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CÂMPUS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

INSTITUTO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

CONCURSO PÚBLICO

001. PROVA OBJETIVA

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO II
(TÉCNICO ADMINISTRATIVO SUBSTITUTO)

Confidencial até o momento da aplicação.


CONHECIMENTOS GERAIS Leia o texto para responder às questões de números 04 a 08.

LÍNGUA PORTUGUESA Era o meu segundo vestibular para medicina. Estava na


minha aula preferida — não pelo tema, mas pelo professor.
Valter era o nome dele, um jornalista que decidiu como car-
Leia a tira para responder às questões de números 01 e 02. reira ajudar adolescentes não só a escrever, mas a pensar.
Naquele dia, ele mostrou a imagem de um pêndulo. A ideia
era refletir sobre como o equilíbrio nos impede de viver os
extremos.
Por coincidência, havia escrito no dia anterior um texto
que decidi chamar de “Quase”. Arranquei a folha do meu ca-
derno, dobrei e passei para a frente. Da última fila à primeira,
o bilhete chegou até o professor. “Posso ler em voz alta?”, ele
perguntou.
O que aconteceu naquele instante? Nada. Recebi um
(André Dahmer. Malvados. www1.folha.uol.com.br, 14.01.2015. Adaptado) elogio e algumas meninas do cursinho pediram para guardar
uma versão do texto, que eu copiei à mão. Era 2002 e eu ain-
da demoraria a descobrir que o acaso nem sempre acontece
01. A partir da leitura da tira, é correto afirmar que de repente. No meu caso, o destino agiu devagar.
(A) os moradores de rua não conseguem demonstrar Quatro anos depois, já na quarta fase da faculdade de
compaixão pelos animais. medicina, em vez de felicíssima pela oportunidade de ingres-
sar em uma carreira que traz tanto prestígio, eu divertia as
(B) os cachorros abandonados são a prova de que dita- minhas colegas com o que escrevia quando estava entedia-
dos populares são enganosos. da. Rezava – coisa que eu não faço sempre – por um sinal.
(C) a amizade de indivíduos que moram nas ruas é algo O universo me respondeu nas páginas do jornal O Globo,
difícil de se conquistar. em uma coluna que dizia assim: “Eu gostaria de encontrar o
verdadeiro autor do ‘Quase’ para agradecer a glória empres-
(D) há indivíduos que não se compadecem daqueles tada e para lhe dar um recado. No Salão do Livro de Paris,
que vivem nas ruas. ganhei da autora um volume de textos e versos brasileiros
muito bem traduzidos para o francês com uma surpresa: eu
(E) animais irracionais são altamente atentos às neces-
estava entre Clarice Lispector, Carlos Drummond de Andrade
sidades de seus semelhantes.
e outros escolhidos adivinha com que texto?”
Quem me procurava era Luis Fernando Verissimo, a
02. No trecho “ … você percebe que a recíproca não é ver- quem a autoria daquele punhado de palavras que saíram de
dadeira” (2o quadro), o vocábulo em destaque tem como uma sala de aula e se espalharam pelo mundo vinha sen-
sinônimo, no contexto em que se encontra: do atribuída. Na semana seguinte, o escritor divulgou o meu
nome e, para mim, a história terminava aí.
(A) similaridade. Conversar com tanta gente corajosa me motivou a bus-
(B) inverso. car uma vida menos morna e resistir à tentação de escolher
por medo. Eu, que iria ser médica, me tornei jornalista.
(C) constância. Ao longo desses anos, o “Quase” virou letra de música,
(D) tratamento. tatuagem, rap na Guiana Francesa, espetáculo de dança,
questão de vestibular, de concurso público e até anúncio de
(E) interesse. funerária. O texto tem sido usado em escritórios de psicolo-
gia, em teatros de colégio e foi traduzido para diversas lín-
guas espontaneamente.
03. Segundo a norma-padrão da língua portuguesa de em-
Até hoje eu recebo as mensagens mais amáveis de gen-
prego de pronomes e de colocação pronominal, está cor-
te que encontrou força ou conforto nas minhas palavras. O
retamente redigida a seguinte frase:
que essas pessoas talvez não saibam é que elas são, genui-
(A) A frieza entre as pessoas só cresce, e, para perce- namente, a minha maior inspiração.
ber-lhe, basta olhar ao próprio redor.
(Sarah Westphal. Minha redação do cursinho cruzou o mundo
(B) Cães podem ser treinados para várias tarefas que como se fosse do Verissimo. www1.folha.uol.com.br, 23.05.2021. Adaptado)
sejam-lhes adequadas.

