Escola Técnica Estadual Edson Mororó Moura

NOME: N°:

Professor: Brendhel Chaves ETAPA NOTA

IV UNIDADE
DATA: / /

Prova tipo A DISCIPLINA

ARTE
TURMA
1º ANO
SALA

INSTRUÇÕES
1. Coloque seu nome completo e preencha todo o cabeçalho.
2. Recomendamos que resolva a avaliação a lápis e depois que estiver seguro da sua resposta, use a caneta. Não é permitido entregar a avaliação, resolvida a lápis.
3. A letra deve ser legível. Procure não rasurar a avaliação.
4. Use somente canetas de cores: Azul ou Preta.
5. Comece respondendo as questões que você considera mais fáceis, leia tanto as perguntas, como as respostas, com muita atenção.
6. Procure não perder tempo durante a avaliação.
7. Durante a avaliação, é terminantemente proibido ao aluno conversar ou dirigir-se ao colega por qualquer motivo.
8. Qualquer ato de indisciplina durante a avaliação, dentro ou fora da sala, que venha perturbar o andamento da prova, será motivo de advertência, suspensão.
9. Este instrumento vale 10,0(DEZ) pontos
Bom desempenho!

1- O que é o pontilhismo?
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2- Ao longo da sua breve carreira se dedicou a pintar especialmente paisagens - e paisagens

quentes (com especial atenção para a presença dos efeitos do sol sobre o desenho). A obra
mais famosa de Georges Seurat é:

A) O auto da compadecida
B) Uma Tarde de Domingo na Ilha de Grande Jatte
C) A morta
D) O grito
E) O porto de Saint-Tropez

3- Como podemos definir a Arte Moderna?

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4- Considera-se que a arte moderna teve seu declínio com o final da Segunda Guerra Mundial,
dando lugar a outras correntes artísticas da arte contemporânea ou pós-moderna. Dentre a
suas características abrange exceto?

A) Arquitetura
B) Pintura
C) Dança
D) Literatura
E) Escultura

5- Como resultado, os principais movimentos artísticos da arte moderna voltaram-se para três
correntes, quais foram elas?

A) Estilo, Mente e Corpo

B) Estilo, Alma e Compreensão
C) Corpo, Alma e Reflexão
D) Estilo, Mente e Função
E) Nenhuma das alternativas
6- O frevo foi reconhecido como Patrimônio Imaterial da Humanidade pela Unesco. Nasceu na cidade do
Recife no fim do séc. XIX e foi formado a partir de uma mistura de sons das bandas militares e dos
capoeiristas, como são conhecidos os dançarinos de frevo e quais elementos eles utilizam que é
fundamental para a dança?
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7- Os carnavais no Norte e Nordeste sempre tiveram características Próprias. O frevo é uma das principais
manifestações culturais do estado de Pernambuco, principalmente nesse período. São três os tipos de
Frevo, qual deles tem o ritmo mais eletrizante?

A. Frevo Canção 
B. Frevo de Rua
C. Frevo de Bloco
D. Frevo de Escola 
E. Frevo de Bairro 

8- O Maracatu é uma dança folclórica e um ritmo musical de origem afro-brasileira. A respeito do

Maracatu, é incorreto afirmar que:

A. É típico do estado de Pernambuco e consolidou-se a partir de meados do séc. XVIII, por meio
da miscigenação musical das culturas africana e portuguesa.
B. A dança e a música retratam um cortejo real da corte brasileira, com D. João VI e D. Pedro 1.
C. Batuqueiros, que animam o cortejo, tocam vários instrumentos, como caixas de guerra,
alfaias (tambores), gongue, xequerês e maracás.
D. Um dos elementos sagrados do maracatu é a Calunga, também chamada de boneca, sempre
presente ao cortejo das nações africanas, do qual se originou o nosso maracatu.
E. Os principais são o Maracatu Nação (de Baque Solto) e o Maracatu Rural (de Baque Virado)

