento. Escreveu o filósofo em sua resposta o seguinte: “O
iluminismo representa a saída dos seres humanos de uma tutela que estes mesmos se impuseram a si. Tutelados
são aqueles que se encontram incapazes de fazer uso da própria razão independentemente da direção de
outrem. É-se culpado da própria tutela quando esta resulta não de uma deficiência do entendimento, mas de
falta de resolução e coragem para fazer uso do entendimento independentemente da direção de outrem. Tenha
coragem para fazer uso da tua própria razão!”
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria de Helena. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 2016.
Hoje, em pleno século XXI, onde há um amplo uso das redes sociais tais como Facebook, Instagram,
Youtube, Whatsapp, é apropriado retomar esse conceito kantiano acima exposto, para que se possa
entender a condição de tutela a que os homens se encontram.
A relação que exemplifica o conceito de tutela de Kant aplicado aos dias de hoje é o seguinte:
Questão 32
Uma das questões comuns aos professores de Filosofia quando vão para suas atividades em sala
de aula é a seguinte: Para que mesmo serve a Filosofia? Pela pergunta apresentada, parece que os
alunos têm clareza para que serve as ciências de uma forma em geral e conseguem identificar o seu
pragmatismo, mas quanto à Filosofia, parece não ficar clara a sua função. Analise a cena transcrita:
A professora ou o professor de Biologia, ao terminar de explicar a aula sobre Leishmaniose, faz a seguinte
atividade para os alunos: Analise as imagens relacionadas à leishmaniose e sintetize as informações pertinentes.
Ao executar esse comando, a professora espera que o aluno saiba o que é o analisar e o sintetizar. Essa é uma
condição de operacionalização do pensar que pode ser feita com imagens ou com conceitos para todas as
ciências.
a) memorização e de aprendizagem.
b) investigação e de organização.
c) convencimento e de reflexão.
d) focalização e de reação.
e) inferência e de comando.
Questão 33
O texto a seguir é parte de um dos sermões do Padre Antônio Vieira pregado na Irmandade dos Pretos
de um engenho da Bahia, em 1633. Esse discurso traça uma semelhança entre o Cristo crucificado e a
condição de trabalho daqueles que lá se encontravam.
Escreve o Padre Antônio Vieira:
Em um engenho, sois imitadores de Cristo crucificado (...) porque padeceis em um modo muito semelhante o
que o mesmo Senhor padeceu na sua cruz, e em toda sua Paixão. A sua cruz foi composta de dois madeireiros,
e a vossa em um engenho é de três. Também ali não faltaram as canas, porque duas vezes entraram na Paixão:
uma vez servindo para o escárnio e outra vez para a esponja em que lhe deram o fel. A Paixão de Cristo parte foi
de noite, parte de dia, sem descansar, e tais são as vossas noites e os vossos dias. Cristo despido e vós despidos;
Cristo sem comer, e vós famintos; Cristo em tudo maltratado, e vós maltratados em tudo. Os ferros, as prisões,
os açoites, as chagas, os nomes afrontosos, de tudo isto se compõe a vossa imitação, que se for acompanhada
de paciência, também terá merecimento de martírio (...) Em todas invenções e instrumentos de trabalho parece
que não achou o Senhor outro mais que parecido fosse com o seu, que o vosso. A propriedade e energia desta
comparação é porque no instrumento da Cruz e na oficina de toda a Paixão, assim, como nas outras em que se
espreme o sumo dos frutos, assim foi espremido todo o sangue da humanidade sagrada.
CIDADE, Hermani (org.), Padre Vieira. Lisboa: Sá da Costa, 1940.
Além dos aspectos religiosos, o sermão de Padre Antônio Vieira evoca outro aspecto ideológico referente
à ocultação de um discurso. Numa leitura na perspectiva da atualidade, o leitor é levado a inferir que esse
discurso seja o da
Questão 34
Na imagem, a mulher é Hipátia (351/370 – 415/416), erudita, professora, conferencista, filósofa e
matemática. Ela foi despedaçada por uma multidão de cristãos fundamentalistas no século IV, entre os
anos de 415 e 416 d.C. na cidade de Alexandria, onde dava aulas na famosa biblioteca de Alexandria. Sua
morte ocorreu porque a pensadora era pagã e possuía elevado nível de conhecimento em astronomia,
o que assustava os cristãos e colocava em xeque a autoridade do bispo. Os cristãos eram maioria na
época, em razão de terem se tornado a religião oficial do Império Romano.
mistério da brutal morte de Hipátia, a primeira matemática da história. In: BBC Brasil. Disponível em: https://www.bbc.com
A explicação dada à imagem revela a intolerância existente na época. A motivação para a intolerância
retratada, no texto, mescla concepções
a) histórica e acadêmica.
b) política e religiosa.
c) sagrada e filosófica.
d) mística e empirista.
e) racionalista e estatal.
Questão 35
Analise o seguinte caso:
O filósofo e psicólogo Lawrence Kohlberg em suas pesquisas expôs o seguinte problema para ser
pensado: “A esposa de Heinz estava gravemente enferma, o remédio que a salvaria custava muito caro,
e, Heinz não tinha condições financeiras para comprá-lo do farmacêutico que tinha a fórmula. Após
esgotadas as tentativas de conseguir o remédio de modo transparente, ele roubou”.
Então Kohlberg pergunta aos entrevistados se o marido fizera bem ou não em ter roubado. As respostas
são várias, entre elas têm: “Não devia roubar, pois poderia ser preso”; “Deve roubar porque ela é sua
mulher, é da sua família”.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 2016.
A situação retratada nos defronta com um dilema porque trata de problema cujas possibilidades de
soluções são
a) duvidosas.
b) inválidas.
c) amorais.
d) obsoletas.
e) inconciliáveis.
Questão 36
Políticas públicas e a questão ambiental no Brasil
A relação do ser humano com o meio ambiente varia conforme o contexto social, político, econômico e cultural.
Entre os anos de 1988 e 2008, cerca de 370 mil Km² da Floresta Amazônica foram desmatados, segundo os dados
do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Diante da pressão de organizações nacionais e internacionais
para a reversão dessa situação, o governo brasileiro, em 2008, definiu uma política de controle das ações
humanas sobre a chamada Amazônia Legal. Para tal, criou o Fundo Amazônia que tem por finalidade captar
doações para investimentos em ações de preservação, de monitoramento e de combate ao desmatamento,
incentivando atividades econômicas de manejo florestal sustentável.
PEREIRA, Thaís Helena Miguel. Filosofia e Sociologia: 1ª série. Fortaleza: Sistema Ari de Sá de Ensino, 2018. (Adaptado).
A política pública de controle das ações humanas sobre a chamada Amazônia Legal, explicitada no texto,
enquadra-se em uma relação entre sociedade e meio ambiente que visa a
Questão 37
A carteira de trabalho é o documento em que fica registrado o contrato de trabalho no Brasil.
Questão 38
Analise o texto e a charge a seguir para responder à questão.
Na modernidade, a consolidação de grandes identidades coletivas foi uma marca importante, principalmente
aquelas originadas pelas condições de existência, como as identidades nacionais ou de classe. Entretanto, nas
últimas décadas, definidas como pós-modernidade, as transformações sociais ocorridas em todas as sociedades
modificaram os elementos constituintes das identidades. [...] As novas identidades se caracterizam por ser
fragmentadas, desvinculadas dos modelos tradicionais de identidade que foram substituídas por formas móveis
e descentralizadas de identificação.
http://images.app.goo.gl/YigswEAUMwsqb77
Pode-se afirmar que a imagem dos jovens do século XXI, conforme retratada na charge, expressa o
conceito de identidade como
a) interpretação homogênea, presente nas condições de existência dos indivíduos na sociedade globalizada.
b) consolidação do sujeito universal, transformado com o progresso na modernidade.
c) massificação dos comportamentos e das práticas culturais reproduzidas indistintamente nas sociedades.
d) construção social, marcada pela diversidade e pelas mudanças no tempo e no espaço.
e) expressão coletiva do eu/indivíduo na sociedade de consumo controlada pela indústria cultural.
Questão 39
O gráfico a seguir mostra a variação acumulada real da renda média nos contextos pré-crise e pós-crise
econômica no Brasil, conforme dois grupos sociais distintos: os 10% mais ricos e os 40% mais pobres.
Desigualdade de renda no Brasil bate recorde, aponta levantamento do FGV IBRE (2019). Disponível em: https://portal.fgv.br/noticias/desigualdade-renda-
brasil-bate-recorde-aponta-levantamento-fgv-ibre. (Adaptado).
Os dados apresentados na pesquisa realizada pelo Instituto Brasileiro de Economia da Fundação Getúlio
Vargas (FGV IBRE), em 2019, revelam que
Questão 40
Analise a tirinha.
http://roquebastosprofessor.blogspot.com/2018/05/pratica-de-leitura-de-tirinhas-e.html
O diálogo entre as personagens revela percepções diferentes sobre determinadas situações cotidianas.
Esse diálogo expressa a noção de ideologia na perspectiva de
a) concepções variadas da realidade social, moldadas por ideias e valores que orientam o modo como os
indivíduos interpretam e representam tal realidade.
b) associações reflexivas da vida em comunidade, definidas em contraposição às mensagens transmitidas
pelos veículos de comunicação.
c) construções do mundo ideal que norteiam o desenvolvimento da consciência e da razão humana.
d) compreensões humanas que buscam garantir a manutenção da saúde física e da psíquica.
e) reuniões de práticas individualistas que descrevem a vida social cotidiana e a instrumentalizam.
Questão 41
O uso da notação científica e de prefixo é muito comum para facilitar a leitura dos números muito
grandes ou muito pequenos. A seguir temos duas instituições que simplificaram o seu número de
seguidores na rede social, utilizando o prefixo k (quilo).
Figura A Figura B
a) o número de seguidores do Banco do Brasil representa 1/2 dos seguidores da Revista Galileu.
b) o número de seguidores da Revista Galileu não supera em 3 mil os seguidores do Banco do Brasil.
c) a soma do número de seguidores do Banco do Brasil e da Revista Galileu é menor que 800 mil.
d) o número de seguidores da Revista Galileu representa duas vezes os seguidores do Banco do Brasil.
e) a diferença entre o número de seguidores da Revista Galileu e do Banco do Brasil é de 505 mil.
Questão 42
Leia o texto sobre problema de circulação sanguínea que atinge muitas pessoas.
A má circulação do sangue é uma das causas mais comum de inchaço nas pernas, nos pés e nos tornozelos
e, geralmente, surge no final do dia em adultos, em idosos ou em grávidas. Embora não provoque dor, pode
causar um ligeiro desconforto, semelhante a ter os pés mais pesados ou cheios de líquido. A má circulação é um
processo natural que surge devido ao envelhecimento das veias, que se tornam menos capazes de empurrar o
sangue de volta para o coração e, por isso, o líquido vai se acumulando em excesso nos pés e nas pernas.
https://www.metropoles.com/saude/pes-e-pernas-inchadas-confira-quais-podem-ser-as-causas-e-o-que-fazer. (Adaptado).
De acordo com o texto, a assertiva que justifica, considerando os princípios da Física, o que acontece com
a circulação humana é:
a) As veias não exercem influência na pressão sanguínea durante o trabalho de trazer o sangue de volta
ao coração.
b) O sangue empurrado de volta para o coração se refere à incapacidade de vencer o campo elétrico e
a força elástica.
c) O sangue, ao realizar o caminho de volta para o coração, não sofre resistência da gravidade e nem da
energia mecânica.
d) As veias não proporcionam pressão ao sangue para vencer a força peso e para adquirir energia cinética e
potencial gravitacional.
e) As veias envelhecidas proporcionam força ao sangue porque descrevem movimento periódico em
torno de um ponto de equilíbrio.
Questão 43
O movimento pendular está presente na natureza, sendo, também, empregado em vários ambientes.
O relógio de pêndulo marcou uma época e foi importante na medição do tempo. O mesmo movimento
é usado em trens de alta velocidade ou trens pendulares, que apresentam um mecanismo reclinável
que lhes possibilita desenvolverem altas velocidades, uma vez que se inclinam em média oito graus,
ao realizarem as curvas.
a) M∙g∙L∙senθ
b) M∙g∙senθ
c) g∙tgθ
d) g∙secθ
e) M∙g∙cosecθ
Questão 44
https://www.embarcados.com.br/tensao-corrente-e-resistencia-eletrica/
Tendo em vista as grandezas elétricas da Física, a interpretação adequada para a charge é a seguinte:
a) A corrente elétrica flui livremente no interior de um condutor ôhmico quando submetida a uma
diferença de potencial.
b) A resistência elétrica opõe-se à passagem de corrente elétrica quando submetida a uma diferença
de potencial.
c) As grandezas físicas diferença de potencial, potência e corrente elétrica não se relacionam entre si.
d) O amperímetro pode substituir a imagem do Ohm para determinar a resistência no ponto entre Amp e Ohm.
e) As grandezas físicas representadas estabelecem a segunda lei de Ohm.
Legenda:
AC - Corrente Alternada
DC - Corrente Contínua
Quando a bateria está sendo carregada em uma tensão de 220 V, a potência máxima de saída no
carregador e sua carga máxima de armazenamento na bateria são, respectivamente, iguais a
a) 3,41 W e 5940 C
b) 7,75 W e 5940 C
c) 7,75 W e 5900 C
d) 7,75 W e 1650 C
e) 3,22 W e 5840 C
Questão 46
Anagramas, no âmbito da matemática, estão relacionados com a análise combinatória e consistem na
permutação (troca de posição das letras) de uma palavra, resultando outra formação com exatamente
as mesmas letras, podendo ter significado presente no dicionário ou não. Para sabermos o total de
anagramas que são possíveis de serem formados, usamos o conceito de fatorial.
Por exemplo a palavra ALEGRIA com 7 letras, o resultado é 7! (7x6x5x4x3x2x1=5040) e para obter os
anagramas basta trocar as letras entre si.
https://www.significados.com.br/anagrama/ (Adaptado).
A quantidade de anagramas formados com a palavra PEDRA e quatro exemplos adequados destes
anagramas estão indicados na seguinte opção:
Questão 47
Os equipamentos elétricos vêm com um selo do INMETRO que indica o consumo de energia elétrica.
Analise a imagem do selo a seguir.
Nesse selo, afirma-se que o aparelho elétrico consome, em média, 57 kWh/mês (Quilowatt-hora por
mês), ao funcionar 1 hora por dia.
Um condicionador de ar funciona 4 horas por dia, todos os dias do mês, em um laboratório no Colégio
Universitário em São Luís-MA.
O valor pago, por kWh, é de R$ 0,65. Ao final do mês, o custo, em reais, do consumo de energia desse
aparelho será igual a
a) R$ 228,00
b) R$ 456,00
c) R$ 339,00
d) R$ 148,20
e) R$ 84,00
Questão 48
A rede de satélites destinados para função GPS é de aproximadamente 30 satélites que circulam a Terra
em seis diferentes órbitas pré-estabelecidas e distribuídas de uma maneira que, a qualquer momento e
em qualquer ponto da terra, estão visíveis aos satélites. A área circular de cobertura de cada satélite cobre
um conjunto de cidades. Em matemática, trabalhamos as operações de intersecção, de união, de diferença
de conjuntos entre outras.
https://www.youtube.com/watch?v=H-VhzCEGp8k. (Adaptado).
Analise a imagem a seguir, considerando que os círculos são conjuntos e as cidades indicadas são elementos.
a) a intersecção das coberturas dos satélites 2, 3 e 4 compreende as cidades de Picos, Juazeiro do Norte
e Petrolina.
b) a diferença entre os conjuntos das coberturas dos satélites 1 e 4 compreende as cidades de Petrolina,
Aracaju e Juazeiro do Norte.
c) a união das coberturas dos satélites 3 e 4 compreende as cidades de Picos, Juazeiro do Norte, Petrolina,
Aracaju e Salvador.
d) a diferença entre os conjuntos das coberturas dos satélites 2 e 3 compreende as cidades de Caxias,
Teresina, Picos e Juazeiro do Norte.
e) a união das coberturas dos satélites 1, 2 e 3 compreende as cidades de Caxias, Picos, João Pessoa,
Juazeiro do Norte, Natal, Petrolina, Recife, Teresina e Mossoró.
a) 33.933,34
b) 16.746,67
c) 334.933,33
d) 188.400,00
e) 18.840,00
Questão 50
O quadro ao lado representa o custo médio mensal
de ração para cães em um hotel.
a) R$ 500,00
b) R$ 800,00
c) R$ 1.000,00
d) R$ 971,42
e) R$ 790,70
LOPES, Sônia; ROSSO, Sérgio. Biologia. Volume único, 1 ed., São Paulo: Saraiva, 2005. (Adaptado)
Quanto aos níveis de organização dos seres vivos, os nomes dados aos elementos da sequência, ordenados
do nível mais simples para o nível mais complexo, respectivamente, são os seguintes:
Questão 52
As autoridades tentam evitar o aumento de combustão em nossa sociedade. Leia o trecho acerca de
algumas medidas tomadas a esse respeito.
Conforme determina o Código de Trânsito Brasileiro, as autoridades de trânsito são responsáveis pela fiscalização de
veículos, aplicando penalidades cabíveis aos proprietários de veículos com emissão de poluentes acima dos níveis previstos
pela legislação. Desse modo, são utilizados aparelhos para aferir as emissões de poluentes dos veículos, os quais acoplados ao
seu escapamento, em funcionamento, medem concentrações dos principais gases resultantes da combustão (CO2).
BRASIL - Código de Trânsito Brasileiro. LEI Nº 9.503, de 23 de setembro de 1997.
a) efeito estufa.
b) eutrofização.
c) inversão térmica.
d) assoreamento.
e) desmatamento.
www.g1.globo.com/bemestar/noticia/sarampo-polio-difteria-e-rubeola-voltam-a-ameacar-apos-erradicacao-no-brasil.
A vacinação é considerada a forma mais eficiente de prevenir as viroses. Uma das razões dessa prevenção
é o fato de os vírus serem
a) unicelulares.
b) acelulares.
c) pluricelulares.
d) eucariontes.
e) procariontes.
Questão 54
A Baixada Maranhense é formada por planícies
baixas que alagam no período das chuvas, criando
enormes lagoas.
As principais atividades econômicas da área
apoiam-se nos recursos pesqueiros abundantes nos
lagos, nos rios da região e na pecuária extensiva. Neste
setor, a maior concentração de gado é empregada
na bubalinocultura, em razão de os búfalos serem os
animais mais bem adaptados às condições da região.
Na região da Baixada Maranhense, os búfalos
alimentam-se de partes das plantas, não chegando a
matá-las. Esta é uma importante relação ecológica, visto
que, ao comer plantas, os animais assimilam a energia
captada da luz solar, que é transferida aos demais níveis
http://batista-ma.org.br/ baixada-maranhense
tróficos. Em contrapartida, há pássaros (normalmente
pequenas garças) que se alimentam de carrapatos e
outros parasitas que vivem no dorso dos búfalos, com
isso livrando o animal desses hóspedes indesejáveis.
a) predatismo e comensalismo.
b) comensalismo e parasitismo.
c) protocooperação e amensalismo.
d) herbivoria e protocooperação.
e) parasitismo e predatismo.
a) bactérias.
b) protozoários.
c) leveduras.
d) cianobactérias.
e) dinoflagelados.
