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PRÓ-REITORIA DE ENSINO

Instituto de Ciências Criativas e Tecnológicas - ICCT


CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO
PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Componente Curricular: (357654) PROJETO I - IDENTIDADE VISUAL APLICADA
Distribuição da Carga Horária: 1º SEMESTRE DE 2023
COMPONENTE CURRICULAR: 80,00h
CH. PRESENCIAL TOTAL: 50,00h
Professor(a): (0083339) MARSHAL BECON LAUZER
EMENTA:
Propõe o estudo e desenvolvimento de projetos de design gráfico, enfatizando as questões
pertinentes à identidade visual.
OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR:
Proporcionar discussão sobre a importância da Identidade Corporativa no contexto atual,
através do estudo de sua evolução, seus conceitos e definições, elaborando projetos que
apliquem este conteúdo de forma criativa, consciente e coerente.
PROGRAMA DE APRENDIZAGEM/CONHECIMENTOS:
1. Identidade Corporativa: Importância no contexto atual; Origens e instalação; 2.
Metodologias: - Visão geral, importância. 3.Definição do problema: - Conceitos, pesquisas.
4.Desenvolvimento Projetual: Prática: desenhos e questionamentos sobre projeto; Geração de
alternativas; Apresentação de proposta; Finalização.
ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM:
Aulas expositivas, estimulando discussões e atividades práticas. Trabalhos em grupo e
Trabalho individual final.
PROPOSTAS INTERDISCIPLINARES/INTERPROFISSIONAIS:
Sempre que possível integrar com outras disciplinas, desenvolvendo projetos que se
complementem.
AVALIAÇÃO:
Elaboração de resenhas. trabalho intermediário individual e trabalho final individual ou em
dupla. Obs.: Esta disciplina não terá Avaliação Complementar.

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Portaria Nº. 404, de 1º de abril de 2010 - D.O.U Nº. 63 de 05/04/2010 - Mantida pela Associação Pró-Ensino
Superior em Novo Hamburgo - ASPEUR
CÂMPUS I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, Hamburgo Velho - Novo Hamburgo - RS - CEP: 93510-235
CÂMPUS II: ERS 239, 2755 - Novo Hamburgo - CEP 93525-075
Fone: (51) 3586.8800 - Fax: (51) 3586.8836 - HOME PAGE: http://www.feevale.br
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Instituto de Ciências Criativas e Tecnológicas - ICCT


CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO
PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
GOMES, Luiz Antonio Vidal de Negreiros. Criatividade e design: um livro de desenho
industrial para projeto de produto. Porto Alegre, RS: sCHDs, 2011. ISBN 9788588961302
LUPTON, Ellen; MILLER, J. Abbott. Design, escrita, pesquisa: a escrita no design gráfico.
Porto Alegre, RS: Bookman, 2011. ISBN 9780714838519.
RAPOSO, Daniel. Sistemas de identidade visual corporativa. [Portugal]: [200-?]. Disponível
em: http://www.danielraposo.com/temps/artigos/06_12_10_35_dr_ciped.pdf. Acesso em: 13
dez. 2019.
COMPLEMENTAR:
Templates para design gráfico e design de embalagens 2. Porto Alegre, RS: Bookman, 2011.
ISBN 9788577807987.
FASCIONI, Ligia. Quem sua empresa pensa que é ?. Rio de Janeiro, RJ: Ciência Moderna,
2006. ISBN 8573934611
PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de identidade visual. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: 2AB, 2009.
(baseDesign) ISBN 8586695157
VENTURA, Laerte Lucas. Tendências do design gráfico : linguagem visual e o sistema
gráfico digital. 2011. Disponível em:
https://bdtd.ibict.br/vufind/Record/ANHE_521a4099f22871a9a637451b2fb5c0eb. Acesso em:
19 abr. 2021.
WHEELER, Alina. Design de identidade da marca: guia essencial para toda a equipe de
gestão de marcas. 3. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. ISBN 9788577808120.

