SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE ADAMANTINA

E.E. PROFª MARIA APARECIDA LOPES – PEI
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Fone (18)3528-4158
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Projeto “Literatura nas Nuvens”

Público alvo: Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental

Este maravilhoso projeto foi elaborado pelos professores Gabriel Ribas de Araújo, que

atua como professor Responsável pela Sala de Leitura, juntamente com a professor
Gabriela Morita, professora de Linguagens, ambos atuantes na Escola Estadual PEI-
Maria Aparecida Lopes de Osvaldo Cruz SP.

Esta é uma proposta de atividade permanente para trabalhar rodas de leitura. O

campo de atuação priorizado nessa atividade é o artístico-literário. O objetivo é
promover a leitura como compartilhamento de ideias, valorizando o sujeito-leitor
participativo. Para isso, o recurso a ser utilizado será o livro presente no acervo da
escola; “Dani nas Nuvens”. O foco para o 6º ano do Ensino Fundamental é destacar o
poder que a leitura tem para ocasionar mudanças nas pessoas, e acentuar a
importância da mesma.

JUSTIFICATIVA:

Essa atividade pode contribuir para ampliar o repertório do sujeito-leitor participativo,

direcionando os alunos como mediadores de suas próprias leituras. Dentro desse foco,
buscam-se novas interações com o livro de maneira prazerosa, entendendo os textos
como fonte de múltiplas informações e também de entretenimento. O destaque deste
ciclo é a formação de comunidades leitoras, o compartilhamento de ideias por meio da
leitura e a troca de informações tendo como base os objetos da cultura juvenil.

A leitura desta obra também possibilita aos alunos que desenvolvam habilidades da
BNCC, por exemplo:

(EF69LP49) Mostrar-se interessado e envolvido pela leitura de livros de literatura e por

outras produções culturais do campo e receptivo a textos que rompam com seu
universo de expectativas, que representem um desafio em relação às suas
possibilidades atuais e suas experiências anteriores de leitura, apoiando-se nas marcas
linguísticas, em seu conhecimento sobre os gêneros e a temática e nas orientações
dadas pelo professor.

OBJETIVO GERAL:

Conhecer e explorar diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e linguísticas)

em diferentes campos da atividade humana para continuar aprendendo, ampliar suas
possibilidades de participação na vida social e colaborar para a construção de uma
sociedade mais justa, democrática e inclusiva.
 COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE LINGUA PORTUGUESA;
. Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos que circulam em
diferentes campos de atuação e mídias, com compreensão, autonomia, fluência e
criticidade, de modo a se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e
sentimentos, e continuar aprendendo.
. Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de linguagem adequados à
situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso/gênero textual. .
Analisar informações, argumentos e opiniões manifestados em interações sociais e nos
meios de comunicação, posicionando-se ética e criticamente em relação a conteúdos
discriminatórios que ferem direitos humanos e ambientais.
. Envolver-se em práticas de leitura literária que possibilitem o desenvolvimento do
senso estético para fruição, valorizando a literatura e outras manifestações artístico-
culturais como formas de acesso às dimensões lúdicas, de imaginário e encantamento,
reconhecendo o potencial transformador e humanizador da experiência com a
literatura.

DETALHAMENTO DAS AÇÕES:

 Trabalho em sala de aula com a leitura do livro e apresentação aos alunos do mesmo;
 A dinâmica com o livro consiste em apresentar o gênero do livro e imergir os discentes
a ele;
 Os alunos levarão uma edição para casa e farão a leitura do mesmo;
 Apos o prazo para leitura, iremos organizar em rodas de discussão, para podermos
debatermos sobre o livro;

CULMINÂNCIA DIA 17/02

 Roda de conversa e discussão sobre o livro “Dani nas Nuvens”

Gabriel Ribas
Gabriela Morita

OSVALDO CRUZ, 21 DE MARÇO DE 2023