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LÍNGUA

PORTUGUESA

P R O FA . D É B O R A H P I M E N TA
P R O F E S S O R A D É B O R A H P I M E N TA

MESTRE EM HISTÓRIA PELA UFMT

E S P E C I A L I S TA E M L I N G U A G E M
PELA UFMT

FORMAÇÃO EM LETRAS
PELA UFMT

LECIONA HÁ MAIS DE 15 ANOS


E M C U R S I N H O S P R E PA R AT Ó R I O S
E E M E S C O L A S E S TA D U A I S E
PA R T I C U L A R E S
O S C O N C U RS O S
INSCRIÇÕES

De 07 FEV 22 a 23 MAIO 22

VAGAS
320 (trezentos e vinte) vagas para o sexo masculino
32 (trinta e duas) vagas para o sexo feminino.

REQUISITOS

Sexo masculino ou feminino, conforme edital do


concurso.

- Idade: Em dezembro de 2023 (ano que vem) ter no


mínimo 17 anos e no máximo 22 anos.

- Escolaridade: É preciso ter concluído o Ensino Médio


ou estar cursando o 3º ano do Ensino Médio.

Edital_EsPCEx_2022-2023.pdf
ETAPAS
(eb.mil.br)
O concurso é composto por exame intelectual, inspeção
de saúde, exame de aptidão física.

PROVA
O E D I TA L A etapa do exame intectual 17 SET 22
1 . E S C O L A P R E PA R AT Ó R I A D E
CA DETES DO EXÉRCITO ( ESPCEX
INSCRIÇÃO

Inscrições no sítio www.esa.eb.mil.br ,de


07/03/2022 a 05/04/2022.
R$ 95,00 (noventa e cinco reais).

VAGAS
900 – MASCULINO
105 - FEMININO

REQUISITOS
Ter concluído o ensino médio ou estar cursando
(no ano da inscrição) o 3º ano do Ensino Médio;
Possuir no mínimo, 17 (dezessete) e, no máximo,
24 (vinte e quatro) anos de idade para a área
Geral, e possuir, no mínimo, 17 (dezessete) e, no
máximo, 26 (vinte e seis) anos de idade para as
áreas música e saúde.
manual-candidato-2022.pdf
(eb.mil.br) ETAPAS
O concurso é composto por exame intelectual,
inspeção de saúde, exame de aptidão
O EDITAL
física,exame de Habilitação Musical (EHM)
ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS
CONCURSO DE ADMISSÃO AOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROVA
E GRADUAÇÃO DE SARGENTOS 2023/2024
Exame Intelectual (EI) no dia 4 de setembro de
A PROVA
5 (cinco) partes para Área Geral e composta de 6 (seis) partes para Área Músico e a Área Saúde, valendo
cada uma de 0,000 (zero vírgula zero zero zero) a 10,000 (dez vírgula zero zero zero),

a) Matemática (14 questões objetivas para Área Geral e 10 questões objetivas para Áreas Músico e Saúde);

b) Português (14 questões objetivas para Área Geral e 10 questões objetivas para Áreas Músico e Saúde);

c) História e Geografia do Brasil (12 questões objetivas, sendo 6 questões de cada disciplina para Área Geral e
8 questões objetivas, sendo 4 questões de cada disciplina para Área Músico e Saúde);

d) Inglês (10 questões objetivas para todas as Áreas)

e) Teoria Musical (12 questões objetivas), somente para os candidatos da Área Música, ou de Conhecimentos
Específicos de Enfermagem (12 questões objetivas), somente para os candidatos da Área Saúde; e

f) Português (questão única discursiva – redação). A prova de Redação terá apenas caráter eliminatório.
PORTUGUÊS
1) Leitura, interpretação e análise de textos Leitura, interpretação e análise dos significados presentes em um texto e
o respectivo relacionamento com o universo em que o texto foi produzido.

2) Fonética, ortografia e pontuação Correta escrita das palavras da língua portuguesa, acentuação gráfica, partição silábica e
pontuação

3) Morfologia Estrutura e formação das palavras e classes de palavras.

