2018/19

Filosofia – 10º ano – Turma E1+E2

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TEMAS E PROBLEMAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO

TRABALHO FINAL / ENSAIO FILOSÓFICO COM APRESENTAÇÃO ORAL (GRUPO1)

I
TEMAS / PROBLEMAS

Desenvolvimento de um dos seguintes temas:

1. Erradicação da pobreza
2. Estatuto moral dos animais
3. Responsabilidade ambiental
4. Problemas éticos na interrupção da vida humana
5. Fundamento ético e político de direitos humanos universais
6. Guerra e paz
7. Igualdade e discriminação
8. Cidadania e participação política
9. Os limites entre o público e privado
10. Outros (desde que inseridos nas áreas filosóficas das Aprendizagens Essenciais
propostas para o 10.º ano)

• O desenvolvimento do tema deve ter por horizonte a elaboração de um ensaio filosófico (…).
• Delimitação rigorosa de um problema filosófico dentro de uma área temática.
• Formulação do problema filosófico em discussão.
• Fundamentação do problema filosófico e dos conceitos que o sustentam.
• Enunciação clara da(s) tese(s) e das teoria(s) em discussão.
• Enunciação de posições com clareza e rigor, com possível apresentação de posições próprias
• Mobilização com rigor de conceitos filosóficos na formulação de teses, argumentos e contra-
argumentos.
• Confrontação crítica de teses e de argumentos.
• Determinação das implicações práticas das teses e teorias em discussão.
• Aplicação adequada dos conhecimentos filosóficos para pensar problemas que se colocam às
sociedades contemporâneas.
• Apresentação de soluções relevantes para esses problemas, articulando, quando possível, com outras
áreas do saber numa visão integradora que leve os alunos a mobilizar conhecimentos adquiridos
anteriormente na disciplina de Filosofia e em outras disciplinas do seu percurso escolar.
• Utilização rigorosa de fontes, com validação de fontes digitais (…).

(IN: APRENDIZAGENS ESSENCIAIS | ARTICULAÇÃO COM O PERFIL DOS ALUNOS , FILOSOFIA, 10º ANO AGOSTO 2018)

1
Grupos de 3 ou 4 pessoas.
1
 II

ESTRUTURA, AVALIAÇÃO E CALENDARIZAÇÃO

3.1 – Entrega de Proposta de trabalho com indicação de:

a) Grupo
b) Tema
(15%) 14/5 (10º A)
c) Problema filosófico
30 pontos 17/5 (10º D)
d) Filósofos e teorias filosóficas e/ou científicas que enquadram o
tema/problema

3.2 – Ensaio filosófico

• Letra: Times New Roman, 12
Espaço 1,5
• Estrutura do Ensaio:
1-Introdução - o tema é apresentado genericamente e é justificada a sua pertinência
atual e o interesse para o grupo. É introduzida a questão filosófica.
2- Desenvolvimento
Exposição do tema e sua relação com o problema filosófico escolhido. Exposição e
60% 26/5 (10º A)
avaliação da questão à luz dos filósofos/teorias.
120 pontos 27/5 (10º D)
Exposição clara da argumentação filosófica.

3 – Conclusão - avaliação da(s) teses e argumentos filosóficos expostos;

apresentação da posição e argumentação do grupo.
4- Bibliografia e Netgrafia (com data de acesso)

Dimensão (excluindo capa e bibliografia (1500 a 2000 palavras)

(20%)
3.3 – Apresentação oral
40 pontos
27/5 a 16/6
(5%)
3.4. – Autoavaliação e reflexão sobre o trabalho desenvolvido
10 pontos

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A) PROPOSTA DE TRABALHO (30 pontos)

Critérios PONDERAÇÃO
Justificação do tema 5
Formulação e pertinência do problema
15
filosófico
Formulação e pertinência das teorias/ filósofos 10

B) ENSAIO FILOSÓFICO (120 pontos)

Expressão e
FRACO MÉDIO BOM
Estrutura
Conteúdo
Apresenta os conceitos fundamentais com clareza e precisão,
fazendo uso da terminologia filosófica adequada.
BOM Foca todos os conteúdos relevantes, de forma articulada e
crítica. Apresenta, eventualmente, outros conteúdos relacionados.
100 110 120
Formula e justifica adequadamente a questão filosófica do
ensaio.
Apresenta o tratamento filosófico das questão de forma pertinente,
rigorosa e completa.
2
 Terminologia filosófica correta e adequada.
Inclui a bibliografia /netgrafia consultada (correta)
Segue a estrutura indicada para o ensaio.
m/b Nível intermédio 75 85 95
Apresenta os conceitos fundamentais com pouca clareza, algumas
imprecisões ou de forma incompleta.
MÉDIO Usa terminologia filosófica adequada, na maioria dos casos.
Foca alguns conteúdos relevantes, de forma pouco articulada e
não crítica. Apresenta, eventualmente, outros conteúdos
relacionados.
50 60 70
Apresenta fragilidades de menor importância na formulação e
justificação da questão filosófica. Apresenta suficiente avaliação
filosófico da questão filosófica.
Apresenta suficiente tratamento filosófico das questão.
Terminologia filosófica com algumas incorreções
Inclui a bibliografia/ netgrafia consultada.
f/m Nível intermédio 25 35 45
Apresenta os conceitos fundamentais com pouca clareza,
imprecisões ou de forma incompleta.
FRACO Não usa terminologia filosófica adequada.
Não foca alguns conteúdos relevantes, ou foca-os de forma muito
pouco articulada e não crítica. Apresenta, eventualmente, outros 3 10 20
conteúdos relacionados.
Não justifica nem avalia de forma pertinente a questão filosófica.
A terminologia filosófica não é correta/adequada.
Não inclui a bibliografia ou netgrafia consultada.

C) APRESENTAÇÃO E DEFESA ORAL (40 pontos)

Critérios PONDERAÇÃO
Conhecimento / domínio do tema e do
problema 10

Clareza e pertinência do discurso/

argumentação 15

Rigor e adequação filosófica

10

5
Sentido crítico

D) AUTOAVALIAÇÃO (10 pontos)

FIM