(C) A questão das pessoas em situação de rua é urgente


e não se pode esquecer-la.

(D) Se você tem um amigo e não respeita-o, é preciso


reavaliar o que vocês realmente são.

(E) A busca por relações construtivas tem se dado com


cada vez mais afinco nos dias de hoje.

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04. De acordo com o texto, é correto afirmar que 07. Assinale a alternativa em que o vocábulo em destaque
indica ideia de causa.
(A) é comum que se atribuam a autores brasileiros tex-
tos que não foram escritos por eles. (A) Arranquei a folha do meu caderno, dobrei e passei
para a frente. (2o parágrafo)
(B) a autora do texto, ainda estudante de Medicina, sen-
tia que aquela não era sua vocação. (B) Da última fila à primeira, o bilhete chegou até o pro-
fessor. (2o parágrafo)
(C) uma tradutora francesa homenageou a autora de
“Quase” com uma tradução de seu texto. (C) … eu divertia as minhas colegas com o que escrevia
quando estava entediada. (4o parágrafo)
(D) Luis Fernando Verissimo era considerado o autor de
(D) No Salão do Livro de Paris, ganhei da autora um vo-
um texto que tinha o seu estilo de escrita.
lume de textos e versos brasileiros. (5o parágrafo)
(E) a estudante escreveu um texto inspirado em uma
(E) … buscar uma vida menos morna e resistir à tenta-
crônica de Luis Fernando Verissimo.
ção de escolher por medo. (7o parágrafo)

05. Assinale a alternativa em que o acréscimo de uma vírgula 08. Assinale a alternativa em que o vocábulo como foi em-
ao trecho original mantém a correção gramatical da frase. pregado com o mesmo sentido daquele verificado no
trecho “A ideia era refletir sobre como o equilíbrio nos
(A) A ideia era refletir sobre, como o equilíbrio nos impe- impede de viver os extremos” (1o parágrafo).
de de viver os extremos. (1o parágrafo)
(A) Tinha o dom da escrita como o professor que lhe
(B) Por coincidência, havia escrito no dia anterior, um ensinou.
texto que decidi chamar de “Quase”. (2o parágrafo)
(B) Explicou por horas como a necessidade a fez mudar
(C) Era 2002, e eu ainda demoraria a descobrir que o de profissão.
acaso nem sempre acontece de repente. (3o pará-
grafo) (C) A maneira como escrevia era considerada diferen-
ciada e marcante.
(D) Eu gostaria de encontrar o verdadeiro autor do ‘Qua-
se’ para agradecer, a glória emprestada e para lhe (D) Como iam passando os anos, a indecisão sobre que
dar um recado. (5o parágrafo) profissão seguir ficava mais forte.

(E) Até hoje eu recebo as mensagens mais amáveis de (E) A sensação de ver um texto seu publicado é única,
gente, que encontrou força ou conforto nas minhas e como é!
palavras. (9o parágrafo)

06. Um vocábulo empregado em sentido figurado está des- 09. A frase que está em conformidade com a norma-padrão
tacado em: da língua portuguesa de concordância verbal e nominal é:

(A) Arranquei a folha do meu caderno, dobrei e passei (A) Criam-se cada vez mais impedimentos para que
para a frente. (2o parágrafo) jovens se dediquem às Artes e às Letras.

(B) Recebi um elogio e algumas meninas do cursi- (B) Cabem às pessoas que compartilham textos realizar
nho pediram para guardar uma versão do texto… averiguações sobre a autoria desses.
(3 o parágrafo)
(C) O texto e sua tradução tem levado uma mensagem
(C) Na semana seguinte, o escritor divulgou o meu nome de esperança a pessoas no mundo todo.
e, para mim, a história terminava aí. (6o parágrafo)
(D) Há muitos poucos profissionais que se arriscam em
(D) Conversar com tanta gente corajosa me motivou a trabalhos distantes da própria formação.
buscar uma vida menos morna e resistir à tentação
de escolher por medo. (7o parágrafo) (E) A inspiração para alguns trabalhos artísticos estão
muitas vezes em outras obras já realizadas.
(E) O texto tem sido usado em escritórios de psicologia,
em teatros de colégio e foi traduzido para diversas
línguas espontaneamente. (8o parágrafo)