4) Morfossintaxe Frase, oração e período, termos da oração, orações do período (desenvolvidas e reduzidas), funções sintáticas
do pronome relativo, sintaxe de regência (verbal e nominal), sintaxe de concordância (verbal e nominal) e sintaxe de colocação.

5) Noções de versificação Estrutura do verso, tipos de verso, rima, estrofação e poemas de forma fixa.
6) Teoria da linguagem e semântica História da Língua Portuguesa; linguagem, língua, discurso e estilo; níveis de linguagem,
funções da linguagem; figuras de linguagem e significado das palavras.

7) Introdução à literatura A arte literária, os gêneros literários e a evolução da arte literária, em Portugal e no Brasil.

8) Literatura brasileira Contexto histórico, características, principais autores e obras do Quinhentismo, Barroco,Arcadismo,
Romantismo, Realismo, Naturalismo, Impressionismo, Parnasianismo,Simbolismo, Prémodernismo e Modernismo.

9) Redação Gênero textual; textualidade e estilo (funções da linguagem; coesão e coerência textual; tipos de discurso; intertextualidade; denotação e conotação; figuras
de linguagem; mecanismos de coesão; a ambiguidade; a não-contradição; paralelismos sintáticos e semânticos; continuidade e progressão textual); texto e contexto; o texto
narrativo: o enredo, o tempo e o espaço; a técnica da descrição; o narrador; o texto argumentativo; o tema; a impessoalidade; a carta argumentativa; a crônica argumentativa; a
argumentação e a persuasão; o texto dissertativo-argumentativo; a consistência dos argumentos; a contraargumentação; o parágrafo; a informatividade e o senso comum; formas
de desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo; a introdução; e a conclusão.

10) Alterações introduzidas na ortografia da língua portuguesa Pelo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, assinado em Lisboa, em 16
de dezembro de 1990, por Portugal, Brasil, Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e, posteriormente, por Timor
Leste, aprovado no Brasil pelo Decreto nº 6.583, de 29 de setembro de 2008 e alterado pelo Decreto nº 7.875, de 27 de dezembro d e 2012.
INSCRIÇÕES

04 de abril até dia 20 de abril de 2022, no horário


de Brasília, e poderão ser feitas por meio do site da
FAB.A taxa de inscrição é de R$ 80,00.

VAGAS

110 (cento e dez) vagas para candidatos do sexo


masculino
20 (vinte) vagas para candidatas do sexo feminino

REQUISITOS

se menor de 18 (dezoito) anos de idade, estar


autorizado por seu responsável legal para realizar as
Provas Escritas

ETAPAS

e Inspeção de Saúde (INSPSAU), Exame de Aptidão


Psicológica (EAP), e Teste de Avaliação do
Condicionamento Físico (TACF);

DATA DA PROVA
03/07/2022

O E D I TA L
PORTUGUÊS
Intelecção de textos literários e não literários, verbais e não verbais

Fonologia: Fonemas, encontros consonantais e vocálicos, dígrafos, divisão silábica, acentuação gráfica e ortografia de acordo com
a nova ortografia.
Morfologia:Estrutura das palavras, formação de palavras, classes de palavras: classificação, flexão e emprego (substantivo,
adjetivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição).

Sintaxe: Análise sintática da oração, análise sintática do período, pontuação, regência e concordância, estudo da crase e
colocação pronominal

Variedades linguísticas.

Sinonímia e antonímia, hiponímia e hiperonímia, polissemia, ambiguidade.

Denotação e conotação, figuras de linguagem, funções da linguagem e vícios da linguagem.

Versificação.

