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Classe: O que faz?

Exemplos:

Substantivos Dá nome as coisas, reais ou imaginários. Parnaíba, Brasil, cadeira, cachorro,


Podem ser próprios (nome de pessoas e computador.
lugares) ou comuns (coisas em geral)
Verbos Indicam ação, movimento, fenômenos da Correu, pular, nadar(ação/movimento)
natureza ou estado. choveu, trovejou, nevando(fenômenos)
triste, alegre, chorando(estado)
Artigos Palavra colocada antes do substantivo para O, os, um, uns (masculino)
indicar o gênero (masculino ou feminino) e o A, as, uma, umas (feminino)
número (singular ou plural)
Adjetivos Indica uma qualidade do substantivo Bonito, feio, grande, pequeno, estudiosa,
inteligente, fraco, forte.

2º Leia as frases e escreva a qual classe de palavra pertence as palavras destacadas:

Sobre sufixos e prefixos preste atenção:


 Prefixo e Sufixo são pequenos trechos que se juntam às palavras a fim de formar novas palavras
 Os SUFIXOS são partes que colocamos no FINAL da palavra
 Os PREFIXOS são partes que colocamos no INÍCIO da palavra
3º circule os sufixos e prefixos das palavras abaixo:
Matemática
1º Na divisão, cada parte tem seu nome, observe:

 O número que divide é chamado de divisor, o número que é dividido é o dividendo, o resultado da divisão é
chamado de quociente e o que resta da divisão é chamado de resto.
 A divisão exata é quando o resto é igual a zero, e quando o resultado é diferente de zero então dizemos que essa
divisão não é exata.

2º Complete as frases abaixo sobre:

a) Dizemos que uma divisão é _______________________________________quando o resto é igual a zero


b) Dizemos que uma divisão é _______________________________________ quando acertamos a resposta
c) _______________________________________ é o resultado da divisão
d) _______________________________________ é o número que divide
e) Dividendo é o número que será _______________________________________
f) _______________________________________ é o nome dado ao que sobrou do cálculo da divisão

3º Resolva os problemas abaixo:

a) Para realizar um jogo, o professor irá dividir 90 pessoas em 6 times. Quantas pessoas ficarão em cada grupo?
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b) Uma loja recebeu uma encomenda de 525 produtos e tem que enviar estes produtos em caixas, porém cada caixa
comporta apenas 5 produtos. Quantas caixas serão necessárias para enviar todos os produtos?
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c) A diretora de uma escola irá dividir 490 livros e 14 prateleiras. Quantos livros ela irá colocar em cada prateleira?
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4º Encontre o quociente das divisões abaixo:

História

A MESOPOTÂMIA é uma região que está localizada entre os rios TIGRE e EUFRATES. Em algumas épocas do ano
esses rios transbordam e essas enchentes tornam essa área fértil. A mesopotâmia também era conhecida como CRESCENTE
FERTIL. Há cerca de 5 500 anos diversos povos como os Sumérios, babilônicos, assírios e caldeus surgiram e se
desenvolveram nessa região. Os SUMÉRIOS formaram uma das primeiras grandes civilizações do mundo, acreditasse que
eles criaram importantes técnicas agrícolas como o arado e a carroça com roda, criaram também a escrita que era feita em
tabletes de argila com uma espécie de cunha por isso ganhou o nome de escrita cuneiforme
Outro povo que se destacou na Mesopotâmia foram os babilônicos, famosos pelo código de Hamurabi que era um
conjunto de leis e regras para avida familiar, relações de trabalho e julgamento de crimes. Acabou por ficar muito
conhecido pela frase “olho por olho e dente por dente”.

1º O que era a Mesopotâmia?

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2º Que povos habitaram a Mesopotâmia?

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3º Que importantes invenções são atribuídas aos sumérios?

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4º Qual o nome da escrita usada pelos sumérios?

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5º O que era o código de Hamurabi? Sobre o que ele falava?

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Geografia
A importância da energia
As fontes de energia são essenciais para o funcionamento de diversos equipamentos indispensáveis para as
nossas atividades. No Brasil temos diversos tipos de energia, as mais comuns são a hidroelétrica, eólica, solar.
Temos também uma bem incomum que é a termoelétrica e a nuclear, pouco usadas em nosso país.
Tipos de energia:
 Hidroelétrica: é produzida utilizando a força da água contida em represas.
 Eólica: é produzida utilizando a força dos ventos.
 Solar: é produzida utilizando placas solares que usam o calor e a luz do sol.
 Termoelétrica: vem de usinas que queimam algum material para produzir a eletricidade.
 Nuclear: usa material radioativo para produzir a eletricidade.
Divisão regional do Brasil
O território brasileiro é dividido de diversas formas: em municípios, em estados e em regiões. O Brasil é
regionalmente dividido em cinco regiões: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul. Nelas estão agrupados
os 27 estados da federação. O órgão responsável pela divisão regional do Brasil é o Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE). A divisão regional é feita para agrupar estados e municípios com as mesmas
características

