E.E.

VICENTE DE CARVALHO
NIVELAMENTO DE MATEMÁTIC - 3º Bimestre

NOME: ACERTOS

HABILIDADE ACERTOS
Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois triângulos sejam semelhantes. 17%

Aplicação: Como as representações abaixo mostram um par de triângulos

semelhantes, vamos descobrir a medida do seguimento BC.

Já que os lados homólogos são BA, ED, BC, EF, AC e DF, efetuamos o cálculo
da proporcionalidade:

𝐵𝐶 𝐴𝐶 𝐵𝐶 4
= → 𝑆𝑢𝑏𝑠𝑖𝑡𝑢𝑖 𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 = → 𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎 𝑒𝑚 𝑐𝑟𝑢𝑧
𝐸𝐹 𝐷𝐹 10 8

8. 𝐵𝐶 = 10 . 4 → 8. 𝐵𝐶 = 40 → 8 𝑝𝑎𝑠𝑠𝑎 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑛𝑑𝑜

40
𝐵𝐶 = → 𝐵𝐶 = 5
8

1. No pátio de uma escola, a professora de matemática pediu que Júlio, que mede 1,60m de altura, se colocasse em pé, próximo de uma
estaca vertical. Em seguida, a professora pediu a seus alunos que medissem a sombra de Júlio e a da estaca. Os alunos encontraram as
medidas de 2m e 5m, respectivamente, conforme ilustraram as figuras abaixo.
A altura da estaca média:

(A) 3,6 m.
(B) 4 m.
(C) 5 m.
(D) 8,6 m.

2. (Saresp - 2007). Patrícia fez dois xales semelhantes, uma para si e outra para a filha, como
na figura abaixo.

Se o comprimento do xale da filha é a metade do comprimento do xale da mãe, a medida x

vale, em cm,
(A) 20
(B) 25
(C) 35
(D) 40

3. Analisando os triângulos a seguir, sabendo que AB é paralelo a DC, então podemos afirmar que x é igual a:
(Dica: Redesenhe os triângulos separados e no mesmo sentido, para melhor visualizar as proporções))

A) 9,2
B) 9,6
C) 10, 5
D) 10,8
E) 11,0

Utilize o verso da folha ou uma folha anexa. Mostre-me todos os seus cálculos, não vou aceitar apenas a resposta final.