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https://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacoes/plano-aula-10.htm.

Acesso em 03/11/2020

PLANO DE AULA

Uma previsão do que será lecionado

Ao adentrar em uma sala de aula o professor deve sempre ter em mente o que irá
lecionar para aquela turma, ele deve saber o conteúdo, de que maneira vai abordar o
assunto, quais os recursos didáticos necessários para aquela aula e, acima de tudo, ter
uma aula bem preparada. Todo esse preparo tem um nome específico e chama-
se plano de aula. Um plano de aula é um instrumento de trabalho do professor, nele o
docente especifica o que será realizado dentro da sala, buscando com isso aprimorar
a sua prática pedagógica bem como melhorar o aprendizado dos alunos.

O plano de aula funciona como um instrumento no qual o professor aborda de forma


detalhada as atividades que pretende executar dentro da sala de aula, assim como a
relação dos meios que ele utilizará para realização das mesmas. De maneira bem
sintetizada pode-se dizer que o plano de aula é uma previsão de tudo o que será feito
dentro de classe em um período determinado. É importante lembrar ao professor que
a elaboração de um plano de aula não o isenta de preparar as aulas a serem
ministradas, pelo contrário, ele deve sempre preparar uma boa aula, apresentando um
esquema e uma seqüência lógica dos temas trabalhados.

Um plano de aula tem como principal objetivo fazer a distribuição do conteúdo


programático que será trabalhado durante o ano, o semestre, o trimestre, etc. e nele ainda
deverá constar o número de aula e o tempo necessário para cada assunto abordado dentro

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da disciplina. É importante ressaltar que o plano de aula deve ser encarado como uma
necessidade e não como exigência ou obrigação imposta pela coordenação do colégio.
Apesar de ser uma ferramenta que descreve detalhadamente os elementos necessários para
o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, o professor não deve ficar escravo
dela, ou seja, ele pode se afastar do plano de aula sempre que os alunos tiverem necessidade,
por exemplo, se o professor de física está lecionando a matéria de calorimetria que estava
elaborada no plano de aula e sente a necessidade de fazer uma demonstração experimental
para melhor fixação de conteúdo dos alunos, ele pode fazer sem medo, pois nem sempre é
possível seguir à risca o plano.

Por Marco Aurélio da Silva


Equipe Brasil Escola

Disponível em: https://sambatech.com/blog/insights/plano-de-aula/. Acesso em 03/11/2020

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COMO FAZER UM PLANO DE AULA PASSO A PASSO.
• Por: Débora Gomes
• Atualizado em: 16/10/2020
• Leitura: 12 min

Hoje em dia, cada vez mais as pessoas estão procurando capacitação e aprender
novas habilidades para se posicionarem melhor no mercado de trabalho ou
começarem uma nova carreira. Por isso a procura para cursos livres está tão alta,
tanto no modelo presencial quanto EAD. Quem quer aproveitar essa alta no
mercado para dar aulas precisa começar pelo passo mais importante: o plano de
aula.

O número de alunos matriculados em EAD no Brasil já ultrapassa a incrível marca


de 3,8 milhões segundo o censo do MEC e, além disso, a expectativa é de que,
até 2020, o número de alunos de EAD ultrapasse o de cursos presenciais. Já
pensou em lançar um projeto de EAD, dar aulas online e lucrar muito com seu
conteúdo em vídeo? Então, um dos primeiros passos para finalmente se tornar
um professor online é aprendendo como fazer um plano de aula efetivo.

Nesse artigo, você vai aprender como realizar um planejamento de aula


completo, além de poder baixar, gratuitamente, um modelo de plano de aula
editável para utilizar nas suas turmas.