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Portaria Nº. 404, de 1º de abril de 2010 - D.O.U Nº. 63 de 05/04/2010 - Mantida pela Associação Pró-Ensino
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CÂMPUS I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, Hamburgo Velho - Novo Hamburgo - RS - CEP: 93510-235
CÂMPUS II: ERS 239, 2755 - Novo Hamburgo - CEP 93525-075
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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO
PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Componente Curricular: (357742) TIPOGRAFIA APLICADA
Distribuição da Carga Horária: 1º SEMESTRE DE 2023
COMPONENTE CURRICULAR: 40,00h
CH. PRESENCIAL TOTAL: 25,00h
Professor(a): (0083339) MARSHAL BECON LAUZER
EMENTA:
Estudo da tipografia no contexto do design gráfico e suas aplicações em projetos.
OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR:
Compreender os conceitos do design tipográfico e sua inserção em vários contextos, através
de sua diacronia. Analisar e refletir sobre o uso de recursos tipográficos na elaboração de
peças gráficas. Desenvolver projeto aplicando tipografia como elemento central.
PROGRAMA DE APRENDIZAGEM/CONHECIMENTOS:
1. Conceitos Gerais 2. Diacronia – Considerações Históricas 3. Anatomia do Tipo 4. Análise
de projetos Baseados em Tipografia 5. Relações entre Tipografia, Comunicação e Design
(Branding, Embalagem e Editorial)
ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM:
Aulas teóricas e práticas, estimulando a discussão dos temas abordados. Leitura de artigos e
elaboração de resenhas. Projeto final prático.
PROPOSTAS INTERDISCIPLINARES/INTERPROFISSIONAIS:
Sempre que possível integrar com outras disciplinas, desenvolvendo projetos que se
complementem.
AVALIAÇÃO:
1. Trabalho de Pesquisa / Exercício de Criatividade
2. Trabalho Final – Tipografia aplicada em projetos

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CÂMPUS I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, Hamburgo Velho - Novo Hamburgo - RS - CEP: 93510-235
CÂMPUS II: ERS 239, 2755 - Novo Hamburgo - CEP 93525-075
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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO
PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Dicionário visual de design gráfico. Porto Alegre, RS:
Bookman, 2009. (Série design básico) ISBN 9788577803361
FERNANDES, Rodrigo Queiroz Kühni. Explorando a ausência da linguagem gráfica verbal
em programas audiovisuais educativos. [Anais Do] 11º P&D Design Congresso Brasileiro de
Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Guarapuava, PR, 11., 2014, Gramado, RS.
Disponível em: <http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-
1.amazonaws.com/designproceedings/11ped/00319.pdf>. Acesso em: 11 nov. 2019.
STRUNCK, Gilberto Luiz Teixeira Leite. Como criar identidades visuais para marcas de
sucesso. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: Rio Books, 2012. ISBN 9788561556174.
COMPLEMENTAR:
BRINGHURST, Robert. Elementos do estilo tipográfico: versão 3.0. São Paulo, SP: Cosac
Naify, 2005. ISBN 857503393x.
HORCADES, Carlos. A evolução da escrita: história ilustrada. Rio de Janeiro, RJ: SENAC
Rio, 2004. ISBN 85-87864-37-8
LUPTON, Ellen. Pensar com tipos. São Paulo Cosac Naify 2006
LUPTON, Ellen; PHILLIPS, Jennifer Cole. Novos fundamentos do design. São Paulo, SP:
Cosac Naify, 2008. ISBN 9788575032398.
RODRIGUES, Claudia Bordin; FUKUSHIMA, Kando. A pesquisa em tipografia no design :
reflexões sobre as práticas de pesquisa em tipografia publicadas no P&D Design entre 2008 e
2012 = Typography research in design: Reflections on typography research published in P&D
Design between 2008 and 2012. [Anais Do] 11º P&D Design Congresso Brasileiro de
Pesquisa e Desenvolvimento em Design, Guarapuava, PR, 11., 2014, Gramado, RS.
Disponível em: <http://pdf.blucher.com.br.s3-sa-east-
1.amazonaws.com/designproceedings/11ped/00470.pdf>. Acesso em: 11 nov. 2019.