Questão 56
Um professor, preocupado em estimular a curiosidade de seus alunos, para a observação dos fenômenos
de transferência de elétrons, utiliza um experimento de construção de uma pilha galvânica. Analise a
figura que o ilustra.
EXPERIMENTO
O material utilizado é de fácil obtenção, o que possibilita a apresentação do experimento numa feira
de ciências na escola.
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/pilhas-caseiras.htm.
Uma pilha ou célula galvânica pode ser caracterizada como um processo espontâneo no qual a energia
química é transformada em energia elétrica. Dessa forma, a pilha fornece energia para um determinado
sistema (uma lâmpada, por exemplo) até que a reação química se esgote.
O experimento proposto pelo professor funciona do mesmo modo que uma pilha comercial pelo fato
de que
Questão 57
PINGA MALUCA!
O Centro Antiveneno de um hospital da cidade de Santo Amaro da Purificação encontrou metanol na urina de
um paciente de 62 anos, um dos envenenados pela cachaça assassina da cidade de Tabuleiro.
E a polícia encontrou 6 tambores de pinga na casa de um cidadão apontado como distribuidor da pinga maluca.
O veneno em questão pertence à mesma função orgânica do principal constituinte da cachaça. Esses
dois compostos são classificados como
a) álcoois.
b) aldeídos.
c) cetonas.
d) éteres.
e) ácidos carboxílicos.
Questão 58
A charge a seguir difunde a ideia de que os elétrons estão em alta na fictícia bolsa “química” de valores.
COVRE, Geraldo José. Química: o homem e a natureza, FTD, São Paulo, 2000.
Para a formação de uma ligação iônica, quem poderia ser o principal interessado na compra dos elétrons
dos metais?
a) cátions.
b) metais.
c) moléculas.
d) não metais.
e) gases.
Questão 59
O cloreto de sódio (NaCl), comumente conhecido como sal de cozinha, é a substância que utilizamos em
nosso dia a dia para salgar alimentos preparados artesanalmente ou industrializados. Uma das formas
de sua obtenção é por meio da reação de neutralização entre o ácido clorídrico e o hidróxido de sódio,
na qual temos a formação do sal e da água, conforme o esquema a seguir:
DIAS, Diogo Lopes. "Cloreto de sódio (sal de cozinha)"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/quimica/cloreto-sodio.htm.
Com base na descrição da obtenção do sal, é possível afirmar que, para a reação de neutralização ser
total, é necessário que seja(m)
Questão 60
Pegue 21 elementos da tabela periódica da Química. Reserve as maiores porções para os seguintes
elementos: oxigênio, nitrogênio, hidrogênio e carbono e adicione uma pitadinha dos 17 que faltam.
Assim é preparado o corpo humano: uma combinação metabólica feita na medida certa. No geral,
somos constituídos por carboidratos, água, sais minerais, proteínas e lipídios.
Das substâncias citadas no texto, além dos carboidratos, são consideradas substâncias orgânicas
a) água e proteínas.
b) sais minerais e lipídios.
c) sais minerais e proteínas.
d) água e sais minerais.
e) proteínas e lipídios.
Língua Língua
Inglesa Espanhola
01 B 16 E 16 E 21 E 41 E
02 D 17 C 17 C 22 D 42 D
03 A 18 D 18 D 23 B 43 C
04 B 19 E 19 E 24 D 44 B
05 C 20 A 20 A 25 A 45 B
06 E 26 A 46 A
07 E 27 C 47 D
08 C 28 E 48 E
09 E 29 D 49 C
10 A 30 A 50 C
11 D 31 E 51 E
12 B 32 B 52 A
13 B 33 C 53 B
14 C 34 B 54 D
15 A 35 E 55 C
36 E 56 C
37 C 57 A
38 D 58 D
39 C 59 E
40 A 60 E
Acertos: /44
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Mário de Andrade (1883-1945), paulistano apaixonado por sua cidade, destaca-se na primeira geração
modernista no Brasil e como um dos principais organizadores da Semana de Arte Moderna. Escreveu,
entre outras obras, Macunaíma, o herói sem nenhum caráter, na qual une em um mesmo plano o real e
o fantástico.
Capítulo I
[...]
Nem bem teve seis anos deram água num chocalho pra ele e Macunaíma principiou falando como
todos. E pediu pra mãe que largasse da mandioca ralando na cevadeira e levasse ele passear no mato.
A mãe não quis porque não podia largar da mandioca não. Macunaíma choramingou dia inteiro.
De-noite continuou chorando. No outro dia esperou com o olho esquerdo dormindo que a mãe
principiasse o trabalho. Então pediu pra ela que largasse de tecer o paneiro de guarumá-membeca e
levasse ele no mato passear. A mãe não quis porque não podia largar o paneiro não. E pediu pra nora,
companheira de Jiguê, que levasse o menino. A companheira de Jiguê era bem moça e chamava
Sofará. Foi se aproximando ressabiada porém desta vez Macunaíma ficou muito quieto sem botar
a mão na graça de ninguém. A moça carregou o piá nas costas e foi até o pé de aninga na beira do
rio. A água parara pra inventar um ponteio de gozo nas folhas do javari. O longe estava bonito com
muitos biguás e biguatingas avoando na estrada do furo. A moça botou Macunaíma na praia porém
ele principiou choramingando, que tinha muita formiga!... e pediu pra Sofará que o levasse até o
derrame do morro lá dentro do mato. A moça fez. Mas assim que deitou o curumim nas tiriricas, tajás
e trapoerabas da serrapilheira, ele botou corpo num átimo e ficou um príncipe lindo. Andaram por
lá muito.
[...]
Andrade, M. Macunaíma. São Paulo: Ótima, 2015.
Questão 01
A obra Macunaíma apresenta uma exploração criativa da linguagem, em nível oral e popular, que se distancia
da linguagem padrão. No trecho acima, essa subversão linguística é marcada pelo(a)
a) excesso de ênfase: “A água parara pra inventar um ponteio de gozo nas folhas do javari.”
b) presença de termos míticos: “A mãe não quis porque não podia largar o paneiro não.”
c) duplicação de morfemas para criar palavras: “A moça botou Macunaíma na praia porém ele principiou
choramingando, que tinha muita formiga!...”.
d) emprego de expressões escatológicas: “A moça carregou o piá nas costas e foi até o pé de aninga na beira
do rio.”
e) ausência de termo relacional: “Então pediu pra ela que largasse de tecer o paneiro de guarumá-membeca
e levasse ele no mato passear”.
Questão 02
As metamorfoses experimentadas pelo herói no percurso da obra concorrem para a solidez do epíteto
“herói sem nenhum caráter”. Além dessas transformações, Macunaíma apresenta, ao longo da narrativa,
indícios de sua falta de caráter, tal como se comprova no trecho:
a) “Nem bem teve seis anos deram água num chocalho pra ele e Macunaíma principiou falando como
todos.”
b) “ele botou corpo num átimo e ficou um príncipe lindo.”
c) “e pediu pra Sofará que o levasse até o derrame do morro lá dentro do mato”
d) “No outro dia esperou com o olho esquerdo dormindo que a mãe principiasse o trabalho.”
e) “ele principiou choramingando, que tinha muita formiga!”
Cap. 3
No outro dia quando Macunaíma foi visitar o túmulo do filho, viu que nascera do corpo uma plantinha. Trataram
dela com muito cuidado e foi o guaraná.
Cap. 4
No outro dia bem cedo o herói padecendo saudades de Ci, a companheira pra sempre inesquecível, furou o
beiço inferior e fez da muiraquitã um tembetá.
A expressão “no outro dia”, exemplificada acima, é frequentemente usada pelo narrador ao longo da obra
Macunaíma. A recorrência desse marcador temporal mostra a intencionalidade do narrador em
a) aproximar-se à temporalidade dos contadores de história, das fábulas folclóricas cheias de magia poética.
b) apresentar-se como um contador de história que desordena os fatos tal como os pré-modernistas.
c) apoiar-se em padrões do roteiro temporal dos poemas neoclássicos portugueses com base em herança
grega.
d) inspirar-se nas características dos marcadores de tempo, construídos nos romances realistas brasileiros.
e) distanciar-se dos acontecimentos para ganhar a dimensão hodierna do cronista moderno.
Questão 04
Macunaíma, o herói sem nenhum caráter, é um ser que alegoricamente traz em si ambiguidades, ironias
e diversas marcas como um mosaico da cultura original do Brasil.
Há correspondência entre o fragmento do texto e o sentimento expresso pela palavra dos parênteses em:
Mario Quintana, poeta gaúcho, foi um dos maiores expoentes da literatura brasileira. Com estilo eclético, estreou
em 1940, desafiando os críticos literários por se ter tornado um poeta popular. Sua poesia é compreensível
sem ser banal; sua originalidade é natural; suas metáforas são claras, mas, ao mesmo tempo, surpreendentes.
As questões de 05 a 06 tratam dos poemas deste poeta de nossa literatura.
Leia o poema Solau à moda antiga para responder à questão 05.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 3
Questão 05
Nesse poema, marcado pelo senso de humor, reconhece-se, fortemente, características da poesia medieval
trovadoresca nos versos:
Questão 06
QUINTANA, M. Esconderijos do tempo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2013.
No poema, nota-se a presença reiterada da preposição "em", que se liga ao verbo falar, acrescentando-lhe
um termo nominal dependente. Em alguns versos, seu emprego dá-se em contração com artigos definidos e
indefinidos e com pronome demonstrativo.
Considerando o sentido contextual que essa preposição apresenta no poema, a relação semântica que se
estabelece entre os termos que ela liga é de
a) meio.
b) matéria.
c) assunto.
d) tempo.
e) finalidade.
Selva selvaggia
Questão 07
Selva selvaggia exemplifica uma das características da poética de Mário Quintana:
Racismo no Brasil: todo mundo sabe que existe, mas ninguém acha que é racista,
diz Djamila Ribeiro
Em entrevista à BBC News Brasil, a autora do Pequeno Manual Antirracista diz o que deve ser feito
por quem quer combater o racismo e sobre o papel dos pais na educação antirracista de seus
filhos. Segundo a escritora: "Não basta só reconhecer o privilégio, precisa ter ação antirracista
de fato. Ir a manifestações é uma delas, apoiar projetos importantes que visem à melhoria de
vida das populações negras é importante, ler intelectuais negros, colocar na bibliografia. Quem
a gente convida para entrevistar? Quem são as pessoas que a gente visibiliza?"
Djamila Ribeiro é mestre em filosofia política pela Unifesp e uma das vozes mais influentes do
movimento pelos direitos das mulheres negras no Brasil. Ela está na lista da BBC de 100 mulheres
mais influentes e inspiradoras do mundo.
Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/brasil (Adaptado)
Questão 08
A fala da escritora Djamila Marques, citada no texto, é encerrada com duas interrogativas que corroboram seu
argumento contra o racismo. As interrogativas retóricas, em relação ao argumento, produzem no texto, um
sentido de
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 5
LÍNGUA INGLESA
Read the text I to answer the questions 09 and 10.
TEXT I
Nowadays, pets are part of our everyday lives and inseparable fellow travellers. At the
7th International Congress on Animal-Human Relations, "Animals, Health and Quality of Life",
Professor James A. Serpell spoke on the origins and evolution of this relationship.
In his presentation, James A. Serpell, professor at the University of Pennsylvania, emphasized
the fact that although nowadays the presence of pets in our homes is overwhelming and their
integration into our family lives increases day by day, this is something that would have been
completely inconceivable in the recent past. Professor Serpell gave as an example the current
cohabitation situation that is taking place in the United States, where in 2005, 63% of households
had at least one pet, and 45% had more than one. However, as noted, the relationship between
humans and animals has not always been so positive as it is nowadays; in fact, it has gone
through very dark periods, as the one that took place in England about five hundred years ago.
The history of the relationship between men and pets started at the dawn of our civilization,
when both discovered how beneficial their friendship could be. However, their history – as any
other story – is not free from conflicts and lack of understanding. Probably the darkest period of
their relationship took place in England, in the sixteenth and seventeenth centuries. According
to Professor Serpell, during that period in that country, –which is nowadays very popular for
their love of animals, – the owners of pets could run the risk of being accused of witchcraft and
be executed.
As stated by the British historian Keith Thomas, witchcraft trials held in England maintained
that witches were assisted by demons and ghosts in the form of animals. For that reason, the
possession of cats, dogs, mice or birds, which were the typical pets of that period, was considered
in many cases as irrefutable evidence to condemn a large number of people to the stake. In fact,
in 1604, King James I of England approved a law that officially made it a crime «to consult, deal,
invite, use, feed or reward ghosts under animal form in any way».
The worst thing about this law was that possessing pets was especially dangerous if the
owner was poor, old or not well-esteemed by the community.… In these cases, the risk of being
executed after being accused of witchcraft was quite high. This was life in England four hundred
years ago; however, this situation was not exclusive to this nation. Art provides evidence of the
way in which animals used to be related to witchcraft in other countries. In the fifteenth century,
the Witches' Sabbath painted by the German artist Hans Baldung Grien showed a cat behind a
witch. In Goya's art, the series of paintings devoted to witchcraft shows the devil in the form of
a billy-goat escorted by two cats.… These are just two examples of how dark that period was
for pets. Unfortunately, today, in the twenty-first century, there are still some countries that take
very reprehensible decisions with regard to pets, such as China, for instance.
Pets and humans, the history of their relationship. | Affinity Petcare (affinity-petcare.com). Text slightly modified.
Questão 09
The owners of pets were at risk of being taken to the stake during the sixteenth and seventeenth centuries in
England because
You've welcomed a new furry friend into the family, and you can't wait to start training them.
Whether it's to do all kinds of tricks or you want to ensure you have a well-behaved canine, it's
not always straight forward. When it comes to training your four-legged friend, a lot of mistakes
can occur…
Fear not, we're on hand with some of the most common mistakes so you can avoid them.
1. You're Focusing on The Negatives
If you're focusing on the negatives during training, it's not nearly as effective than using positive
reinforcement. Rather than reprimanding poor behavior, concentrate on recognizing the good.
While it will take a bit of practice, but it will pay off.
2. Training Sessions Last Too Long
Once you've seen some positive results, you should call time on your session. Just like us, your
dog will get bored if you drag out training sessions too long. Instead, train in manageable stages,
so it's more fun and useful for everyone.
3. You Stay in The Same Place to Train Your Dog
While you'll probably do the majority of your training at home, you should avoid limiting practice
to just one place. If you teach your dog to behave inside four walls, it's likely that as soon as they
get out into the big wide world, they'll have a much harder time paying attention
4. You're Using Your Clicker Too Much
Clicker training is pretty popular, and it can be a handy training tool when used correctly.
However, you must understand how to use your clicker before you start clicking away. If you're
not using it correctly, things can get pretty confusing pretty quickly.
5. You Rely on Treats Too Much
Granted, treats are a great way to keep your pup motivated and engaged. However, you should
vary your rewards. Rather than just limiting rewards to treats, use toys, praise and play to mix
things up.
6. You Repeat Commands Too Often
So, you're teaching your dog to sit, but it's not working. Instead of repeating the command over
and over until your canine sits out of boredom, you should try something else. Your dog needs
to be clear that the behavior should come directly after the command and stalling can undo this
hard work.
7. You're Not Considering Your Dogs Personality
Even if you've trained a dog or dogs before successfully, it doesn't mean the same approach will
work for your new pup. Every dog has a distinct character and behavioral profile, so to find out
what will work, you need to be mindful of this. One size fits all is certainly not the case when it
comes to dog training.
8. You Lack Confidence
Lack of confidence is a straight-up weakness. As natural predators, dogs can sense any weakness
instinctively. So, with every command, you need to be confident.
https://en.wackojaco.com/8-common-dog-training-mistakes-you-might-be.Text slightly modified.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 7
Questão 11
Based on the common mistakes observed in Priya Faith’s text, the option which points out correctly that one
matching the specific part with the main idea is
Questão 12
In every subpart (numbered 1 to 8) of the main text, one finds linking-words. Among them, HOWEVER and
SO. The option which synthesizes correctly the function of these expressions, respectively, is
a) demonstrate actions are taking place simultaneously / demonstrate cause and effect.
b) link opponent points of view / conclude ideas.
c) demonstrate actions are happening at the same time / add ideas.
d) express a point of view / demonstrate consequences.
e) draw alternative ideas / demonstrate effect.
OBS. En este trecho de la obra literaria Lazarillo de Tormes, de autoría desconocida, Lázaro cuenta las astucias
hechas por su amo, el ciego.
TEXTO I
LAZARILLO DE TORMES
Pues, tornando al bueno de mi ciego y contando sus cosas, Vuestra Merced sepa que, desde que
Dios crió el mundo, ninguno formó más astuto ni sagaz. En su ofício era un águila. Ciento y tantas
oraciones sabía de coro donde rezaba; [...]. Allende desto, tenía otras mil formas y maneras para sacar
el dinero. Decía saber oraciones para muchos y diversos efectos: para mujeres que no parían; para
las que estaban de parto; para las que eran malcasadas, que sus maridos las quisiesen bien. Echaba
pronósticos a las preñadas: si traía hijo o hija. Pues en caso de medicina decía que Galeno no supo
la mitad que él para muela, desmayos, males de madre. Finalmente, nadie le decía padecer alguna
pasión que luego no le decía: — Haced esto, haréis estotro, cosed tal hierba, tomad tal raíz.
Con esto andábase todo el mundo tras él, especialmente mujeres, que cuanto les decía creían. Déstas
sacaba él grandes provechos con las artes que digo, y ganaba más en un mes que cien ciegos en un
año.
Lazarillo de Tormes Edición de Francisco Rico. 18ª ed. Madrid, CÁTEDRA LETRAS HISPÁNICAS, 2005.
Questão 09
En línea una, la palabra irónica que se refiere al hombre, a quien Lazarillo le sirve de guía, es
a) bueno.
b) águila.
c) astuto.
d) ciego.
e) sagaz.
Questão 10
Sobre el ciego de que habla el narrador es correcto decir que
Questão 11
Haced esto, [...] cosed tal hierba [...]”. La opción en la que se emplea el verbo en el mismo modo usado por
el ciego es
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 9
Texto para la cuestione 12.
Questão 13
A charge, a seguir, ironiza o médico Oswaldo Cruz e seu exército de mata-mosquitos, codinome dado aos
funcionários da saúde, em confronto com os manifestantes populares na época da Revolta da Vacina.
A Revolta da Vacina ocorreu no Rio de Janeiro em 1904. Seu estopim foi a campanha de vacinação em massa
da população, efetivada pelo governo federal, após a lei que estipulou a vacina obrigatória contra a varíola.
