Antes de ler...

: “O menino da sua mãe”

1.1. Na imagem conseguimos ver um soldado morto numa

trincheira. O poema “O menino da sua mãe” relaciona-se
diretamente com esta imagem pois nele retrata-se a morte
dos homens que iam para a guerra ou algo relacionado
morrendo muito jovens.
1.2. Os temas que o poema e a imagem invocam em mim
são os temas da morte, da guerra, da saudade, da tristeza
e da injustiça.
2. Plaino – terreno plano de grande extensão.
Exangue – que perdeu o sangue; esvaído em sangue.
Langue – lânguido.

Compreensão da leitura: “O menino da sua mãe”

1.1. A figura humana localizada na imagem e no poema é

um soldado morto em uma trincheira. Conseguimos
justificar o estado em que se encontra através dos versos:
“De balas trespassado --- Duas de lado a lado --- Jaz morto
e arrefece”.
1.2. Os traços são: “De balas trespassado --- Duas de lado
a lado --- Jaz morto e arrefece”; “Tão jovem! Que jovem
era!”; “Raia-lhe a farda o sangue, De braços estendidos,
Alvo, louro, exangue, Fita com olhar langue E cego os céus
perdidos.”.
2.1. “Caiu-lhe da algibeira A cigarreira breve. Dera-lhe a
mãe. Está inteira E boa a cigarreira, Ele é que já não
serve.” Comentando a afirmação, as coisas mais
importantes e que mais amamos são aquelas que têm um
fim, a vida.
2.2. Os objetos referidos sugerem-se à mãe e à criada.
2.3. Na terceira estrofe conseguimos encontrar uma
identidade: “Filho único, a mãe lhe dera Um nome, e o
mantivera --- «O menino da sua mãe» ...”.
3.1. O último verso relaciona-se com a saudade da mãe.
3.2. A diferença existente é que quando lemos “Jaz morto,
e arrefece.” dá-nos um pensamento de que o corpo ainda
está quente e que foi morto há pouco tempo, enquanto que
quando lemos “Jaz morto, e apodrece,” dá-nos um outro
pensamento de que o corpo já entrou em decomposição.
Isto mostra-nos como o tempo decorre neste poema.
4.1. Os versos são: “Tão jovem! Que jovem era! Agora que
idade tem?”.
5.1. a) Seis estrofes.
b) Cada estrofe contém cinco versos, portanto são
quintilhas.
c) Entre o primeiro e terceiro verso de cada estrofe o tipo
de rima é cruzada; entre o segundo e o quinto verso de
cada estrofe o tipo de rima é interpolada; entre o terceiro e
quarto verso de cada estrofe o tipo de rima é emparelhada.
d) Hexassílabos.

Alexandre Aires 9ºC Nº1