TAKE OFF YOUR BELT

tire seu cinto

/*têikófióR béLt/

TAKE OFF
Em lições passadas aprendemos o TAKE no sentido de LEVAR [Can I take
this one as carry-on luggage?]. Hoje vamos ver a combinação de TAKE +
OFF e o sentido vai ser completamente diferente.

METAL DETECTOR
detector de metal
/MÉ RôL de TÉk tôR/

DIALOGUE
A: Please step back. Do you have anything in your pockets:
keys, cell phone, coins?
P: I don’t think so. Let me take off my belt.
(passa pelo detector de metais novamente)
A: You’re all set! Have a nice flight.

4P'S DA FLUÊNCIA vocabulary - POTE 1

structure - POTE 2

PLEASE STEP BACK. DO YOU HAVE ANYTHING IN YOUR

POCKETS: KEYS, CELL PHONE, COINS?
por favor, dê um passo pra trás. você tem alguma coisa no seu
1 bolso: chaves, celular, moedas?
/plíz stép bék ... *dú iú rrévênithîn înióR pókets:
kíz, ssélfôun, kóins/ 1
 POCKET KEY
bolso chave
/PÓ kêt/ /kííí/

CELLPHONE COIN
celular moeda
/SSÉL fôun/ /kóin/

TO STEP BACK
dar um passo pra trás
/stép bék/

✍Complete as lacunas com os exemplos explorados na aula:

TO STEP /stép/
pisar

_________ back and __________ your bag here, please.

Ow! You stepped on my ____________!
You stepped on my __________________!

Observa então que o STEP sozinho pode dar essa ideia de PISAR.
E acompanhado do BACK passa a ideia de DAR UM PASSO PRA TRÁS

✍Complete as lacunas com os exemplos explorados na aula:

DO YOU HAVE ANYTHING...? /dú iú rrévênithîn/

= você tem alguma coisa...? [pergunta no presente]

Do you have anything in your pockets?

Do you __________ anything in your bag?
Do you have anything in your ___________________________? 2
 I DON'T THINK SO. LET ME TAKE OFF MY BELT.

2 /ái Rôn thînk ssôu... lémi *téikóf mái béLt/

eu acho que não. deixa eu tirar meu cinto.

BELT /béLt/
cinto

Do I need to take off my belt?

Do I have to take off my belt?
Take off your belt, please.

✍Complete as lacunas com os exemplos explorados na aula:

LET ME... /lét mi/
= deixa eu... [avisando que vai fazer algo]

Let ________ take off my jacket.

Let me put my _____________ in the overhead compartment.
Let me see...
É comum também no Informal English eles usarem LEMME ao invés de LET ME

✍Complete as lacunas com os exemplos explorados na aula:

I DON'T THINK SO /ái Rôn thînk ssôu/
= eu acho que não [negative]

A: Do I need to take my laptop out of the bag?

B: I don't ___________ so.
A: Do you have anything in your pockets?
B: I don't think _______.
A: Do I need to put my carry-on in the _______________ compartment?
B: I don't think so.

3
 YOU'RE ALL SET! HAVE A NICE FLIGHT!
3 você está liberado! tenha um bom voo
/iôR óL ssét... rréva náis fláit/

FLIGHT
voo
/fláit/ NICE FLIGHT
ótimo voo
NICE /náis fláit/
ótimo
/náis/

Nesse caso, como estamos desejando UM bom voo, usaremos o A para

expressarmos UM/UMA [A NICE FLIGHT]

✍Complete as lacunas com os exemplos explorados na aula:

HAVE A ... /rréva/
= tenha um... [desejando algo para alguém]

Have a ___________ ________________!

Have a nice ___________!
Have a nice morning!

Ao invés de NICE, também vamos ver eles usando com GOOD / GREAT

YOU'RE ALL SET! /iôR óL ssét/

você está liberado

É comum ver essa expressão no médico, polícia, segurança...

3

4
 NOW YOU! TIME TO PRACTICE

FILL IN THE BLANKS [PREENCHA OS ESPAÇOS EM BRANCO]

A: Please step back. Do you have anything in your _______________:
keys, cell phone, _________________?
P: I don’t think so. Let me take off my _________________.
A: You’re all set! Have a nice ____________________.

UNSCRAMBLE THE WORDS [DESEMBARALHE AS PALAVRAS]

1) back - step - Please

_____________________________________________________________
2) all - You're - set
_____________________________________________________________
3) anything - you - pocket - Do - your - have - in - ?
_____________________________________________________________
4) off - me - Let - take - belt - my
_____________________________________________________________
5) flight - nice - a - Have
_____________________________________________________________

PRONUNCIATION PRACTICE [PRÁTICA DE PRONÚNCIA]

Escolha 5 vocabularies da aula e escreva ao lado o código com Técnica //

1) ________________________________ >>> /________________________/

2) ________________________________ >>> /________________________/
3) ________________________________ >>> /________________________/
4) ________________________________ >>> /________________________/
5) ________________________________ >>> /________________________/

5
COMPLETE THE WORDS [COMPLETE AS PALAVRAS]
Preencha os espaços com a palavra equivalente em inglês.
1. __ __ __ __ __ __
2. __ __ __ __
3. __ __ __ * __ __
4. TO * __ __ __ __
5. __ __ __ __

1. Voo
2. Cinto
3. Deixa eu...
4. Pisar
5. Moeda

CROSSWORD [CRUZADINHA]

1. __________ a nice flight!

[desejando um bom voo]

2. ____ ____ see

[avisando para alguém que você vai ver algo]

3. Do you have a ________________?

[perguntando se a pessoa tem um celular]

4. Do you have anything in your ________?

[perguntando se a pessoa tem algo no bolso]

5. Do I have to take off my _________?

[querendo saber se precisa tirar o cinto]

6. Do you have any _______________?

[querendo saber se a pessoa tem alguma bagagem]

7. You're all __________.

[um médico, policial liberando alguém]

CADERNO DE INSIGHT
Escolha 3 vocabulários/estruturas dessa aula e alimente seu CI com os 3
exemplos explorados na aula. Nos próximos dias você pode voltar nessa aula
e escolher +3 vocabulários/estruturas para continuar sua prática. Mas é
importante respeitar o limite de 3 por dia! 6