Essa insurreição urbana tem causas mais profundas, entre as quais podem ser destacadas
Questão 14
Mosteiro da Batalha.
Batalha, Portugal.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Mosteiro_da_Batalha#/media/Ficheiro:Mosteiro_da_Batalha_78a.jpg
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
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O Mosteiro da Batalha, em Portugal, é uma construção arquitetônica medieval. Entre as características da
Igreja Católica, no período dos séculos XI-XV, é correto afirmar que se trata de uma instituição
a) estática, dominando toda a sociedade, por meio das ordens mendicantes, como por exemplo, os
dominicanos, com S. Domingos em destaque na parte educacional e ideológica, ditando os comportamentos
dos laicos.
b) diligente, predominando o pensamento papal, como por exemplo, Alexandre IV, que defendia o direito
dos burgueses a enriquecer por meio da usura (o lucro), afirmando que Cristo propalava bens materiais.
c) dinâmica, procurando dar respostas às demandas urbanas, como por exemplo S. Francisco, que propunha
uma nova religiosidade, baseada no cristianismo das origens e na preocupação com os mais humildes.
d) diversificada, unindo clero regular e secular no propósito de dominação dos nobres, com participação
fundamental dos leigos que exerciam cargos na Igreja, devido a interesses políticos e econômicos.
e) eficiente, integrando religiosos que se tornaram heréticos, os quais incentivavam a rebelião dos camponeses
contra o clero, como o caso de Thomas Munzer, na Alemanha.
Questão 15
Em 2020, pode-se salientar dois acontecimentos que chamaram a atenção da mídia. Nos Estados Unidos, a
morte de George Floyd, por asfixia numa abordagem policial. No Brasil, João Alberto Freitas, espancado por
seguranças até o óbito, após discussão num supermercado.
Leia as notícias a seguir sobre essas duas mortes.
Notícia 1
Segundo advogados da família Floyd, o exame apontou que a compressão do joelho policial sobre
o pescoço cortou o fluxo de sangue para o cérebro do ex-segurança. Além disso, o peso sobre as
costas da vítima dificultou sua respiração. Imagens gravadas da ação policial mostraram Floyd, já
algemado, dizendo que não conseguia respirar. A frase "I can't breath" ("Eu não consigo respirar")
tornou-se um dos símbolos das manifestações que se espalharam pelos EUA e pelo mundo.
https://g1.globo.com/mundo/noticia/2020/06/01/george-floyd-morreu-por-asfixia-mostra-autopsia-requerida-pela-familia.ghtml
Notícia 2
Homem negro morre após ser espancado em supermercado de Porto Alegre
João Alberto Silveira Freitas, um homem negro de 40 anos, morreu na noite de ontem após ser
agredido por dois seguranças - um deles PM temporário, fora de serviço - no supermercado [...],
na zona norte de Porto Alegre, às vésperas do feriado da Consciência Negra. Os agressores foram
presos, suspeitos de homicídio doloso [...]
https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas- noticias/2020/11/20/video-mostra-homem-sendo-e-espancado-por-segurancas-do-carrefour-no-rs.htm?cmpid=copiaecola
Esses dois casos, à luz dos estudos das Ciências Humanas, estão
a) interligados, mostrando o racismo estrutural nos Estados Unidos e no Brasil, resultado da escravidão e do
preconceito racial desde a colonização até hoje, dispondo essa população de menos oportunidades
de acesso ao ensino superior e a bons empregos.
b) distantes, mostrando o racismo como característica dos Estados Unidos, ao passo, que no Brasil, apesar
de casos isolados de intolerância, existe a Democracia Racial, como marca identitária da nossa formação
histórica.
c) conectados, mostrando que as forças policiais e de segurança agem de forma violenta tanto nos Estados
Unidos quanto no Brasil, apresentando agressividade contra os cidadãos das mais diferentes camadas
sociais.
d) desligados, mostrando que, ao contrário dos Estados Unidos, no Brasil, há harmonia entre os diferentes
povos que compõem a nação brasileira (brancos, negros e indígenas), sendo a ação dos seguranças uma
exceção à regra.
e) distintos, mostrando que, ao contrário dos Estados Unidos, onde historicamente há episódios de violência
racial nos locais das colônias de exploração, excetuando-se as áreas das colônias de povoamento, no Brasil,
por só ter havido colônia de exploração, há preconceito racial em todo o país.
a) oficial da expansão sob o controle do estado português, a base econômica no extrativismo das drogas do
sertão, escravização dos indígenas para uso da mão de obra.
b) privado da conquista, a base econômica na atividade da pecuária, a violência contra as tribos indígenas para
ocupação do território.
c) missionário da ocupação, a base econômica na agroexportação, uso da mão de obra de africanos escravizados.
d) mercantil exportador da exploração dos campos naturais, a base econômica na atividade ganadeira,
comércio interno de escravos.
e) espontâneo da ocupação do território, a base econômica na exploração agrícola, mão de obra
livre assalariada.
Questão 17
Estende-se pelas regiões de baixa latitude, onde o clima é quente e úmido. Essas características permitem o
desenvolvimento de uma vegetação densa com uma elevada riqueza de espécies vegetais. As árvores são, em
sua maioria, de grande porte.
https://www.infoescola.com/biomas/florestas-equatoriais/
a)
b)
c)
d)
e)
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Questão 18
Trajetória política e econômica
(...) com a morte de Mão Tse-tung, em 1976, a China inaugurou uma nova fase de relações com o mundo. As
rédeas do regime ficaram nas mãos de Deng Xiaoping, líder da corrente moderada do Partido Comunista do
país, com o Programa das Quatro Modernizações, que, entre outras ações, extinguiu comunas populares, criou
mercados livres para produtos agrícolas e, ao mesmo tempo, estimulou os investimentos estrangeiros, com a
implantação das Zonas Econômicas Especiais (ZEEs) e os intercâmbios com Hong Kong e Taiwan. Desde então, o
regime chinês vem procurando fazer a combinação de abertura econômica com centralização política (socialismo
de mercado), o que tem promovido um crescimento econômico sem paralelo no mundo atual.
SILVA, A. C; OLIC, N.B. e LOZANO, R. Geografia: Contextos e redes. São Paulo: Moderna, 2013.
As três unidades econômicas regionais em que o território chinês pode ser dividido são as seguintes:
Questão 19
Analise as informações a seguir sobre os recursos hídricos.
TEXTO I
O fato de a água possuir um ciclo de renovação por meio do processo de evaporação dos mares, dos rios e dos
lagos garante sua renovação. Entretanto, este recurso vital à nossa sobrevivência está se esgotando. O principal
problema está associado à relação entre o tempo necessário para essa renovação e o ritmo de exploração dos
recursos hídricos. Para se ter ideia, de acordo com os dados da WBCSD (World Business Council for Sustainable
Development), em 60% das cidades europeias com mais de 100.000 pessoas, a água subterrânea está sendo
usada em um ritmo mais rápido do que pode ser reabastecida. Por essa razão, a escassez de água é um problema
que já afeta quase todos os continentes, e, de acordo com dados da FAO (Organização das Nações Unidas para
Alimentação e Agricultura), em 2025, cerca de 1,8 bilhão de pessoas viverão em países ou regiões com escassez
de água absoluta. Além disso, mais da metade da população mundial poderia estar vivendo sob estresse hídrico,
o que corresponde a um desequilíbrio entre a oferta e a demanda de água em determinada região.
TEXTO II
Índice de disponibilidade de água per capita (m³/pessoa/ano)
Questão 20
Pirâmide etária relativa para o Brasil – 1991, 2000 e 2010
a) o aumento da expectativa de vida no ápice da pirâmide, ao mesmo tempo em que ocorre o estreitamento
do centro, decorrente das taxas de longevidade dos estados com IDH elevado.
b) o saliente estreitamento do centro da pirâmide, ao mesmo tempo em que o ápice se amplia, decorrente do
envelhecimento da população de estado com IDH baixo.
c) o estreitamento da base, ao mesmo tempo em que o ápice se torna cada vez mais largo, decorrente da
contínua diminuição dos níveis de fecundidade no Brasil.
d) o alargamento da base decorrente do aumento da participação dos jovens no conjunto da população
brasileira, enquanto as pessoas com mais de 70 anos diminuem, estreitando o centro da pirâmide.
e) o estreitamento do ápice da pirâmide, decorrente do crescimento da população de crianças e de adolescentes,
ao mesmo tempo em que diminui a faixa etária de 50 a 60 anos no Brasil.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 15
Questão 21
O século XVIII da história humana foi marcado por grandes revoluções, entre elas a francesa. Foi um século
de muitas dúvidas e novas conquistas para o conhecimento humano. Nesse período, duas correntes de
pensamento sobre o conhecimento, denominadas racionalismo e empirismo, se colocavam como detentoras
da verdade sobre o conhecimento, o que levou os pensadores a refletirem sobre o problema.
Essa teoria do século XVIII que juntou racionalismo e empirismo é conhecida como
a) Ceticismo.
b) Dogmatismo.
c) Idealismo.
d) Criticismo.
e) Iluminismo.
Questão 22
Leia esta breve reflexão conceitual.
O que é cultura? Cultura tem vários significados, como cultura da terra ou cultura de uma pessoa letrada,
“culta”. Em antropologia, cultura significa tudo o que o ser humano produz ao construir sua existência:
as práticas, as teorias, as instituições, os valores materiais e espirituais. Se o contato com o mundo é
intermediado pelo símbolo, a cultura é o conjunto de símbolos elaborados por um povo.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda e MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Moderna, 2013, p. 37
a) construída.
b) inata.
c) transcendente.
d) imanente.
e) inspirada.
Questão 23
O silogismo determina um argumento, formado por três proposições que estão interligadas. Na filosofia, o
silogismo é uma doutrina pertencente à lógica aristotélica e que organiza a forma de pensar. Aristóteles (384
a.C.-322 a.C.) utilizou esse método nos estudos da argumentação lógica.
a) Indução
b) Dedução
c) Conjunção
d) Disjunção
e) Bicondicional
Podem-se relacionar as palavras da filósofa ao quadro político brasileiro, de forma crítica. Uma das ideologias
no Brasil possibilita a dissimulação da prática política porque procura legitimar para o cidadão que o poder é
Questão 25
A sequência em quadrinhos retrata o cotidiano da expressão de racismo manifestado, sociologicamente,
sob duas formas. Leia a seguir.
https://twitter.com/QuebrandoOTabu/status/1096740979715956738/photo/1
I) Trata-se de racismo estrutural, dado que, historicamente, um grupo étnico foi relegado à subalternidade,
perpetuando a estrutura desigual da sociedade brasileira, que exclui indivíduos e grupos em função das suas
características físicas.
II) Revela-se em racismo científico, uma vez que a tese da eugenia procurou associar características físicas
herdadas biologicamente com traços intelectuais e morais, defendendo existir seres humanos superiores
e inferiores.
III) Demonstra o racismo institucional, visto que há tratamento diferenciado para as pessoas conforme
seu fenótipo por parte de agentes públicos e privados que trabalham em organizações, em empresas e
em instituições.
IV) Exprime o racismo criminal, na medida em que o critério racial se tornou elemento explicativo das
diferenças de aptidões profissionais e das tendências criminosas, associando habilidades e tendências à
ideia do determinismo genético.
As formas de racismo explicitadas na sequência em quadrinhos estão nomeadas e explicadas,
sociologicamente, apenas, nas assertivas
a) I e II.
b) II e IV.
c) I e IV.
d) II e III.
e) I e III.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 17
Questão 26
Analise o ciclo do trabalho escravo contemporâneo.
http://trabalhoescravocontemporaneo.blogspot.com/2017/09/trabalho-escravo-contemporaneo.html
I) A escravidão chamada de contemporânea é, apenas, uma forma de burlar a legislação trabalhista, não
causando danos nem para o empregador nem para o empregado.
II) A manutenção do trabalho forçado e das jornadas exaustivas é necessária para o cumprimento das
metas de produção estabelecidas pelos compradores dos produtos.
III) Os trabalhadores em situação análoga à escravidão são vítimas do desemprego e da falta de condições
de vida em seus municípios, o que os faz aceitar ofertas de trabalho em outras regiões.
IV) o trabalho escravo contemporâneo tem maior incidência no setor primário, em região de expansão
agrícola, sobretudo nas atividades da pecuária, da produção de carvão e do cultivo de cana-de-açúcar.
As assertivas corretas sobre trabalho análogo à escravidão, retratado na imagem, são, apenas,
a) II e III.
b) III e IV.
c) I e II.
d) II e IV.
e) I e III.
O sociólogo Sérgio Buarque de Holanda, na década de 1930, ao interpretar a sociedade brasileira, identificou
como uma das suas características a dificuldade de reconhecer os limites entre as esferas públicas e privadas
na vida social.
MACHADO, I. J. de R; AMORIM, H; BARROS, C. R. Sociologia Hoje: ensino médio. Volume único. 2. Ed. São Paulo: Ática, 2016. Adaptado.
A situação que confirma a continuidade, no século XXI, da característica diagnosticada pelo sociólogo é a
seguinte:
a) uma pessoa que faz uma doação de um bem privado para uma instituição pública, objetivando o bem
comum e o usufruto de todos, denominada de burocracia.
b) um artista que capta recursos junto a empresas privadas para financiar sua arte, enquanto o financiador
debita dos impostos devidos, denominada de Lei Rouanet.
c) um político que intermedia a negociação de conflitos de desapropriação de um bem privado para o
benefício de uma população, denominada de expropriação.
d) um agente público que usa de sua posição de poder para nomear um ou mais parentes, contratá-los ou
favorecê-los, denominada de nepotismo.
e) um indivíduo que transfere seus bens para instituições de caridade, ao invés de deixar como herança para
sua família, denominada de deserdação familiar.
Questão 28
Analise os textos I e II para responder à questão.
TEXTO I
Prezado colega,
Sua cópia pessoal do Guia de Conduta Comercial da Alcoa encontra-se anexa. Os Valores da Alcoa
são a base sobre a qual esta empresa foi construída e continua a prosperar. É importante que cada
um de nós entendamos e vivamos os Valores da Alcoa — eles orientam nossas interações com os
clientes, fornecedores, colegas de trabalho, acionistas e as comunidades nas quais operamos. Somos
uma empresa global com operações em diferentes ambientes culturais, políticos e econômicos. Em
todas as nossas operações, os Valores da Alcoa e a nossa integridade continuam sendo nosso norte.
https://www.alcoa.com/brasil/pt/pdf/PortBrazil-guide06.pdf. (Adaptado).
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 19
TEXTO II
As grandes empresas estipulam seus códigos de conduta para seus funcionários, a exemplo do Código de
Conduta da ALCOA. Por outro lado, a sociedade também estipula norma social coletiva, mesmo que não tenha
previsão legal, a exemplo das regras de etiqueta, apresentadas no texto II.
As duas situações retratadas, nos textos I e II, apresentam em comum o fato de se constituírem,
sociologicamente, como
a) formas de socialização, uma vez que são criadas por um grupo específico, visando à padronização das
visões de mundo e das ideologias, construindo harmonia social.
b) conjunto de regras organizacionais, na medida em que moldam as estruturas sociais, aspirando à construção
de uma sociedade mais tolerante, melhorando a vida de todos.
c) mecanismos de controle social, pois objetivam conduzir o conjunto das ações individuais para limites
relativamente previsíveis, possibilitando as interações sociais.
d) coleção de papéis sociais, já que os indivíduos representam-nos, conforme o cenário no qual estão inseridos,
buscando serem bem aceitos socialmente.
e) instrumentos de ação social, visto que pretendem orientar o pensamento de todas as pessoas em um
mesmo sentido, para evitar os conflitos sociais, proporcionando um convívio saudável.
Questão 29
Um turista que chega à capital São Luís - MA e pretende visitar o Parque Nacional dos Lençóis Maranhenses,
em Barreirinhas, ao fazer uma busca na internet, constata que a distância entre as duas cidades é de 250 km.
O passeio para o parque dos lençóis tem saída - de Barreirinha - às 11h15min da manhã.
Ao chegar ao aeroporto da capital, alugou um carro e planejou sair às 8h da manhã e dirigir a 90 km/h para ter
algum tempo de sobra. O turista conseguiu manter os primeiros 90 km com a velocidade planejada. Próximo
à cidade de Rosário – MA, encontrou um trecho da estrada em obras, o que o fez reduzir sua velocidade para
40 km/h por 40 km.
https://www.google.com.br (Adaptado)
Qual a menor velocidade, km/h, que o turista deve manter no restante da viagem para chegar a tempo de
fazer o passeio?
a) 96
b) 200
c) 104
d) 125
e) 130
Questão 30
Recentemente um incêndio em uma subestação de energia elétrica no estado do Amapá provocou um
apagão na capital e deixou cerca de 765 mil pessoas sem luz. Os principais impactos do apagão para a
população foram a falta de água encanada, de água mineral e de gelo. Como não havia como utilizar a
geladeira, a procura de gelo por toda cidade foi muito grande.
Uma moradora com necessidade de resfriar 3000 g de água em um recipiente, inicialmente a uma temperatura
de 30 °C, adiciona gelo a –20°C. Considere que todo gelo se funde e que o calor específico do recipiente
pode ser desprezado.
Dados: calor específico da água = 1 cal/g °C; calor específico do gelo = 0,5 cal/g °C; calor latente de fusão
do gelo = 80cal/g.
a) 1286
b) 9000
c) 1125
d) 1000
e) 3000
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 21
Questão 31
Os aceleradores de partículas são utilizados em estudos para explicar como o Universo era constituído antes
do Big Bang. Essas máquinas são capazes de quebrar os componentes mais íntimos da matéria, como as
partículas elementares do átomo. Por meio de campos magnéticos, o equipamento acelera as partículas
e os sensores registram seus movimentos, de acordo com a velocidade e trajetória, entre outros dados,
tornando-se possível identificar cada corpo estudado.
https://novaescola.org.br/conteudo/1084/o-que-e-e-como-funciona-um-acelerador-de-particulas (Adaptado)
Cientistas, em um experimento, colocam uma partícula positiva de massa 2.10-17 kg carga elétrica 2 µC que
se mantém em uma trajetória circular de raio 5 cm, graças ao campo magnético de 8,0.10-5 T, perpendicular
à trajetória da partícula. A velocidade da partícula, em m/s, é igual a
a) 4.105
b) 4.1013
c) 4.1011
d) 4.108
e) 4.107
Questão 32
Quando uma onda luminosa incide em uma superfície metálica, a interação entre os fótons e os elétrons do
metal pode fazer com que elétrons sejam emitidos da superfície.
A figura a seguir representa a emissão fotoelétrica em uma placa de césio com função trabalho de 2,14 eV,
iluminada pela radiação violeta, com comprimento de onda igual a 400 nm. hf é a energia dos fótons; EC é
a energia cinética máxima dos elétrons emitidos e W é a função trabalho do material de que é feito o alvo,
ou seja, a energia mínima que um elétron deve adquirir para poder escapar do material.
a) 3,15
b) -2,13
c) 3,15.10-9
d) 1,01
e) 5,29
Questão 33
Num comício com 1.800 apoiadores a uma candidatura a prefeito de uma cidade do interior brasileiro, foram
identificadas todas as pessoas que estavam com COVID-19 e as gripadas.
