Educação Artística – Desenho

Nome: Júlia de Aquino Ribeiro Coelho

Prof: Maria Glória

O Efeito Pigmaleão

O Efeito Pigmaleão ganhou este nome devido a mitologia grega

de Pigmaleão.

Pigmaleão era um rei e escultor, que após se apaixonar por uma

estátua de uma linda mulher, que ele mesmo esculpiu, desejou
que a mesma tivesse vida e a deusa Afrodite vendo o seu
sofrimento resolveu atender ao seu pedido.

E esse fenômeno foi nomeado por Robert Rosenthal e Lenore

Jacobson, que foram os pesquisadores responsáveis por este
estudo.

O estudo foi feito em 1968, e foi realiza em uma escola primária,

os pesquisadores disseram aos professores que após um teste de
QI, 20% dos alunos se mostraram com uma inteligência acima da
média, ao fim do período foi notado que os alunos que foram
indicados como acima da média apresentaram maiores
resultados que os demais, porém, esses 20% na verdade foram
escolhidos aleatoriamente.

Levando a conclusão que as altas expectativas dos professores

sobre estes alunos específicos, melhoram o seu desempenho , ou
seja, as expectativas dos outros sobre nós, influenciam
diretamente na nossa autoimagem.
 Educação formal, não formal e informal

 Educação formal: É a educação escolar, com a presença de

um professor.
 Educação informal: Qualquer forma de adquirir
conhecimentos fora de uma instituição oficial (escola, curso
ou faculdade); educação em espaços culturais, familiares,
sociais, etc. Os pais oferecem educação informal aos filhos.
 Educação não formal: é aquela que ocorre fora do sistema
formal de ensino, sendo complementar a este. É um
processo organizado, mas geralmente os resultados de
aprendizagem não são avaliados formalmente.

Tendo em vista esses conceitos, podemos concluir que educação

formal, educação não formar e educação informal, não
sinônimos, pois, elas tem significados diferentes, apesar da
essência ser parecida.