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SIMULADO
AULA 02: POLISSEMIA, SINONÍMIA, ANTONÍMIA E HOMONÍMIA

1. (FCC – DPE/AM 2022) 8º Tais ideias se difundiram por meio da ciência, da filosofia, das letras. Seus
traços fantásticos são revestidos de verdade científica a partir do argumento de autoridade. Essas ideias
estigmatizaram as gentes da Amazônia como primitivos, indolentes, infantis e bestializados.
Estigmatizaram também a floresta como uma entidade fantástica distante e desconhecida no imaginário
mundial. 9º Para Neide Gondim, a representação hiperbólica da Amazônia é uma tentação de que quase
ninguém escapa. Para a autora, essa representação edênica começou no imaginário medieval sobre o
incompreensível Oriente e a desconhecida América. Toda essa trança imaginária é apresentada com
muita leveza e habilidade na obra de Neide Gondim.

Mantém-se o sentido substituindo-se o termo sublinhado acima por:

a) paradisíaca. Comentado [LC1]: A partir do momento que lemos os


b) sistemática. trechos destacados, não é muito difícil associarmos
c) admirável. essas descrições a filmes em que homens e mulheres
d) redundante. aparecem de tanga em um ambiente tropical, vide o
filme A Lagoa Azul, remetendo tudo isso a uma visão
e) inovadora.
estereotipada do paradisíaco, isto é, um paraíso
exótico, remontando o Jardim do Edén.

2. (IAUPE – SEFAZ/PE 2022) Acerca do significado de algumas palavras grifadas do Texto 1,


assinale a alternativa em que o sentido indicado entre parênteses está CORRETO.

a) “usou máscara até mesmo antes de ser obrigatório, [...].” (compulsório) Comentado [LC2]: Aqui temos uma questão clara sobre
b) “Houve também o escárnio.” (ódio) sinonímia, onde o enunciado solicita que a palavra
c) “e resistiu à tentação de se acomodar no conforto das mentiras convenientes.” (inapropriadas) destacada seja troca pela que está entre parênteses e
d) “porque você seguiu firme quando era mais fácil ceder.” (perseverar) mantenha o sentido. Sendo assim, a assertiva correta é
e) “Enquanto, para muitos, três mil, cinco mil mortes não chocavam, [...]”. (empolgavam) letra A, pois “obrigatório” e “compulsório” significam
“algo imposto, à força”. Para as demais questões:

Escárnio: zombaria, desdém, humilhação.


3. (FCC – TRT/9ª REGIÃO 2022) Em guarda no portão, as mãos suadas, fumando. Ela aparece: um Ódio: aversão intensa motivada por medo ou raiva.
caramanchão florido de glicínia azul. Olhinho esquivo que fixa e foge. O sorriso (uma virgem fatal?) na Conveniente: que é favorável, interessante.
pequena boca fresca. Um dentinho ectópico no lado esquerdo, onde a palavra tiau esbarra quando sai. Inapropriado: que não é favorável, interessante.
Ah, se ela deixar, passa o resto da vida adorando esse dentinho. Espera outras vezes, fumando aflito, um Ceder: abrir mão de; renunciar.
cigarro aceso no outro. Ele mesmo um cigarro em chamas. A mocinha não quer lhe dar a mão. Como Perseverar: continuar, não abrir mão.
pode, uma santinha disfarçada na terra? Depois, deu. Chocar: causar comoção, tristeza.
Empolgar: causar alegria.
Considerando o contexto, o termo “ectópico” poderia ser substituído por

a) saliente. Comentado [LC3]: Nota-se, ao ler o texto destacado,


b) côncavo. que: há um dente e que esse faz com que a moça fale
c) vazio. “tiau” em vez de “tchau”. Sendo assim, nada mais é que
d) tacanho. um dente saliente, que se sobressai do
e) débil. plano/alinhamento em que se assenta, torto.

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4. (FCC – TRF/ 2ª REGIÃO) Considere o que se lê no dicionário Houaiss a respeito dos verbetes
seguintes:

I. par: 1. conjunto de duas entidades, seres, animais, objetos, de igual natureza;


2. duas pessoas ligadas por algo em comum.