Você já parou para pensar qual é um dos passos mais importantes para algum
projeto ter sucesso? O planejamento, que muita gente ignora, é importantíssimo
para a realização de alguma tarefa ou projeto, afinal, é nessa fase que você irá
definir ao certo qual objetivo a alcançar e quais os passos que devem ser dados
para alcançá-los. Cada área de atuação exige um planejamento específico para
cada etapa do projeto: o empreendedor, antes de abrir uma empresa, faz o plano
de Negócios, o gestor de marketing elabora um plano de marketing, e para o
professor, esse documento é o plano de aula.

O que nem todo mundo sabe é que um plano de aula não é apenas um conjunto
de anotações sobre o que será ensinado, mas sim, um documento detalhado,
com informações específicas e um formato padrão. O plano de aula é
considerado uma ferramenta importantíssima para o professor, afinal, é nele que
se define o que será ensinado, quais os métodos utilizados, como você vai avaliar
o aprendizado do aluno, o cronograma de ensino e muito mais informações.
Saber como elaborar um plano de aula pode ser a diferença essencial para o
sucesso dela.

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Se você já percebeu a excelente oportunidade de trabalhar de casa com ensino a
distância e quer apostar de vez nesse mercado, que tal aprender o passo a passo
de como montar um plano de aula? Continue lendo que a gente te ensina 😉

E olha só esse template completo que a gente preparou para você montar o seu
próprio plano e preparar aulas que realmente façam seus alunos aprenderem
mais! Ficou interessado nesse template editável? Baixe gratuitamente aqui!

O que é um plano de aula?

O plano de aula é um documento feito pelo professor contendo o tema da aula,


o objetivo dela, a metodologia, formas de avaliação, referências bibliográficas e
outras informações.
Esse documento pode ser o diferencial entre uma boa aula e uma aula ruim, afinal,
quanto mais planejamento, melhor a chance de você alcançar o objetivo proposto
com a aula. É aí que esse documento será muito útil.

Qual a importância de um plano de aula?

Uma ótima coisa para se ter em mente é que o plano de aula não serve apenas
ao aluno, mas também é muito útil ao professor. Além de ser extremamente
importante na hora de guiar o aprendizado dos estudantes, o ato de elaborar
esse plano leva o professor à reflexão e à pesquisa também. Estar preparado é
sempre a melhor forma de evitar problemas, e é exatamente assim que o
professor fica o mais preparado possível. Ou seja, se a aula é o momento de
aprendizado do aluno, a elaboração do plano de aula pode ser considerado o
momento de aprendizagem do professor. Para quem deseja dar aulas online, o
plano funcionaria como um roteiro, garantindo que o professor irá manter o foco
no que é realmente relevante para a aula.

Criar um planejamento com objetivos claros é a melhor maneira de obter


diagnósticos sobre os seus métodos de ensino. Afinal, se o objetivo não estiver
sendo alcançado, você pode parar, reavaliar os métodos, tentar entender o que
está dando errado e criar um novo plano de aula.

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Mas não se preocupe, apesar de muita responsabilidade, o plano de aulas não é
um documento complicado de se fazer. Confira, passo a passo, o que é preciso
para se escrever um ótimo plano e dar ótimas aulas. Vamos lá?

Como fazer um plano de aula passo a passo (no site tem um vídeo)

Antes de começar a, de fato, escrever o plano de aula, é importante refletir sobre


algumas questões. Primeiro, você deve ter muito claro quem é o seu aluno e o
que ele pretende aprender com as suas aulas. Pense em quais habilidades ele
quer desenvolver e como você se propõe a ajudá-lo com isso. Basicamente, é se
perguntar ‘quem é o meu público?’ e pensar no que ele deseja. Com certeza,
entender o seu público irá te ajudar, e muito, com os próximos passos.

Depois, é bom pensar nas seguintes perguntas: “Qual é a minha intenção com
essas aulas?”; “O que eu pretendo ensinar?”; “Qual é o meu objetivo? Ou seja, o
que eu quero ter alcançado ao final da aula?”. Com isso, você sempre mantém
em mente o que quer e o trabalho de elaboração do plano fica muito mais fácil.
Além disso, tente sempre pensar que a elaboração de um bom plano de aula vem
da prática e, com o tempo, você irá conseguir aprimorar os seus.

