Código: DOC11-FO-01

Proceso: Formulación del

Versión: 3
Currículo y Plan de Estudios
Fecha: 23/05/2019
Guía de Cátedra
Hoja: Página 1 de 4

1. Identificación del Curso/ Módulo

Nombre del Curso/ Módulo: Línea de conocimiento: Código de materia: Número de creditos: 8
PROCESOS FARMACOLOGICOS CMBA CMBA 14020

Facultad/ Departamento FAC DE CIENCIAS DE LA SALUD

Programa que Administra el curso o módulo MEDICINA
Técnico Profesional Especialización
Niveles de Formación Tecnológico Profesional Maestría
Profesional X Doctorado
Modalidad Presencial X Dual Virtual
Número de horas con acompañamiento del profesor: 14 Número de horas de trabajo independiente: 28
Fecha de actualización de la guía: 20/04/2021

2. Conocimientos previos requeridos para el curso

1.Procesos Patológicos2.Epidemiología aplicada3.Introducción a la semiología médica

3. Justificación
En concordancia con el proceso de formación integral del estudiante de medicina, en esta asignatura se pretende sentar las bases
científicas del diseño y desarrollo de los medicamentos para una terapéutica racional. En este sentido, el estudiante adquiere los
conocimientos científicos relacionados con las propiedades físico-químicas, biológicas y clínicas de los medicamentos, que le
permitan (junto con los otros elementos de la terapéutica), manipular variables fisiológicas, prevenir, diagnosticar, aliviar y/o curar,
los problemas de salud del individuo y la comunidad.

4. Competencias de formación
Id Competencia Resultado de aprendizaje esperado
1 - Reconoce las vías de administración, absorción, distribución,
metabolismo y excreción de los medicamentos y su relevancia en el
Identifica los parámetros y conceptos de farmacología contexto de situaciones clínicas particulares. 2 - Reconoce los
posibles polimorfismos, mutaciones y demás alteraciones genéticas
básica tales como: farmacocinética, farmacogenética y que afectan el perfil farmacológico
1 farmacodinamia; necesarios para la comprensión del de un medicamento. 3 - Explica
el mecanismo de acción y efecto farmacológico de los medicamentos
funcionamiento de los medicamentos. atendiendo a los parámetros, criterios, características cinéticas y
dinámicas de los mismos y su relación con el contexto natural
biológico del organismo humano.
 Id Competencia Resultado de aprendizaje esperado
1 - Explica los conceptos de la farmacología de los sistemas de
control o regulación del organismo (inmunoinflamatorio, nervioso,
endocrino y humoral, relacionando el perfil físico-químico de los
medicamentos con la reversión o estabilización de los procesos
patogénicos del curso y desenlace de la enfermedad subyacente a los
sistemas de control del organismo. 2 - Explica los conceptos de la
Integra los parámetros y conceptos farmacológicos en farmacología de los sistemas efectores del organismo (renal,
los sistemas generales de control o regulación y de los cardiovascular, respiratorio, hematológico gastrointestinal,
2 sistemas efectores del organismo para la comprensión genitourinario, osteomuscular, ocular, entre otros), relacionando el
del alcance y limitaciones de los medicamentos en un perfil físico-químico de los medicamentos con la reversión o
contexto particular. estabilización de los procesos patogénicos del curso y desenlace de la
enfermedad subyacente a los sistemas de efectores del organismo. 3
- Relaciona la farmacología de los sistemas de regulación y efectores
en un contexto terapéutico, teniendo en cuenta el perfil de eficacia y
de seguridad (reacciones adversas, efectos secundarios, efectos
colaterales, interacciones y contraindicaciones) de los medicamentos.

1 - Determina la eficacia y/o efectividad de los medicamentos en el

Aplica los conocimientos de la farmacología básica y
clínica para poder curar, regular, controlar una
3 determinada situación patogénica y fisiopatológica o
modificar perfiles funcionales del organismo.
escenario de una enfermedad en particular con base de el análisis
crítico de la evidencia científica en el área de la farmacología clínica.
2 - Argumenta acertadamente el balance riesgo-beneficio de los
medicamentos con base en los perfiles de eficacia y seguridad de los
medicamentos y su alcance en el escenario patogénico,
fisiopatológico, clínico y social del individuo enferme y la
comunidad. 3 - Selecciona los medicamentos más indicados y de
mejor perfil en el balance riesgo-beneficio para una condición de
salud o enfermedad determinada.

5. Contenidos
Id Unidad de aprendizaje Temáticas
•Definiciones y conceptos generales•Absorción y distribución de
los fármacos•Biotransformación y excreción de los
fármacos•Mecanismos moleculares de la acción
farmacológica•Efecto farmacológico y factores que lo
1 Fundamentos de Farmacología modifican•Efectos indeseables de los medicamentos•Interacciones
medicamentosas•Introducción a la farmacología clínica: evaluación
de nuevos fármacos.•Formas farmacéuticas, prescripción de
medicamentos y su administración.•Farmacología
social•Farmacogenética•Farmacogenómica•Farmacología clínica

•Aspectos generales de la farmacología del sistema de defensa.

