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Agrupamento de Escolas de Moura

Ano Letivo: 2022/23

Ficha de Português – janeiro


8 º Ano E.E.: _________________
Docente: Carla Gomes
NOME ________________________________Nº: _______

Ed. Literária: _______________ Gramática: _________________

Educação Literária

Das tribulações1 que Lixboa padecia per mingua2 da mantiimentos


Estando a cidade assi cercada na maneira que já ouvistes, gastavom-se os mantiimentos cada vez mais,
por as muitas gentes que em ela havia, assi3 dos que se colherom4 dentro, do termo5, de homeẽs aldeãos
com molheres e filhos, come dos que veerom na frota do Porto; e alguũs se tremetiam 6 aas vezes em batees
e passavom de noite escusamente7 contra8 as partes de Ribatejo, e metendo-se em alguũs esteiros 9, ali
carregavom
5 de triigo que já achavom prestes10, per recados que ante mandavom. E partiam de noite
remando mui rijamente, e algũas galees11 quando os sentiam viinr remando, isso meesmo remavom a
pressa sobre eles; e os batees por lhe fugir, e elas por os tomar, eram postos em grande trabalho.
Os que esperavom por tal triigo andavom per a ribeira 12 da parte de Exobregas13, aguardando quando
veesse,
10 e os que velavom, se viiam as galees remar contra 8 lá, repicavom14 logo por lhe acorrerem15. Os da
cidade como16 ouviam o repico, leixavam o sono, e tomavom as armas e saía muita gente, e defendiam-
nos aas beestas se compria17, ferindo-se aas vezes dũa parte e doutra; […]
Em esto gastou-se18 a cidade assi apertadamente19, que as pubricas esmolas começarom desfalecer20,
e15
neũa geeraçom21 de pobres achava quem lhe dar22 pam23; de guisa24 que a perda comum25 vencendo de
todo a piedade, e veendo a gram mingua 2 dos mantiimentos, estabelecerom deitar fora as gentes
minguadas26 e nom perteencentes27 pera defensom; e esto foi feito duas ou tres vezes, ataa 28 lançarem
fora as mancebas mundairas29 e Judeus e outras semelhantes, dizendo que pois 30 taes pessoas nom eram
pera pelejar31, que nom gastassem os mantiimentos aos defensores; mas isto nom aproveitava cousa que
20
muito prestasse. […]
Como nom lançariam fora a gente minguada e sem proveito, que o Meestre mandou saber em certo
pela cidade que pam havia per todo em ela, assi em covas 32 come per outra maneira, e acharom que era
tam pouco que bem havia mester33 sobr’elo conselho?

Lopes, Fernão, 1980. Crónica de D. João I (textos escolhidos; apresentação crítica, seleção, notas
e sugestões para análise literária de Teresa Amado

1.tribulações: adversidades, aflições; 2. mingua: falta; 3. assi: tanto; 4. colherom(-se): recolheram(-se); 5. termo: limite, referência à área do
concelho de Lisboa; 6. se tremetiam: se metiam dentro; 7. escusamente: secretamente; 8. contra: para, em direção a; 9. esteiros: braços estreitos
de rio; 10. prestes: pronto; 11. galees: galés (dos castelhanos); 12. ribeira: margem; 13. Exobregas: Xabregas, localidade de Lisboa; 14. repicavom:
tocavam (os sinos); 15. acorrerem: socorrerem; 16. como: assim que; 17. se compria: se era necessário; 18. gastou-se: consumiu-se; 19.
apertadamente: desesperadamente; 20. desfalecer: faltar; 21. geeraçom: família; 22. dar: desse; 23. pam: pão; 24. guisa: modo, maneira; 25. a
perda comum: as privações comuns a todos; 26. minguadas: carentes, miseráveis, deficientes; 27. nom perteencentes: incapazes; 28. ataa: até;
29. mancebas mundairas: prostitutas (amantes/raparigas mundanas); 30. pois: já que; 31. pelejar: lutar. 32. covas: silos, celeiros subterrâneos;
33. mester: necessidade.

1. Contextualiza os acontecimentos relatados no excerto.


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2. Explicita o “grande trabalho” (l. 8) em que se envolviam, por vezes, “Os da cidade” (l. 11), atendendo ao
conteúdo dos dois primeiros parágrafos.
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3. Face à fome na cidade, foi tomada a decisão de expulsar algumas pessoas. Explica o critério utilizado na
seleção dessas pessoas.
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4. Mostra como, no contexto das «tribulações» vividas na capital, se evidencia a consciência coletiva.
Fundamenta a tua resposta com elementos textuais.
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5. Refere o valor expressivo da interrogação retórica presente no último parágrafo.


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6. Atendendo ao excerto que leste, explica de que forma a linguagem e o estilo, em Fernão Lopes,
contribui para criar uma das características das suas crónicas – o visualismo e o dinamismo das ações
narradas.
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