A música como instrumento de combate à indisciplina na sala de aula

Um estudo de investigação-ação numa turma do 6º ano de escolaridade

 Questão-Problema
Qual o impacto da música no comportamento e nas atitudes dos alunos dentro da sala de
aula?

 Revisão crítica da literatura

Há muitos estudos acerca da importância da música para o desenvolvimento infantil, na
educação para a infância e, embora sejam menos, também há vários estudos nesse
âmbito direcionados para o 1º CEB. No entanto, são poucos os estudos sobre a
importância da música como estratégia de motivação para a aprendizagem e como
instrumento catalisador para diminuir a indisciplina na sala de aula no âmbito do 2º
CEB. E embora haja estudos sobre a relevância da música, há poucos sobre o impacto
no comportamento dos alunos do 2º CEB.