Você está na página 1de 3

Cei: Pequeno Sonho

Professora: Maria Aparecida Patrício Turma:


Maternal misto
Tema: Preservação do meio ambiente
Estação do ano: inverno - 21 de junho
Mês de junho: festas juninas (12 a 29 de junho)
Período mensal: 14/06 a 09/07

Campo de Experiências:
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações;
- Corpo, gestos e movimentos;
- Escuta, fala, pensamento e imaginação;
- Traços, sons, cores e formas;

Conhecimentos experienciados:
- Criar objetos com materiais reciclados;
- Estimular a memória, criatividade, esquema corporal e linguagem;
- Gêneros textuais (histórias, poemas, músicas...);
- Experiências com modelagem e texturas;
- Passeios pela rua e parque explicando e mostrando o que é o meio ambiente e como
cuidar da natureza;
- Compreender fenômenos da natureza: Diferença entre lugares frios e quentes;
- Explicar a importância do Sol e da água para o plantio de sementes e flores;
- História “A lenda dos Ipês: árvore símbolo do inverno”;
- Incentivar os alunos a apreciarem as festas juninas;
- Explicar o que são as festas juninas, a fogueira, seu significado e tradições do nosso
folclore;

Objetivos de Aprendizagem:

(EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu


contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas,
cartazes de sala, cardápios, notícias etc.)
(EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar),
combinando movimentos e seguindo orientações.
(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle
para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidade de manipulação (argila, massa
de modelar), explorando cores, textura, superfície, planos, formas e volumes ao criar
objetos tridimensionais.
( EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras
cantadas, canções, músicas e melodias;
(EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em
cantigas de rodas e textos poéticos;
Práticas Pedagógica/ Metodologia:

- Rotina diária;
- Regras de convivência;
- Chamadinha, contação das crianças presentes e dos ausentes, e a quantidade de
objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, balões, livros, etc...)
- Roda de conversas;
- Músicas: “cai, cai balão...”, “O balão tá subindo..”, “Caranguejo não é peixe...”;
- Brincadeiras dentro e fora da sala;
- Oportunidades para manusear livros, reconhecer ilustrações, personagens, trechos da
narrativa e progressivamente letras e palavras para desenvolver o comportamento do
leitor;
- Demonstrar para as crianças a importância do meio ambiente para a vida na terra, e a
conservação do mesmo;
- Conversar, explicando que o meio ambiente é formado por coisas naturais e também
por coisas feitas pelo homem e o que compõem as paisagens, e que com o passar das
gerações ele vem sofrendo diversas mudanças. Mudanças ocasionadas pelo homem
como: desmatamentos, queimadas, poluição de rios, do ar e suas consequências para
os seres vivos.
- Experiências: Plantar sementes e mudas de flores para mostrar para as crianças a
importância do sol e da água para o seu desenvolvimento.
- Regar diariamente é ver o crescimento das plantas.
- Explicar que a data 21 de junho é início do inverno, a estação mais fria aqui no
hemisfério sul. As noites mais longas e dias mais curtos, em alguns lugares ocorrem
as geadas e nevascas. As comidas quentes e deliciosas, as roupas quentinhas, a
importância do sol para aquecer nesses dias frios;
- Contar a historinha dos Ipês, a árvore símbolo do inverno.
- Quando Deus estava preparando o mundo, se reuniu em uma tarde com todas as
árvores. Ele pediu para que cada árvore escolhesse que época gostaria de florescer e
embelezar a terra. Foi aquela alegria. Outono, verão, Primavera, diziam! Porém Deus
observou que nem uma escolhia a estação do inverno. Então Deus parou a reunião é
perguntou: – Por que ninguém escolhe a época do inverno?!? Cada um tinha sua
razão. Muito seco! muito frio! muita queimada! Então Deus pediu um favor. Eu
preciso de pelo menos uma árvore, que embeleze o inverno, que seja corajosa, para
enfrentar o frio, a seca e as queimadas e no frio embelezar o mundo…. Todos ficaram
em silêncio. Foi então que uma árvore quietinha lá no fundo, balançou as folhas e
disse: – Eu vou!… E Deus com um sorriso perguntou: – Qual seu nome minha filha?!
Me chamo Ipê, senhor! As outras árvores ficaram espantadas com a coragem do Ipê
em querer florescer no inverno. Então Deus respondeu: – Por atender meu pedido
farei com que você floresça no inverno não só com uma cor. Para que também no
inverno o mundo seja colorido. Como agradecimento, terás diferentes cores e texturas,
sua linhagem será enorme. E assim Deus fez uma das mais lindas árvores que da cor
ao inverno. E por isso temos os Ipês: Branco; Amarelo; Amarelo do Brejo; Amarelo
da Casca Lisa; Amarelo do Cerrado; Rosa; Roxo; Roxo Bola; Roxo da Mata; Púrpura.
- As festividades juninas tradicionalmente iniciam-se no dia 12 de junho, véspera de
Santo Antônio e se encerram dia 29 de junho, dia de são Pedro. Dia 24 é dia de São
João. Estes santos populares lembrados no mês de junho. No Brasil, as festas foram
introduzidas pelos portugueses no período colonial para comemorar a fertilidade da
terra e as boas colheitas. As vestimentas que representavam as riquezas das cortes, a
fogueira para a proteção dos maus Espíritos que atrapalhavam as plantações e as
colheitas...
- Dançar e cantar músicas juninas;
- Confeccionar atividades para o portfólio referente aos temas

Recursos:

- Cartaz, giz de cera, tinta guache, papel crepom, copo plástico, sementes, mudas de
flores, palitos de picolé, tesoura, papel de revistas, terra, balde, pazinha.

Avaliação:

Será feita através da observação no comportamento da criança com colegas e


professores, participação e interesse ao longo de todo processo.

Referências:

https://Bradesco.uol.com.br/ - “Rf. A lenda do ipê- curta mais”


https://amp.curtamais.com.br/Goiânia/a-lenda-do-ipê.
http://ensinandocomcarinho.com.br. www.significados.com-br-
meioambiente.
https://www.comprerural.com/ipe-a-arvore-do-brasil/

Você também pode gostar