9- A dança passa a ser um elemento significativo nas disciplinas de Arte e Edu. Física, contribuindo para
desenvolver nos alunos a sensibilidade, a expressão corporal e a expressão livre dos pensamentos. A
cerca do texto como a Dança se caracteriza atualmente?
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10- A maior prova da presença dessa arte nos tempos mais antigos é a quantidade de pinturas rupestres
encontradas em grutas, galerias subterrâneas e cavernas. Em locais como Serra da Capivara, (Piauí) e
Fulton’s Rock (África do Sul) muitos desenhos representavam as pessoas dançando, como os povos
primitivos se utilizavam da Dança?
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11- Como podemos definir o Slam?

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12- A poesia dos slams conecta-se com pautas diversas da juventude. O feminismo é um tema muito
frequente nos versos das meninas. Quais os temas predominam na poesia dos garotos?
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13- Os sons da voz, assim como os outros sons, têm aspectos que podem ser percebidos pela escuta e são
comumente nomeados parâmetros sonoros. Assinale a alternativa que não corresponde a um desses
parâmetros:

A. Duração
B. Intensidade
C. Altura
D. Timbre
E. Sonoridade

14- Existem várias maneiras de classificar as vozes para canto. Essa organização de vozes permite a grupo
vocal alcançar um amplo espectro de notas de notas musicais, das mais agudas às mais graves, o que
aumenta sua versatilidade sonora. Assinale a alternativa que não corresponde:

A. Baixo
B. Tenor
C. Pulsações
D. Contralto
E. Soprano

15- Quando pensamos no espaço público e no direito à cidade, devemos ter em mente que é muito
importante a participação de cada um de nós dentro de diversas ações. Como as noções de corpo e
espaço público se relacionam?
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16- Como podemos definir cultura?

a. Maneira pelo qual um mundo se estrutura e como se comporta, incluindo cópias de outros
lugares
b. Maneira pelo qual um país se estrutura e como se comporta, incluindo cópias de outros
lugares
c. Maneira pelo qual uma sociedade se estrutura e como se comporta, incluindo cópias de
outros lugares
d. Maneira pelo qual uma sociedade se estrutura e como se comporta, incluindo o que ela
produz

17- A cultura é um fenômeno integral, que abrange tudo o que ela produz. Todas as realizações materiais e
imateriais que se transmite e engloba vários aspectos, exceto:

A. Comportamento
B. Ideias
C. Linguagem
D. Estéticas
E. Nenhuma das Alternativas

18- Uma das características que mais marcam a cultura indígena, é a pintura corporal que pode ser vista
como tão necessária e importante esteticamente como a roupa usada pelo “homem branco”. A pintura
corporal para os índios tem sentidos diversos, quais são eles?
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19- Por sua capacidade de subversão, os palhaços são capazes de causar as mais variadas sensações do riso
ao medo, seja ao utilizar seus corpos de maneira inusitada, resolver situações de maneira atípica ou se
relacionando com os outros de modo pouco usual. A partir do texto assinale a alternativa correta:

A. O nariz vermelho pode ser considerado uma das características mais marcantes dos
palhaços.
B. A maquiagem é o que concretiza a figura do palhaço e indica que toda e qualquer regra a
partir daquele momento pode ser quebrada
C. Os palhaços mantem a tradição de grandes cenas, chamadas de entrada, com um ou dois
atores.
D. A dupla clássica, formada por Selton Melo e Augusto, se apresentam como opostos em cena.
E. Todas as alternativas estão corretas

20- Ana Luisa Cardoso é uma das pioneiras na arte da palhaçaria feminina brasileira da contemporaneidade.
Ela criou, em 1988 que é ranzinza e atrevida. Qual o nome da personagem?

A. Palhaça Atrevida
B. Palhaça Margarita 
C. Palhaça Doçura
D. Palhaça Clows
E. Palhaça Cardoso

Boa Prova!