Profa Dra Ana Paula Emmendorfer

Não se ensina
Filosofia, mas a
filosofar.

(Kant, 1724 – 1804)

É UMA construção de conhecimento, cuja
base costuma ser uma pergunta.
Problema Solução

Depende do Objetivo de quem pergunta;

Questões abertas, trazem outras questões;

Múltiplas;

Variadas;
 As pessoas, seja em sua família ou em
sociedade, seguem os mesmos padrões
morais?

O que implica a moral?

Qual a diferença entre ética e moral?
Que autores podemos trabalhar?
 Teórica  Prática
 Universal  Contextual
 Regras  Histórica
 Leis  Temporária
 cultural
 Disciplina filosófica
 1724 -1804;
 Iluminismo;
 Criticismo;
 Metafísica dos
costumes;
 Deontológica;
 Vontade;
 Imperativo hipotético: ação boa de
forma secundária;
 Imperativo categórico: ação boa em si
mesma, necessária;

 Preço versus dignidade

 1748 – 1832;
 Panóptico;
 Resultados;
 Bem-geral;
 Consequencialista;
 O máximo de felicidade;
 Ética para abranger as pessoas no âmbito
moral, social e econômico;
 O importante é que a ação trará;
 Não importa os interesses individuais;