II. poder: 1. ter a faculdade ou a possibilidade de;


2. ter a oportunidade, o ensejo, a ocasião de.

III. renda: 1. produto auferido na aplicação de capital, rendimento;


2. tecido transparente de malha aberta, fina e delicada.

Constitui exemplo de palavras homônimas o que consta APENAS em:

a) I.
b) II.
c) III. Comentado [LC4]: A questão pede para você identificar
d) I e II. uma palavra homônima, isto é, que tem o mesmo
e) II e III. som/escrita, mas significados diferentes. Enquanto os
verbetes I e II trazem sinonímias, o III apresenta palavras
com significados distintos: “dinheiro” e “tecido”.

5. (FCC - TRE/AC 2010) Está correto o emprego de seção, em seção eleitoral (1º parágrafo), assim
como está correto o do termo sublinhado na frase:

a) A secção em que se deveria homenageá-lo foi adiada para a próxima semana.


b) Ele se indispôs contra a seção de seus direitos em favor de tantos parentes e contraparentes.
c) Na sessão para a qual foi indicado para assumir nova função, o chefe é reconhecidamente um intolerante.
d) Não houve como obter dele a cessão de seu posto para um colega mais experiente. Comentado [LC5]: Lembremos:
e) A sessão longitudinal dessa planta expôs os vestígios do parasita que a fez definhar.
Sessão: espetáculo, cerimonia, apresentação.
Seção/secção: departamento, setor, repartição, divisão.
Cessão: ceder, doar, dar.
6. (FGV – CBM/AM 2022) Em todos os pensamentos a seguir há a repetição de termos destacados;
assinale a frase em que esses termos não mostram o mesmo significado.
Vide as definições, a aplicação CORRETA que o
enunciado pede é assertiva D.
a) Se não queres perder-te no esquecimento logo ao morrer, ou escreve coisas dignas de ler-se ou faze
coisas dignas de escrever-se.
b) Você consegue muito mais com uma palavra amável e um revólver do que somente com uma palavra
amável.
c) Entre duas palavras escolha sempre a mais simples. Entre duas palavras simples, escolha sempre a mais
curta.
d) O mundo se divide em duas espécies de pessoas: aquelas que querem falar com você e aquelas com as
quais você quer falar. Comentado [LC6]: Enquanto, as demais opções
e) Um homem sério tem poucas ideias. Um homem de ideias nunca está sério. repetem um termo já mencionado, isto é, com mesmo
significado, assertiva E mostra que “introvertido” é o
contrário de “sociável”.

7. (FGV – CGU 2022) A frase abaixo em que a polissemia NÃO está presente é: Comentado [LC7]: Enquanto, as demais opções dão a
entender coisas ambíguas, isto é:
a) Os espelhos fariam muito bem em refletir um pouco antes de reenviar as imagens
a) refletir a imagem ou pensar?
b) Dentro das cápsulas de viagens interplanetárias, o espaço é cada vez maior;
b) o espaço da cápsula ou o Espaço Sideral
c) Nos exames finais, o mestre teve uma prova do pouco estudo do aluno;
c) quem fez a prova: professor ou o aluno?
d) Muitas das aldeias portuguesas estão quase desabitadas; d) o ator ou personagem declarou?
e) O ator declarava que a sua vida tinha sido um teatro.
Portanto a assertiva D é a única que não traz outro
significado.

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8. (FVG – CGE/SC 2023) Em todos os segmentos abaixo há a presença de dois termos sublinhados.
Assinale a opção em que a presença do segundo termo é dispensável, por ser sinônimo perfeito
do primeiro.

a) porque ela deve ser feita quando está tudo bem, quando tudo está em perfeitas condições. Comentado [LC8]: Não há dúvidas que quando “está
b) mais provável é que os pontos-chave exijam auditorias completas e frequentes. tudo bem” é porque “está tudo em perfeitas condições”,
c) isso pode ser feito por especialistas internos qualificados ou consultores externos. sendo assim abas são sinônimos perfeitos.
d) as informações em uma área específica são suficientemente transparentes, claras e seguras.
e) Eles sabem melhor do que ninguém se os processos são seguidos e se os requisitos burocráticos e
legais são cumpridos.

