PREFEITURA MUNICIPAL DE CASIMIRO DE ABREU / R.J.

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SEMED)

CIEP MUL. BRIZOLÃO 406 LUDEVIS TEIXEIRA BASTOS.
Conteúdo curricular: Turma:

Aluno(a):________________________________________________

ATIVIDADES |EJA - 2º SEGMENTO/2022 – Arte ( Ivana) Data:

Leia os textos com atenção:

Texto 1:
“Bebida é água!
Comida é pasto! Bebida é água.
Você tem sede de que? Comida é pasto.
Você tem fome de que?... Você tem sede de quê?
A gente não quer só comida Você tem sede de quê?
A gente quer comida A gente não quer só comer,
Diversão e arte A gente quer comer e quer fazer amor.
A gente não quer só comida A gente não quer só comer
A gente quer saída A gente quer prazer pra aliviar a dor...
Para qualquer parte... A gente não quer só dinheiro,
A gente não quer só comida A gente quer dinheiro e felicidade.
A gente quer bebida A gente não quer só dinheiro,
Diversão, balé A gente quer inteiro e não pela metade.”
A gente não quer só comida ARNALDO, Antunes – Titãs.
A gente quer a vida como a vida quer...
Responda:

Texto 2:

Mônica Flávia Carvalho, Você tem fome de

quê? (2009). Fotografia digital.

1) Cite 2 assuntos abordados na letra da música comida:

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2) Analise os dois textos apresentados e responda: eles tratam do mesmo tema? Qual seria a reflexão
proposta?
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3) O que mais chamou atenção na música e na foto por quê?

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4) Você considera a fotografia uma obra de arte? Como o fotógrafo pode, por meio de sua obra,
imprimir seu modo de ver o mundo?

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2. Trabalho de criação.
Em uma folha branca, utilizando a técnica de colagem e sobreposição de imagens, representa as
necessidades que o povo brasileiro está passando devido a situação do país. (Fome, miséria, inflação,
falta de políticas públicas, Covid 19. Depois escreve um pequeno texto falando sobre sua produção
artística.