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10. Quanto à ocorrência do acento indicativo de crase, as- R A S C U N H O
sinale a alternativa que preenche, correta e respectiva-
mente, as lacunas da frase a seguir:
Diante da necessidade de um mundo com mais leitores, é
preciso incentivar os jovens buscarem, nas pá-
ginas impressas, realidades de outras pessoas, que po-
dem ser semelhantes deles ou totalmente dife-
rentes. O importante é entrega tais
histórias, que gerará o verdadeiro engajamento.

(A) à … às … à … a

(B) à … as … a … à

(C) a … às … a … a

(D) a … as … à … a

(E) a … as … à … à

MATEMÁTICA

11. Uma loja comprou determinado número de camisetas, e,


depois de algum tempo, ainda havia 48 delas no estoque.
Após fazer uma promoção, conseguiu vender dessas

camisetas. Sabendo-se que as camisetas que ainda per-

maneceram no estoque correspondem a do número

total de camisetas compradas pela loja, então o número


de camisetas compradas pela loja foi

(A) 240.

(B) 200.

(C) 160.

(D) 120.

(E) 80.

12. Uma pessoa sacou, de sua conta corrente, determi-


nado valor em dinheiro e gastou 30% desse valor no
mercado. Do restante, 75% foram gastos em outras
compras, sobrando ainda R$ 140,00.
O valor sacado foi

(A) R$ 500,00.

(B) R$ 600,00.

(C) R$ 700,00.

(D) R$ 800,00.

(E) R$ 900,00.

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13. Em uma empresa, os setores de publicidade e de vendas R A S C U N H O
totalizam, juntos, 35 funcionários. Se a razão do número
de funcionários do setor de publicidade para o número de
funcionários do setor de vendas é , então a diferença

entre o número de funcionários desses dois setores é

(A) 7.

(B) 6.

(C) 5.

(D) 4.

(E) 3.

14. Quatro funcionários, todos trabalhando com a mesma efi-


ciência durante 5 horas por dia, realizam a manutenção
dos equipamentos de uma indústria em 6 dias. Para que
essa manutenção possa ser feita em 5 dias, contando
apenas com três desses funcionários, seria necessário
que o número de horas diárias de trabalho de cada um
deles fosse igual a

(A) 8,5.

(B) 8,0.

(C) 7,5.

(D) 7,0.

(E) 6,5.

15. Uma loja especializada em chocolates também vende


pão de mel, que pode ser comprado em caixas com 6,
ou com 8 ou com 12 unidades cada uma. A tabela a se-
guir apresenta algumas informações sobre o número de
caixas de pão de mel vendidas em 3 dias, e a respectiva
quantidade de unidades por caixa.

No No No

No de caixas
15 9 8
vendidas

Na média, o número de unidades de pão de mel vendidas


por dia, nesses 3 dias, foi

(A) 90.

(B) 86.

(C) 82.

(D) 78.

(E) 74.

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16. Uma pessoa aplicou R$ 800,00 a juros simples, com R A S C U N H O
taxa de 1,2% ao mês. O número mínimo de meses que
esse valor terá que ficar aplicado para render um juro de
R$ 48,00, será

(A) 7.

(B) 6.

(C) 5.

(D) 4.

(E) 3.

17. Em um restaurante, há mesas com 2 cadeiras e mesas


com 4 cadeiras, no total de 37 mesas e 124 cadeiras. O
número de mesas com 4 cadeiras supera o número de
mesas com 2 cadeiras em

(A) 9 mesas.

(B) 10 mesas.

(C) 11 mesas.

(D) 12 mesas.

(E) 13 mesas.

18. Para organizar o arquivo de um escritório, foram compra-


das várias caixas, nas quais serão colocadas o mesmo
número de pastas. Se forem colocadas 40 pastas em
cada caixa, 5 pastas ficarão de fora, mas, se forem co-
locadas 43 pastas em cada caixa, todas as pastas fica-
rão acomodadas, porém uma das caixas compradas não
será utilizada. O número total de pastas colocadas nas
caixas foi

(A) 688.

(B) 666.

(C) 645.

(D) 624.

(E) 600.