Agora, vamos aos dados necessários em todo plano de aula. A começar pelo tema
e pelo objetivo.

Dados de identificação.

No topo do plano de aula vale colocar o seu nome, qual o nome do curso que
você leciona (muito importante para sua organização caso você dê mais de uma
matéria!) e quais as turmas que irão ter essa aula.

Caso você não considere necessário, não tem problema, pode começar logo do
tema e do objetivo da aula.

Tema e Objetivo.

É importante pensar que o tema é o que será abordado naquela aula, e não no
curso em geral. Por exemplo, se você é professor de português para concursos, o
tema da aula não seria ‘português’, mas, por exemplo ‘verbos de ação’. Já
o objetivo, é tudo que você deseja alcançar ao final da aula, ou seja, tudo que
você quer que os alunos tenham aprendido. Por exemplo, seguindo a linha do
português para concursos, uma aula com tema ‘verbos de ação’ pode ter como
objetivo: “Alunos entenderem a função de um verbo de ação na sentença”.

E o objetivo não precisa ser só! Você pode listar várias coisas como objetivo final
da sua aula, por exemplo, além do objetivo listado acima, poderia ainda incluir
“fazer com que os alunos entendam a diferença entre um verbo de ação e os

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demais tipos de verbo.” e “Alunos entenderem como esse tipo de assunto é
tratado em questões de concurso”.

Os objetivos descritos no seu plano de aula devem ter as seguintes características:

• Devem ser realistas: O professor não deve somente imaginar os objetivos


sem levar em conta se eles são possíveis de serem alcançados. É preciso
pensar na realidade dos alunos, no que eles já sabem e no que é possível,
na prática, alcançar.
• Devem ser viáveis: Os objetivos devem ser viáveis dentro da realidade de
tempo e materiais disponíveis.
• Devem ser específicos: Eles precisam apontar, claramente, o que deve ser
alcançado ao final da aula, para nortear todo o restante do planejamento
da aula.

Conteúdo.

O conteúdo, apesar de desenvolvido separadamente da seção anterior, deve ser


elaborado de forma articulada com os objetivos. Afinal, o conteúdo é o meio pelo
qual você irá chegar nos objetivos, certo?

O conteúdo é o que você irá apresentar ao aluno para ajudá-lo no aprendizado.


Não só a matéria em si, com os conceitos, mas exemplos e informações que se
aproximem da realidade do aluno. Os conteúdos podem ser:

• Conceituais: O que o aluno deve aprender e conhecer enquanto


conceitos. Ex: Aprender o que é empreendedorismo.
• Procedimentais: O que o aluno deve aprender a fazer. Ex: Aprender a
resolver equações de segundo grau.
• Atitudinais: O que o aluno deve aprender a ser. Ex: Aprender a ser mais
honesto.

Após a definição de qual conteúdo você irá passar você deve pensar em como
esse conteúdo será ensinado. Vamos lá?

Metodologia ou estratégia.

A metodologia pode ser uma das partes mais importantes do seu plano de aula,
pois é aí que você irá cativar os alunos e mantê-los atentos e interessados. Pense:
Irá ser uma aula expositiva? Irá usar de animações? Exemplos práticos? Exercícios
de fixação? Tudo isso irá contribuir para o aprendizado dos alunos.

Esse ponto é especialmente importante para quem trabalha com conteúdos em


vídeo e aulas online, afinal, quando o aluno não está presente fisicamente, é
muito mais fácil para ele se dispersar e perder o interesse. Ou seja, a metodologia

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deve ser especialmente pensada para o ambiente online e trabalhada para
manter o aluno focado o tempo todo.

E claro, é sempre bom lembrar que cada tipo de conteúdo encaixa melhor com
um tipo de metodologia, certo? Uma aula expositiva pode não funcionar muito
bem para assuntos muito complexos, pois o aluno pode ficar confuso. Já
exercícios podem não funcionar muito bem para aulas de filosofia, por exemplo.