FARMACOLOGÍA DE LOS SISTEMAS Eicosanoides y Autacoides•Histamina y antihistamínicos•Control
2 REGULADORES: Farmacología del sistema de general de las respuestas inflamatoria y dolorosa•Fármacos para el
defensa manejo del dolor•Fármacos
Anti-inflamatorios•Inmuno-farmacología
Id Unidad de aprendizaje
FARMACOLOGÍA DE LOS SISTEMAS
3 REGULADORES: Neurofarmacología y
Psicofarmacología
FARMACOLOGÍA DE LOS SISTEMAS
4 REGULADORES: Farmacología metabólica y
endocrina
FARMACOLOGÍA DE LOS SISTEMAS
5 EFECTORES: Farmacología de sistemas específicos
FARMACOLOGÍA DE LOS SISTEMAS
6 EFECTORES Control farmacológico del volumen
intravascular y hematopoyesis
FARMACOLOGÍA DE LOS SISTEMAS
7 EFECTORES Farmacología cardiocirculatoria y de
lípidos
Temáticas
•Aspectos generales de la Farmacología del Sistema Nervioso
Central•Anestésicos Generales•Anestésicos
locales•Neurotransmisión del SNC.•Neurotransmisión gabaérgica,
Serotoninérgica, dopaminérgica y noradrenérgica.•Bases
Farmacológicas de los Psicofármacos•Aspectos generales de la
Farmacología del Sistema Nervioso Autónomo•Farmacología de la
neurotransmisión colinérgica •Farmacología de la neurotransmisión
adrenérgica•Farmacología de la placa motora•Farmacología de las
purinas•Farmacología de neuro-péptidos•Farmacología de los
cannabinoides
•Conceptos generales de la farmacología endocrina•Farmacología
del eje hipotálamo-hipófisis •Farmacología de la
adreno-cortico-trópica, cortico-esteroides adrenales•Farmacología
de la mineralización e intercambio óseo•Farmacología de la tiroides
•Control farmacológico de la glucemia •Control Farmacológico de
la obesidad•Farmacología de los andrógenos y el sistema
reproductor masculino•Farmacología de los estrógenos,
progestágenos y sistema reproductivo femenino
•Farmacología de las vías respiratorias superior e
inferior•Farmacología gastrointestinal y hepato-biliar
•Fármacos diuréticos•Soluciones parenterales para el manejo de los
trastornos hidroelectrolíticos y del equilibrio ácido/base•Fármacos
anti anémicos
•Farmacología del endotelio y músculo liso vascular•Control
farmacológico de la hemostasia y los trastornos trombóticos•Control
farmacológico de las dislipidemias•Fármacos
vasodilatadores•Control farmacológico de la insuficiencia
coronaria•Control farmacológico de la insuficiencia
cardiaca•Control farmacológico de la hipertensión arterial•Bases
farmacológicas de la génesis del y conducción del impulso
cardiaco•Farmacología de la Reanimación.•Farmacología del eje
renina/angiotensina/aldosterona•Farmacología de los péptidos
cardiovasculares
 Id Unidad de aprendizaje Temáticas

•Conceptos generales de la terapia antimicrobiana•Criterios

generales para la selección racional de los
antimicrobianos•Antimicrobianos que modifican la síntesis de la
pared celular bacteriana•Antimicrobianos que modifican la síntesis
de ácidos nucleicos•Antimicrobianos que modifican la síntesis
Farmacología de los antimicrobianos y antineoplásicos proteica bacteriana•Antimicrobianos que interfieren con la síntesis y
8 función del ácido fólico•Antimicrobianos para le manejo de la TBC
pulmonar y la lepra•Fármacos antimicóticos•Fármacos antivirales
y antiretrovirales•Fármacos antimaláricos•Fármacos
antiparasitarios•Principios de la farmacoterapia del
cáncer•Antineoplásicos citotóxicos•Antineoplásicos; Anticuerpos,
inhibidores enzimáticos.

6. Evaluación y calificación
Actividades o tipos de actividades Porcentaje
Talleres, exámenes rápidos (quices). Talleres: En esta actividad se evaluará el rendimiento del estudiante en los
aspectos de diseño y desarrollo, presentación y sustentación del taller (temático o problema). Se asignará una
nota del rubro del 15%, o del 25% dependiendo del grado y calidad del material diseñado y de la sustentación 15
del mismo. Exámenes rápidos (“Quices”) Trabajos y Actividades de Participación en sesiones prácticas
diferentes a las descritas anteriormente,

8. Observaciones
1.Leer la guía de cátedra, mínimo, una vez por semana.