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19. Uma sala retangular ABCD, terá parte dela destinada a R A S C U N H O
arquivos, e o restante será um escritório, conforma mos-
tra a figura a seguir.

Figura fora de escala

Se o perímetro do escritório é 14 m, sua área é igual a

(A) 12 m2.

(B) 13 m2.

(C) 14 m2.

(D) 15 m2.

(E) 16 m2.

20. Em uma das paredes do galpão de uma fábrica, foram


colocados 62 azulejos, um ao lado do outro, obedecen-
do ao seguinte padrão de cores: 5 azulejos brancos (B),
seguidos por 2 azulejos vermelhos (V), conforme mostra
a figura.

Sabendo-se que essa sequência começa com os azule-


jos brancos e mantém sempre o mesmo padrão de cores
descrito, até o último azulejo colocado, então o número
total de azulejos vermelhos nessa faixa é igual a

(A) 20.

(B) 19.

(C) 18.

(D) 17.

(E) 16.

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INFORMÁTICA 23. Em um computador com o sistema operacional Linux,
encontrou-se o arquivo documento.odt em um certo di-
retório. Este arquivo aparece na listagem fornecida pelo
21. Um usuário de um computador com o sistema opera- comando ls -l da seguinte maneira:
cional Windows 10, em sua configuração padrão para a
Língua Portuguesa, criou um Atalho para um comando -rw-r--r-- 1 jose financeiro 40775 2021-01-05
utilizado com frequência. Após realizar duas ações para 13:01 documento.odt
a criação desse atalho, foi exibido na Área de Trabalho:
A saída acima, embora apresentada em mais de uma li-
nha, aparece em uma única linha no terminal.
Sobre o arquivo documento.odt, assinale a alternativa
correta.

(A) O usuário dono do arquivo é financeiro, que pos-


sui permissão de leitura e escrita sobre este arquivo.

(B) Apenas o usuário jose pode realizar leituras deste


arquivo, considerando que o mesmo sistema Linux
possui outros usuários cadastrados.

(C) Somente usuários do grupo financeiro e o usuário


jose podem realizar leituras deste arquivo, consi-
derando que o mesmo sistema Linux possui outros
grupos com usuários cadastrados.

(D) Usuários do grupo financeiro que não sejam


jose não podem realizar alterações (escritas)
neste arquivo.

(E) Os usuários jose e financeiro podem realizar


alterações (escritas) neste arquivo.
Foram ações executadas pelo usuário que originaram
esta exibição, supondo o mouse em sua configuração
padrão: (1) clicou com o botão

(A) direito do mouse sobre o papel de parede, e (2) posi- 24. No sistema operacional Linux, o comando chmod tem a
cionou o cursor do mouse em “Novo”. finalidade de

(B) direito do mouse sobre a Barra de Ferramentas, e (2) (A) alterar o modo de tela, alternando entre modo texto
clicou com o botão esquerdo do mouse em “Novo”. e modo gráfico.

(C) esquerdo do mouse sobre o papel de parede, e (2) (B) alterar as permissões de escrita, leitura e execução
clicou com o botão direito do mouse em “Novo”. de um arquivo ou diretório.

(D) esquerdo do mouse sobre a Barra de Ferramentas, e (C) alterar o proprietário e o grupo de um determinado
(2) posicionou o cursor do mouse em “Novo”. arquivo.

(E) esquerdo do mouse sobre a Barra de Ferramentas, (D) mudar o diretório atual, permitindo realizar navega-
e (2) clicou com o botão direito do mouse em “Novo”. ção no sistema de arquivos.

(E) mover ou renomear arquivos e diretórios.

22. O sistema operacional Windows 10 permite que o histó-


rico da sua Área de Transferência seja exibido, possibili-
tando que o usuário localize as últimas imagens e textos
nela colocados. O comando que permite a visualização
deste histórico é:

(A) Tecla Ctrl + tecla Alt + tecla T

(B) Tecla Ctrl + tecla H

(C) Tecla Ctrl + tecla V

(D) Tecla Windows + tecla H

(E) Tecla Windows + tecla V

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25. Um usuário do Writer, aplicativo do pacote Apache 27. No Writer, aplicativo do pacote LibreOffice 7.0 (versão
OpenOffice 4 (versão 4.1.10), em português e em sua 7.0.6.2), em português e em sua configuração padrão,
configuração padrão, digitou a seguinte frase: considere o seguinte botão, presente na barra de ferra-
mentas Padrão.
“A SpaceX fará, em breve, o primeiro teste
de voo orbital da nave Starship”

