Quando trabalhar

relações
interpessoais no
contexto-
pedagógico?

 Relacionamento
interpessoal é a
Introdução interação entre duas
pessoas ou mais. No
ambiente escolar,
esse termo se refere
ao relacionamento
que cada figura da
instituição tece com
outras
 Como deve ser as
relações
interpessoais na
escola?
As relações interpessoais passam
por uma expressão de amor que
deve estar baseada no equilíbrio
e na compreensão, onde o papel
do professor é atender seus
alunos com manifestações de
afeto sem abrir mão dos limites
necessários para que se construa
uma dinâmica de respeito a todos
que interagem neste grupo.

Autoconhecimento
O autoconhecimento consiste
em conhecer as próprias
emoções e personalidade a
ponto de saber, por exemplo,
quando seguir um assunto com
tranquilidade ou parar de
falar para não gerar uma
discussão.
Pilares das R.I
Empatia Assertividade Cordialidade Ética
A assertividade é um
Empatia é a capacidade A cordialidade é amiga O professor ético não
ingrediente que evita
de se colocar no lugar da gentileza e da tem a verdade absoluta,
conflitos.
do outro e de simpatia, além de uma mas respeita e reflete
Isso porque uma pessoa grande aliada no
considerar os sobre os conhecimentos
assertiva consegue se
sentimentos dos relacionamento trazidos por seus
comunicar com clareza e
colegas, por exemplo. expressar opiniões com interpessoal. alunos.
tranquilidade, de forma
direta e com respeito.
Quando
trabalhar
relações Situações inesperadas
interpessoais?
"Será que a briga no pátio não atingiu a
todos?

"Será que o desabafo daquela professora não

mexeu com o ânimo geral?

"e em situações de luto? Como agir?

"e se o aluno está com problemas em casa, e

está prejudicando na escola?"
 Preparo
E
Sensibilidade

Fazer algo
O momento
pelas
certo para
relações
fazer.
interpessoais

Estar
preparado
para fazer.
Obrigado!
Alunos: Agatha Aviz.
Biatriz Souza.
Jane Ribeiro.
Salomão Soares.
Vitor Geraldo.