Governo do Estado do Acre

Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Instituto Odilon Pratagí – IOP
Professoras Agna Roberta 7º A e B Contato 99972-0073
Flaviana Coimbra (7º C) Contato: 999376519
Avaliação de Ciências- 3º BIMESTRE
Aluno:_________________________________________Série____Turma___Nº___

QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 1
Leia o texto e responda à questão.
Fungi
Os fungos são os principais decompositores na natureza e têm um importante papel na reciclagem
de nutrientes orgânicos, fundamentais no equilíbrio da natureza. Os fungos apresentam tanto
importância econômica como ecológica. Alguns fungos, por exemplo, associam-se a raízes de plantas,
estabelecendo relações mutualísticas.
Disponível em:< https://abre.ai/c3Dm>. Adaptado. Acesso em: 21 de julho de 2021.
Estas relações mutualísticas são chamadas de
A) comensalismo. B) líquens. C) micorrizas. D) protocooperação.
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QUESTÃO 2
Leia o fragmento de texto a seguir e responda à questão.
Plantas
Inicialmente, Briófitas e pteridófitas são classificadas como plantas criptógamas, ou seja, plantas que não
produzem sementes, flores ou frutos. Reproduzindo-se através de esporos, as estruturas produtoras de
gametas são pouco visíveis e possuem duas divisões, sendo elas briófitas e pteridófitas.
Disponível em:< https://www.colegioweb.com.br/biologia/briofitas-e-pteridofitas.html>. Acesso em: 21 de julho.
Entre as pteridófitas, destacam-se
A) as bananeiras. B) os musgos. C) as samambaias. D) os pinheiros.
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QUESTÃO 3
Durante muito tempo, os fungos foram classificados no reino Plantae, juntamente com as plantas.
Entretanto, uma característica evidente nos permite reconhecer os motivos de estes serem separados em
reinos distintos. Que característica tão evidente pode ser essa?
a) O fato dos fungos serem procariontes.
b) O fato dos fungos possuírem clorofila b, diferente da clorofila a presente nas plantas.
c) Os fungos não fazem fotossíntese.
d) Os fungos se reproduzem por esporos, diferentemente das plantas que o fazem por sementes.
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QUESTÃO 4
Algumas plantas não possuem um tecido condutor especializado para o transporte de seiva bruta e
elaborada. Chamamos essas plantas de avasculares.  Que grupo de plantas não apresenta tecido condutor?
A) Apenas as briófitas C) As briófitas e pteridófitas
B) Apenas as pteridófitas D) Angiospermas
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QUESTÃO 5
Todos os itens indicam alguma importância ligada à atividade de fungos, exceto:
a) Podem causar doenças chamadas micoses
b) Desempenham papel fermentativo
c) Alguns produzem antibióticos
d) Produção autotrófica de substâncias orgânicas para consumo de outros seres
QUESTÃO 6
As classificações do reino plantae levam em considerações diversos fatores, o que permite o agrupamento
desses seres vivos por características evolutivas. A algas são predominantemente aquáticas e não
pertencem ao reino plantae, sendo um ancestral comum do mesmo. O ambiente mais comum onde
ocorrem os musgos e as samambaias é:
a) Deserto c) Nos rios
b) Locais úmidos e sombreados d) Lugares frios
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QUESTÃO 7
A figura abaixo representa a alternância de gerações, um ciclo reprodutivo de um grupo de plantas.

O grupo representado no ciclo reprodutivo acima é:

A) Gimnospermas
B) Briófitas
C) Angiospermas
D) Pteridófitas

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QUESTÃO 8
Sabemos que os vegetais são seres autotróficos. Eles são capazes de produzir glicose utilizando gás
carbônico e água em um processo denominado:
a) Fermentação lática. c) Respiração celular
b) Fotossíntese d) Respiração anaeróbia
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QUESTÃO 9
Um grupo de estudantes realizou uma aula de campo com seu professor de Biologia para aprender na
prática sobre os grupos de planta. Ao chegar ao local, um aluno observou uma espécie e disse que se
tratava de uma angiosperma. Que característica pode ter dado ao aluno a certeza de que se tratava desse
grupo de planta?

a) Presença de sementes.
b) Presença de vasos condutores, o que garante que essas plantas sejam maiores.
c) Presença de folhas e outros órgãos com tecidos verdadeiros.
d) Presença de frutos envolvendo a semente.
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QUESTÃO DISCUSSIVA
QUESTÃO 10
A conquista definitiva do ambiente terrestre na evolução dos vegetais ocorre com as angiospermas, pois
apresentam maior grau de complexidade, maior diversidade de formas e grande distribuição geográfica,
isso se deve a polinização que ajuda bastante. Explique um pouco sobre a importância da polinização e
cite alguns tipos de polinizadores.
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