Ao final da identificação, constatou-se que 6% estavam com COVID-19; 3% estavam gripadas; 92% das
pessoas não estavam com nenhuma das duas doenças.
a) 54/7
b) 3/91
c) 1/47
d) 5/188
d) 12/85
Questão 34
Considere o triângulo retângulo ABC a seguir em que o comprimento do lado AB é o quádruplo do comprimento
do lado BC e ainda que P seja o ponto médio de CB, K seja o ponto médio do segmento CP e F seja o ponto
médio do segmento KP.
a) 1/8
b) 8/261
c) 5/32
d) 3/16
e) 8/131
Questão 35
O fabricante de uma das melhores bolas de basquete do país está colocando à venda uma embalagem
cúbica, contendo 8 unidades, conforme a figura a seguir.
Considerando que cada bola de basquete tem raio igual a “r” cm e que tangenciam todos os lados internos
das faces da embalagem cúbica, o valor, em cm³, do espaço vazio dentro da caixa, ou seja, o espaço não
preenchido pelas bolas de basquete é
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
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Questão 36
Numa concessionária de caminhões zero, o vendedor informou ao comprador que a lei matemática que
permite estimar a depreciação do veículo comprado é v(t)=65000.4-0,04t, em que v(t) é o valor, em reais,
do caminhão, t anos após a aquisição como zero na concessionária.
Segundo a lei da depreciação indicada, o caminhão valerá um oitavo do valor de aquisição com
a) 37,5 anos.
b) 7,5 anos.
c) 25 anos.
d) 8 anos.
e) 27,5 anos.
Questão 37
Em uma célula, na região entre a membrana plasmática e o núcleo, chamada de citoplasma, há um material
gelatinoso, o citosol, também conhecido como hialoplasma ou matriz do citoplasma. Nesse material, ocorrem
diversas reações químicas do metabolismo. Há, também, mergulhadas no citoplasma, várias organelas
responsáveis pelas atividades da célula.
Analise o esquema de uma célula animal, tendo indicadas diferentes organelas citoplasmáticas, sendo “A”
responsáveis pela liberação de energia e pela respiração celular; “B”, as que realizam o empacotamento
e a secreção das substâncias produzidas pela célula e “C”, organelas que atuam na organização do fuso
mitótico, da produção de cílios e de flagelos.
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) III, apenas.
d) I e III, apenas.
e) I, II e III.
Questão 39
Herpes simples é uma infecção comum, para a qual 99% da população adulta já adquiriu imunidade na infância
e na adolescência. A infecção ocorre em mulheres no período perimenstrual e após exposição solar inadequada
e sem proteção, provocando a formação de vesículas. Enquanto essas estiverem presentes com seu conteúdo
líquido são infectantes e, quando rompem, surgem pequenas ulcerações (feridas rasas) cobertas de crostas.
As infecções herpéticas em indivíduos com imunidade normal duram entre sete a 14 dias, porém sempre um
médico deve ser consultado para se certificar do diagnóstico, bem como indicar o melhor tratamento para
aquela forma de apresentação da doença, sendo que o tipo 1 determina infecção nos lábios e dentro da boca
e o tipo 2 determina lesões nos genitais e pode ser adquirido por via sexual.
https://www.sbd.org.br/dermatologia/pele/doencas-e-problemas/herpes
a) viral, afetando o fígado que dá aspecto amarelado à pele do doente e tem como medida profilática a
erradicação dos insetos e a vacinação.
b) viral, sendo transmitida por gotículas eliminadas pela tosse, provocando febre alta e manchas avermelhadas
na pele, sendo a vacina a forma mais eficaz de prevenir.
c) viral, podendo ser uma infecção recorrente, surgindo episódios febris por doenças de causas variadas,
muito contagiosa e transmitida pelo contato direto.
d) bacteriana, ocasionando diarreia acentuada, vômitos e câimbras e consumir água potável, higienizar os
alimentos são consideradas medidas profiláticas eficazes.
e) bacteriana, contendo esporos encontrados no solo que penetram o corpo humano quando ocorre lesão por
objeto contaminado, liberando neurotoxinas.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
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Questão 40
Uma nuvem de gafanhotos esteve na Argentina durante os meses de maio a junho de 2020, ocasionando
sérios problemas às lavouras. Segundo o Serviço Nacional de Sanidade e Qualidade Agroalimentar do país
(Senasa), 87% dos insetos foram eliminados com pulverizações aéreas e terrestres de inseticidas (agrotóxicos
que controlam a proliferação de insetos). Mesmo após a ação, restaram aproximadamente 50 milhões de
insetos que permaneceram na divisa entre o Uruguai e a cidade gaúcha de Barra do Quaraí, divisa com o
Brasil. O Ministério da Agricultura, no Brasil, autorizou a importação de agrotóxicos não aprovados para certas
culturas, com o intuito de banir os insetos.
Em 08 de dezembro de 2020, foi publicado, no Rio Grande do Sul, um relatório de monitoramento de surto
de gafanhotos, mostrando o raio de ação de 30 km em municípios atingidos, pontos de levantamento da
infestação com a densidade de incidência, visando ao controle da praga, conforme indicado na figura.
Secretaria da Agricultura, Pecuária e Desenvolvimento Rural do Estado do Rio Grande do Sul. Relatório de monitoramento de surtos de gafanhotos. Rio Grande do Sul, 2020.
a) suas potentes substâncias transgênicas tóxicas são utilizadas em plantações diversas na agricultura, em
escala mundial.
b) seu uso indevido pode causar desequilíbrio nas populações de abelhas, por serem expostas a diferentes
substâncias químicas.
c) o uso eficiente do hipoclorito de sódio (água sanitária) é considerado produto químico capaz de removê-los.
d) o hábito de lavagem ou de remoção de cascas de frutas e de legumes é bastante eficaz na sua remoção
para a proteção humana.
e) a policultura de diversas espécies vegetais propicia condições favoráveis para a existência de pragas a
serem debeladas pelos produtos químicos.
Considerando os metais alcalinos terrosos (grupo 2 A da Tabela Periódica), é possível afirmar que seus
elétrons da camada de valência estão
Questão 42
Impactos do etanol na redução das emissões de gases de efeito estufa
A utilização do etanol como substituto da gasolina tem como efeito uma redução de emissões líquidas de
CO2. Considerando os dados de Macedo e colaboradores (2004), o que causa o maior impacto na emissão
de gases de efeito estufa é a quantidade de gasolina evitada por causa do uso de etanol.
A queima de etanol, na câmara de combustão, se dá a partir da reação completa de 1 mol do álcool com 3
mols de oxigênio gasoso, mediante a seguinte equação química:
https://www.novacana.com/sustentabilidade/demanda-terras-aumento-producao-etanol-acucar.(Adaptado).
A variação da entalpia, em função do caminho da reação para a transformação química que ocorre com o
etanol na câmara de combustão, é representada no seguinte gráfico:
a)
b) c)
d) e)
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 27
Questão 43
Pilhas e baterias são amplamente utilizadas em nosso cotidiano como fonte de energia, em diversos aparelhos
eletrônicos, facilitando nossa vida.
a) precipitação.
b) neutralização.
c) adição.
d) decomposição.
e) oxirredução.
Questão 44
Considere o comportamento dos gases hidrogênio e cloro, respectivamente, em seus balões, nas mesmas
condições de temperatura e de pressão.
a) Avogadro.
b) Boyle.
c) Proust.
d) Charles
e) Dalton.
Os textos a seguir são indispensáveis à sua reflexão, antes de escrever sobre o tema proposto para sua
redação. Leia-os com atenção.
Texto I Texto II
Querelas do Brasil
Então Macunaíma não achou mais graça nesta
terra. [...] Macunaíma cismou inda meio indeciso, O Brazil não conhece o Brasil
sem saber si ia morar no céu ou ilha de Marajó. Um O Brasil nunca foi ao Brazil
momento pensou mesmo em morar na cidade da Tapir, jabuti
Pedra com o enérgico Delmiro Gouveia, porém lhe Liana, alamanda, ali, alaúde
faltou ânimo. Pra viver lá, assim, como tinha vivido Piau, ururau, aki, ataúde
era impossível. [...] Tudo o que fora a existência Piá-carioca, porecramecrã
dele apesar de tanto casos tanta brincadeira tanta
ilusão tanto sofrimento tanto heroísmo, afinal não Jobim akarore, Jobim-açu
fora senão um se deixar viver; pra parar na cidade Uô, uô, uô
de Delmiro ou na ilha de Marajó que são desta terra
carecia de ter um sentido. [...] Pererê, camará, tororó, olerê
Piriri, ratatá, karatê, olará
Ia pro céu viver com a marvada. Ia ser o brilho
bonito mas inútil porém de mais uma constelação. Pererê, camará, tororó, olerê
Não fazia mal que fosse brilho inútil não, pelo menos Piriri, ratatá, karatê, olará
era o mesmo de todos esses parentes, de todos os
pais dos vivos da sua terra, mães, pais manos cunhãs O Brazil não merece o Brasil
cunhadas cunhatãs, todos esses conhecidos que O Brazil tá matando o Brasil
vivem agora do brilho inútil das estrelas. [...]
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 29
PROPOSTA PARA REDAÇÃO
Considerando a leitura dos textos motivadores e os conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
escreva um texto dissertativo-argumentativo, em prosa, que apresente, no mínimo, dois argumentos
válidos, comprovando seu ponto de vista acerca do tema:
INSTRUÇÕES
Obedeça ao que consta no Edital n.° 05/2020 – GR/UEMA a respeito da correção da Produção Textual. 12.6
12.6 Será atribuída nota zero à produção textual do candidato que:
a) identificar a folha destinada à sua produção textual;
b) desenvolver o texto em forma de verso;
c) desenvolver o texto sob forma não articulada verbalmente (apenas com números, desenhos, palavras
soltas);
d) fugir à temática proposta na prova de produção textual;
e) fugir à tipologia textual proposta na prova de produção textual;
f ) escrever de forma ilegível;
g) escrever a lápis;
h) escrever menos de 15 (quinze) linhas;
i) deixar a folha destinada à sua produção textual em branco.
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U
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C
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S
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A
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PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 31
SUPERINTENDÊNCIA DE CONCURSOS E SELETIVOS - SUCONS
DIVISÃO DE OPERAÇÃO DE CONCURSOS VESTIBULARES - DOCV
Língua Língua
Inglesa Espanhola
01 B 09 C 09 C 13 B 29 E
02 C 10 D 10 nula 14 E 30 E
03 A 11 E 11 E 15 D 31 B
04 D 12 E 12 E 16 C 32 E
05 B 17 A 33 D
06 E 18 C 34 A
07 D 19 A 35 D
08 A 20 E 36 A
21 B 37 A
22 D 38 B
23 C 39 B
24 E 40 E
25 A 41 C
26 D 42 A
27 E 43 E
28 C 44 A
Acertos: /60
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Lá no fim do século XIX e no começo do XX, o Brasil passava pelo dilema que todas as nações
modernas enfrentaram (e, de certa maneira, ainda enfrentam): como criar uma identidade nacional
que justifique e mantenha o Estado?
Notem que eu ouso criar, porque é bem isso mesmo, inventar uma história que servisse aos
interesses da elite dominante e homogeneizasse a população brasileira. Ora, essa população era
formada, principalmente, por pretos escravos ou ex-escravos, indígenas perseguidos e uma parcela
de gente branca. No centro da discussão estava: quem seria o cidadão brasileiro.
Houve quem defendesse a educação para o trabalho: ensinar os pretos amolecidos e degenerados
pela escravidão (faz me rir) a trabalhar resignado. Teve aqueles que achavam que a inferioridade dos
pretos era tão grande que não adiantava educar nem nada, era melhor expulsar ou deixar morrer.
O Brasil, em seus debates sobre a nação e seus cidadãos, bebeu muito das teorias racialistas que
estavam em voga na Europa e sendo amplamente utilizadas para justificar a colonização na África
depois de séculos e séculos de saque humano. [...]
Daí surge o pardo como a gente conhece hoje. O pardo não é raça, não é povo, não é cidadão
brasileiro. Ele é o estágio transitório entre a base da pirâmide (os negros) e o topo (os brancos).
Não é branco, ainda não chegou no estágio sublime de branquitude que garante o direito à vida,
oportunidades e cidadania, mas é prova viva da boa vontade e do esforço de se embranquecer tão
valorizado por uma elite branca que, desde sempre, morre de medo dos pretos fazerem daqui o
Haiti.
Como fala Foucault, o poder, no estado moderno, não é negativo, ele é normatizador. Ou seja,
estabelece normas de conduta, estéticas, discursivas, e beneficia aqueles que fazem o jogo. No caso
do Brasil, o jogo da branquitude. Quanto mais branco você tentar ser, seja usando intervenções
estéticas ou compartilhando o discurso político e social, mais “tolerável” você vai ser. Nisso, nós
que somos claros, temos uma vantagem: o branqueamento estético é mais alcançável para nós.
Mas nada disso garante que você vai passar de boa em uma sociedade racialmente hierarquizada,
o embranquecimento é, sobretudo, uma mutilação. E pra quem ainda tem dúvidas, mutilação é
sempre ruim ok? Não tem gradação de violência e mutilação. [...]
https://medium.com/@isabelapsena/o-n%C3%A3o-lugar-do-pardo
Questão 01
Considerando o contexto de circulação de um artigo de opinião e o propósito discursivo do produtor do texto
acima, os recursos argumentativos utilizados têm a função de
a) defender a importância da tomada de consciência acerca de condutas sociais, a fim de estancar os preconceitos
na sociedade brasileira.
b) influenciar o leitor para um comportamento social mais ético e moral, a fim de hierarquizar a sociedade racial
brasileira.
c) apresentar divergências raciais recorrentes, a fim de ocultar as condições de representatividade étnica.
d) ironizar práticas sociais existentes, a fim de chamar a atenção do leitor para as atitudes preconceituosas
existentes na conduta brasileira.
e) refletir sobre as ideias expostas pelos intelectuais contemporâneos, a fim de ressaltar a topografia étnica
brasileira.
Questão 02
Dos fragmentos a seguir, a palavra sublinhada cuja relação morfossintática difere das demais é
José Pereira da Graça Aranha nasceu, em São Luís do Maranhão, a 21 de junho de 1868. Foi nomeado, em
1890, Juiz Municipal em Cachoeiro de Santa Leopoldina, no Espírito Santo, onde recolheu material para a sua
obra de maior interesse, que publicaria doze anos depois, Canaã. De acordo com a Bíblia, Canaã era a terra
prometida por Deus a Abraão e descendentes. Por extensão, Canaã, na obra literária, poderia ser considerado
um lugar paradisíaco na terra.
Nesse romance ideológico, Graça Aranha expõe uma crítica à fase em que o poder político e o social brasileiros
sofrem influências de ricos cafeicultores no Sudeste do Brasil e do fluxo de imigrantes alemães, que, então,
substituíam a mão de obra escrava dos recém-libertados, marginalizados e injustiçados, em regiões do Espírito
Santo.
O estrangeiro apertou a mão calosa e áspera do velho, que abriu os lábios numa rude expressão
de riso, mostrando as gengivas roxas e desdentadas. A cafuza não se mexeu; apenas, mudando
vagarosamente o olhar, descansou-o, cheio de preguiça e desalento, no rosto do viajante. A criança
acolheu-se a ela, boquiaberta, com a baba a escorrer dos beiços túmidos.
[...]
— Mora aqui há muito tempo? perguntou Milkau.
— Fui nascido e criado nessas bandas, sinhô moço... Ali perto do Mangaraí.
— E, tateando o espaço, estendia a mão para o outro lado do rio. — Não vê um casarão lá no fundo?
Foi ali que me fiz homem, na fazenda do Capitão Matos, defunto meu sinhô, que Deus haja!
O estrangeiro, acompanhando o gesto, apenas divisava ao longe um amontoado de ruínas que
interrompia a verdura da mata.
E a conversa foi continuando por uma série de perguntas de Milkau sobre a vida passada daquela
região, às quais o velho respondia gostoso, por ter ocasião de relembrar os tempos de outrora,
sentindo-se incapaz, como todos os humildes e primitivos, de tomar a iniciativa dos assuntos.
[...]
— Ah, tudo isto, meu sinhô moço, se acabou... Cadê fazenda? Defunto meu sinhô morreu, filho dele
foi vivendo até que governo tirou os escravos. Tudo debandou. Patrão se mudou com a família para
Vitória, onde tem seu emprego; meus parceiros furaram esse mato grande e cada um levantou casa
aqui e acolá, onde bem quiseram. Eu com minha gente vim para cá, para essas terras do seu coronel.
Tempo hoje anda triste. Governo acabou com as fazendas, e nos pôs todos no olho do mundo, a
caçar de comer, a comprar de vestir, a trabalhar como boi para viver. Ah! tempo bom de fazenda!
[...]
— Mas, meu amigo — disse Milkau —, você aqui ao menos está no que é seu, tem sua casa, sua terra,
é dono de si mesmo.
— Qual terra, qual nada... Rancho é do marido de minha filha, que está aí sentada, terra é de seu
coronel, arrendada por dez mil-réis por ano. Hoje em dia tudo aqui é de estrangeiro, Governo não faz
nada por brasileiro, só pune por alemão...
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 3
Questão 04
Dentre os trechos extraídos do diálogo dos personagens, indique aquele em que predomina a intenção crítica do
autor acerca da política da época.
a) “— Fui nascido e criado nessas bandas, sinhô moço... Ali perto do Mangaraí. E, tateando o espaço, estendia a mão
para o outro lado do rio. — Não vê um casarão lá no fundo? Foi ali que me fiz homem, [...]”
b) “O estrangeiro apertou a mão calosa e áspera do velho, que abriu os lábios numa rude expressão de riso [..].”
c) “E a conversa foi continuando por uma série de perguntas de Milkau sobre a vida passada daquela região, às quais
o velho respondia gostoso, por ter ocasião de relembrar os tempos de outrora, sentindo-se incapaz, como todos
os humildes e primitivos [..].”
d) “— Mas, meu amigo — disse Milkau —, você aqui ao menos está no que é seu, tem sua casa, sua terra, é dono
de si mesmo. “
e) “Governo acabou com as fazendas, e nos pôs todos no olho do mundo, a caçar de comer, a comprar de vestir, a
trabalhar como boi para viver.”
Questão 05
Nos fragmentos, observa-se um procedimento descritivo, típico do Naturalismo Literário: detalhismo por meio
de elementos sensoriais. Releia-os.
“A criança acolheu-se a ela boquiaberta, com a baba a escorrer dos beiços túmidos.”
“— E, tateando o espaço, estendia a mão para o outro lado do rio.”