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CÂMPUS I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, Hamburgo Velho - Novo Hamburgo - RS - CEP: 93510-235
CÂMPUS II: ERS 239, 2755 - Novo Hamburgo - CEP 93525-075
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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO
PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Componente Curricular: (363524) EMBALAGEM
Distribuição da Carga Horária: 1º SEMESTRE DE 2023
COMPONENTE CURRICULAR: 80,00h
CH. PRESENCIAL TOTAL: 50,00h
Professor(a): (0155465) ANA PAULA STEIGLEDER
EMENTA:
Estudo e desenvolvimento de projetos de embalagens.
OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR:
Que o aluno seja capaz de desenvolver embalagens eficazes que contemplem o estudo de
materiais, barreiras de proteção e acondicionamento. Que o aluno seja capaz de instigar a
comunicação, expressão e a criatividade a fim de projetar embalagens através de
metodologias direcionadas tanto para o design formal quanto para o design gráfico da
embalagem.
PROGRAMA DE APRENDIZAGEM/CONHECIMENTOS:
Introdução, conceitos e história da embalagem no Brasil; Embalagem estrutural e embalagem
gráfica; Processos de produção e impressão de embalagens; Embalagem e o meio ambiente;
Questões normativas e exigências legais; Projeto de embalagem: estudo, método e aplicação.
ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM:
Aulas expositivas-dialogadas; Leituras dirigidas, (seminários e papers); Trabalhos individuais e
em grupos; Metodologias ativas; Dinâmicas práticas.
PROPOSTAS INTERDISCIPLINARES/INTERPROFISSIONAIS:
As atividades propostas terão relação direta com as demais disciplinas oferecidas pelo curso,
uma vez que apresentará questões importantes que envolvem o processo para o
desenvolvimento de embalagens.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será realizada através de trabalhos.

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Superior em Novo Hamburgo - ASPEUR
CÂMPUS I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, Hamburgo Velho - Novo Hamburgo - RS - CEP: 93510-235
CÂMPUS II: ERS 239, 2755 - Novo Hamburgo - CEP 93525-075
Fone: (51) 3586.8800 - Fax: (51) 3586.8836 - HOME PAGE: http://www.feevale.br
PRÓ-REITORIA DE ENSINO

Instituto de Ciências Criativas e Tecnológicas - ICCT


CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO
PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
BIBLIOGRAFIA:
BÁSICA:
MATTOS, Jader; BRAIDA, Frederico; NOJIMA, Vera Lúcia. O rótulo é a cerveja : uma
análise semiótica do conteúdo = The label is the beer: a content semiotics analysis. Estudos
em Design, Rio de Janeiro, RJ, v. 24, n. 3, p. 61-75, 2016. Disponível em:
<https://estudosemdesign.emnuvens.com.br/design/article/view/383/258>. Acesso em:
12 nov. 2019.
MESTRINER, Fabio; TREVISAN, Antoninho Marmo. Design de embalagem: curso
avançado. 1. ed. São Paulo, SP: Prentice Hall, 2002.
RONCARELLI, Sarah; ELLICOTT, Candace. Design de embalagem: 100 fundamentos de
projeto e aplicação. São Paulo, SP: Blucher, c2011. ISBN 9788521205647
COMPLEMENTAR:
Templates para design gráfico e design de embalagens 2. Porto Alegre, RS: Bookman, 2011.
ISBN 9788577807987.
CALVER, Giles. O que é design de embalagens?. Porto Alegre, RS: Bookman, 2009. ISBN
9788577803682.
GONÇALVES-DIAS, Sylmara Lopes Francelino. Há vida após a morte : um (re)pensar
estratégico para o fim da vida das embalagens. Gestão & Produção, São Carlos, SP, v. 13, n.
3, p. 463-474, set./dez 2006. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/gp/v13n3/08.pdf>.
Acesso em: 29 nov. 2019.
GURGEL, Floriano do Amaral. Administração da embalagem. São Paulo, SP: Thomson
Learning Edições, 2007. ISBN 9788522103300
MESTRINER, Fabio. Design de embalagem: curso básico. 2. ed., rev. São Paulo, SP: Makron
Books; Pearson Education do Brasil, 2002. ISBN 8534614822
NEGRÃO, Celso; CAMARGO, Eleida Pereira de. Design de embalagem: do marketing à
produção. São Paulo, SP: Novatec, 2008. ISBN 9788575221556

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Portaria Nº. 404, de 1º de abril de 2010 - D.O.U Nº. 63 de 05/04/2010 - Mantida pela Associação Pró-Ensino
Superior em Novo Hamburgo - ASPEUR
CÂMPUS I: Av. Dr. Maurício Cardoso, 510, Hamburgo Velho - Novo Hamburgo - RS - CEP: 93510-235
CÂMPUS II: ERS 239, 2755 - Novo Hamburgo - CEP 93525-075
Fone: (51) 3586.8800 - Fax: (51) 3586.8836 - HOME PAGE: http://www.feevale.br

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