ATIVIDADE 4 - FAR - INTRODUÇÃO À PROFISSÃO FARMACÊUTICA - 53/2023

Período:11/09/2023 08:00 a 29/09/2023 23:59 (Horário de Brasília)

Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 30/09/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO

Disponível em: < https://www.facebook.com/AnvisaOficial/posts/2401313989978274/> Acesso em: 02 jul.

2021.

As palavras do poeta Carlos Drummond de Andrade, dispostas na figura, trazem um significado essencial do
perfil do farmacêutico do futuro. Assinale a alternativa que melhor representa os dizeres do poeta.

ALTERNATIVAS
 O futuro do farmacêutico depende exclusivamente dos seus conhecimentos tecnológicos e das descobertas
científicas.

O futuro do farmacêutico está intimamente ligado ao desenvolvimento de novas ferramentas e práticas inovadoras.

O futuro do farmacêutico deve incluir necessariamente o cuidado centrado no paciente.

O futuro do farmacêutico deve estar voltado para o uso racional e seguro de medicamentos.

O futuro do farmacêutico está focado no desenvolvimento de habilidades e atitudes que os capacitem a assumir
muitas funções diferentes.

2ª QUESTÃO
Para que uma substância candidata a fármaco seja aprovada pelas autoridades sanitárias e comercializada, é
necessária a sua submissão a várias etapas probatórias para que se cumpram requisitos fundamentais de
eficácia, segurança e qualidade. Independentemente de o candidato a fármaco ser uma substância isolada
de fonte natural, semi-sintética ou sintética, as especificações exigidas são, basicamente, as mesmas, e o
processo de aprovação de um novo fármaco é composto por quatro etapas fundamentais.

Fonte: PEREIRA, J. G. Introdução à profissão farmacêutica. Maringá: UniCesumar, 2022.

Referente a essas etapas, assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS
Desenvolvimento das propriedades nanofarmacêuticas, farmacologia e toxicologia pré-clínicas e farmacologia e
toxicologia clínicas.

Identificar os extratos fitoterápicos, otimizar protótipos através de ferramentas químicas, com vistas ao
desenvolvimento das propriedades biofarmacêuticas, farmacologia e toxicologia pré-clínicas e farmacologia clínica.

Otimização dos protótipos através de recursos químicos, com vistas ao desenvolvimento das propriedades
biofarmacêuticas, farmacologia e toxicologia em fase pré-clínicas e farmacologia e toxicologia clínicas.

Compostos moleculares, regularização dos protótipos através de ferramentas químicas, com vistas ao
desenvolvimento das propriedades biofarmacêuticas, farmacologia e toxicologia pré-clínicas e farmacologia e
toxicologia experimental em animais de laboratório.

Estratificação dos compostos químicos moleculares, dinamização dos protótipos através de ferramentas exsudativas,
com vistas ao desenvolvimento das propriedades biofarmacêuticas, farmacologia e toxicologia pré-clínicas e
farmacologia e patologia clínicas.

3ª QUESTÃO
De acordo com o Art. 59 da Constituição Brasileira, o processo legislativo compreende a elaboração de
normas que seguem a ordem decrescente de hierarquia, em que uma norma infra nunca poderá sobrepor,
contrariar ou extrapolar o disposto nas normas superiores.

Fonte: PEREIRA, J. G. Introdução à profissão farmacêutica. Maringá: UniCesumar, 2022.

Em relação às definições de Resoluções e Portarias, respectivamente, assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS
 Regulam as demais matérias não reguladas por leis complementares, são as leis típicas ou as mais comuns,
aprovadas pela maioria dos parlamentares do Congresso Nacional.

São mudanças no texto constitucional provenientes de uma Proposta de Emenda Constitucional, que, para ter efeito,
deverá ser aprovada e promulgada pelo Congresso Nacional.

Editados pelo Congresso Nacional, em geral, são uma espécie normativa que regula as matérias de competência
exclusiva do Poder Legislativo, previstas no Art. 49, da Constituição Federal. Em regra, regulamentam as leis e
dispõem sobre a administração pública.

Regulam, conforme previsão da própria Constituição Federal, conteúdos de normas constitucionais, dando-lhes
detalhamento e direcionamento necessários. É uma espécie normativa de natureza infraconstitucional, resultante de
Projeto de Lei Complementar aprovado, por exigência constitucional expressa, pela maioria absoluta dos membros
do Poder Legislativo.

Atos administrativos normativos que partem de autoridades superiores, mas não do chefe do executivo, por meio
das quais disciplinam matéria da sua competência específica. São documentos de ato administrativo de qualquer
autoridade pública, que contêm instruções acerca da aplicação de leis ou regulamentos, recomendações de caráter
geral, normas de execução de serviço, nomeações, demissões, punições ou qualquer outra determinação da sua
competência.