Nas expressões “beiços túmidos” e “tateando o espaço”, destacam-se, respectivamente, os seguintes elementos
sensoriais:
O fragmento a seguir é um dos diálogos entre os dois estrangeiros que protagonizam Canaã.
— Parece que já vi este quadro em algum lugar — disse Milkau, cismando, — Mas não, este ar, este
conjunto suave, este torpor instantâneo, e que se percebe vai passar daqui a pouco, é seguramente a
primeira vez que conheço.
— E por quanto tempo aqui ficaremos? — disse o outro num bocejo de desalento; e o seu olhar pairava
preguiçosamente sobre a paisagem.
— Não meço o tempo — respondeu Milkau —, porque não sei até quando viverei, e agora espero que
este seja o quadro definitivo da minha existência. Sou um imigrado, e tenho a alma do repouso; este será
o meu último movimento na terra...
— Mas nada o agita? Nada o impelirá para fora daqui, fora desta paz dolorosa, que é uma sepultura para
nós?...
— Aqui fico. E se aqui está a paz, é a paz que procuro exatamente...Eu me conservarei na humildade; em
torno de mim desejarei uma harmonia infinita.
Questão 06
ARANHA, G. (1868-1931). Canaã. 3 ed. São Paulo: Martins Claret, 2013.
a) a intenção de Lentz em garantir aos habitantes daquele lugar uma boa convivência com os habitantes daquele
aprazível lugar.
b) a visão latente dos dois estrangeiros em resgatar memórias e saberes a fim de atender às necessidades sociais dos
ainda cativos da hipocrisia dos proprietários das fazendas.
c) a mentalidade de Milkau marcada por uma sutil ambição e um pacto com Lentz, compondo assim uma liderança
política naquela região.
d) a perseverança de Lentz em se manter, como Milkau, ativo e animado para conhecer a tradição significativa dos
ancestrais daquela gente.
e) o ufanismo entusiasta e previsível do estrangeiro Milkau sobre essa terra do seu imaginário, em que pretendera uma
vida útil e agradável vida social.
LENTZ — Até agora não vejo probabilidade da raça negra atingir a civilização dos brancos. Jamais a
África ...
MILKAU — O tempo da África chegará. As raças civilizam-se pela fusão; é no encontro das
raças adiantadas com as raças virgens, selvagens, que está o repouso conservador, o milagre
do rejuvenescimento da civilização. O papel dos povos superiores é o instintivo impulso do
desdobramento da cultura, transfundindo de corpo a corpo o produto dessa fusão que, passada a
treva da gestação, leva mais longe o capital acumulado nas infinitas gerações. Foi assim que a Gália
se tornou França e a Germânia, Alemanha.
LENTZ — Não acredito que da fusão com espécies radicalmente incapazes resulte uma raça sobre
que se possa desenvolver a civilização. Será sempre uma cultura inferior, civilização de mulatos,
eternos escravos em revoltas e quedas. Enquanto não se eliminar a raça que é o produto de tal
fusão, a civilização será sempre um misterioso artifício, todos os minutos rotos pelo sensualismo,
pela bestialidade e pelo servilismo inato do negro. O problema social para o progresso de uma
região como o Brasil está na substituição de uma raça híbrida, como a dos mulatos, por europeus. A
imigração não é simplesmente para o futuro da região do País um caso de simples estética, é antes
de tudo uma questão complexa, que interessa o futuro humano.
ARANHA, G. (1868-1931). Canaã. 3 ed. São Paulo: Martins Claret, 2013.
Questão 07
O contexto sociohistórico da época do Romance Canaã, ainda que seu valor como obra literária seja posto em
dúvida, retrata algumas teses de realidades vitais. Pode-se afirmar que o enredo do romance
Questão 08
O pré-modernismo não é considerado um estilo de época, pois apresenta uma multiplicidade de temáticas. É entendido
como um período literário brasileiro que faz a transição entre o simbolismo e o modernismo. Por isso, é possível
encontrar, nas obras dessa época, características de estilos passados, como parnasianismo, realismo, naturalismo e
simbolismo.
a) “Pelas frestas das árvores, pela transparência das folhas, desce uma claridade discreta, e nessa suave iluminação
se desenrola dentro do mato o cenário pomposo das cores. Elas são em si vivas e quentes, mas a gradação
da sombra, que ora avança, ora se afasta, comunica-lhes da negrura do verde ao desmaio do branco a
matização completa e triunfal.”
b) “Era um grande ajuntamento de colonos da região. Alguns estavam ali havia trinta anos, e a sua pele era
amarela, encolhida como pergaminho; outros ainda eram louros e jovens. Trajavam as suas melhores roupas,
o que fazia também uma mistura de modas de muitas épocas, conservada religiosamente em trajes que se
não acabavam mais.”
c) “— Era preciso formar-se do conflito de nossas espécies humanas um tipo de mestiço, que se conformando
melhor com a natureza, com o ambiente físico, e sendo a expressão das qualidades médias de todos, fosse o
vencedor e eliminasse os extremos geradores. Perfeito ..."
d) “Os dois brasileiros interessavam-se ardentemente por esses contos vindos de um mundo desconhecido e que
lhes sugeriam a reminiscência de tantas outras histórias europeias a eles transmitidas e adulteradas pelos
povos brancos, primeiros geradores da sua raça mestiça”.
e) “Enquanto a conversação se ia desenrolando mansamente, viram passar pelo caminho, à beira do rio, um
velho muito alto e magro, armado de espingarda e carregando um animal morto a gotejar sangue pelas
feridas, que Joca declarou ser uma paca."[...]
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 5
Texto de referência para responder às questões 09 e 10.
[...] E os dois imigrantes, no silêncio dos caminhos, unidos enfim numa mesma comunhão de esperança e
admiração, puseram-se a louvar a Terra de Canaã.
Eles disseram que ela era formosa com os seus trajes magníficos, vestida de sol, coberta com o manto do
voluptuoso e infinito azul; que era amimada pelas coisas; sobre o seu colo águas dos rios fazem voltas e outras
enlaçam-lhe a cintura desejada; [...]
Eles disseram que ela era opulenta, porque no seu bojo fantástico guarda a riqueza inumerável, o ouro puro
e a pedra iluminada; porque os seus rebanhos fartam as suas nações e o fruto das suas árvores consola o
amargor da existência; porque um só grão das suas areias fecundas fertilizaria o mundo inteiro e apagaria para
sempre a miséria e a fome entre os homens. Oh! poderosa!...
Eles disseram que ela, amorosa, enfraquece o sol com as suas sombras; para o orvalho da noite fria tem o calor
da pele aquecida, e os homens encontram nela, tão meiga e consoladora, o esquecimento instantâneo da
agonia eterna...
Eles disseram que ela era feliz entre as outras, porque era a mãe abastada, a casa de ouro, a providência dos
filhos despreocupados, que a não enjeitam por outra, não deixam as suas vestes protetoras e a recompensam
com o gesto perpetuamente infantil e carinhoso, e cantam-lhe hinos saídos de um peito alegre...
Eles disseram que ela era generosa, porque distribui os seus dons preciosos aos que deles têm desejo; a sua
porta não se fecha, as suas riquezas não têm dono; não é perturbada pela ambição e pelo orgulho; os seus
olhos suaves e divinos não distinguem as separações miseráveis; o seu seio maternal se abre a todos como um
farto e tépido agasalho... Oh! esperança nossa!
Eles disseram esses e outros louvores e caminharam dentro da luz...
Questão 09
A presença constante da repetição de termos e de expressões no início do parágrafo é conhecida como anáfora.
O uso da anáfora – Eles disseram – , no contexto, expressa tom
a) profético.
b) letárgico.
c) desesperador.
d) piedoso.
e) indiferente.
Questão 10
No trecho “Eles disseram que ela, amorosa, enfraquece o sol e as suas sombras”, o termo "amorosa" possibilita
duas funções sintáticas distintas. Considerando a anáfora predominante no fragmento, a função sintática
prevalente é
a) vocativo.
b) aposto explicativo.
c) predicativo do sujeito.
d) predicativo do objeto.
e) adjunto adnominal.
Em um salão onde se achavam reunidas muitas pessoas distintas, e bem colocadas na sociedade, e depois de
versar a conversação sobre diversos assuntos mais ou menos interessantes, recaiu sobre o elemento servil.
O assunto era por sem dúvida de alta importância. A conversação era geral; as opiniões, porém, divergiam.
Começou a discussão.
— Admira-me, — disse uma senhora, de sentimentos sinceramente abolicionistas; faz-me até pasmar como
se possa sentir, e expressar sentimentos escravocratas, no presente século, no século dezenove! A moral religiosa
e a moral cívica aí se erguem, e falam bem alto esmagando a hidra que envenena a família no mais sagrado
santuário seu, e desmoraliza, e avilta a nação inteira!
Levantai os olhos ao Gólgota, ou percorrei-os em torno da sociedade, e dizei-me:
— Para que se deu em sacrifício o Homem Deus, que ali exalou seu derradeiro atento? Ah!
Então não era verdade que seu sangue era o resgate do homem! É então uma mentira abominável ter esse
sangue comprado a liberdade!? E depois, olhai a sociedade... Não verdes o abutre que a corrói constantemente!...
Não sentis a desmoralização que a enerva, o cancro que a destrói?
Reis, Maria Firmina dos, 1825-1917. Úrsula e outras obras [recurso eletrônico] / Maria Firmina dos Reis. – Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2018. – (Série prazer de ler; n. 11 e-book).
Questão 11
A fala da senhora, ao se contrapor aos escravocratas, apresenta argumentação, ancorada na perspectiva da (do)
a) respeito à pátria.
b) religiosidade cristã.
c) comunhão familiar.
d) cerceamento à liberdade.
e) moralidade social.
Custou a ir à cidade: quando foi demorou-se algumas semanas, e quando chegou, entregou a meu pai
uma folha de papel escrita, dizendo-lhe:
– Toma, e guarda, com cuidado, é a carta de liberdade de Joana. Meu pai não sabia ler, de agradecido
beijou as mãos daquela fera. Abraçou-me, chorou de alegria, e guardou a suposta carta de liberdade.
Então furtivamente eu comecei a aprender a ler, com um escravo mulato, e a viver com alguma liberdade.
Isso durou dois anos. Meu pai morreu de repente, e, no dia imediato, meu senhor disse a minha mãe:
– Joana que vá para o serviço, tem já sete anos, e eu não admito escrava vadia.
Minha mãe, surpresa e confundida, cumpriu a ordem sem articular uma palavra.
Nunca a meu pai passou pela ideia, que aquela suposta carta de liberdade era uma fraude; nunca deu
a ler a ninguém; mas, minha mãe, à vista do rigor de semelhante ordem, tomou o papel, e deu-o a ler, àquele
que me dava as lições. Ah! Eram umas quatro palavras sem nexo, sem assinatura, sem data! Eu também a li,
quando caiu das mãos do mulato. Minha pobre mãe deu um grito, e caiu estrebuchando.
Reis, Maria Firmina dos, 1825-1917. Úrsula e outras obras [recurso eletrônico] / Maria Firmina dos Reis. – Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2018. – (Série prazer de ler; n. 11 e-book).
Questão 12
Os discursos sexista e escravocrata, manifestações da sociedade patriarcal, denunciadas por Maria Firmina, em
A Escrava, se fazem representados no trecho
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 7
Leia os dois fragmentos retirados dos livros indicados para responder às questões 13 e 14.
TEXTO I
Por qualquer modo que encaremos a escravidão, ela é, e sempre será um grande mal. Dela a decadência
do comércio; porque o comércio, e a lavoura caminham de mãos dadas, e o escravo não pode fazer florescer
a lavoura; porque o seu trabalho é forçado. Ele não tem futuro; o seu trabalho não é indenizado; ainda dela
nos vem o opróbrio, a vergonha; porque de fronte altiva e desassombrada não podemos encarar as nações
livres; por isso que o estigma da escravidão, pelo cruzamento das raças, estampa-se na fronte de todos nós.
Embalde procurará um dentro nós convencer ao estrangeiro que em suas veias não gira uma só gota de
sangue escravo...
E depois, o caráter que nos imprime, e nos envergonha!
O escravo é olhado por todos como vítima – e o é.
REIS, Maria Firmina dos. A escrava. <https://www.letras.ufmg.br/literafro
TEXTO II
E Lentz via por toda parte o homem branco apossando-se resolutamente da terra e expulsando definitivamente
o homem moreno que ali se gerara. E Lentz sorria com orgulho na perspectiva da vitória e do domínio de sua
raça. Um desdém pelo mulato, em que ele exprimia o seu desprezo pela languidez, pela fatuidade e fragilidade
deste, turvou-lhe a visão radiosa que a natureza do país lhe imprimira no espírito. Tudo nele era agora um
sonho de grandeza e triunfo...
ARANHA, Graça (1868-1931). Canaã. 3 ed. São Paulo: Martins Claret, 2013.
Questão 13
Entre os dois textos, embora os fatos atuem em épocas diferentes, as argumentações de ambos constroem uma
literatura de caráter social em que se pode identificar uma relação de
a) hipérbole.
b) eufemismo.
c) hipérbato.
d) paradoxo.
e) quiasmo.
Questão 14
Em relação à coesão textual dos textos I e II, é correto afirmar que, no texto
1 2 3
4 5 6
Questão 15
A charge apresenta uma crítica severa à falta de liberdade do ser humano. Há relação temática, sobretudo,
evidenciada na sequência do segundo ao quarto quadrinhos com o seguinte trecho do conto A Escrava:
a) “– Maldita negra! Esbaforido, consumido, a meter-me por esses caminhos, pelos matos à procura da preguiçosa...
Ora! Hei de encontrá-la; mas, deixa estar, eu te juro, será esta a derradeira vez que me incomodas. No tronco...
no tronco: e de lá foge!”
b) “Ergui ao céu um voto de gratidão; e lembrei-me que era tempo de procurar minha desventurada protegida./
Ergui-me consciente de que ninguém me observava, e acercava-me já da moita de murta quando um homem,
rompendo sua espessura, [...]”
c) “Ah! Minha Senhora. – exclamou erguendo os olhos ao céu, - eu procuro minha mãe, que correu nesta direção,
fugindo do cruel feitor que a perseguia. Eu também agora sou um fugido: porque há uma hora deixei o serviço
para procurar minha pobre mãe, que além de doida está quase a morrer.”
d) [...] "com este negro a coisa muda de figura: minha querida senhora, este negro está fugido: espero, me
entregará, pois sou o seu legítimo senhor, e quero corrigi-lo. / - Pelo amor de Deus, minha mãe, - gritou Gabriel,
completamente desorientado – minha mãe, leva-me contigo."
e) “Não acham isso interessante? /Desculpe-me, senhor Tavares, - disse-lhe – em conclusão, apresento-lhe um
cadáver e um homem livre./ Gabriel ergue a fronte, Gabriel é livre!”
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 9
LÍNGUA INGLESA
MALLOTE, Stan. The Painless Path to Proper English Usage: the basics of law, New York: St. Martin’s Press. 1986.
Questão 16
The option which reflects CORRECTLY the humor approach of the text “The Basics of Law” is
a) the property of the boat changed from Jim and Bill to the thieves because of the possessive pronoun “our”.
b) the possessive pronouns shift on the boat’s name by one of the thieves produced new meaning trigger.
c) the supposed thieves understood the situation because their boat’s name changed.
d) Jim and Bill witnessed someone’s boat being stolen.
e) Jim and Bill believed the thieves’ boat was about to be taken away.
Questão 17
The amount of miles there was in the Atlanta BeltLine by the time the author wrote the text Atlanta, Georgia:
an example of urban-outdoor balance in the face of rapid growth is
a) 2.4 miles.
b) 13 acres.
c) 20 miles.
d) 13 miles.
e) 280 acres.
Questão 18
The option which points out the mayor’s campaign commitment is
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 11
Low-Context Versus High-Context Cultures
If you have traveled much, perhaps you have noticed that people in various parts of the world differ in
how direct and explicit their language is. You may have spent time in both low- and high-context cultures in your
travels, with context here referring to the broad range of factors surrounding every act of communication.
In a low-context culture, people are expected to be direct and to say what they mean. Individuals in low-
context cultures prefer precise, concrete language for sending and receiving messages, and are unlikely to rely
on the context of a message to determine its meaning. The United States is an example of a low-context society,
as are Canada, Israel, and most northern European countries.
In contrast, people in a high-context culture — such as Korea and the cultures of Native Americans
and the Maori of New Zealand — are taught to speak in a much less direct way. In such cultures, maintaining
harmony and avoiding offense are more important than expressing true feelings. Speech is more ambiguous
and people convey much more of their meaning through subtle behaviors and contextual cues, such as their
facial expressions and tone of voice.
The difference between low-context and high-context cultures is evident in the ways in which people
handle criticism and disagreement. In a low-context culture, a supervisor might reprimand an irresponsible
employee openly, to make an example of the individual. The supervisor would probably be direct and explicit
about the employee’s shortcomings, the company’s expectations for improvement, and the consequences of
the employee’s failing to meet those expectations.
In a high-context culture, however, the supervisor probably wouldn’t reprimand the employee publicly
for fear that it would put the employee to shame and cause the worker to “lose face.” Criticism in high-context
cultures is more likely to take place in private. The supervisor would also likely use more ambiguous language
to convey what the employee was doing wrong, “talking around” the issue instead of confronting it directly. To
reprimand an employee for repeated absences, for example, a supervisor might point out that responsibility to
coworkers is important and that letting down the team would be cause for shame. The supervisor may never
actually say that the employee needs to improve his or her attendance record. Instead, the employee would
be expected to understand that message by listening to what the supervisor says and paying attention to the
supervisor’s body language, tone of voice, and facial expressions.
When people from low- and high-context cultures communicate with one another, the potential for
misunderstanding is great. To appreciate that point, imagine that you’ve asked two of your friends to meet you
tomorrow evening for a coffee tasting at a popular bookstore cafe. Tina, an American, says, “No, I’ve got a lot of
studying to do, but thanks anyway.” Lee, who grew up in South Korea, nods his head and says, “That sounds like
fun.” Thus, you’re surprised later when Lee doesn’t show up.
How can you account for those different behaviors? The answer is that people raised in a high-context
culture (such as that of South Korea) are often reluctant to say no—even when they mean no—for fear of causing
offense. Another person raised in the South Korean culture might have understood from Lee’s facial expression
or tone of voice that he didn’t intend to go to the coffee tasting. If you, like Tina, grew up in a low-context society,
however, then you probably interpreted his answer and his nods to mean he was accepting your invitation.
Referência Bibliográfica FLOYD, KORY. Communication Matters. New York: McGraw-Hill Education. 2018.
Questão 19
The traits of a person who’s grown up in a low-context culture country is
a) Concrete language.
b) Facial expression.
c) Tone of voice.
d) Body language.
e) Ambiguous language.
a) “The answer is that people raised in a high-context culture (such as that of South Korea) are often reluctant”
b) “To reprimand an employee for repeated absences, for example, a supervisor might point out that responsibility to
coworkers is important”
c) “If you, like Tina, grew up in a low-context society, however, then you probably interpreted his answer …”
d) “people in a high-context culture — such as Korea and the cultures of Native Americans and the Maori of New
Zealand — are taught to speak”
e) “Lee, who grew up in South Korea, nods his head and says, “That sounds like fun.” Thus, you’re surprised later when
Lee doesn’t show up.”