.4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1.4.1 MESQUITA, Roberto Melo. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Saraiva, 2009, 10 ed. Obs: possui
na capa um pequeno círculo. Conforme a nova ortografia. 1.4.2 SAVIOLI, Francisco Platão; FIORIN, José Luiz. Para entender o t exto. São Paulo: Ed.
Ática, 2000, 16ª ed.1
A REDAÇÃO
3) Será atribuído o grau 0,000 (zero vírgula zero zero zero) na prova de Redação ao candidato que apresentar o seu texto:
a) com fuga total ao tema proposto na parte discursiva de Português;
b) em modalidade textual diferente da pedida na parte discursiva de Português (Dissertativa);
c) ilegível, isto é, que não pode ser lido;
d) com linguagem e/ou texto incompreensível, isto é, o vocabulário não pode ser compreendido;
e) com menos de 20 (vinte) ou mais de 30 (trinta) linhas;
f) com marcas ou rasuras na Folha de Redação que possam identificar o candidato; e g) sem ter utilizado de caneta esferográfica
de tinta azul ou preta.
4) A prova de Redação terá, apenas, caráter eliminatório, não sendo seu grau computado no cálculo da nota do EI para a
classificação do candidato.
5) O candidato “INAPTO” na Redação será considerado reprovado no CA e eliminado, mesmo que aprovado em todas as demais
provas.
6) Na prova de Redação será atribuído o conceito “APTO” a todos os candidatos que obtiverem grau igual ou superior a 5,000
(cinco vírgula zero zero); e o conceito “INAPTO” àqueles que obtiverem grau inferior a 5,000 (cinco vírgula zero zero).
7) Somente serão aprovados os candidatos que obtiverem nota igual ou superior à nota mediana de cada uma das partes da
prova da área em que o candidato está inscrito e receberem o conceito “APTO” na questão discursiva de Português (redação).
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA:

a) Gramática - CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português


Contemporâneo. 5ª edição, 1a reimpressão, revista. Rio de Janeiro: Lexikon, 2016.
(De acordo com a nova ortografia).
b) Literatura brasileira - INFANTE, Ulisses. Curso de Literatura de Língua
Portuguesa. 1ª edição, 6a reimpressão (2007). São Paulo: editora Scipione, 2001.

c) Redação (interpretação e produção de textos) - SARMENTO, Leila Lauar. Oficina


de Redação. Vol. Único. 4ª edição. São Paulo: editora Moderna, 2013.
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA:
a. ABAURRE, Maria Luísa M; PONTARA, Marcela. Literatura Brasileira: tempos,
leitores e leituras. São Paulo: Moderna, 2005.
b. BECHARA, Evanildo (Coord.).Vocabulário ortográfico da língua portuguesa. 6. ed.
Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Letras, 2017. Disponível em: .
c. CEGALLA, Domingos Paschoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa. 49ª
edição. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2020.
d. CEREJA, William Roberto e MAGALHÃES, Thereza Cochar. Literatura Brasileira
em Diálogo com Outras Literaturas e outras Linguagens. 5ª edição reformulada.
Volume Único. São Paulo: Atual, 2013.
e. CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Protuguês
Contemporâneo. 7ª Edição. Rio de Janeiro: Lexikon, 2016. f. SENADO FEDERAL.
Acordo ortográfico da língua portuguesa: atos internacionais e normas correlatas. 2.
ed. atual. Brasília: Senado Federal, 2014. Disponível em:
O QU E É L ÍN G U A E
O QU E É
L IN G U AG EM?
Q U E I D E I A E S TA
FIGURA PRETENDE
COMUNICAR?
E VO L U Ç Ã O D A L Í N G U A
QUAL LINGUAGEM É?
QUAL
L I N G UAG E M É?
1) Leitura, interpretação e análise de textos Leitura, interpretação e análise dos significados presentes em um texto e
o respectivo relacionamento com o universo em que o texto foi produzido.
ACREDITE NO SEU SONHO

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QUAIS
LINGUAGE NS HÁ
NA IMAGEM AO
LADO ?
a) No primeiro quadro, o personagem percebe
que tem um problema. Que problema é esse?

b) Observe o segundo quadro. Onde está o


personagem? Com quem ele está falando?

c) Ainda no segundo quadro: o que você acha


que o personagem está dizendo? Por que você
chegou a essa conclusão?

d) Relate o que acontece nos quadros 3 e 4.

e) No quarto quadro do cartum, o que seria


lógico imaginar que o homem estivesse
escrevendo?
47 D
26 B
G R A T I D Ã O !

D E B O R A H P I M E N TA 2 0 1 6 @ G M A I L . C O M
@ P O RT U G U E S C O M P I M E N TA

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