PLANO DE ENSINO

Projeto: 1° SEMESTRE 2022

Disciplina: Estágio Supervisionado em Programas Estratégicos
Carga Horária: 80 horas

Ementa:
Regulamento de estágio. Participação e Coparticipação em Programas Estratégicos. Intervenção em Programas
Estratégicos. Atuação Farmacêutica em Programas Estratégicos.

Objetivos:
Objetivo Geral:
Desenvolver no acadêmico competências gerais ou de fundamento de área, de acordo com as unidades de ensino e
conteúdos estudados durante o curso, com foco nas habilidades e práticas necessárias para a atuação do profissional.
Objetivos Específicos:
Verificar a aplicabilidade da legislação farmacêutica na prática dos serviços de saúde, permitir o acompanhamento das
etapas da assistência farmacêutica: seleção, programação, aquisição, armazenamento, distribuição, prescrição e
dispensação de medicamentos.
Acompanhar a dispensação de medicamentos anti-retrovirais do programa DST/AIDS - Componente Estratégico da
Assistência Farmacêutica, acompanhar o farmacêutico na execução de atividades relacionadas à Vigilância em Saúde:
vigilância e controle das doenças transmissíveis; vigilância das doenças e agravos não transmissíveis; vigilância da situação
de saúde, vigilância ambiental em saúde, vigilância da saúde do trabalhador e a vigilância sanitária.
Verificar como as políticas públicas de saúde são implementadas no município, bem como as divergências encontradas
entre os planos traçados pelo governo e a sua realidade prática, desenvolvendo visão crítica acerca de tais ações.

Conteúdo Programático:
Papel do farmacêutico na organização de Programas Estratégicos no Sistema Único de Saúde (SUS).
Acesso equitativo a medicamentos e insumos para tratamento de doenças de perfil endêmico e que tenham impacto
socioeconômico para sociedade.
Orientação e educação em saúde, para prevenção, diagnóstico, tratamento e controle de doenças e agravos de perfil
endêmico, com importância epidemiológica, impacto socioeconômico ou que acometem populações vulneráveis,
contemplados em programas estratégicos do SUS.

Procedimentos Metodológicos:
O processo de ensino e de aprendizagem é conduzido por meio da aplicação prática dos conteúdos trabalhados ao longo
do curso em campos de atuação profissional, sob supervisão e orientação do preceptor de estágio.
Reuniões para discussão dos assuntos relacionados à atuação profissional e para debate dos casos relacionados ao escopo
do estágio.
A metodologia adotada, em consonância com o modelo acadêmico, promove ações para favorecer o processo de ensino
e de aprendizagem para desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus
alunos.
 PLANO DE ENSINO

Sistema de Avaliação:
O sistema de avaliação adotado nos cursos de graduação, ofertados na modalidade EaD, visa avaliar o desempenho e
desenvolvimento das competências necessárias, sendo composto por:
I. Relatório de Estágio, realizado individualmente e enviado no Ambiente Virtual de Aprendizagem, com valor de 10.000
pontos na média final da disciplina.
II. Aprovação no Termo de Compromisso.
III. Aprovação da Documentação Pedagógica.

Bibliografia Básica
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de ciência, tecnologia e insumos estratégicos. Departamento de assistência
farmacêutica e insumos estratégicos. Cuidado farmacêutico na atenção básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2015. 4 v.
ISBN 9788533422414 (obra completa). [Fonte:
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/servicos_farmaceuticos_atencao_basica_saude.pdf]
YANG, Y. WEST-STRUM, D. Compreendendo a farmacoepidemiologia. Porto Alegre: Artmed, 2013. [MINHA
BIBLIOTECA]
MASTROIANNI, P. VARALLO, F.R. Farmacovigilância para promoção do uso correto do medicamento. Porto Alegre:
Artmed, 2013. [MINHA BIBLIOTECA]
BMC PUBLIC HEALTH. 2021. ISSN: 1471-2458. [ProQuest Host].
AMERICAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH. 2021. ISSN 00900036. [ProQuest Host].
ANNALS OF TROPICAL MEDICINE AND PUBLIC HEALTH. 2018. ISSN 17556783. [ProQuest Host].

Bibliografia Complementar
MORAES, S. L.; FERREIRA, A. W. Diagnóstico Laboratorial das Principais Doenças Infecciosas e Autoimunes. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan 2013 [MINHA BIBLIOTECA]
RIECK, Elisa Brust et al. Assistência farmacêutica: contribuições para produção, gestão e utilização de medicamentos.
Porto Alegre: Dacasa, 2010 [MINHA BIBLIOTECA].
MASTROIANNI, P. VARALLO, F.R. Farmacovigilância para promoção do uso correto do medicamento. Porto Alegre:
Artmed, 2013. [MINHA BIBLIOTECA]
CIÊNCIA E SAÚDE COLETIVA. 2009-. ISSN: 1413-8123 [EBSCO]
PHYSIS: REVISTA DE SAÚDE COLETIVA.2010-. ISSN: 0103-7331 [EBSCO]
REVISTA PANAMERICANA DE SALUD PÚBLICA. 2008-2013. ISSN: 1020-4989 [EBSCO]