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 13
LÍNGUA ESPANHOLA
El texto que vas a leer trátase del cuento Viajes, extraído del libro Historias de Cronopios y de Famas, de Júlio
Cortázar. En el texto, se pueden observar trés tipos de seres: los cronopios, los famas y las esperanzas.
Lea el texto y responda las cuestiones propuestas.
Viajes
Julio Cortázar
Cuando los famas salen de viaje, sus costumbres al pernoctar en una ciudad son las siguientes: Un fama va al
hotel y averigua cautelosamente los precios, la calidad de las sábanas y el color de las alfombras. El segundo se
traslada a la comisaría y labra un acta declarando los muebles e inmuebles de los tres, así como el inventario
del contenido de sus valijas. El tercer fama va al hospital y copia las listas de los médicos de guardia y sus
especialidades.
Terminadas estas diligencias, los viajeros se reúnen en la plaza mayor de la ciudad, se comunican sus
observaciones, y entran en el café a beber un aperitivo. Pero antes se toman de las manos y danzan en ronda.
Esta danza recibe el nombre de “Alegría de los famas”.
Cuando los cronopios van de viaje, encuentran los hoteles llenos, los trenes ya se han marchado, llueve a
gritos, y los taxis no quieren llevarlos o les cobran precios altísimos. Los cronopios no se desaniman porque
creen firmemente que estas cosas les ocurren a todos, y a la hora de dormir se dicen unos a otros: “La hermosa
ciudad, la hermosísima ciudad”. Y sueñan toda la noche que en la ciudad hay grandes fiestas y que ellos están
invitados. Al otro día se levantan contentísimos, y así es como viajan los cronopios.
Las esperanzas, sedentarias, se dejan viajar por las cosas y los hombres, y son como las estatuas que hay que ir
a ver porque ellas no se molestan…
Questão 16
¿Cuál es tema del texto ?
Questão 17
En el siguiente trecho:
“Las esperanzas, sedentarias, se dejan viajar por las cosas y los hombres, y son como las estatuas que
hay que ir a ver porque ellas no se molestan.”
a) arrepienden.
b) alarman.
c) contradicen.
d) fastidian.
e) arriesgan.
a) llueve a cántaros
b) llueve chuzos de punta
c) llueve a mares
d) llueve a baldazos
e) llueve sobre mojado
Este es un extracto del romance La ciudad y los perros, de Vargas Llosa, que presenta una encena donde el
protagonista revive pasajes en su ciudad Miraflores. El texto sirve de base para las questiones 19 y 20.
1 “[…] Alberto caminaba de vuelta a su casa, ensimismado, aturdido. El invierno moribundo se despedía
de Miraflores con una súbita neblina que se había instalado a media altura, entre la tierra y la cresta de
los árboles de la avenida Larco: al atravesarla, las luces de los faroles se debilitaban, la neblina estaba
en todas partes ahora, envolviendo y disolviendo objetos, personas, recuerdos: los rostros de Arana y el
5 Jaguar, las cuadras, las consignas, perdían actualidad y, en cambio, un olvidado grupo de muchachos y
muchachas volvía a su memoria, él conversaba con esas imágenes de sueño en el pequeño cuadrilátero
de hierba de la esquina de Diego Ferré y nada parecía haber cambiado, el lenguaje y los gestos le eran
familiares, la vida parecía tan armoniosa y tolerable, el tiempo avanzaba sin sobresaltos, dulce y excitante
como los ojos oscuros de esa muchacha desconocida que bromeaba con él cordialmente, una muchacha
10 pequeña y suave, de voz clara y cabellos negros.”
Mario Vargas Llosa,
La ciudad y los perros (fragmento)
https://citas.in/frases/1186922-mario-vargas-llosa-alberto-caminaba-de-vuelta-a-su-casa-ensimismado
Questão 19
¿De acuerdo con la lectura, el estado anímico de Alberto coincidía con el clima de la ciudad en el que se
encontraba caminando?
Questão 20
¿Qué expresión en el texto marca la transición vivida por el protagonista entre la escena inicial y la escena
imaginada?
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 15
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questão 21
A personagem central de A Escrava é uma mulher escravizada que sofre pela perda de seus filhos, retirados à
força de sua companhia e vendidos para outra província, prática conhecida como tráfico interprovincial. Esse
sofrimento materno, associado aos maus tratos decorrentes do cotidiano do cativeiro, resultou na fuga da
escrava e, em seguida, na sua morte.
O trecho selecionado é um diálogo fictício do referido conto e trata de um direito adquirido pelos escravos com
a Lei n. 2040, de 1871, também conhecida como a lei do Ventre Livre.
— Sim, minha cara senhora, redarguiu, terminando a leitura: o direito de propriedade, conferido outrora por
lei a nossos avós, hoje nada mais é que uma burla...
A lei retrogradou. Hoje protege-se escandalosamente o escravo, contra seu senhor; hoje qualquer indivíduo
diz a um juiz de órfãos:
— Em troca desta quantia exijo a liberdade do escravo fulano – haja ou não aprovação do seu senhor.
REIS, Maria Firmina. A Escrava. In. MORAIS FILHO, Nascimento. Maria Firmina: fragmentos de uma vida. São Luís, s/e, 1975.
a) a alforria imediata era um direito das crianças filhas de mulheres escravas crioulas, ou seja, as escravas nascidas
no Brasil, as quais recebiam de imediato o direito de liberdade e de cidadania em todo o território nacional.
b) as alforrias, quer gratuitas ou onerosas, dependeriam exclusivamente da vontade do senhor, para fazer jus
ao direito de propriedade, podendo ser feitas em cartório ou perante um pároco, bastando a presença de uma
testemunha.
c) os filhos das escravas eram considerados livres, mas só usufruiriam desse direito, após uma indenização
monetária ou por serviços, o que implicava em uma liberdade somente aos 21 anos.
d) a liberdade das crianças, filhas de escravas, era restrita aos escravos pertencentes aos proprietários particulares
e do meio urbano, ficando de fora os escravos do eito nas fazendas agrícolas e aqueles que estavam a serviço
da Coroa.
e) a indenização aos senhores de escravos seria feita por meio de um Fundo de Emancipação, em que o estado
colaborava com parte dos impostos e a outra parte seria resultante das taxas cobradas sobre as alforrias.
Questão 22
O quadro Abaporu faz parte do movimento antropofágico nas artes plásticas. A Semana de Arte Moderna, de
1922, ocorreu entre os dias 12 a 17 de fevereiro no Teatro Municipal de São Paulo, no bojo das comemorações
do Centenário da Independência do Brasil.
a) tinha influência do barroco contemporâneo na pintura e na literatura, pelo rebuscamento nas imagens e a
escolha de temas antropomórficos; congregou artistas de diversas áreas, como a pintura, escultura, arquitetura,
dança, música, literatura.
b) seguia os padrões estéticos europeus do realismo, com influência das ideias dos artistas ligados à arte abstrata;
contou com o patrocínio de diversos membros da burguesia industrial que ali se consolidava.
c) representou um momento de renovação artística e cultural da cidade de São Paulo, com a defesa de uma arte
politicamente engajada; seguia a tendência estética da renovação parnasianista, especialmente na poesia.
d) buscava romper com influências das estéticas estrangeiras, adotando uma arte brasileira autêntica; reuniu novos
artistas influenciados pelas vanguardas europeias, tornando a arte moderna uma realidade cultural no Brasil.
e) era contrária ao racionalismo e aos valores burgueses, representando os anseios das ascendentes oligarquias
cafeeiras paulistas; foi promovida por artistas revolucionários, tornando-se um marco para o modernismo brasileiro.
Questão 23
Os conflitos em relação à Independência se fizeram presentes em todo o país. Leia o texto a seguir que serve
de base para responder à questão.
Convém ressaltar: os conflitos em torno da Independência não foram restritos só ao Maranhão, pois outras
províncias, como Piauí, Pará, Bahia e Cisplatina (Uruguai) também não acataram o grito do Ipiranga,
configurando o que foi denominado pela historiografia “Guerras de Independência”, caracterizadas por um
processo de luta nas províncias: contraditoriamente ao que se afirma, nos livros didáticos, que a Independência
foi um ato passivo, ou “pacífico”.
BOTELHO, J. Conhecendo e debatendo a História do Maranhão. 3.ed. São Luís: Gráfica e Editora Impacto, 2019.
A concordância oficial do Maranhão à Independência do Brasil ocorreu, em 28 de julho de 1823, com uma
cerimônia no Palácio dos Leões. As características do processo de Independência no Maranhão são as seguintes:
a) a luta em defesa da independência partiu da capital para o interior, com o auxílio das tropas governamentais;
a junta governativa que presidia a província manteve a fidelidade à corte no Rio de Janeiro.
b) as lutas partiram das províncias vizinhas para a capital, com a tomada de São Luís pelos independentistas; os
escravos participaram das lutas pela independência devido às promessas de liberdade feitas pelos independentes.
c) a capitulação de São Luís se deu pelo cerco do exército libertador, comandado por Lorde Cochrane; os
independentes tomaram São Luís e obrigaram a capitulação da junta de governo.
d) o engajamento à independência ocorreu devido à forte ligação do Maranhão com a corte do Rio de Janeiro; o
processo de independência foi sangrento, com embates entre as tropas nativas e as de Portugal.
e) a adesão à independência foi tardia, devido aos vínculos políticos e comerciais com Portugal; a luta armada foi
promovida pelo exército libertador, composto por fazendeiros, por livres pobres e por escravos.
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EDUCAÇÃO SUPERIOR 17
Questão 24
Analise a imagem abaixo e leia a notícia a seguir.
Estudante comemora aniversário com bolo com imagem de Hitler e UFPel encaminha caso às autoridades policiais
“Após uma estudante do curso de História da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) postar nas
redes sociais fotos comemorando aniversário de 24 anos com um bolo confeitado com um retrato de
Adolf Hitler, como mostrou a coluna de Ancelmo Gois, a instituição encaminhou o caso às autoridades
policiais ‘para as providências adequadas’.”
O Globo 18/10/2021
https://oglobo.globo.com/brasil/estudante-comemora-aniversario-com-bolo-com-imagem-de-hitler-ufpel-encaminha-caso-as-autoridades-policiais-25240744
As manifestações de apologia ao Nazismo causam muita preocupação e são combatidas pelas instituições
brasileiras, além de repudiadas pela sociedade, em razão do perigo que representam as ideias desse regime
totalitário.
Sobre os preceitos básicos da ideologia nazista, surgida na Alemanha, após a primeira guerra mundial, e
colocada em prática como política de estado no governo de Adolf Hitler, é correto afirmar que
https://oglobo.globo.com/brasil/palestina
As características das disputas territoriais e dos conflitos que envolvem a Questão Palestina são
a) a aprovação da ONU para a expansão do território israelense em regiões ocupadas por palestinos, o que
gera as intifadas, os enfrentamentos da população palestina aos israelenses com paus e pedras, em busca
de soberania, com apoio da Arábia Saudita.
b) a resistência por parte de Israel em aceitar as determinações da ONU que dão à Palestina o direito sobre
a Faixa de Gaza, sobre a Cisjordânia e sobre a Jerusalém Oriental, o que leva à adoção de uma política
constante de assentamentos israelenses no território palestino e de ações armadas.
c) a autorização por parte da Organização pela Libertação da Palestina (OLP) do conflito armado contra o
Hamas, que governa a faixa de Gaza, o que acarreta a não aceitação da ingerência de grupos militares nas
negociações com Israel.
d) a política dos ministros israelenses conservadores de buscar uma política de conciliação com os palestinos
na Jerusalém Oriental, o que pode garantir a paz para os colonos judeus e evitar os confrontos armados
entre os moradores da região.
e) o longo histórico de conflitos entre Israel e Palestina, desde a Guerra dos Seis Dias, em 1967, quando,
após a vitória de Israel, a maioria dos países do Oriente Médio aceitou a soberania israelense na região, o
que propiciou o isolamento dos palestinos.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 19
Questão 26
A charge faz referência à crise energética de 2021, que elevou os valores do quilowatt balizados por bandeiras
de cores que passaram ao patamar mais elevado, o vermelho.
Naquele momento, os reservatórios das usinas hidrelétricas estavam em níveis baixíssimos, mesmo sem
aumento do consumo de energia elétrica, já que o país passava por retração do mercado, aumento da inflação
e diminuição da produção por causa da pandemia causada pelo Sars-Cov-2.
https://web.facebook.com/guilhermecerveira
Questão 27
A charge ilustra um problema causado ao ambiente pelas atividades humanas que atuam diretamente sobre
a dinâmica atmosférica da Terra.
https://pt.vecteezy.com/arte-vetorial/2886515-conceito-desenho-de-poluicao-do-ar
a) o aumento dos efeitos da radiação solar e o consequente aumento das áreas florestais do planeta.
b) o aumento da biodiversidade na escala mundial e a elevação da espessura da troposfera na faixa do Equador.
c) a diminuição da camada de ozônio pelo Cloro Flúor Carbono-CFC e a consequente irradiação por raios ultravioleta
na troposfera.
d) a diminuição da camada de ozônio pelo Cloro Flúor Carbono-CFC e a inversão do comportamento das temperaturas
na estratosfera.
e) o aumento dos gases do efeito estufa e o consequente aumento das temperaturas.
Questão 28
O texto a seguir foi publicado no Diário do Nordeste, antes de deflagrada a guerra entre Rússia e Ucrânia.
Uma ameaça de guerra entre Rússia e Ucrânia veio à tona. Moscou vem sendo acusado de preparar uma invasão
militar ao vizinho pró-ocidente. O país mobilizou mais de 100.000 soldados na fronteira com a Ucrânia, o que
gera temores de uma invasão iminente.
A rivalidade entre os países tem raízes históricas. Rússia e Ucrânia compartilham como origem o chamado Rus
de Kiev, um principado que existiu entre os séculos IX e XIII. Essa entidade abrangia a Rússia contemporânea,
a Ucrânia e Belarus. Moscou considera esta área como seu berço.
Donbass, onde está localizada uma bacia mineira e industrial, é economicamente vital para a Ucrânia. A região
fica ao leste do país e é o epicentro do conflito entre as forças de Kiev e os separatistas pró-russos apoiados por
Moscou desde 2014.
Uma batalha cultural entre Kiev e Moscou também está no centro do conflito. Há argumentos de que a região,
juntamente com grande parte do leste da Ucrânia, é povoada por uma população de língua russa que precisa ser
protegida do nacionalismo ucraniano.
Segundo informações da agência de notícias AFP, a russofilia da região deve-se, no entanto, à russificação
forçada e ao repovoamento da região após a Segunda Guerra Mundial, com a chegada de centenas de milhares
de trabalhadores russos.
https://diariodonordeste.verdesmares.com.br/ultima-hora/mundo/russia-e-ucrania-entenda-a-rivalidade-e-o-risco-de-guerra-entre-paises-1.3184974
O expansionismo russo sobre a Ucrânia coloca a União Europeia-UE em uma situação paradoxal e de conflito
de interesses, uma vez que
a) os países da UE estão unanimemente a favor da democracia ucraniana, pois dependem dela para abastecer
seu mercado em mais de 50% com automóveis lá montados, computadores e bens da linha branca, além
de dependerem da importação do gás russo, responsável por 30% das necessidades europeias.
b) a UE depende do gás natural russo e de uma balança comercial favorável a ela, sobretudo a Alemanha, por
isso deve combater o sonho de Vladimir Putin em construir uma União Eurasiana - que inclua Rússia,
Ucrânia, Belarus e Cazaquistão -, competindo com a influência da UE, sobretudo, no Leste Europeu.
c) a Rússia, apossando-se da Ucrânia, constrói a União Eurasiana, mantendo a supremacia sobre o transporte
de hidrocarbonetos na Europa, porque por lá passam gasodutos e oleodutos essenciais na distribuição
eurasiana, o que coloca a UE do lado russo na questão ucraniana.
d) a UE, tendo assinado um tratado de livre comércio com a Ucrânia, posto em prática paulatinamente a partir
de 2016, garante a ocidentalização ucraniana, dependendo do mercado russo para seu petróleo do mar do
norte e do gás mediterrâneo.
e) a Rússia que invadiu a Crimeia, em 2010, é exportadora de bens de consumo industriais essenciais à UE,
sendo em contrapartida, o maior comprador de gás natural abundante no mar Mediterrâneo.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
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Questão 29
Leia o texto e analise o gráfico para responder à questão.
A Produção da Extração Vegetal e da Silvicultura (PEVS) é publicada, anualmente, pelo IBGE, desde 1986.
O Instituto Maranhense de Estudos Socioeconômicos e Cartográficos apresenta as PEVS, no Maranhão,
comparativamente entre os anos de 1998 e 2018, mostrando que, mesmo com pequena participação na
economia estadual, os valores agregados de extrativismo e silvicultura têm aumentado desde 2013 com
maior vigor, principalmente, por conta da celulose. A atividade participou com 3,2% no Valor Adicionado Bruto
do setor primário no Maranhão, ao passo que, apesar de alternar produtos, o extrativismo vegetal mantém
praticamente os patamares percentuais
IMESC. Produção da extração vegetal e da silvicultura: o que mudou no Maranhão nos últimos 20 anos?. São Luís: IMESC, 2019.IBGE. PEVS -
No Nordeste, o Maranhão é o estado que mais produz, em valor, produtos da Extração Vegetal, conforme
o gráfico construído a partir dos dados do IBGE.
No que se refere aos produtos do extrativismo vegetal maranhense, alguns deles têm relação direta com a
situação paisagística transicional entre Caatinga, Cerrado e Amazônia, caracterizadora do estado do Maranhão.