9. (IDECAN – PMMS CFO 2022) As formas verbais pronunciar (linha 8) e fiscalizar (linha 10) têm a
sinonímia mais aproximada em

a) manifestar e verificar. Comentado [LC9]: Aqui notamos que, apesar de não


b) deliberar e inquirir. haver um texto, o enunciado traz dois verbos
c) observar e zelar. (“pronunciar” e “fiscalizar”) para compararmos com as
d) controlar e entender. assertivas disponíveis. Sendo assim, configura correta
e) censurar e arbitrar. letra A.

10. (CESPE - SEFAZ/SE 2022) Texto CG1A1-I

Somente o trabalho cria riqueza, o objetivo último do desenvolvimento. É certo que, caso se desejasse sumariar em uma
única expressão o significado de desenvolvimento, se diria que o seu processo consiste no aumento continuado da
produtividade do trabalho. É por meio do aumento do produto por trabalhador, propiciado pelo aumento da
produtividade do trabalho, que se geram os recursos necessários que tornam possível atingir as demais dimensões do
desenvolvimento. Sem esse crescimento, não há desenvolvimento, embora às vezes o crescimento não propicie o
desenvolvimento em suas demais dimensões — redução contínua da pobreza, melhoria da saúde e da educação da
população e aumento da expectativa de vida, entre tantas outras.

Certamente não há escassez de estratégias de desenvolvimento, e elas estão disponíveis para quem delas quiser tomar
conhecimento. Lembrou-nos recentemente Delfim Netto que Adam Smith, em Riqueza das Nações (1776), sumariava o
seu receituário para o crescimento (a “riqueza das nações”) em poucas e simples proposições. Primeiro, a carga tributária
deve ser leve. Segundo, com os recursos tributários arrecadados, deve-se assegurar a paz interna, já que cabe ao Estado
o monopólio do uso da força para fazer valer o Estado de direito; fazer valer o Estado de direito significa proteger o direito
à propriedade privada, garantir a aplicação da justiça e construir e manter a infraestrutura de uso comum. Por fim, deve-
se estimular a competição entre os agentes econômicos, salvaguardando-se os mercados livres e punindo-se os
monopólios. No dizer de Delfim, “quando isso se realiza, o crescimento econômico acontece quase por gravidade: será o
resultado da ação dos empresários em busca do lucro e do comportamento dos consumidores na busca de melhor e
maior satisfação de suas necessidades. Elas se harmonizam pela liberdade de escolha de cada um por meio do sistema
de preços dos fatores de produção e dos bens de consumo”.

Essas mesmas ideias simples eram moeda corrente em nosso país pela época da Independência. A primeira tradução da
obra Riqueza das Nações surgiu na Espanha, em 1794, e a obra de José da Silva Lisboa, o futuro Visconde Cairu, foi
significativamente influenciada por Smith, especialmente os seus Princípios de Economia Política (1804). Mas também
tiveram a mesma influência a Memória dos Benefícios Políticos do Governo de El-Rei Nosso Senhor D. João VI (1818) e,
particularmente, os seus Estudos sobre o Bem Comum (18191820). Com as ideias simples smithianas, Cairu, ao proclamar
o “deixai fazer, deixai passar, deixai vender”, de Gournay, legou-nos a abertura dos portos, a liberdade da indústria e a
fundação de nosso primeiro banco. Não pouca coisa.

Sem prejuízo para os sentidos do texto CG1A1-I, o verbo “assegurar” (quarto período do segundo
parágrafo) poderia ser substituído por

a) controlar.
b) promover. Comentado [LC10]: É possível ver que esta banca, além
c) garantir. de fazer o candidato perder tempo, traz verbos muito
d) viabilizar. parecidos com o destacado no texto. Contudo, você
e) priorizar. leitor frequente de textos de lei, não é difícil saber que a
assertiva C é a correta.

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