UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – ICED

COORDENAÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA

Disciplina: Tópicos Especiais em História Social

Carga horária: 85h

Professor: Gefferson Ramos Rodrigues

Turma: História 2020 – Noturno/Matutino

Ementa: Surgimento e definição da História Social e suas variantes, seja em sua versão inglesa,
seja em sua versão francesa. Os principais expoentes da História Social e os trabalhos de maior
repercussão. Desdobramentos da História Social no Brasil e os principais temas trabalhados
pelos estudiosos.

Objetivos: Identificar as principais vertentes da História Social, suas origens e perspectivas

atuais. Discutir suas contribuições para o avanço da historiografia e suas inovações para o
surgimento de novos temas de estudos do(a)s historiadore(a)s. Debater quais influencias
teóricas que possibilitaram a História Social ser hoje um dos principais campos de investigação
dos pesquisadores.

Avaliação:

-participação e comprometimento ao longo do curso;

-um seminário a ser realizado em equipe em sala de aula;

-um trabalho a ser realizado em equipe;

-prova individual, sem consulta.

Estratégias didáticas
-Aulas expositivas;

-Discussão de textos;

-Seminários;

-Apresentação de vídeos e documentários.

Aulas

1a aula – Apresentação

03/10/2022

Texto 01: HOBSBAWM, Eric. Da História Social à História da Sociedade. In: Sobre História.
Tradução Cid Knipel Moreira. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 106-135.

2a aula

08/10/2022

Exibição do filme: Eric Hobsbawm: The Consolations of History.

3a aula

15/10/2022

Texto 02: BURKE, Peter. Abertura: a Nova História, seu passado e seu futuro. In: A escrita da
história: novas perspectivas. Tradução: Magda Lopes. São Paulo: UNESP, 1992, p. 7-37.

4a aula

22/10/2022

Seminário

5a aula

18/11/2022

Texto 03: CASTRO, Hebe. História social. In: Domínios da história: ensaios de teoria e
metodologia. CARDOSO, Ciro Flamarion S.; VAINFAS, Ronaldo (Org.) 2. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier: Campus, 2011.

Entrega de trabalho

6a aula
25/11/2022

Texto 04: LARA, Silvia Hunold. História cultural e História Social. Diálogos, UEM, 01:25 - 32,
1997.

7a aula

02/12/2022

Texto 05: BARROS, José D’Assunção. A História Social: seus significados e seus caminhos. LPH -
Revista de História da UFOP. n° 15, 2005.

8a aula

09/12/2022

Texto 06: ARIÈS, Philipe. O sentimento da infância. In: História social da criança e da família.
Tradução Dora Flaksman. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986, p. 29-164.

9a aula

16/11/2022

Texto 07: ARIÈS, Philipe. História da Morte no Ocidente: da Idade Média aos nossos dias.
Tradução: Priscila Viana de Siqueira. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2012.

10a aula

05/01/2023

Prova

11a aula

06/01/2023

Texto 08: SHARPE, Jim. A história vista de baixo. In: BURKE, Peter (org.) A Escrita da história:
novas perspectivas. Tradução de Magda Lopes. São Paulo: Unesp, 1992.

12a aula

13/01/2023

Texto 09: THOMPSON, E. P. Patrícios e Plebeus. In: Costumes em comum: estudos sobre a
cultura popular tradicional. Tradução Rosaura Eichemberg. São Paulo: Companhia das Letras,
1998, p. 25-85.
13a aula

20/01/2023

Texto 10: LINEBAUGH, Peter. “Todas as Montanhas Atlânticas Estremeceram”. Revista

Brasileira de História. São Paulo: ANPUH; Editora Marco Zero, ano 3, nº 6, setembro de 1983.
pp. 07-46

14a aula

27/01/2023

Texto 11: CHALHOUB, Sidney. Cidade febril: cortiços e epidemias na Corte imperial. 2a ed. São
Paulo: Companhia das Letras, 2017.

03/02/2023

Prova

Bibliografia Básica

BURKE, Peter. Abertura: a Nova História, seu passado e seu futuro. In: A escrita da história: novas
perspectivas. Tradução: Magda Lopes. São Paulo: UNESP, 1992, p. 7-37.

CASTRO, Hebe. História social. In: Domínios da história: ensaios de teoria e metodologia.
CARDOSO, Ciro Flamarion S.; VAINFAS, Ronaldo (Org.) 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier: Campus,
2011.

HOBSBAWM, Eric. Da História Social à História da Sociedade. In: Sobre História. Tradução Cid
Knipel Moreira. São Paulo: Companhia das Letras, 2013, p. 106-135.

THOMPSON, E. P. Patrícios e Plebeus. In: Costumes em comum: estudos sobre a cultura popular
tradicional. Tradução Rosaura Eichemberg. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p. 25-85.

Bibliografia Complementar

ARIÈS, Philipe. O sentimento da infância. In: História social da criança e da família. Tradução Dora
Flaksman. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986, p. 29-164.

____________. História da Morte no Ocidente: da Idade Média aos nossos dias. Tradução:
Priscila Viana de Siqueira. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2012.

BARROS, José D’Assunção. A História Social: seus significados e seus caminhos. LPH - Revista de
História da UFOP. n° 15, 2005.

CHALHOUB, Sidney. Cidade febril: cortiços e epidemias na Corte imperial. 2a ed. São Paulo:
Companhia das Letras, 2017.

LARA, Silvia Hunold. História cultural e História Social. Diálogos, UEM, 01:25 - 32, 1997.

LINEBAUGH, Peter. “Todas as Montanhas Atlânticas Estremeceram”. Revista Brasileira de

História. São Paulo: ANPUH; Editora Marco Zero, ano 3, nº 6, setembro de 1983. pp. 07-46
SHARPE, Jim. A história vista de baixo. In: BURKE, Peter (org.) A Escrita da história: novas
perspectivas. Tradução de Magda Lopes. São Paulo: Unesp, 1992.