Linguística Descritiva 1

Os sons das Línguas. Introdução à Fonética

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Bibliografia recomendada

Guião

Licenciatura em Línguas Aplicadas

Docente: Prof. Maria Aldina Marques

1
Os sons das línguas
[uʃˈsõʒðɐʒˈlĩɡwɐʃǁ]

Fonética articulatória:

Objetivos
1. descrição da articulação dos sons
2. classificação dos sons

«As classes de sons selecionadas pelas línguas e o modo como elas se organizam nas
línguas são condicionados de modo significativo pelas características dos próprios
sons e dos mecanismos de produção e perceção humanas.»

2
 ❖

Classificação dos sons consonânticos

4 critérios de tipo articulatório:

1. vibração das cordas vocais

2. ressonância das cavidades (oral e nasal)
3. modo de articulação (tipo de obstáculo)
4. Localização do ponto de articulação (configuração dos articuladores
móveis)

3
Exercício:

4
1. Faça a transcrição fonética dos seguintes vocábulos:
Área; jardim; temporalidade
2. Faça a classificação dos sons sublinhados.

Classificação dos sons vocálicos

5
 ❖

Semivogais ou glides: [ j] e [ w]

têm as mesmas características articulatórias que as vogais correspondentes [i] e

[u]

diferenças:

- articulatória: são mais breves e mais fechadas que as vogais [i] e [u]

- Funcional: nunca são centro de sílaba.

Exercícios:

1. Faça a transcrição dos sons que constituem os seguintes vocábulos: jardim;

complacência; adjunção; têm; lamaçães; canção.

2. Descreva os sons que os grafemas sublinhados representam

Referências bibliográficas recomendadas

6
Duarte, I. Língua Portuguesa – instrumentos de análise. Lisboa: Universidade Aberta.
Andrade, A. & Viana, M. C. 2005 [1996]. Fonética. In Faria, I. H. et al. (orgs). Introdução à
Linguística Geral e Portuguesa. Lisboa: Caminho.
Mateus, M. H. M., 2008. Articulação de sons problemáticos. In Diversidade
Linguística na Escola Portuguesa, Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, p. 201-
224.
Mateus, M. H. M., Falé, I. e Freitas, M. J., 2005. Fonética e Fonologia do Português,
Lisboa: Universidade Aberta, p 45-91.
Sites:
http://www.portaldalinguaportuguesa.org/index.php?action=fonetica&act=list&region=l
bx
cvc.instituto-camoes.pt/cpp/acessibilidade/capitulo3_1.html

Consolidação de conhecimentos

O alfabeto romano difundido em tantos lugares originou-se no grego. As letras

romanas eram bastante semelhantes às gregas, embora alguns ângulos agudos de
certas letras gregas tivessem sido arredondados no alfabeto romano. Além disso,
algumas das letras gregas foram retiradas do alfabeto romano - o latim não tinha
sons como o 'th' ou 'ph'. No entanto, em geral, o alfabeto romano do século VII a.c.
ainda é o alfabeto usado nos países ocidentais nos dias de hoje.”
(MHMM)

Use os exercícios e excertos seguintes para aprofundar os seus conhecimentos.

Leia o excerto seguinte. Que características são apontadas pelo autor sobre a escrita
alfabética? O que distingue a escrita alfabética do alfabeto fonético internacional?

7
 Paulo Feytor Pinto, Escrita em Português: a questão ortográfica, p. 23
http://comum.rcaap.pt/bitstream/123456789/7361/1/Escrita_em_portugu%C3
%AAs_a_quest%C3%A3o_ortogr%C3%A1fica_pp._22_27.pdf

Categoria gramatical Fonética

Palavra

a artigo ɐ

a preposição ɐ

á-bê-cê nome masculino ˌa.bˌe.sˈe

a-pro·pó·si·to nome masculino ɐ.pɾu.pˈɔ.zi.tu

à-von·ta·de nome masculino ˌa.võ.tˈa.dɨ

Dicionário fonético. Portal da Língua Portuguesa

Exercício
Faça a transcrição fonética dos enunciados abaixo apresentados, dando conta de
todos os fenómenos contextuais que aí ocorrem. Considere um ritmo rápido

1.O Manuel trouxe-me um livro, quando fui com ele à feira.

2. Deus quer, o homem sonha, a obra nasce.
3. Em Braga é que eu gosto de viver.
4. Não basta conhecer o alfabeto fonético para se ser capaz de descrever todos os
sons de uma língua.

Exercício:
Faça a transcrição fonética das sequências seguintes, tendo e conta as variações
contextuais:
1. O pudim abade de Priscos é uma das sobremesas mais apreciadas.

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Exercício:
Identifique, na representação do aparelho fonador, os elementos numerados.

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10