Pesquisa Qualitativa Visão Fenomenológica

Pesquisa fenomenológica, olha além do rótulo do fenômeno ou do sujeito

O olhar subjetivo é dinâmico e não estático
Pesquisa Quali é a qualidade do vivido
Responder COMO e não por que
A investigação fica atenta à realidade do investigado
Ele é sendo: o é não se deixa aprisionar no instante do seu
acontecimento/Trás consigo o que antecipa em termos de possibilidade de
acontecer e o que realizou
Generalização e tranferibilidade, pesquisa quanTitativa, são efetuadas
mediante contagem e cálculos estatísticos que se abrem às interpretações, a
ferramenta que a estatística coloca à disposição já informa o grau de certeza e
confiabilidade dos resultados obtidos, sustentando graus de generalização.
A qualidade está no âmago da quantidade
Pesquisa quanTitativa, o objeto investigado é assumido pelo investigador como
contável/mensurável.
A construção da realidade e do conhecimento dá-se em um movimento de ser
e de conhecer.
Não seria a qualidade do objeto/observado, pois não considera que há uma
separação entre sujeito que observa e o objeto observado.

As sociedades vivem o presente marcado por seu passado e é com tais

determinações que constroem seu futuro, numa dialética constante entre o que
está dado e o que será fruto de seu protagonismo.
Pesquisa, a atividade básica da ciência na sua indagação e construção da
realidade.
A pesquisa vincula pensamento e ação.
As questões da investigação estão relacionadas a interesses e circunstâncias
socialmente condicionados.
A teoria é construída para explicar ou para compreender um fenômeno, um
processo ou um conjunto de fenômenos e processos
- Colaboram para esclarecer melhor o objeto de investigação
- Ajudam a levantar questões, a focalizar o problema
- Permite maior clareza na organização dos dados
-Iluminam a análise de dados, sem direcionar
Proposições de uma teoria:
- Serem capazes de lançar luz sobre questões reais
- Serem claras e inteligíveis
- Apresentarem com precisão as relações abstratas entre elementos, fatos e
processos que buscam explicar ou interpretar.
Conceitos:
-Conceitos teóricos: são os que compõem e estruturam o discurso da pesquisa,
eles permanecem no nível da abstração
- Conceitos de observação direta: são os que definem os termos com os quais
o pesquisador trabalha em campo ou nas análises documentais
- conceitos de observação indireta: são os que fazem a relação do contexto da
pesquisa com os conceitos de observação direta.

Pesquisa Qualitativa
Nível de realidade que não pode ou não deveria ser quantificado
A abordagem Qualitativa se aprofunda no mundo dos significados
Ela trabalha com o universo dos significados, dos motivos, das aspirações, das
crenças, dos valores e das atitudes.
Sendo parte da realidade social, pois o ser humano se distingue não só por
agir, mas por pensar sobre o que faz e por interpretar suas ações dentro e a
partir da realidade vivida e partilhada com seus semelhantes.
A diferença entre abordagem quantitativa e qualitativa da realidade social é de
natureza e não de escala hierárquica
Compreensivismo: a compreensão da realidade humana vivida socialmente
O fenômeno investigado é sempre situado, contextualizado, não se generaliza
ou transfere.

Pesquisa Quantitativa
Há separação entre sujeito e objeto
Positivismo e quantitativo compartilham princípios das ciências da natureza
A análise social é objetiva quando é realizada sobre uma realidade concreta ou
pela criação de modelos matemáticos por instrumentos padronizados
(objetividade)
Introdução
Projeto de pesquisa X Relatório de pesquisa:
No projeto de pesquisa ira contar suas pretensões, as perguntas que pretende
ser respondidas, assim como a importância cientifica, acadêmica e social
daquele estudo. Irá propor como serão, de fato buscadas aquelas informações.
Compõem o plano detalhado da pesquisa, a proposta de investigação do
pesquisador. Deve ser redigido no tempo verbal do futuro presente, apontando
para algo que ainda irá acontecer.
No relatório de pesquisa, ira apresentar a história de certa pesquisa cientifica,
desde sua construção até o desenvolvimento e a conclusão, engloba o que já
foi produzido no projeto de pesquisa, sendo uma extensão deste, com a adição
dos resultados, a discussão e as conclusões. Deve ser redigido no tempo
verbal do passado, pois a pesquisa já foi realizada.
Apresentação:
intenção, contexto em que a pesquisa foi realizada, critério para a
apresentação da Revisão de literatura, pertinência dos assuntos e a forma de
sua apresentação
Tema:
Informações colhidas na Pesquisa Bibliográfica, antecede a definição do
problema. Serve para a composição do plano de fundo conceitual a partir do
qual serão construídas os problemas, objetivos e métodos. O tema deve ser
batizado de acordo com os alvos da revisão bibliográfica.
Objetivos:
Serve para estabelecer metas e mostrar o lugar a que se deseja chegar com a
pesquisa. Geral motivação maior, meta mais importante (começa com o verbo
no infinitivo). Específico derivam do geral, serão respondidos ao longo do
trabalho.
Hipóteses:
Apresentadas em uma hierarquia decrescente quanto a sua importância,
questões que a pesquisa deve responder, são associadas aos objetivos
específicos. Respostas prováveis para o problema, são sempre afirmativas.
Justificativa:
Recorre a literatura já pesquisada, para defender a relevância teórico-científica
e a importância social e acadêmica daquilo a ser investigado.