UNINASSAU

PEDAGOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL

ELIKLEIDSON DANILO CHACON – 01544379
2022.2

Levando em consideração que a gestão escolar possui grande relevância no ambiente

educacional, entende-se que a liderança advinda do gestor impacta positivamente
quando sendo utilizada de maneira correta. A pergunta norteadora é: qual a contribuição
do gestor escolar enquanto líder? Apresentou-se um breve resumo sobre a história da
gestão escolar para contextualizar a evolução desta na instituição escolar. Procurou-se
compreender sobre a liderança utilizada como forma de gestão, seus estilos e sua
conexão entre as relações sociais. O gestor atuando como um líder consegue entender de
forma mais eficaz qual liderança utilizar nas diferentes situações que possam surgir,
podendo assim, conduzir de forma adequada a escola e/ou instituição de ensino. O
objetivo deste artigo é analisar a contribuição do gestor escolar enquanto líder perante
os seus liderados e o seu desenvolvimento visando um exemplo a ser seguido entre
todos os envolvidos. Na pesquisa realizada foi possível verificar a contribuição de
diferentes autores acerca da importância da liderança junto à equipe no ambiente
escolar. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica sobre liderança em gestão
escolar para corroborar que uma gestão escolar com liderança é um bom meio para a
realização do trabalho.