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BIOTECNOLOGIA

Biomedicina P8
Quiz

1- (OSEC-SP) - Quanto à sua estrutura química, o DNA e o RNA s


A) polipeptídeos.
B) nucleoproteínas.
C) polissacarídeos.
D) fosfatídeos.
E) polinucleotídeos.
2- (PUC-PR) No esquema abaixo sobre a estrutura do DNA, os números 1, 2 e 3
representam, respectivamente:

a) Base nitrogenada, desoxirribose e fosfato;


b) Base nitrogenada, fosfato e desoxirribose;
c) Fosfato, desoxirribose e base nitrogenada;
d) Fosfato, base nitrogenada e desoxirribose;
e) Desoxirribose, fosfato e base nitrogenada.
3-(FMIT-MG) - Uma molécula de ATP, trifosfato de adenosina,
apresenta os mesmos componentes que uma molécula de
adenina nucleotídeo, de um RNA, diferindo apenas
A) no número de bases nitrogenadas.
B) no número de grupos fosfóricos.
C) no tipo de pentose.
D) no número de pontes de hidrogênio.
E) em nenhuma destas.
4-(UFMG)Sabe-se que o mapeamento é feito a partir do
conhecimento da sequência de bases do DNA. O
esquema abaixo que representa o pareamento típico
de bases encontradas na molécula de DNA é:

A- C-

B- D-
5-(UFSM-RS) - Numere a 2ª. Coluna de acordo com a 1ª.
Coluna 1
1 – DNA
2 – RNA
Coluna 2
( ) Dupla hélice
( ) Ribose
( ) Fita única ou simples
( ) Desoxirribose
( ) Bases nitrogenadas: adenina, guanina, citosina, timina
( ) Bases nitrogenadas: adenina, guanina, citosina, uracila.
A sequência correta é:
a) 1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1
b) 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 2
c) 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2
d) 2 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2
e) 1 – 1 – 2 – 2 – 2 – 1
6- (Enem) A identificação da estrutura do DNA foi fundamental para compreender seu papel na continuidade da
vida. Na década de 1950, um estudo pioneiro determinou a proporção das bases nitrogenadas que compõem
moléculas de DNA de várias espécies. A comparação das proporções permitiu concluir que ocorre
emparelhamento entre bases nitrogenadas e que elas formam:

A) pares de mesmo tipo em todas as espécies,


Exemplos Bases nitrogenadas
evidenciando a universalidade da estrutura do
de materiais
analisados Adenina Guanina Citosina Timina DNA.
B) pares diferentes de acordo com a espécie
Espermatozoide considerada, o que garante a diversidade da
30,7% 19,3% 18,8% 31,2%
humano
vida.
Fígado humano 30,4% 19,5% 19,9% 30,2% C) pares diferentes em diferentes células de
Medula óssea de uma mesma espécie, como resultado da
28,6% 21,4% 21,5% 28,5%
rato diferenciação celular.
Espermatozoide de D) pares específicos apenas nos gametas, pois
32,8% 17,7% 18,4% 32,1% essas células são responsáveis pela
ouriço-do-mar
perpetuação das espécies.
Plântulas de trigo 27,9% 21,8% 22,7% 27,6%
E) pares específicos somente nas bactérias,
Bactérias E.coli 26,1% 24,8% 23,9% 25,1% pois esses organismos são formados por uma
única célula.
7-Durante muito tempo, os cientistas acreditaram que variações anatômicas entre os animais fossem
conseqüência de diferenças significativas entre seus genomas. Porém, os projetos de seqüenciamento de
genoma revelaram o contrário. Hoje, sabe-se que 99% do genoma de um camundongo é igual ao do homem,
apesar das notáveis diferenças entre eles. Sabe-se também que os genes ocupam apenas cerca de 1,5% do
DNA e que menos de 10% dos genes codificam proteínas que atuam na construção e na definição das formas
do corpo. O restante, possivelmente, constitui DNA não-codificante. Como explicar, então, as diferenças
fenotípicas entre as diversas espécies animais? A resposta pode estar na região não-codificante do DNA.