Os três produtos extraídos, com representatividade econômica, no Maranhão, são
a) carvão vegetal, látex-borracha e óleo de dendê.
b) jaborandi, óleo de dendê e carvão mineral.
c) cera de carnaúba, jaborandi e babaçu (amêndoa).
d) látex-borracha, carvão vegetal e açaí.
e) carvão mineral, babaçu (amêndoa) e cera de carnaúba.
https://www.meteorologiaenred.com/wp-content/uploads/2021/11/meandro-del-amazonas-1024x682.png
a) planície, na qual o escoamento dos cursos d'água é reduzido, resultando na formação de meandros.
b) planalto, geralmente ladeadas por escarpas, marcadas pelas variações de sentido no leito do rio.
c) depressão, uma vez que, apenas, nesse tipo de relevo, se pode presenciar alterações do curso d´água que formam
meandros.
d) montanha, na qual são visíveis os processos erosivos causados pela velocidade do curso do rio.
e) serras, na qual o encaixe da vertente propicia que os meandros acompanhem a morraria existente.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 23
Questão 31
Estudos contemporâneos sobre o racismo delineiam uma conexão genealógica entre escravidão grega e o racismo,
conforme a charge.
http://www.juniao.com.br/chargecartum/
a) Para Aristóteles, a escravidão é determinada pela natureza, pois o senhor se sobrepõe ao escravo, sendo os
gregos superiores aos outros povos. O racismo se estrutura pela discriminação de raças inferiores, definidas
por outras superiores.
b) Para Platão, o escravo é uma necessidade para a cidade, de tal modo que o senhor deve impor sua vontade
para que o escravo a execute. O racismo refuta a sobreposição do indivíduo ao outro, pois o conceito surge
na modernidade, alicerçado nos pilares: fraternidade, igualdade e liberdade.
c) Em Aristóteles, é impossível o escravo ser livre, pois a natureza o define sempre por escravo: um
ser inferior. No racismo, a raça branca ignora a liberdade, por entenderem que essa é um desejo só de raças
inferiores.
d) Em Platão, o escravo grego habita o ambiente doméstico, o que favorece ao cidadão pensar as novas
formas da cidade perfeita. O racismo é próprio de pessoas conservadoras, como os gregos, que imaginam
o modelo da sociedade perfeita.
e) Para Aristóteles, os escravos eram prisioneiros de guerra com uma natureza corporal privilegiada. O racismo
é a determinação dos homens mais capacitados (biogenética e economia) em relação às outras raças, como
os asiáticos.
Questão 32
O filósofo camaronês, Achille Mbembe, descreve que o avanço do neoliberalismo produz o fim do trabalho,
criando o sujeito sem trabalho (“Já não há trabalhadores propriamente dito”) que gera uma “humanidade
supérflua”, um ser totalmente abandonado, inútil para o sistema capitalista. De modo que os indivíduos se veem
diante de uma “vida psíquica”, prisioneira de uma patologia de sintomas como memória artificial e modelados
pela neurociência e neuroeconomia, originando um novo sujeito humano que só tem uma possibilidade, o sujeito
“empreendedor de si mesmo”. A pessoa neoliberal se caracteriza por ser um “sujeito do mercado e da dívida”, ou
seja, uma “forma abstrata já pronta”. Ele fica puramente dependente de elaborar uma reconstrução de sua “vida
íntima” para se ofertar ao mercado como uma mercadoria. Por isso, o homem novo é composto de capitalismo
e animalismo, conceitos cindidos em outros tempos, agora motivados a se conectarem.
MEMBE, A.. Crítica da razão negra. São Paulo: N-1, 2018. Adaptado.
a) determina-se pelo pensamento decolonial, que produz uma ruptura com a colonização e questiona o sistema
econômico neoliberal do ocidente como único caminho a todos os povos, sugerindo o racismo reverso.
b) propõe a biopolítica que pretende gerar igualdade, rompendo com o sistema de desigualdade de raças pelo
colonialismo e aniquilando as formas de gestão da vida dos indivíduos.
c) define-se pela discriminação positiva, aplicação de cotas e programas de acesso às instituições sociais das minorias,
de mulheres e de homens negros e afrodescendentes, enquanto enrobustecimento da discriminação racial.
d) suplanta o colonialismo e o imperialismo, pela regimentação do totalitarismo no avanço da economia capitalista,
que explora os indivíduos sem discriminação, exceção das religiões ao criticar o sistema neoliberal.
e) tem como a sua principal finalidade a gestão da morte dos indivíduos, pelo qual o racismo é a necropolítica, que
atualiza a antiga opressão do negro como modelo universal do assujeitamento de todos pelo racismo capitalista.
a) fortalece a ideologia racial, pois o privilégio dos melhores geneticamente leva à meritocracia, que sobrepuja todas
as desigualdades.
b) efetiva o poligenismo, pois o controle de casamentos aplicado nas colônias, hoje, é nomeado de miscigenação, no
qual o ser humano se sente livre.
c) define a ideia do nacionalismo, pois o racismo da identidade nacional de pessoas puras, hoje, se constitui em
identidade de nação para o mercado não liberal.
d) fundamenta o racismo em dois conceitos estruturais, pois, a luta pela existência e a sobrevivência dos mais aptos
produz a evolução natural do homem.
e) aplica a eugenia, pois a evolução social controla a biogenética pela biopolítica, o que abjura a biocracia.
Questão 34
A filósofa americana Angela Davis, discípula de Theodor Adorno e de Herbert Marcuse, desenvolveu uma
filosofia prática para a transformação da realidade pela militância no combate às injustiças, principalmente,
ao racismo aplicado às mulheres negras, constituído pelo capitalismo que produz um sistema discriminatório
negativo a esse grupo.
O pensamento feminista de Angela Davis está contemplado na seguinte assertiva:
a) Para Angela Davis, a economia capitalista contemporânea do século XXI demonstra uma disposição de
reconhecimento dos gêneros sexuais na possibilidade de eleição de mulheres à presidência dos EUA.
b) Sobre o movimento americano, “Vidas Negras Importam”, Angela Davis, advertiu sobre a luta ideológica dos
negros americanos contra um sistema democrático, pois o Estado já combate o racismo nos EUA.
c) Davis destroça o feminismo burguês, figurado por Hillary Clinton, ex-candidata à presidência dos EUA, pela
falta de uma política de combate ao sistema discriminatório das mulheres negras no mercado dos EUA.
d) Angela Davis, sobre a discriminação sexista, misógina e homofóbica, na economia neoliberal, defende a
abertura do mercado para as mulheres negras, ainda que a remuneração seja díspare.
e) A filósofa Angela Davis valoriza as correntes democráticas que lutam pelo reconhecimento trabalhista das
mulheres, por isso ela criticou o lugar de vice-presidente (2020), Kamala Harris, à eleição nos EUA.
Questão 35
Segundo Silvio Almeida, em O que é Racismo estrutural?, existem três aspectos do racismo: o individual, o
institucional e o estrutural. O racismo individual são atos efetivados pelos indivíduos que discriminam outras
pessoas de raça diferente; o racismo institucional é a discriminação racial de instituições privadas e públicas
dominadas por um tipo de raça, em ambiente institucional, no qual o poder de um grupo persevera; o racismo
estrutural já é mais abrangente, caracterizando-se por uma sociedade que tem toda sua estrutura social, pessoas
e instituições, de modo a privilegiar, apenas, uma classe.
A relação adequada entre tipo de racismo e a situação de discriminação é a seguinte:
a) Racismo individual: a matança de negros, de jovens e de crianças, nas favelas brasileiras, a garantia de segurança
de jovens de condomínios, pois esse tipo de racismo é praticado pela ação individual do policial.
b) Racismo estrutural: a morte de George Floyd, nos EUA, se compõe pela ação violenta dos policiais e a padronização
dessa conduta ao ser normatizada para a comunidade preta.
c) Racismo institucional: a resistência aos programas de cotas dedicados a grupos de minorias, em instituições
públicas, no Brasil, e o chefe que privilegia como seu melhor funcionário pela cor da pele.
d) Racismo individual: a proibição em condomínios à entrada de funcionários através do elevador social e somente
a permissão de entrada desses, nas residências, pela escada.
e) Racismo estrutural: exclui as discriminações negativas (preconceito) das ações das pessoas nas instituições, pois
visa ao combate do preconceito racial nas instituições pelas discriminações positivas (cotas).
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Questão 36
No conto A Escrava, de 1887, Maria Firmina dos Reis expressa sua visão diante da escravidão negra no Brasil, a
exemplo do seguinte fragmento:
“Por qualquer modo que encaremos a escravidão, ela é, e sempre será um grande mal. Dela a
decadência do comércio; porque o comércio, e a lavoura caminham de mãos dadas, e o escravo não
pode fazer florescer a lavoura; porque o seu trabalho é forçado. Ele não tem futuro; o seu trabalho
não é indenizado.”
REIS, M. F. dos. A Escrava (conto). In: Literafro, 2001. Disponível em:http://www.letras.ufmg.br/literafro/autoras/24-textos-das-autoras/977-maria-firmina-dos-reis-a-escrava. Adaptado.
Uma das principais características do trabalho escravo, criticamente denunciado no fragmento acima, é
a) a inexistência de direitos econômicos sobre o lucro da produção, visto que os trabalhadores recebem pelo
trabalho realizado, em forma de escambo.
b) a carência de condições de trabalho, haja vista que o trabalhador precisa comprar seus instrumentos laborais,
isentando o patrão desse custo.
c) a escassez de liquidez sobre o trabalho braçal, posto que a maior renda do escravocrata advinha do próprio
tráfego negreiro e não da produção agrícola.
d) a falta de dignidade humana, já que o escravocrata tende a tratar seus trabalhadores como animais de estimação,
mantendo-os alimentados e protegidos, mas sem remunerá-los.
e) a ausência de remuneração monetária sobre a atividade desempenhada, uma vez que o trabalhador é uma posse
do escravocrata.
Questão 37
Leia a matéria jornalística sobre caso de racismo, sofrido por expoente jogador de futebol, no Rio de Janeiro.
Gabigol depõe ao TJD e diz que não pretende deixar caso de racismo passar impune.
O jogador do Flamengo Gabriel Barbosa, o Gabigol, prestou depoimento de forma virtual ao Tribunal de Justiça
Desportiva do Rio de Janeiro (TJD-RJ), na tarde desta sexta-feira (18), no inquérito que investiga as ofensas
racistas contra o jogador. O atleta falou por cerca de uma hora, se mostrou indignado e afirmou que não pretende
deixar o caso passar impune. No depoimento, ao qual a CNN teve acesso, Gabigol narrou os fatos ocorridos na
partida, realizada no dia 6 de fevereiro, contra o Fluminense, no estádio Nilton Santos, o Engenhão. Ele disse que
“no intervalo da partida, ainda em direção ao túnel que dá acesso ao vestiário, ouviu diversos xingamentos e
palavras ofensivas, em especial gritos de ‘macaco”, direcionados a ele.
https://www.cnnbrasil.com.br/esporte/gabigol-depoe-ao-tjd-e-diz-que-nao-pretende-deixar-caso-de-racismo-passar-impune
a) pessoas negras continuam sofrendo agressões, sobretudo, verbais, diretas ou indiretas, pelo simples fato de
serem negras, a despeito da situação financeira de que dispõem.
b) neonazistas continuam mantendo a defesa da segregação racial por meio de ataques violentos somente
contra indivíduos negros, independentemente da classe social de sua vítima.
c) agentes públicos continuam tratando, de forma pejorativa, minorias raciais, como os negros e os pardos,
apesar de o Código Processual assegurar-lhes mais direitos quando comparados aos indígenas.
d) grupos majoritários economicamente continuam sofrendo mais discriminação racial, muito embora a elite
tradicional aceite a miscigenação étnica em suas famílias.
e) indivíduos que continuam passando por processos geracionais de branqueamento sofrem mais assédios
racistas, com discriminação e com injúria racial, do que seus ascendentes de peles mais escuras.
https://www.nexojornal.com.br/expresso/2021/04/25/Desigualdade-de-g%C3%AAnero-e-ra%C3%A7a-o-perfil-da-pobreza-na-crise.
I) As pessoas negras encontram-se nos grupos com maior percentual de pobres, em todos os contextos
pesquisados, expressando as desigualdades econômicas e sociais entre brancos e negros.
II) O grupo com maior percentual de empobrecimento, no contexto pandêmico de 2021, é o das mulheres negras,
expressando que esse grupo sofre ainda mais as desigualdades econômicas e sociais, em virtude do gênero.
III) O percentual de homens brancos, entre os pobres, apresenta uma leve redução em 2021, quando comparado
aos contextos anteriores, expressando a vantagem econômica dos homens sobre as mulheres.
IV) As mulheres brancas apresentam gradativo aumento no percentual de empobrecimento, a partir de outubro
de 2020, expressando os efeitos do crescimento econômico direcionado, apenas, para os homens brancos.
a) I e III
b) II e III
c) I e II
d) III e IV
e) II e IV
Questão 39
O Tambor de Crioula do Maranhão é uma
forma de expressão de matriz afro-brasileira
que envolve dança circular, canto e percussão
de tambores. Seja ao ar livre, nas praças, no
interior de terreiros, ou associado a outros
eventos e manifestações. [...] Reconhecido
em 2007 como Patrimônio Imaterial da
Cultura Brasileira pelo Instituto de Patrimônio
Histórico e Artístico Nacional (Iphan). [...]
Trazida para o estado por escravizados de
diversas regiões africanas nos séculos XVIII
e XIX, como divertimento ou uma forma de
louvor e de pagar promessa a São Benedito.
Ao ser reconhecido como Patrimônio Cultural
Imaterial Brasileiro, pelo Iphan, o Tambor de
Crioula conquistou um lugar de destaque,
dentre as expressões culturais brasileiras.
https://portalcapoeira.com/geral/cultura-e-cidadania/tambor-de-crioula-do-maranhao-e-reconhecido-como-patrimonio-imaterial/
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 27
Essa manifestação cultural maranhense foi reconhecida como cultura imaterial por
a) expor bens tangíveis de celebrações africanas, como as danças, que, ao serem desenvolvidos, no Brasil, passaram
a representar todos os brasileiros.
b) disseminar cânticos de origem africana, entre os afrodescendentes, garantindo a modernização desse padrão
cultural.
c) divulgar, externamente, a diversidade das expressões culturais brasileiras, tais como brincadeiras, instrumentos
musicais, desenvolvidas no Nordeste.
d) compor práticas, celebrações, representações, conhecimentos e técnicas que expressam a vida cultural de
comunidades e grupos sociais.
e) reunir os elementos universais da cultura brasileira, como roupas típicas, incorporando as contribuições dos três
grupos formadores do país, representados pelos afro-brasileiros.
Questão 40
Na obra Canaã, dentre as temáticas discutidas pelos imigrantes alemães, está a questão das raças e da
miscigenação. O personagem Lentz afirma que
“Não acredito que da fusão com espécies radicalmente incapazes resulte uma raça sobre que se
possa desenvolver a civilização. Será sempre uma cultura inferior, civilização de mulatos, eternos
escravos em revoltas e quedas. Enquanto não se eliminar a raça que é o produto de tal fusão,
a civilização será sempre um misterioso artifício, todos os minutos rotos pelo sensualismo, pela
bestialidade e pelo servilismo inato do negro. O problema social para o progresso de uma região
como o Brasil está na substituição de uma raça híbrida, como a dos mulatos, por europeus. A
imigração não é simplesmente para o futuro da região do País um caso de simples estética, é antes
de tudo uma questão complexa, que interessa o futuro humano.”
ARANHA, G.. Canaã. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1982.
O recorte do diálogo de Lentz apresenta visão sobre os resultados da miscigenação no Brasil que se contrapõe
à perspectiva sociológica de
a) Sérgio Buarque de Holanda, uma vez que, para este intelectual, o problema da complexa formação histórica da
sociedade brasileira era consequência da divisão da sociedade entre o meio urbano patriarcal e a modernização
do meio rural, não estando, portanto, relacionado à sua composição étnico-racial.
b) Gilberto Freyre, pois, para este intelectual, a miscigenação brasileira, ou a mestiçagem, em seus termos,
não poderia ser vista como atraso ou um problema social, mas era, justamente, a construtora da principal
particularidade cultural da sociedade brasileira, que a diferenciava daquelas onde imperava a segregação racial.
c) Roberto DaMatta, tendo em vista que, para este intelectual, desde a colonização portuguesa os grupos étnico-
raciais já se misturavam, sendo a fonte do desenvolvimento da Colônia e da Metrópole, assim como foi com a
chegada dos africanos que, para sobreviverem, mantinham relações estreitas com a população indígena.
d) Darcy Ribeiro, posto que, para este intelectual, a mistura étnica do povo brasileiro, iniciada com a chegada
dos africanos escravizados, possibilitou o desenvolvimento econômico do país, pois eram esses mestiços que
trabalhavam na lavoura do café e da cana-de-açúcar, sendo, portanto, heróis nacionais.
e) Karl Marx, na medida em que, para este intelectual, a miscigenação proporcionava crescimento quantitativo
da população brasileira, sendo esse aumento necessário para o setor produtivo, pois, assim, ter-se-ia a oferta
de mão de obra e, ao mesmo tempo, a oferta de consumidores para os produtos produzidos, o que deveria
incentivar a miscigenação.
Questão 41
Como habitante do planeta Terra, sabemos que o Sol é de suma importância para a manutenção da vida em
nosso planeta. Esse axioma é cantado também pelos cancioneiros populares. A letra da canção do Bumba meu
Boi, da Maioba, Se não existisse o Sol, tem o seguinte trecho:
Na realidade, na perspectiva da Física, se não existisse o Sol, a Terra seria totalmente congelada e, sem a
massa do Sol, não haveria a força gravitacional para manter todos os planetas “presos” em órbitas. Tanto a
Terra quanto a lua e os demais planetas sairiam “voando” espaço afora.
Sabe-se que a força de atração entre a Terra e o Sol é vinte vezes maior que a força de atração entre Marte e o
Sol. Por sua vez, a massa da Terra é nove vezes maior que a massa de Marte. Utilizando o Sol como referencial,
a razão entre os quadrados dos raios das órbitas de Marte e da Terra é
20
a)
9
b) 9
20
2 5
c)
3
d) 2 5
9
e) 3 20
Questão 42
Nas olimpíadas de inverno, dentre várias modalidades esportivas, há o salto com esqui, que consiste em esquiar
por uma rampa íngreme e saltar o mais longe possível. A eslovena Ursa Bogataj foi a medalhista de ouro nas
Olimpíadas de Pequim 2022, saltando 108 m. A distância alcançada pela desportista, nesse salto, é equivalente
ao gramado do famoso estádio do Maracanã, no Rio de Janeiro, de uma ponta a outra.
Imagine que a eslovena recebe um novo desafio: saltar numa pista de esqui que liga dois picos, com as
seguintes medidas da pista: comprimento de 800 m; inclinação θ = 30°; H = 100 m; h = 82 m. A desportista
eslovena parte do repouso do pico mais alto, sem usar os bastões, em direção ao pico mais baixo, conforme
mostra a imagem.
Qual o valor do coeficiente de atrito dinâmico entre a neve e os esquis, para que a esquiadora pare, exatamente,
no pico mais baixo? Considere cos 30° = 0,9
a) 18
b) 0,5
c) 0,12
d) 20
e) 0,025
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 29
Questão 43
A quantização da carga elétrica foi descoberta por Robert Millikan, ao medir a carga contida em gotas de óleo.
Em suas experiências, gotas de óleo caiam entre duas placas paralelas eletrizadas, como mostra a figura.
https://encrypted-tbn0.gstatic.com
Quando uma diferença de potencial era aplicada às placas, as gotas eram afetadas pelo campo elétrico criado
entre elas. Regulando a diferença de potencial delas, Millikan conseguiu manter, em equilíbrio, algumas gotas,
devido ao fato de a força do campo elétrico, criado pelas duas placas, ser igual ao peso da gota.
No experimento de Millikan, as duas placas metálicas horizontais estão fixadas a 4 mm de distância uma da
outra. Nessa prática, a gota de óleo possui 24.10- 15 kg e carga elétrica positiva, de 4,8.10– 19 C.