Esse botão permite, no documento em edição,


Caso o usuário clique, entre as letras ‘r’ e ‘s’ da palavra
“Starship”, o cursor ficará visível da seguinte forma: (A) rotacionar a palavra selecionada.
(B) circular uma palavra.
(C) desenhar à mão livre.
Se, a seguir, esse usuário clicar no botão Itálico do (D) colocar um objeto multimídia.
aplicativo, (E) inserir caracteres especiais.
(A) a parte à esquerda dessa palavra (“Star”) em relação
ao cursor passará para o formato itálico, enquanto 28. No aplicativo Impress do pacote LibreOffice 7.0 (versão
que a outra parte não sofrerá alteração. 7.0.6.2), em português e em sua configuração padrão,
foi elaborada uma apresentação. Em um dado momento,
(B) a parte à direita dessa palavra (“ship”) em relação ao clicou-se no botão
cursor passará para o formato itálico, enquanto que
a outra parte não sofrerá alteração.
(C) a palavra inteira (“Starhip”) passará para o formato A funcionalidade associada a esse botão é
itálico. (A) exibir grade no slide.
(D) a frase inteira (“A Space X.....Starship.”) passará (B) colorir o fundo do slide.
para o formato itálico.
(C) alterar o formato padrão do slide.
(E) nada ocorrerá, pois nenhuma letra ou palavra foi (D) preencher uma figura fechada com um padrão.
selecionada.
(E) deixar uma figura com aspecto semitransparente.

26. A seguinte planilha de compras foi criada no aplicativo 29. Considerando o navegador Google Chrome, uma for-
Calc, do pacote Apache OpenOffice 4 (versão 4.1.10), ma de se acrescentar o link de uma página à barra de
em português e em sua configuração padrão. favoritos é
(A) acessar, pelo menos 5 vezes, a mesma página, no
intervalo de uma hora.
(B) clicar com o botão direito do mouse sobre a Barra
de Favoritos, selecionar a opção Adicionar página...,
seguindo as instruções posteriores.
(C) permanecer em uma página por, pelo menos,
60 segundos, sem efetuar nenhuma operação de
sair e voltar a essa página nesse intervalo.
Nessa planilha, constam três itens a serem comprados,
com os respectivos pesos (em quilos), e o preço por quilo (D) recomendar para, pelo menos, 5 contatos presentes
de cada item. Na coluna Valor existe o cálculo automá- no e-mail, o endereço da página em questão.
tico do valor de cada item a ser comprado, bem como o (E) acessar a página Internet do Google Chrome, espe-
valor TOTAL da compra. cialmente criada para essa finalidade, seguindo as
instruções posteriores.
As fórmulas que, se colocadas nas células D3 e D5, apre-
sentam esses resultados são, respectivamente:
30. No navegador Mozilla Firefox, ao se clicar no botão “Abrir
(A) =B3xC3 ; =SOMA(D2:D4)
menu do aplicativo” , são exibidas diversas opções,
(B) =B3xC3 ; =SOMA(D2-D4)
dentre elas: (a) (b) e (c) , que significam,
(C) =B3xC3 ; =SOMA(D2;D4)
(A) (a) Restaurar última página, (b) Criptografar página e
(D) =B3*C3 ; =SOMA(D2:D4) (c) Abrir página em nova aba.

(E) =B3*C3 ; =SOMA(D2-D4) (B) (a) Verificar ortografia da página, (b) Solicitar exclu-
são da página e (c) Atualizar conteúdo.
(C) (a) Nova janela, (b) Nova janela privativa e (c) Res-
taurar sessão anterior.
(D) (a) Atualizar conteúdo, (b) Criptografar página e
(c) Solicitar tradução da página.
(E) (a) Abrir página em nova aba, (b) Compactar conteúdo
da página e (c) Manter apenas a última página.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 34. De acordo com a Constituição Federal, compete à União
legislar privativamente sobre

31. De acordo com a Constituição Federal, constitui objetivo (A) procedimentos em matéria processual.
fundamental da República Federativa do Brasil:
(B) produção e consumo e juntas comerciais.
(A) promover a cidadania e a dignidade da pessoa humana.
(C) direito tributário, financeiro, penitenciário, econômico
(B) garantir a prevalência dos direitos humanos.
e urbanístico.
(C) promover os valores sociais do trabalho e da livre ini-
ciativa. (D) juntas comerciais, custas dos serviços forenses e
orçamento.
(D) garantir o desenvolvimento nacional.
(E) seguridade social e propaganda comercial.
(E) assegurar o pluralismo político e a cidadania.

