CÓDIGO:

RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE) PEX-MDL-56

APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00

PIQUENIQUE LITERÁRIO

(25 de outubro a 28 de novembro)

MONTE ALEGRE - RN

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APRESENTAÇÃO

Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão, baseado na Resolução Nº 7,

de 18 de dezembro de 2018 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da
(UNINASSAU).
Assim, esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos
nesse projeto e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do
conhecimento, de modo dialógico através da troca de conhecimento. Essa vivência dos problemas,
com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias
para uma formação mais cidadã.
Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais, as atividades
desenvolvidas alinham-se com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela
ONU (Organização das Nações Unidas) e propósitos institucionais baseados em melhorias
ambientais, sociais e de governança (ESG - Environmental, Social and Governance) afim de apoiar
o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional e/ou global
quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela (UNINASSAU).

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1. Identificação do projeto discente

Título do projeto: PIQUENIQUE LITERÁRIO

Professor responsável:Karla Adriana Barbosa Mendes da Silva Lobo, Erika Alves de Lira, Geane
Araujo de Oliveira Warren, Davison Arruda da Silva, Daniel Barros de Melo Santana, Tereza
Carla Souza Pereira, Jessica Cristina Rocha Correia Andrade, Adilson da Silva, Heloisa de
Souza Pimentel Moreira, Cleber Gomes de Albuquerque, Valeria Gomes de Barros e Silva,
Sergio Henrique Vercosa Xavier, Alice Jadneiza Guilherme de Albuquerque Almeida, Fabio
Leonardo Freitas e Souza, Roberto Luiz Frota de Menezes Vasconcelos, Emmanuelle Maria
Goncalves Lorena, Gleydson Rocha de Souza.
Curso(s): PEDAGOGIA

Identificação discente: UNINASSAU

Nome Matrícula Curso
ELIKLEIDSON DANILO 01544379 PEDAGOGIA
CHACON

2. Resumo de indicadores

20
Total de alunos no projeto

Número de assessoramentos com o professor

1
Número total de atividades/eventos/ações realizados
1
Número entidades/grupos beneficiadas
20
Número total de público em todas as atividades/eventos/ações realizadas
Número total de atendimentos/consultorias/abordagens em todas as 1
atividades/eventos/ações realizadas
Houve parceria com profissionais fora da instituição? Se sim, com quantos?

Houve parceria com empresas ou entidades privadas? Se sim, com quantos?

1
Houve parceria com setor público? Se sim, com quantos?

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Houve parceria com 3º setor? Se sim, com quantos?

5
Houve produção de material didático? Se sim, quantos?

Houve arrecadação de donativos? Se sim, quantos?

3. Execução do Projeto:

DADOS DO PROJETO DISCENTE

NOME DO PROJETO:
PIQUENIQUE LITERÁRIO
OBJETIVO:
 Favorecer aos estudantes o contato com obras literárias, a fim de
despertar o interesse e a curiosidade pelo universo escrito e visual dos
suportes da escrita, podendo manuseá-los, admirar imagens, relacionar escrita
e ilustrações, manifestar sentimentos, ideias, desenvolver o hábito de leitura,
criticidade, interpretação e contribuir com o êxito escolar.
LOCAL, DATA E HORÁRIO:
 Local, ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO JANILSON FERREIRA, 28 de Novembro de 2022, das 7:00
as 9:15h

ALUNOS ENVOLVIDOS: (listar com nome completo, matrícula e descritivo de participação)

Elikleidson Danilo Chacon, 01544379. Fiz tudo sozinho.

PARCEIROS E FORMA DE APOIO:

PÚBLICO-ALVO: Alunos do 2° ano do ensino fundamental 1, 20 alunos

CONTEXTO LOCAL: (A escola está localizado na comunidade do Arenã no município de São José de Mipibú-RN, é uma comunidade
carente e desfavorecida por ficar longe do centro do município

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: (Foi realizado no ambiente escolar, na área externa, trouxe os alimentos de casa
 
RESULTADOS ALCANÇADOS: Foi ótimo, as crianças se divertiram muito junto com o aprendizado que a literatura trás

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Envolvimento dos beneficiados: Eu fiz tudo sozinho

Envolvimento dos Discentes: (O que os alunos participantes levam na sua formação com esta atividade/ação extensionista?
- Qual(is) demanda(s) da sociedade a prática pôde ajudar?) Público de qualquer idade, pôr ser algo bem didático

Obs: se houve arrecadação de donativos, descrever o quantitativo, os tipos e para que se destinaram

CRONOGRAMA:

ATIVIDADES DO PROJETO 20__

(elencar cada atividade planejada) AGO SET OUT NOV DEZ
1- Pensar sobre o projeto 25
2- Escolher o local onde será feito 02
3- Pedi permissão a direção da escola 20
4- Visitar o local 21
5- Concluir o processo escrito 25
6- Colocar o projeto em prática na escola 28

REGISTROS DA ATIVIDADE: (Anexar fotos e/ou atas. Anexar ata com assinaturas dos participantes, por atividade)
FOTO 1

componentes do grupo)

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FOTO 2

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ATA 1

ATA 2

DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO

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