Qual é a diferença de potencial necessária para manter essa gota em equilíbrio vertical entre as placas?
Desconsidere os efeitos do ar entre as placas e adote g = 10 m/s2 .
a) 20 kV
b) 2 GV
c) 2 mV
d) 2 MV
e) 2 kV
Questão 44
A ficção inspira uma questão de Física. Leia a situação que o protagonista vivencia em Canaã.
"[...] Milkau, alemão, recém-chegado, a uma colônia de imigrantes europeus, no Espírito Santo, aluga um
cavalo para ir do Queimado à cidade de Porto do Cachoeiro.
Milkau deseja arrematar um lote de terra. Schultz apresenta-lhe o agrimensor, Sr. Felicíssimo, que está
para ir ao Rio Doce fazer medições de terra. Milkau, desejando aí se estabelecer, decide se juntar ao
agrimensor e convida Lentz para acompanhá-lo[...]"
ARANHA, Graça (1868-1931). Canaã. 3 ed. São Paulo: Martins Claret, 2013.
a) 6π µT
b) 12 µT
c) 12π µT
d) 6 µT
e) 1,2 µT
Ao considerar que os astronautas viajaram em velocidade constante de 80% da velocidade da luz, em relação à
Terra, determine quantos anos os astronautas viajariam, no referencial da Terra, se dormissem durante 120 anos,
de acordo com o referencial da espaçonave.
a) 200 anos
b) 192 anos
c) 216 anos
d) 240 anos
e) 150 anos
Questão 46
O cultivo do solo é essencial para a prática da agricultura como forma de produção de alimentos. Existem, no
Brasil, cooperativas que promovem agricultura familiar e economia solidária com papel fundamental na vida
de milhares de famílias. Por meio do incentivo e da valorização, muitos agricultores familiares conseguem
alavancar suas produções. Uma das formas de medidas das terras de plantações é a unidade hectare.
Considere uma família que fez um plantio de 15 hectares de terras para o cultivo de bananas. Nessas condições,
a medida, em quilômetros quadrados, corresponde a
a) 10×104
b) 15x10-2
c) 15×104
d) 15×10-1
e) 10×103
Questão 47
Para responder à questão, considere os seguintes conceitos.
https://www.centermedical.com.br e https://cirurgicashop.com.br
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 31
O valor total gasto pela Empresa, representante de equipamentos hospitalares, na aquisição dos produtos
especificados, no quadro, foi de R$ 116.145,00. O lucro obtido por essa Empresa pela venda dos produtos à
Secretaria de Estado foi de R$ 29.444,40.
O lucro da Empresa com a revenda foi obtido da seguinte forma:
Produto A: 30% sobre o total de produtos vendidos.
Produto B: 20% sobre o total de produtos vendidos.
Nessas condições, o preço de custo individual, em reais, dos produtos, é, respectivamente, igual a
a) 6.452,50 e 5.645,05
b) 7.239,00 e 5.555,00
c) 6.906,00 e 5.999,00
d) 5.738,50 e 7.070,50
e) 5.998,00 e 6.609,00
Questão 48
O triângulo de sinalização, também chamado de dispositivo de
sinalização luminosa e refletora de emergência, é um item obrigatório
em todos os automóveis, de uso fundamental para avisar aos outros
motoristas quando há alguém parado logo à frente, evitando, assim,
acidentes. Esse triângulo de sinalização é previsto em lei pela
resolução do CONTRAN nº 014/98 e suas especificações técnicas
constam na resolução nº 827/96. Trata-se de um triângulo equilátero
vermelho, com dimensão de 50cm de lado e 5cm de espessura na
parte vermelha, conforme resolução nº 37/01 do MERCOSUL, que
estabelece o padrão de triângulo de segurança, conforme o modelo.
Para construí-lo, é necessário conhecer a medida de sua área para
aquisição de material específico.
www.ebanataw.com.br/trafegando
Consideremos que o referido triângulo fosse confeccionado completamente com o material vermelho, ou seja,
sem orifício interno.
Nessas condições, a área total do triângulo, considerando, apenas, a medida do lado, corresponde, em cm2, a
a) 1385,60
b) 1167,75
c) 1237,50
d) 1102,88
e) 1082,50
Questão 49
Percentuais de Total
passageiros e de veículos arrecadado
a) 41,50% e 50% R$ 6.670,00
b) 55% e 51% R$ 6.402,00
c) 41% e 55,71% R$ 6.802,00
d) 54,5% e 45% R$ 6.527,00
e) 50% e 56,70% R$ 6.930,00
Questão 50
COVID-19 é uma doença infecciosa causada pelo vírus SARS-CoV-2. A maioria das pessoas que adoece em
decorrência da COVID-19 apresenta sintomas leves a moderados e se recupera, sem tratamento especial. No
entanto, algumas desenvolvem um quadro grave e precisam de atendimento médico. No Maranhão, os casos
de COVID-19 foram registrados, conforme gráfico abaixo.
https://www.corona.ma.gov.br. Adaptado.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 33
Considerando os intervalos da variável idade, no eixo X, e as quantidades de infectados de cada intervalo
(identificados nas colunas), a média de idade, em anos, dos infectados, confirmados, no Maranhão, dos intervalos
até 70, é de
(Aproximar, para o número inteiro mais próximo, de acordo com as regras de arredondamento)
a) 41
b) 38
c) 26
d) 31
e) 39
Questão 51
Você já sabe:
Ao final de 2019, o mundo foi surpreendido com o surgimento de uma nova doença, a chamada COVID-19,
uma infecção respiratória aguda, causada pelo coronavírus SARS-CoV-2, potencialmente grave e com alta taxa de
transmissão. Por isso, embora tenha surgido na China, na cidade de Wuhan, logo se espalhou pelos demais países
e continentes, colocando o mundo num cenário pandêmico único e prolongado, jamais vivido em toda a história
da humanidade.
A extensão da pandemia por mais de 2 anos se dá, em parte, pela alta taxa de transmissão e pelas novas variantes
(Ômicron, Mu, Delta, Lambda, etc) que surgem, especialmente em países populosos, como por exemplo, o Brasil.
Apesar de a pandemia já ter infectado quase 30 milhões e ter levado mais de 600 mil a óbito, só, no Brasil, estudos
apontam que 20% da população dos contaminados no mundo não manifestaram a doença, ou seja, tiveram-na de
forma assintomática. Em outras palavras, tais pessoas não chegarão a desenvolver a doença.
Gov. Ministério da Saúde: O que é convid-19. https://www.gov.br/saude/pt-br/coronavirus/o-que-e-o-coronavirus
No contexto ora vivenciado, ser assintomático para COVID-19 pode ser algo vantajoso para evolução, uma
vez que pessoas assintomáticas
a) são mais fortes diante da condição adversa da pandemia, com isso tendo menos chances de se reproduzirem.
b) estão mais aptas diante da condição adversa da pandemia, com isso com mais chances de reproduzir e deixar
descendentes.
c) são menos aptas, diante da condição adversa da pandemia, com isso aumentarão as chances de se reproduzirem.
d) estão mais fortes e aptas, diante da condição adversa da pandemia, por isso, terão mais chances de se reproduzirem.
e) são menos fortes, diante da condição adversa da pandemia, por isso não vão desenvolver a doença.
Questão 52
Entende-se por garimpo qualquer área onde a extração mineral, quase sempre ouro, ocorre com baixo volume
e com baixo impacto ambiental, podendo ser praticado por pessoa, cooperação ou associação. Contudo, na
prática, é comum vermos impactos de toda ordem provenientes dos garimpos pelo Brasil, principalmente nos
corpos d’águas. Isto porque, no processo de purificação do ouro, comumente se usa o mercúrio para separar
o ouro do barro, e, por conseguinte, contaminando águas superficiais.
Como efeito direto da contaminação pelo mercúrio estão os organismos aquáticos os quais se distribuem na
estrutura das Cadeias Alimentares, como evidenciado no esquema a seguir.
G1 Amazonas: “Mercúrio usado no rio Madeira cauda lesões nos órgãos de quem se alimenta todos os dias por peixes contaminados”. https://g1.globo.com/am/amazonas/
a) o lambari porque está no terceiro nível trófico. Logo, está mais perto do primeiro nível trófico que são as plantas
do fundo, as quais têm mais mercúrio acumulado.
b) o peixe maior e o lambari porque estão no mesmo nível trófico. Serão pescados, mas estarão contaminados
pelo metal mercúrio.
c) o lambari porque é mais pescado pela população ribeirinha. Por estar no terceiro nível, será a única fonte de
contaminação de mercúrio.
d) o peixe maior porque terá menos mercúrio acumulado. Por estar no quarto nível trófico, será pescado em maior
quantidade.
e) o peixe maior porque está no quarto nível trófico. Logo, tem um maior acúmulo desse mineral, uma vez que o
mercúrio, ao ser ingerido, não é transformado, mas acumulado nos tecidos.
Questão 53
A Baixada Maranhense é uma das sete regiões ecológicas do estado do Maranhão, a qual se caracteriza por
abrigar um conjunto de inúmeros rios, lagos, estuários, agroecossistemas, além de campos naturais, tornando-
se assim um ambiente propício para a proliferação de um hospedeiro típico do ciclo de vida da esquistossomose,
o caramujo (Biomphalaria sp). Por conta disso, no ano de 2014, o G1 Maranhão publicou um artigo, fazendo uma
alerta para o crescente aumento de casos dessa doença nesse estado, especialmente, na Baixada Maranhense.
Sabe-se, portanto, que, no clico de vida do Schistosoma mansoni, causador da esquistossomose, mais conhecida
por barriga d’água, há dois hospedeiros, o caramujo e o ser humano, conforme evidencia a ilustração a seguir.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 35
Questão 54
Numa pessoa de visão normal, os raios de luz passam pela córnea, que é a primeira lente do olho, e quando
chega à outra lente, a retina, eles se juntam, no mesmo ponto, para formar a imagem. No entanto, a pessoa
míope tem o globo ocular mais “longo”, o que provoca a formação da imagem antes que a luz chegue até a
retina, fazendo com que a pessoa tenha dificuldade de enxergar de longe. A miopia, bem como o albinismo,
são exemplos clássicos de herança autossômica recessiva, enquadrando-se, assim, na Primeira Lei de Mendel,
por se tratar de heranças com dominância completa, ou seja, o tipo de herança com que Mendel trabalhou e
formulou sua primeira lei.
Ministério da saúde. https://bvsms.saude.gov.br/miopia/
Qual a probabilidade de um casal ter um filho míope e albino, sabendo que o marido é heterozigoto para
miopia e albinismo e que sua esposa é albina e míope?
a) 1/8
b) 1/2
c) 1/4
d) 1/3
e) 1/5
Questão 55
https://imirante.com/oestadoma/noticias/2019/10/06/tradicional-festa-da-jucara-comeca-hoje-no-maracana/
a) carnoso, do tipo drupa, por apresentar, geralmente, uma única semente aderida ao endocarpo, que é espesso
e duro.
b) carnoso, do tipo baga, por apresentar sementes livres, facilmente separáveis do fruto.
c) seco deiscente, do tipo cápsula, por ser formado de dois ou mais carpelos que se abrem de várias formas.
d) seco deiscente, do tipo vagem, por apresentar um único carpelo com uma ou várias sementes.
e) seco indeiscente, do tipo aquênio, por apresentar uma única semente, ligada à parede do fruto.
A classificação da formação, a partir da condensação dos glicídios, dos torrões de açúcar, produzidos aqui,
desde o Brasil Colônia, e a sua respectiva justificativa estão contempladas na seguinte opção:
Formação Justificativa
a) maltose e frutose Polissacarídeo formado pelas pentoses solúveis em água.
b) glicose e maltose Dissacarídeo formado por uma hexose e uma pentose, respectivamente.
c) frutose e lactose Polissacarídeo formado por monossacarídeos solúveis em água.
d) glicose e frutose Dissacarídeo formado pela ligação glicosídica entre os dois monossacarídeos.
e) lactose e maltose Dissacarídeo formado pelos dois monossacarídeos insolúveis em água.
Questão 57
Uma equipe multidisciplinar, formada por geólogos, por biólogos e por antropólogos, está revelando uma
parte pouco conhecida da História do Brasil, no Rio de Janeiro. A análise dos restos de um cemitério de
escravos mostra que os trabalhadores que vinham forçados para o Brasil não vieram todos de uma mesma
região, mas de lugares muito diferentes dentro da África.
Os pesquisadores chegaram a essa conclusão por uma análise química. Eles pegaram o esmalte dos dentes
para descobrir mais sobre a origem dos escravos. O esmalte é a camada externa do dente, formada quase
exclusivamente por minerais, e essa composição permanece inalterada durante a vida desse dente. Por isso,
ela diz muito sobre a infância de uma pessoa. Os pesquisadores escolheram o elemento químico estrôncio
para fazer essa leitura. “O estrôncio é um elemento químico que tem grande afinidade com o cálcio”,
explicou um dos pesquisadores. O cálcio é um mineral importante na composição dos ossos e dos dentes,
logo o estrôncio também é abundante no corpo humano.
https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2012/03/analise-quimica-indica-que-escravos-vieram-de-varios-pontos-da-africa.html. Adaptado.
Considere a seguinte afirmativa: “O estrôncio é um elemento químico que tem grande afinidade com o cálcio”.
Essa afinidade se justifica porque
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 37
Questão 58
O africano foi o responsável pela introdução da fundição do ferro no Brasil na virada do século XVII para o XVIII. Os
ferreiros africanos, além de dominarem técnicas de fundição (maleabilização) e forja do ferro, trouxeram consigo
outros atributos de profundo significado cultural.
A maleabilização é, em princípio, um tratamento térmico ao qual se submetem ferros fundidos com carbono, e
que consiste num aquecimento prolongado, em condições previamente estabelecidas de temperatura, de tempo
e de meio. O princípio do processo consiste no aquecimento do ferro fundido, em caixas fechadas, num meio
oxidante, constituído de minério de ferro. Nessas condições, o carbono do ferro fundido é eliminado sob forma de
gás, conforme a reação:
Fe2O3 + 3 CO → 2 Fe + 3 CO2
Benite, A.N.C., da Silva, J.P., Alvino, A.C., Ferro, ferreiro e forja: O ensino de Química pela Lei n° 10.693/03. Educ. Foco, Juiz de Fora, V. 21, n° 03, 2016. Adaptado.
Quanto de ferro maleável, em gramas, pode ser obtido no tratamento de 0,5 Kg do minério de ferro?
Dados de massa atômica (g/mol): Fe = 56; O = 16; C = 12.
a) 0,35
b) 300
c) 0,5
d) 350
e) 500
Questão 59
“A abolição da escravatura e a vinda dos imigrantes – sobretudo italianos -, trabalhando em regime de colonato,
converteram-se em base tanto para a formação do mercado de trabalho, com fornecimento de mão-de-obra
qualificada, quanto para a formação do mercado interno, dando origem às primeiras manufaturas. Ao fim do
século XIX, foram instaladas fábricas de sabão, de pólvora, de vidros, de papel, de velas, de ácido sulfúrico, de
ácido nítrico, de ácido clorídrico e de cloro. Mas ainda dependíamos da importação de técnicos, juntamente
com equipamentos e com processos”.
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/outubro2011/quimica_artigos/olhar_hist_quim_brasil_art.pdf. Acessado em 07 de março de 2022. Adaptado.
Os produtos químicos, destacados no texto, são exemplos de ácidos inorgânicos. A reação de neutralização total
de 2 mols de cada um dos ácidos com o hidróxido de sódio, respectivamente, produzirão uma certa quantidade
de mols de óxido de hidrogênio.
Qual a quantidade total do óxido formada, considerando todas as neutralizações?
a) 6
b) 8
c) 4
d) 10
e) 2
Questão 60
Alcenos são hidrocarbonetos de cadeia aberta, homogênea e insaturada, na qual temos a presença de uma ligação
dupla entre dois átomos de carbono. O fato dos alcenos apresentarem a ligação pi favorece as reações de adição,
pois ao ser rompida, faz com que seja formado um sítio de ligação em cada um dos carbonos que estavam envolvidos
nessa ligação. Um exemplo das adições que os alcenos podem sofrer é a reação de hidratação. Nesse caso, o alceno
sofrerá a adição dos componentes de uma molécula de água em sua estrutura. Vale ressaltar que os íons que
formam uma molécula de água são o hidrônio (H+) e a hidroxila (OH-). A necessidade de se conhecer as reações
de adição dos alquenos está relacionada com o fato de se tratar de um método de obtenção de álcoois.
https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/hidratacao-alcenos.htm.
Para obtenção de um álcool primário, a partir da hidratação de um alceno, é necessário que se tenha um alceno,
contendo, apenas, quanto(s) átomo(s) de carbono?
a) Um.
b) Três.
c) Dois.
d) Quatro.
e) Cinco.
O texto a seguir é indispensável à sua reflexão, antes de escrever sobre o tema proposto para sua redação.
Trata-se de uma fala do diálogo que Milkau e Lentz travam quando caminhavam em direção à Santa Teresa,
afastando-se do Porto do Cachoeiro. Ficam embevecidos pela floresta tropical que avistam, afirmando que
a sensação que a natureza brasileira deixa é muito diferente do que deixa a paisagem europeia. Nesse
diálogo, Milkau afirma que todo o alvo humano é o aumento da solidariedade, é a ligação do homem ao
homem e que “no princípio era a força, no fim será o amor”, ao que Lentz responde:
Considerando a leitura dos livros indicados, o contexto da resposta de Lentz a Milkau e os conhecimentos
construídos ao longo de sua formação, escreva um texto dissertativo-argumentativo, em prosa, que, apresente,
necessariamente, como um dos argumentos válidos para a sustentação, relação de causa/consequência,
comprovando seu ponto de vista acerca do tema:
“Que importam a solidariedade e o amor? Viver a vida na igualdade é apodrecer num charco.”
Vocabulário:
Charco - água parada, rasa, suja e lodacenta, que se espalha no chão. Poça de líquido orgânico e com detritos.
PROCESSO SELETIVO DE ACESSO À
EDUCAÇÃO SUPERIOR 39
INSTRUÇÕES
Obedeça ao que consta no Edital n.° 04/2022 – GR/UEMA a respeito da correção da produção textual.
Língua Língua
Inglesa Espanhola
01 D 16 B 16 B 21 C 41 A
02 A 17 D 17 D 22 D 42 E
03 C 18 E 18 E 23 E 43 E
04 E 19 A 19 A 24 B 44 D
05 B 20 C 20 C 25 B 45 A
06 E 26 A 46 B
07 D 27 E 47 C
08 A 28 B 48 E
09 A 29 C 49 C
10 C 30 A 50 B
11 B 31 A 51 B
12 E 32 E 52 E
13 D 33 D 53 D
14 D 34 C 54 C
15 A 35 B 55 A
36 E 56 D
37 A 57 A
38 C 58 D
39 D 59 B
40 B 60 C