QUÍMICA

EDUARDO RODRIGUES

1ª SÉRIE

FENÔMENOS FÍSICOS E QUÍMICOS II

AULA 12
 OBJETIVOS DESTA AULA

✔ Compreender o que são fenômenos;

✔ Identificar fenômenos químicos;
✔ Reconhecer fenômenos químicos na rotina diária;
✔ Praticar o conhecimento por meio de atividades.

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Beautiful_Pharmacy.jpg
 QUESTIONAMENTOS SOBRE A AULA

1. Você conhece algum fenômeno químico?

2. Que fenômenos podemos observar ao aquecer misturas
de sal e água e açúcar e água ?
 FENÔMENOS
Os fenômenos podem ser classificados em:

1. Fenômenos Físicos e
2. Fenômenos Químicos.
 2. FENÔMENOS QUÍMICOS

São alterações sofridas pela matéria que provocam

modificação na sua composição.

https://pixabay.com/pt/photos/padaria-fermenta%C3%A7%C3%A3o-novo-p%C3%A3o-alem%C3%A3o-5325241/
 2. FENÔMENOS QUÍMICOS

https://pxhere.com/pt/photo/1608217

https://pixabay.com/es/photos/vitaminas-tabletas-efervescentes-5959046/
 2. FENÔMENOS QUÍMICOS

https://pixabay.com/pt/photos/fogo-fogueira-noite-
queima-calor-123784/
https://pixabay.com/es/photos/search/queimar/
 2. FENÔMENOS QUÍMICOS

Diferença entre fenômeno físico e fenômeno químico

Podemos diferenciar os dois tipos de transformações da

matéria ao constatar a formação de uma nova substância.

Um fenômeno Químico é uma reação química.

 2. FENÔMENOS QUÍMICOS
As reações químicas, geralmente, são identificadas quando
ocorre:

● Liberação de gases;
● Liberação de odor;
● Mudança de coloração;
● Produção de som;
● Emissão de luz;
● Formação de um sólido no fundo de
um recipiente com líquido.
 ATIVIDADE 1 - CORREÇÃO
As chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore em
gesso, conforme a reação a seguir:
chuva
mármore gesso
ácida
Este é um exemplo de fenômeno químico ou fenômeno
físico? Justifique.

É um fenômeno químico, pois ocorre a

formação de uma nova substância.
 ATIVIDADE 2 - CORREÇÃO
Que fenômenos podemos observar ao aquecer misturas de
sal e água e açúcar e água ?
O sal e água formam um
mistura que pode ser
facilmente separada por
aquecimento. Isso ocorre
naturalmente onde temos
salinas. É um fenômeno físico.
https://pixabay.com/es/photos/salina-el-sol-de-la-tarde-1745796/
 ATIVIDADE 2 - CORREÇÃO
Que fenômenos podemos observar ao aquecer misturas de
sal e água e açúcar e água ?
O açúcar e a água formam
uma nova substância,
quando aquecido, não
conseguimos recuperar o
açúcar e temos o caramelo
como produto final. É um
fenômeno químico.
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chinese_sugar_painting_01.jpg
 PARA PENSAR SOBRE A AULA

http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/08/cientistas-usam-reacoes-quimicas-para-pintar-mona-lisa-microscopica.html
 PARA PENSAR SOBRE A AULA

"[...] Controlando a temperatura, nossa equipe manipulou

reações químicas para alcançar variações na concentração
de moléculas em uma escala nanoscópica, disse a
pesquisadora Jennifer Curtis ao site do Instituto de
Tecnologia da Geórgia. O confinamento espacial dessas
reações permitiu a precisão requerida para gerar imagens
químicas complexas, como a Mini Lisa [...]".

http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/08/cientistas-usam-reacoes-quimicas-para-pintar-mona-lisa-microscopica.html
 MÃO NA MASSA
Vamos vivenciar uma das parte mais legais da química?
Que tal preparar o seu prato favorito?
- Busque na internet a receita e mãos à obra!!!!

https://pxhere.com/pt/photo/1332232

https://pixabay.com/pt/photos/torta-cozimento-comida-doces-2634208/ https://pxhere.com/pt/photo/1046088
 O QUE ESTUDAMOS NESTA AULA?

✔ Compreendemos o que são fenômenos;

✔ Identificamos fenômenos químicos;
✔ Reconhecemos fenômenos químicos na rotina diária;
✔ Praticamos o conhecimento por meio de atividades.