32. Considere que o Município “ABC” está sofrendo com um 35. Suponha que Maria é servidora pública da Autarquia
grande volume de chuvas e o reservatório de água pode Municipal X e elegeu-se para um mandato eletivo de
se romper a qualquer momento. João da Silva, habitante deputada federal.
do município, é proprietário de um imóvel que se encontra
Com base na situação hipotética apresentada e no
fora do alcance das águas, caso o reservatório se rompa.
disposto na Constituição Federal, assinale a alternativa
Em face do iminente perigo público, a autoridade compe-
correta.
tente municipal deseja utilizar o imóvel de João da Silva
para guardar objetos preciosos do museu da cidade. (A) Havendo compatibilidade de horários, perceberá as
Considerando a situação hipotética e o disposto na Cons- vantagens de seu cargo, sem prejuízo da remunera-
tituição Federal, assinale a alternativa correta. ção do cargo eletivo.

(A) Para que a autoridade municipal utilize o imóvel de (B) Caso ela tenha que se afastar para o exercício
João legalmente, deverá obrigatoriamente desapro- de mandato eletivo, seu tempo de serviço não será
priá-lo por utilidade pública, mediante justa e prévia contado para os efeitos legais.
indenização em dinheiro.
(C) Maria ficará afastada de seu cargo na Autarquia
(B) O Município somente poderá utilizar o imóvel de João Municipal X.
depois que indenizá-lo em dinheiro ou mediante títulos
da dívida pública. (D) Ela será afastada do cargo na Autarquia Municipal
X, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.
(C) Ainda que a propriedade de João não atenda à fun-
ção social, a entidade municipal não poderá utilizar (E) Caso não haja compatibilidade total de horários,
o imóvel até que a desapropriação por necessidade Maria poderá continuar exercendo sua função na
pública seja concluída. Autarquia Municipal X, mas deverá ter uma redução
salarial proporcional ao horário reduzido de expe-
(D) Como a casa é inviolável, ninguém nela poderá pene- diente.
trar sem consentimento de João, ainda que no caso
de desastre.
(E) A autoridade competente poderá usar de proprieda- 36. Em relação à Ordem Social, assinale a alternativa que
de particular, assegurada a João da Silva indeniza- está de acordo com a Constituição Federal.
ção ulterior, se houver dano.
(A) Ao Sistema Único de Saúde compete, além de
outras atribuições, colaborar na proteção do meio
33. A respeito dos Direitos e Garantias Fundamentais, assi- ambiente, nele compreendido o do trabalho.
nale a alternativa que está de acordo com a Constituição.
(B) É permitida a destinação de recursos públicos para
(A) É livre a expressão da atividade intelectual, artística auxílios ou subvenções às instituições privadas com
e de comunicação, dependendo somente de licença. fins lucrativos.

(B) Aos autores pertence o direito exclusivo de utilização, (C) Admite-se a filiação ao regime geral de previdência
publicação ou reprodução de suas obras, transmissí- social, na qualidade de segurado facultativo, de pessoa
vel aos herdeiros pelo tempo que a lei fixar. participante de regime próprio de previdência.
(C) A prática do racismo constitui crime inafiançável e (D) A assistência social será prestada a quem dela neces-
prescritível, sujeito à pena de reclusão ou detenção. sitar, dependendo de contribuição à seguridade social,
e tem por um dos objetivos a integração ao mercado
(D) A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encon-
de trabalho.
tre serão comunicados em até 48 horas ao juiz com-
petente e à família do preso. (E) O dever do Estado com a educação será efetivado
(E) O mandado de segurança coletivo deve ser impetrado, mediante a garantia de educação infantil às crianças
obrigatoriamente, por partido político com representa- até 8 (oito) anos de idade.
ção no Congresso Nacional.