E uma dica importante: um dos métodos mais infalíveis para se cativar um aluno
é fazendo ele rir, concorda? Sempre nos lembramos mais daqueles professores
engraçados, que usavam os melhores exemplos e piadas para nos ensinar as
matérias.

Baixe aqui, gratuitamente, nosso guia para ensinar usando o humor e utilize essas
técnicas para suas aulas! 😉

Recursos didáticos.

Aqui, você irá colocar todos os recursos que serão necessários para que a sua
metodologia seja cumprida. Por exemplo, você vai precisar de algum material
extra, como algum vídeo ou algum livro específico? Onde você irá conseguir esses
materiais, se ainda não os tem? Dessa forma, você consegue se planejar
antecipadamente e deixar tudo pronto para o momento da aula e não ter atrasos
que podem comprometer o cronograma, que é, exatamente, o próximo passo do
plano de aula.

Cronograma.

Muitas vezes o conteúdo programado para a aula não é possível de ser passado
em apenas uma hora-aula, não é mesmo? Especialmente se for algo muito
complicado ou que surjam muitas dúvidas. Portanto, na parte do cronograma do
seu plano de aula, você deve colocar quanto tempo será necessário para o
alcance dos objetivos.

Para quem quer criar um curso online, é sempre bom pensar que vídeos muito
grandes não são a melhor estratégia para o ensino. O aluno pode acabar

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desistindo na metade e você perdendo sua audiência. Desse modo, uma boa dica
é tentar manter o seu plano de aulas bem conciso e gravar aulas mais curtas. Se
necessário, separe a aula em vários vídeos, a segmentando bem.

Avaliação.

E aí, depois de todo o trabalho, como você irá saber se atingiu o objetivo
proposto? Quais os métodos que você irá utilizar para avaliar se os alunos
realmente aprenderam o conteúdo? É exatamente aqui que você deve incluir esse
tipo de informação.

Você pode colocar exercícios de fixação e dar um tempo para que eles resolvam
ou, no caso de aulas com cronogramas mais apertados, mandar exercícios de
para casa!! (não é o método mais popular, mas é efetivo!)

Mas se eu dou aula na modalidade online, como irei fazer esse diagnóstico?

Dica: Se a sua plataforma de curso online não permite interação, monte um blog
estilo fórum e encoraje seus alunos a deixarem comentários lá! Você pode propor
questões ou até mesmo pedir para que eles compartilhem o que aprenderam
com os outros alunos e com você! A criação de um blog pode ajudar – e muito –
a suprir a falta de interação cara-a-cara que ocorre nas aulas online.

Referências.

Assim como em alguns trabalhos acadêmicos, as referências são a última parte


do seu plano de aula. É aqui que você deve discriminar todas as fontes utilizadas
para a elaboração da aula, as fontes de conteúdo e exercícios. Dessa forma, você
mantém todo o conteúdo coerente e ainda pode estar preparado para responder
dúvidas extra, caso apareçam. Você pode, ainda, indicar leituras adicionais e
instigar ainda mais o interesse dos alunos.

No final das contas, o seu plano vai ter basicamente esta estrutura:

E pronto! Seu plano de aula já está pronto para ser aplicado. Viu como não é nada
muito complicado? Mas não se esqueça, apesar de simples, a execução desse
documento é essencial para o sucesso das suas aulas e, claro, o sucesso dos
alunos! Gostou das dicas ou faz algum outro passo no seu plano de aula que
gostaria de compartilhar com a gente? Deixe aí nos comentários. 😉

E para te ajudar ainda mais, você pode baixar gratuitamente esse nosso material
sobre aulas online e como ganhar dinheiro por meio dos seus vídeos! Basta clicar
aqui ou na imagem abaixo. Boa leitura e boas aulas

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