S. B. Carroll et al. O jogo da evolução. In: Scientific American Brasil, jun./2008 (com adaptações).

A região não-codificante do DNA pode ser responsável pelas diferenças marcantes no fenótipo porque contém

A- as seqüências de DNA que codificam proteínas responsáveis pela definição das formas do corpo.
B- uma enzima que sintetiza proteínas a partir da seqüência de aminoácidos que formam o gene.
C- centenas de aminoácidos que compõem a maioria de nossas proteínas.
D- informações que, apesar de não serem traduzidas em seqüências de proteínas, interferem no fenótipo.
E- os genes associados à formação de estruturas similares às de outras espécies.
8 – (ENEM – 2009) Em um experimento, preparou-se um conjunto de plantas por técnica de clonagem a
partir de uma planta original que apresentava folhas verdes. Esse conjunto foi dividido em dois grupos,
que foram tratados de maneira idêntica, com exceção das condições de iluminação, sendo um grupo
exposto a ciclos de iluminação solar natural e outro mantido no escuro. Após alguns dias, observou-se
que o grupo exposto à luz apresentava folhas verdes como a planta original e o grupo cultivado no
escuro apresentava folhas amareladas.
Ao final do experimento, os dois grupos de plantas apresentaram:
a) os genótipos e os fenótipos idênticos.
b) os genótipos idênticos e os fenótipos diferentes.
c) diferenças nos genótipos e fenótipos.
d) o mesmo fenótipo e apenas dois genótipos diferentes.
e) o mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos.
9-Percebe-se do modelo que:

A- a única molécula que participa da produção de proteínas é o DNA.


B- o fluxo de informação genética, nos sistemas biológicos, é unidirecional.
C- As fontes de informação ativas durante o processo de transcrição são as proteínas.
D- é possível obter diferentes variantes proteicas a partir de um mesmo produto de transcrição.
E- a molécula de DNA possui forma circular e as demais moléculas possuem forma de fita simples linearizadas.
10– (ENEM – 2016) O Brasil possui um grande número de espécies distintas entre animais, vegetais e
microrganismos envoltos em uma imensa complexidade e distribuídas em uma grande variedade de
ecossistemas.
SANDES, A R. R. BLASI, G. Biodiversidade e diversidade química e genética. Disponível em:
http://novastecnologias.com.br.Acesso em 22 set 2015 (adaptado).
O incremento da variabilidade ocorre em razão da permuta genética, a qual propicia a troca de
segmentos entre cromátides não irmãs na meiose.
Essa troca de segmentos é determinante na
a) produção de indivíduos mais férteis.
b) transmissão de novas características adquiridas.
c) recombinação genética na formação dos gametas.
d) ocorrência de mutações somáticas nos descendentes.
e) variação do número de cromossomos característico da espécie.
11- Identifique as estruturas abaixo:

2-CROMATINA
3-CROMOSSOMO SIMPLES

DNA 5-CROMOSSOMO DUPLICADO CONDENSADO


1-DNA 4-CROMOSSOMO DUPLICADO
12 – (PUC-PR) Cromossomos: Um pesquisador retirou o núcleo de
uma célula da espécie A e implantou numa célula da espécie B,
cujo núcleo havia sido previamente removido. Caso esta célula
ovo se desenvolva até a formação de um novo indivíduo, ele terá
as características:
a) da espécie B, pois predominarão as informações da célula-ovo;
b) totalmente distintas, tanto da espécie A quanto da espécie B;
c) de ambas as espécies, pois ocorrerá a interação genética entre
as espécies;
d) da espécie A, pois o núcleo controlará as características;
e) de uma nova espécie, sem qualquer semelhança com as
espécies anteriores.
13- (Ufla) Na espécie humana, o numero diploide de cromossomos é 46. Quantos cromossomos
serão encontrados, respectivamente, nos espermatozoides, óvulos e células epidérmicas?
a) 23,23,46
b) 22,22,46
c) 22,22,44
d) 23,23,44
14- Responda:

?
?
?

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REPLICAÇÃO

https://youtu.be/T3RK7w0nfOc
TRANSCRIÇÃO E TRADUÇÃO

• https://youtu.be/oxBPO_xTFD4

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