O documento discute a profissão docente no Brasil. Aponta que a formação de professores nas universidades nem sempre os prepara adequadamente para ensinar. Também descreve como a desigualdade educacional entre escolas públicas e privadas afeta a qualidade do ensino dos alunos e suas chances futuras.
O documento discute a profissão docente no Brasil. Aponta que a formação de professores nas universidades nem sempre os prepara adequadamente para ensinar. Também descreve como a desigualdade educacional entre escolas públicas e privadas afeta a qualidade do ensino dos alunos e suas chances futuras.
O documento discute a profissão docente no Brasil. Aponta que a formação de professores nas universidades nem sempre os prepara adequadamente para ensinar. Também descreve como a desigualdade educacional entre escolas públicas e privadas afeta a qualidade do ensino dos alunos e suas chances futuras.
DISCIPLINA: PROFISSÃO DOCENTE: IDENTIDADE, CARREIRA
E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL PROF: MARIA DO SOCORRO LIMA DE MOURA DISCENTE: MATHEUS COELHO JUNQUEIRA
RESUMO CRÍTICO
LELIS, Isabel. Profissão docente: uma rede de histórias. Rev. Bras.
Educ., Rio de Janeiro, n. 17, p. 40-49, ago. 2001 .
O texto aborda um tema muito relevante nos dias de hoje, sobre a
´´decadência`` da profissão docente em nosso meio social, ocasionado pela falta de ensinamentos dos cursos de licenciatura, assim gerando profissionais despreparados para exercer a função de ensinar, o texto também nos apresentar histórias de professores, contando sua trajetória até se um profissional. Em minha concepção o ponto a ser destacada, a existência de duas escola a pública com o ensino básico e a privada com um amplo ensinamento a ser dando aos alunos, assim os alunos de escola particular tem certos conhecimentos acima dos outros. É difícil aceitar que as escolas pública nem todas estão preparadas para ensinar, não só por fator mas vários fatores como a falta de professores de qualidade, falta de verba, falta de matérias didáticos, tudo isso levado a um problema maior a invasão escolar, é de se pensar que nem toda a educação e realmente acessível. A desigualdade educacional é complicado admitir, mas ela realmente existir começando pela educação e preparo o docente teve, se foi de escolar pública ou possuía condições suficientes para obter uma boa educação, mas além da escola a universidade vai lhe guiar para o seu caminho podendo ser um ótimo professor ou um péssimo, é bom esse caminho vai ser transformar em uma bola de neve que vai afetando no futuro, porque o docente é o responsável de passar a educação adiante. A desigualdade também vai afetar as chances de conseguir um emprego, pois as vagas as limitadas, e muito provável que o candidato que possuir o maior saber, vai receber a função de ensinar, assim se tornando uma profissão difícil pelo fato de todo professor ser um eterno aluno precisar em constante evolução buscando mestrados, artigos, palestras e reuniões de colegiado, muitos até se desfazem do seu tempo livre por conta de suas jornadas de trabalho, e mesmo, contudo a profissão de docente não é valorizada como deveria só porque não conhecer a dor de um professor.
Mestrado Allan Rocha Damasceno A Formação de Professores e Os Desafios para A Educação Inclusiva As Experiências Da Escola Municipal Leonidas Sobrino Porto