Projeto 619207 HumAct - Humanitarian action: Climate change and

displacement
Comissão Organizadora
Universidade de Cabo Verde (Uni-CV) e Universidade de Santiago (US)
Nome da Atividade
ESCOLA DE VERÃO

Título
“Ação Humanitária, Prevenção de Desastres e Soluções Tecnológicas inovadoras e Sustentáveis”
Data
29 de maio a 10 junho de 2023

Atividades Letivas

Área da Gestão Sustentabilidade Palestras

Saúde
- Coordenação e
- Epidemia da Gestão das - Mapeamento de riscos - Diplomacia e cultura da
dengue Emergências (Erupção, naturais/ construções paz (Influência Cabralista)
- Pandemia de intempéries, nas encostas - Direito Internacional
COVID19 inundações) - Eventos climáticos Humanitário
- - Estratégias mitigação extremos (erupções, - Mudanças Gestão de
Vulnerabilidad e adaptativas para as seca, cheias, furações) Conflitos Marítimos e
es e saúde mudanças climáticas - Segurança nutricional e Climáticas, Economia
- Saúde Mental - Energias limpas em alimentar Azul
- Soluções contexto de crises - Consumo de proteína
tecnológicas humanitárias de origem marítima
- Transição energética - Pesca e zonas costeiras
- Refugiados - Recursos hídricos
/Migrantes deslocados - Pobreza e
climáticos desenvolvimento
Atividades Não Letivas
Visitas Culturais Visitas de Estudo Exposições Demonstrações
- Estruturas de saúde Demonstrações:
- Cidade Velha, - Estruturas - Exposição sobre - Primeiros socorros
- Museu do Mar, fornecedoras de erupções - Salvamento e
- Campo de energia em Cabo Verde resgate
Concentração do - Instituto relacionado - Exposição sobre a Ribeira de Principal
Tarrafal com a segurança fome
- Aldeia dos Rabelados alimentar em Cabo Verde
- Aldeias SOS, - Visita a Serra
- Corpo dos Bombeiros Malagueta
da Praia - Ribeira da
- Proteção civil Prata/Porto
Mosquito)

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Enquadramento
A Escola de Verão subordinada ao tema “Ação Humanitária, Prevenção de Desastres e Soluções
Tecnológicas inovadoras e Sustentáveis”, que terá lugar na Universidade de Cabo Verde (Uni-CV) e na
Universidade de Santiago (US) entre 29 maio e 10 de junho de 2013, enquadra-se no projeto
HumanAct “Humanitarian Action: Climate Change and Displacement” que teve início em 2020 e que,
para além das referidas universidades cabo-verdianas, envolve três universidades de Moçambique - a
Universidade Pedagógica (UP), a Universidade Púnguè (UniPúnguè), e a Universidade Rovuma
(UniRovuma), uma da Grécia – a Universidade de Atenas e uma portuguesa – o Instituto Universitário
de Lisboa – ISCTE, que também assegura a coordenação geral do projeto.
O aumento de riscos globais como desastres naturais, crises bioecológicas e ambientais, crises
sanitárias (vulgo, epidemias e pandemias), económicas e sociais (guerras ou conflitos violentos),
derivados essencialmente da atividade humana, geram uma necessidade crescente de ação
humanitária no mundo. Essa ação envolve cada vez mais operações complexas em ambientes
desafiadores. As necessidades identificadas ao nível das populações e infraestruturas afetadas são
multidimensionais e representam sérios desafios na formulação de políticas, programas e projetos,
bem como na implementação, mobilização de recursos e coordenação de esforços entre as várias
partes interessadas.
A Ação Humanitária envolve várias fases no seu processo, desde a preparação, à fase da assistência e
à conclusão desta assistência. Muitos são os desafios que se colocam ao longo do processo e qualquer
abordagem requer uma visão integrada de diversas áreas de conhecimento que permitem não só
suportar essa ação, mas também a sua planificação, organização e monitorização de resultados.
Abordar a Ação Humanitária envolve uma abordagem pluridisciplinar, a qual se coloca como um
desafio àqueles que, nas organizações, permitem essa resposta, pois enquanto especialistas numa
área em concreto podem não possuir a visão agregada das situações para desenvolver a melhor
resposta a cada caso concreto. Oferecer respostas humanitárias eficazes exige cada vez mais a
profissionalização de seus agentes, havendo uma demanda crescente por profissionais com
capacidade técnica e reflexiva na ação humanitária.
Este projeto tem como propósito fundamental o reforço das capacidades no desenvolvimento de
currículos nacionais sobre ação humanitária, através do intercâmbio com o pessoal académico
nacional das referidas 5 universidades de Cabo Verde e Moçambique. No âmbito do projeto, estas
universidades têm colaborado e cooperado a nível académico com o ISCTE e Universidade de Atenas,
no sentido de reforçar o pessoal académico e não académico e as capacidades dos estudantes;
promover o desenvolvimento curricular; aumentar a acreditação, modernização e

