Disciplina: Literatura, Educação e Identidade Étnico-racial.

Identificação da tarefa: Tarefa 1.1. Unidade 1. Envio de arquivo.

Pontuação: 10 pontos.

Tarefa 1.1

O autor Paulo Lima, Unidade 1 do fascículo, traz um panorama da Literatura

Brasileira e suas relações com a formação do nosso povo. Nela, você manteve
“contado com informações importantes para os Direitos Humanos dos
Brasileiros que é o acesso ao contexto literário da formação linguística e
cultural” (LIMA, p. 9). Releia a Unidade e escreva um texto expositivo-
argumentativo com o tema abaixo:

“Artigo 27 (Declaração Universal dos Direitos Humanos)

1. Todo ser humano tem o direito de participar livremente da vida cultural da
comunidade, de fruir as artes e de participar do progresso científico e de seus
benefícios.
2. Todo ser humano tem direito à proteção dos interesses morais e materiais
decorrentes de qualquer produção científica literária ou artística da qual seja
autor”. (Entre 30 e 50 linhas). Obs.: Não precisa transcrever a pergunta e
os textos na resposta.

ATENÇÃO: os textos do fascículo são apenas motivadores para a escrita.

NÃO utilize nenhum fragmento textual das referências indicadas. Escreva
um texto autoral utilizando-se do contexto reconstituído nelas. Em sua
resposta, inserira apenas o cabeçalho, conforme modelo anexo ao fórum
inicial, e o texto autoral.