“O saber e a ação

humana no mundo”
T
✓ O que é TRABALHO?
R
✓ O que é ALIENAÇÃO?
A

B
✓ O trabalho DIGNIFICA ou
A ESCRAVIZA o ser humano?

L
✓ PERSPECTIVAS: sociedade do
H tempo livre ou desemprego?
O
T
1 – Trabalho: características e história
R ❑ Todo mundo trabalha, trabalhou ou vai trabalhar um dia. Geralmente
confundimos trabalho com emprego.
A

B
TRABALHO: toda atividade na qual o ser humano utiliza suas
energias para satisfazer uma necessidade ou atingir determinado
A
objetivo,individual ou coletivo.
L
✓ Segundo KARL MARX, o trabalho é uma atividade tipicamente humana,
H
pois implica a existência de um projeto mental que modela uma conduta a ser
desenvolvida para alcançar um OBJETIVO.
O
T
❑ Pensemos agora sobre o papel do trabalho. Para que SERVE o
R trabalho? Qual é a sua FUNÇÃO?

A
Em termos individuais, o trabalho permite ao ser humano
B
expandir suas energias, desenvolver sua criatividade e realizar
suas potencialidades...
A

L Em termos sociais, entendido como o esforço conjunto de

membros de uma comunidade, o trabalho cumpre a função
H última de manutenção e satisfação da vida e do
desenvolvimento da coletividade.
O
T

R EXERCÍCIO
A

L
01. O que significa dizer que o trabalho é uma
H
“atividade tipicamente humana”? Argumente.
O
T
2 – Trabalho na história
R ❑ No decorrer da história das diferentes sociedades, houve muitas maneiras de
conceber e organizar o trabalho. Vejamos algumas delas:
A
2.1 – Pré-história
B
✓ A primeira divisão de trabalho: sexo e idade
A ▪ Homens: caçar, guerrear e proteger o grupo;
▪ Mulheres: trabalhos domésticos, cuidar dos filhos e agricultura.
L
2.2 – Antiguidade
H
✓ Durante a Antiguidade, o trabalho foi dividido entre manual e
O intelectual.
T
✓ O trabalho manual era considerada uma atividade menor, desprezível.
Valorizava-se o trabalho intelectual.
R
✓ Vejamos o que diz Aristóteles, filósofo grego:
A

B “A utilidade do escravo é semelhante à do animal.

Ambos prestam serviços corporais para atender as
A
necessidades da vida...
L Os cidadãos não devem viver uma vida de
trabalho trivial ou de negócios...”
H (Aristóteles, Política, cap. II, 12546b, e cap. VIII, 1329)

O
T 2.3 – Idade Média
R ✓ Em muitas sociedades da Europa ocidental, o trabalho intelectual ainda era
mais valorizado.
A ✓ A novidade estava em que, de acordo com o cristianismo medieval o trabalho
manual foi encarado como provação e fortalecimento do espírito. “O trabalho
B tornaria o ser humano melhor”. (Santo Tomás de Aquino)

A 2.4 – Idade Moderna

L
✓ Com a ascensão da burguesia a concepção de trabalho mudou completamente.
✓ Com o protestantismo o trabalho foi revalorizado. O sucesso econômico foi
H interpretado como sinal da benção de Deus.
✓ Segundo Max Weber há uma relação bastante intrínseca entre o
O desenvolvimento do capitalismo e o fortalecimento do protestantismo.
T 2.5 – Idade Contemporânea

R ✓ Já no século XXI, Friedrich Hegel definiu o trabalho como elemento de

autoconstrução do ser humano (aspecto positivo).
A ✓ Karl Marx, por sua vez analisou o papel negativo do trabalho que ele
adquiriu nas sociedades capitalistas.
B ✓ Marx destacou também as condições degradantes a que os trabalhadores
tiveram de se submeter no sistema de produção capitalista.
A

O
O
3 – Perspectivas: tempo livre ou
T
R desemprego
A
B
✓ Ao longo da história o trabalho quase se transformou no oposto
A
daquilo que poderia ser para o indivíduo...
L
H
O ✓ De possibilidade de liberdade e realização, tornou-se sinônimo de
frustação, submissão e sofrimento.
C
a ✓ Essa é a ideia que grande parte das pessoas tem acerca do
p. TRABALHO, porque, de fato, é dessa forma que ele se apresenta para
determinadas classes sociais.
T 3.1 – Sociedade do tempo
R
livre

A ✓ Essas questões nos levam ao tema do desenvolvimento

tecnológico atual.
B
✓ Como você deve saber, a mecanização e a automatização da
A produção vem suprimindo diversas tarefas rotineiras, que eram
antes desempenhada por trabalhadores.
L
✓ Como resultado dessa automatização, é possível imaginar que
H um dia viveremos em uma sociedade na qual as pessoas possam
dispor de maior tempo livre.
O
T 3.2 – Sociedade do
R
desemprego

A ✓ A dificuldade está em que a simples automatização, por si só, não

garante esse efeito, pois dela pode surgir uma realidade opressiva
B
e antissocial: uma SOCIEDADE DO DESEMPREGO.
A
✓ Isso se comprova com o aumento do número de pessoas sem
trabalho fixo nesses países em que a carga horária diminuiu,
L
sem falar naqueles da América Latina nos quais os índices de
H desemprego são preocupantes e onde ainda subsistem situações
de trabalho infantil e escravo.
O