Cada região do país tem características únicas, por exemplo: O nordeste é a região mais seca do país e também
onde se localiza o piaui. No norte temos a floresta amazônica, o sul é a região mais fria do país, o sudeste é a
região mais industrializada do Brasil, e no centro-oeste é caracterizado por produzir muitos produtos agrícolas.
1º Quais os tipos mais comuns de energia usados no Brasil:
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2º qual o tipo de energia que é bem pouco usada no Brasil?
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3º Qual a importância da energia pra nós?
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4º Em quantas regiões o brasil é dividido? E quais seus nomes?
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5º Em qual delas você mora?
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6º Qual é a mais fria?
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7º Quem fez essa divisão regional?
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Ciências
A pirâmide alimentar é usada para indicar quais os tipos e as quantidades de alimentos devem ser consumidos
por dia. Um dos objetivos da pirâmide alimentar é promover o consumo de alimentos saudáveis. A distribuição
dos grupos de alimentos na pirâmide é feita de baixo para cima ou seja, alimentos que devem ser consumidos
em maior quantidade ficam na base e os em menor quantidade no topo. Comer alimentos frescos e nas horas
certas, devagar e mastigando bem, Comer alimentos nutritivos, bastante frutas, legumes e verduras são alguns
bons hábitos alimentares que trazem uma série de benefícios como uma boa imunidade, mais energia e saúde.

CLASSIFICAÇÃO DOS ALIMENTOS


Para ter boa saúde, é necessário ter uma alimentação balanceada, comer de tudo um pouco: proteínas,
carboidratos, alimentos reguladores, vitaminas e sais minerais.

 Proteínas ajudam o corpo a crescer, a se renovar e a se manter resistente, são encontradas em alimentos
como carnes, ovo, leite e seus derivados.
 Carboidratos também chamados de lipídios, fornecem energia para o corpo realizar suas tarefas.
 Reguladores ajudam no funcionamento correto do corpo e na prevenção de doenças.
 Sais minerais e vitaminas são encontrados na água, e em diversos outros alimentos, tanto de origem
vegetal quanto animal. Exemplos: carne, ovos, queijos, leite, manga, laranja, maçã, melancia, acerola,
beterraba, tomate, feijão, arroz.

IMPORTÂNCIA DA ÁGUA PARA O ORGANISMO


A água tem diversas funções no nosso corpo como: regulação da temperatura; atuação como solvente;
transporte de substâncias pelo organismo; essencial para os processos de digestão dos alimentos e para o
funcionamento de diversos órgãos, como os rins.

1º O que é a pirâmide alimentar?


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2º Para que ela serve?

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3º Cite alguns bons hábitos alimentares?

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4º de acordo com a pirâmide alimentar, qual tipo de alimento devemos consumir com mais frequência?

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5º O que são:

a) Proteínas?___________________________________________________________________________
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b) Carboidratos?________________________________________________________________________
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c) Sais minerais? ______________________________________________________________________
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d) Alimentos reguladores? ________________________________________________________________
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6º Quais as funções da água no nosso organismo?

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Artes
História da lenda do Bumba meu boi

É no norte e nordeste que a lenda e a festa do Bumba meu boi é mais popular. A história foi inspirada na lenda
da Mãe Catirina e do Pai Francisco (Chico) que são um casal de negros trabalhadores de uma fazenda. Quando
Mãe Catirina fica grávida, ela tem desejo de comer a língua de um boi.

Empenhado em satisfazer a vontade de Catirina, Chico mata um dos bois do rebanho, que era um dos preferidos
do fazendeiro. Ao notar a falta do boi, o fazendeiro pede para que todos os empregados saiam em busca dele.
Eles encontram o boi que já está morto e com o auxílio de um pajé, ele ressuscita. A lenda, dessa maneira, está
associada a ideia de milagre do catolicismo ao trazer de volta o animal. Ao mesmo tempo, mostra a presença de
elementos indígenas e africanos, tal como a cura pelo pajé ou curandeiro e a ressurreição.

Origem do Bumba meu boi

O Bumba meu boi tem origem na Europa do século XVI, na Península Ibérica. Diz-se que havia um conto
muito semelhante ao da lenda do Bumba meu boi. Quando chegou ao território brasileiro trazida pelos
portugueses, a história foi se modificando ao incluir alguns aspectos das culturas africana e indígena. Também é
possível observar na festa do bumba meu boi diversos elementos artístico como a música, o teatro e a dança.

Ensino religioso
O RESPEITO

Durante a convivência, seja na família, seja na escola, muitas vezes descobrimos que a maior dificuldade de uma
comunidade é o exercício do respeito entre as pessoas. Desde o modo de falar com o outro até o modo de falar
do outro. Negativamente, o primeiro é a grosseria, má educação, o segundo é a fofoca. É preciso compreensão,
solidariedade, tranquilidade e justiça para haver respeito. Sem isso, não poderemos ser éticos.

A religião e a cultura

Existem muitas religiões diferentes em nosso mundo. As religiões influenciam a formação e a cultura dos povos,
orientando seus adeptos no modo de viver, comer, pensar, entre outros aspectos. Ao colonizar o Brasil, os
portugueses introduziram no Brasil o catolicismo, que é uma religião cristã, e começaram a catequizar os
indígenas e, posteriormente, os negros escravizados. Hoje, no Brasil, diversas religiões são praticadas. Por
exemplo, as religiões cristãs, as religiões afro-brasileiras, o budismo, o judaísmo e o islamismo. Não é só em
nossos dias que a religião é importante. Na antiguidade, as crenças religiosas também faziam parte do cotidiano
das pessoas como no Egito antigo. A religião tinha grande importância na organização do Estado e para a
identidade desse povo. Os egípcios acreditavam em vários deuses, ou seja, eram politeístas. As religiões que
acreditam em um único deus são chamadas de monoteístas como o cristianismo, judaísmo e islamismo.

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