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internacionalização; permitir a aprendizagem cruzada e o intercâmbio mútuo; e aumentar a
profissionalização do sector da Ação Humanitária a nível local e nacional.
No âmbito deste projeto, as instituições parceiras em Cabo Verde e Moçambique tem desenvolvido
diversas atividades designadamente: criação e adaptação de disciplinas para cursos sobre a ação
humanitária, produção de materiais de ensino e aprendizagem, manuais de formação e pacotes de
trabalho de campo; realização de workshops visando melhorar as capacidades de ensino e
investigação dos educadores e para se envolverem em trabalhos “práticos” na adaptação dos
currículos existentes no sentido de incluírem conteúdos sobre Ação Humanitária; reuniões presenciais
colaborativas e encontros virtuais regulares dos membros da Academia de Acão Humanitária com os
representantes do programa e instituições parceiras; palestras, conferências e debates especiais ao
vivo e webinars sobre Ação Humanitária.
Destacam-se a realização de duas Escolas de Verão (Summer Schools), que, permitem aos decisores
políticos, ONG, líderes tradicionais e membros das comunidades locais, particularmente os mais
afetados por catástrofes como as mulheres e os refugiados, darem suporte ao desenvolvimento de
currículos de Acão Humanitária, e apoiar as suas capacidades nesse campo. A primeira Escola de Verão
em Ação Humanitária foi organizada pela Universidade Pedagógica, com o apoio das outras
universidades parceiras do projeto, e teve lugar em Maputo (Moçambique) sob o Lema “A Ação
Humanitária no contexto de Mudanças Climáticas e conflitos armados” entre 7 e 20 de novembro de
2022, enquanto a segunda Escola de Verão em Ação Humanitária está a ser planeada para ocorrer em
Cabo Verde conforme a discriminação referenciadas acima.
Existe um consenso de que a produção e disseminação de conhecimentos, nomeadamente o
conhecimento científico, tem vindo a revelar-se, cada vez mais, como uma via para a resolução e
mitigação dos principais desafios das sociedades contemporâneas. Nesta matéria, as Universidades e
demais Instituições de investigação e de Ensino Superior devem ter uma intervenção proativa e
efetiva.
Por conseguinte, a Uni-CV e a US estão empenhadas em desenvolver um programa de formação de
alto nível focado em proporcionar conhecimentos e competências que permitam fazer a diferença na
área da Ação Humanitária, e a realização da segunda Escola de Verão terá como traço distintivo
justamente a procura de contribuir para o alcance desse desiderato.
Público-alvo
Estudantes de pós-graduação das áreas de Gestão, Saúde, Educação, Ambiente/Relações
Internacionais e Diplomacia.
Total: 30 estudantes (15 da Uni-CV e 15 da US)
Objetivos da Escola de Verão

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 Promover debates interdisciplinares sobre Ação Humanitária em contexto de mudanças climáticas,
o seu impacto e o potencial de tecnologias inovadoras enquanto instrumento de mitigação e
adaptação para aumentar a resiliência para os países em desenvolvimento.
Justificativa
a) Contribuir para aumentar a literacia para as mudanças climáticas e as suas implicações;
b) Favorecer o aumento do sentido de urgência sobre a necessidade de intervenção em termos de
mitigação e adaptação;
c) Concorrer para reforçar redes de parcerias e intercambio de informação e experiências entre
profissionais de diversas áreas geográficas.

Metodologia

Serão realizados workshops, palestras, demonstrações, conversa aberta e visitas de estudo, mediadas
pela utilização de metodologias ativas que proporcionem a literacia critica sobre os temas abordados.
A Escola de Verão terá como facilitadores, professores de Universidades parceiras, palestrantes que
atuem na área, pesquisadores nacionais e internacionais com reconhecida experiência na matéria em
pauta.

Resultados Esperados:

O grupo-alvo (estudantes, decisores políticos, ONG, líderes locais, e membros das comunidades),
poderão adquirir as seguintes competências:
- Aumento da consciência das catástrofes humanitárias e das suas consequências;
- Apoiar a capacidade de mitigar os efeitos das catástrofes;
desenvolver respostas eficazes;
- Propor formas endógenas de lidar com as catástrofes, e estratégias locais e nacionais para reduzir as
emissões de carbono e aumentar as temperaturas, e melhorar as estratégias para trabalhar com
refugiados e pessoas deslocadas.
- Intercâmbio de conhecimentos entre as universidades, organizações de serviços e comunidades
locais, mediante o fluxo bidirecional de conhecimentos, ideias e pessoas.

Comissão organizadora Universidade de Cabo Verde (Uni-CV):

Uni-CV: Elga Carvalho; Odair Barros-Varela; Clementina Furtado; Deisa Semedo; Arlindo Vieira

Contactos:
Elga Carvalho 9938891; email: elga.carvalho@docente.unicv.edu.cv;
Odair Varela 9887648; email: odair.varela@docente.unicv.edu.cv;
Clementina Furtado 9274205; clementina.furtado@docente.unicv.edu.cv;
Deisa Semedo 9130180; deisa.semedo@docente.unicv.edu.cv ;
Arlindo Vieira 9824759; arlindo.veiria@docente.unicv.edu.cv