4ª QUESTÃO
O Curso de Graduação em Farmácia tem como perfil do formando egresso/profissional o farmacêutico, com
formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, para atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com
base no rigor científico e intelectual. Capacitado ao exercício de atividades referentes aos fármacos e aos
medicamentos, às análises clínicas e toxicológicas e ao controle, à produção e à análise de alimentos,
pautado em princípios éticos e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio,
dirigindo sua atuação para a transformação da realidade em benefício da sociedade. A formação do
farmacêutico tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exercício das
seguintes competências e habilidades gerais: atenção à saúde, tomada de decisões, comunicação, liderança,
administração e gerenciamento e educação permanente. Considerando as habilidades desenvolvidas na
graduação e, consequentemente, no âmbito profissional, podemos constatar que os conteúdos essenciais
estão relacionados com o processo saúde-doença e integrado à realidade epidemiológica e profissional,
dando corpo ao farmacêutico generalista, que estará apto para atuar nas áreas de medicamentos, alimentos
e análises clínicas.

Fonte: PEREIRA, J. G. Introdução à profissão farmacêutica. Maringá: UniCesumar, 2022.

Em relação às Ciências Farmacêuticas, assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS
 Incluem-se os processos, os métodos e as abordagens físicas, químicas, matemáticas e estatísticas como suporte às
Ciências Farmacêuticas.

Incluem-se os conteúdos práticos e teóricos que envolvem o convívio do ser humano em uma sociedade
consumidora de medicamentos sem indicação terapêutica.

Incluem-se os conteúdos referentes às diversas dimensões da relação indivíduo/sociedade, contribuindo para a

compreensão dos determinantes sociais, culturais, comportamentais, psicológicos, ecológicos, éticos e legais e
conteúdos envolvendo a comunicação, a economia e gestão administrativa em nível individual e coletivo, como
suporte à atividade farmacêutica.

Incluem-se os conteúdos (teóricos e práticos) de bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados,
da estrutura e função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, bem como processos bioquímicos, microbiológicos,
imunológicos, genética molecular e bioinformática em todo desenvolvimento do processo saúde-doença, inerentes
aos serviços farmacêuticos.

Incluem-se os conteúdos teóricos e práticos relacionados com a pesquisa e desenvolvimento, produção e garantia da
qualidade de matérias-primas, insumos e produtos farmacêuticos; legislação sanitária e profissional; ao estudo dos
medicamentos no que se refere à farmacodinâmica, biodisponibilidade, farmacocinética, emprego terapêutico,
farmacoepidemiologia, incluindo a farmacovigilância, visando garantir as boas práticas de dispensação e a utilização
racional; conteúdos teóricos e práticos que fundamentam a atenção farmacêutica em nível individual e coletivo;
conteúdos referentes ao diagnóstico clínico laboratorial e terapêutico e conteúdos da bromatologia, biossegurança e
da toxicologia como suporte à assistência farmacêutica.

5ª QUESTÃO
Estratégia Saúde da Família (ESF), também conhecida como Programa Saúde da Família (PSF), é
compreendida como uma forma de reorganização da atenção básica com possibilidade de reorientação do
sistema de saúde, incorporando como princípios as diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS) —
universalização, descentralização, integralidade e participação da comunidade —, estruturando-se a partir
da Unidade Básica de Saúde (UBS). É apoiado em cada UBS por uma equipe multiprofissional denominada
Núcleo Ampliado de Saúde da Família (NASF), do qual participa o farmacêutico.

Fonte: PEREIRA, J. G. Introdução à profissão farmacêutica. Maringá: UniCesumar, 2022.

Sobre as inúmeras atividades desenvolvidas por esse profissional que atua na ESF, classifique V para as
afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) Habilidades de comunicação com público devem ser aprendidas pelos farmacêuticos para que práticas
educativas possam ser implementadas, a fim de facilitar o entendimento e o reconhecimento dos pacientes
pelo serviço e dos autocuidados de sua saúde.
( ) As ações de educação podem ser desenvolvidas de modo coletivo, abrangendo grupos de pacientes em
geral ou com condições de saúde específicas, tais como hipertensão, diabetes mellitus, dentre outras.
( ) Conjunto de atividades clínicas compartilhadas com a equipe multiprofissional de saúde e tem por
objetivo otimizar a farmacoterapia e melhorar a segurança do uso de medicamentos por pacientes
internados.
( ) Atenção Farmacêutica é um serviço realizado nas farmácias e drogarias, em local reservado para esta
finalidade, que utiliza metodologias específicas de trabalho baseadas em ações sistemáticas de
identificação, avaliação e resolução de problemas relacionados a medicamentos, com objetivo de obter
resultados concretos e definidos na farmacoterapia e saúde do paciente.
( ) A adesão ao tratamento aborda o uso de forma correta, obedecendo as doses, os horários e a duração
do tratamento de medicamentos prescritos pelo médico. Cabe ao farmacêutico a orientação e a
monitorização do uso de medicamentos pelo paciente, em especial, os de uso contínuo, para garantir o
sucesso da farmacoterapia.
( ) Elaborar uma lista atualizada e conciliada de medicamentos em uso pelo paciente durante os processos
de admissão, transferência e alta entre os serviços e níveis de atenção à saúde.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

ALTERNATIVAS
V, V, V, F, F, F.

V, V, F, V, V, V.

V, V, F, F, V, F.

V, F, F, F, F, F.

F, V, F, F, V, V.