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37. Suponha que Joana foi aprovada no vestibular da UNESP 39. Suponha que Cláudio é servidor técnico administrativo da
e atualmente está no primeiro período letivo. Por motivos UNESP e indevidamente recebeu diária.
pessoais, ela deseja trancar a matrícula de duas discipli-
Considerando a situação hipotética e o disposto no Esta-
nas que está cursando.
tuto dos Servidores Técnicos e Administrativos da Unesp
Considerando o caso hipotético e o disposto no Regi- – ESUNESP, é correto afirmar que Cláudio
mento Geral da UNESP, é correto afirmar que Joana
(A) poderá optar por devolver o valor da diária indevida-
(A) não poderá solicitar o trancamento da matrícula nas mente recebida, parcelada em até 03 (três) meses.
disciplinas mais de uma vez.
(B) apenas precisará restituir o valor caso a UNESP o
(B) terá computado, para efeito de limite máximo de tempo notifique em até 45 (quarenta e cinco) dias, contados
para integralização de currículo, o período durante o do dia em que ele recebeu a diária.
qual ela tiver sua matrícula trancada.
(C) poderá escolher entre devolver o valor de uma só vez,
(C) não conseguirá realizar o trancamento da matrícula, ou em até 05 (cinco) parcelas com juros e correção
pois não será concedido trancamento de matrícula monetária.
no primeiro período letivo.
(D) será obrigado a restituí-la de uma só vez, ficando ainda
(D) somente poderá trancar a matrícula de uma única
sujeito à punição disciplinar cabível.
disciplina que está cursando.
(E) somente precisará restituir o valor caso a UNESP o
(E) poderá solicitar a suspensão de matrícula em todas as
notifique formalmente em até 30 (trinta) dias, conta-
disciplinas pelo prazo máximo de dois anos, prorrogá-
dos da data em que ele recebeu a diária.
veis uma única vez.

38. Paulo é aluno da UNESP e acredita que será reprovado 40. Joaquim é servidor técnico administrativo da UNESP e
em uma das disciplinas que está matriculado, visto que sofreu uma lesão, quando em trânsito, no percurso usual
não frequentou muitas aulas. Considerando a situação para o trabalho. Considerando a situação hipotética e o
hipotética e o disposto no Regimento Geral da UNESP, é disposto no Estatuto dos Servidores Técnicos e Adminis-
correto afirmar que trativos da UNESP – ESUNESP, é correto afirmar que

(A) se Paulo não tiver frequentado pelo menos oitenta (A) para ter direito à licença remunerada em face do aci-
por cento das atividades escolares programadas, ele dente, Joaquim deverá realizar a comprovação do
poderá ser reprovado por decisão da Congregação, acidente, indispensável para a concessão da licença,
após lhe ser garantido a ampla defesa e o contraditório. será feita em procedimento próprio, que deverá se ini-
ciar no prazo de 10 (dez) dias, contados da data do
(B) mesmo que Paulo não tenha frequentado a quan- acidente.
tidade mínima de atividades escolares exigida, ele
será considerado aprovado se obtiver nota igual ou (B) Joaquim não terá direito à licença remunerada,
superior a 06 (seis). pois a lesão sofrida por ele, quando em trânsito, no
percurso usual para o trabalho, não é considerada
(C) ainda que Paulo não tenha cumprido o mínimo exigido acidente para efeitos de concessão de licença remu-
para o comparecimento de aulas, a ele será concedi- nerada pelo ESUNESP.
da a oportunidade de um único exame final, e será
aprovado se em tal exame obtiver nota superior a (C) o servidor deverá requerer a concessão da licença
05 (cinco). junto ao órgão máximo da UNESP.

(D) as faltas coletivas dos alunos da turma que Paulo está (D) concluído o procedimento para comprovação do aci-
matriculado não serão consideradas como aulas efeti- dente, caberá ao órgão médico oficial emitir parecer
vamente ministradas pelo professor responsável pela e a decisão será encargo do servidor que ocupar o
disciplina. cargo mais alto junto ao órgão de lotação.

(E) caso Paulo não tenha frequentado pelo menos setenta (E) o procedimento para a comprovação do acidente
por cento das atividades escolares programadas estará deverá ser cumprido pela Congregação, ainda que
automaticamente reprovado. não venha a ser objeto de licença.

Confidencial até o momento da aplicação. 11 USJC2101/001-AssistAdm-II-TécAdmSubst


Confidencial até o momento da aplicação.

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