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Instituição: Esitácio ie Sá

Professor(a): Thalia ia Silva Shimoia

Série: 1 Ano

Disciplina: Língua Porituguesa

Coniteúio: Diagnóstco na alfabetiação Inicial

Objetvo geral:

O coniteúio io iiagnóstco aos alunos, item por objetvo conhecer oque as crianças já sabem, e
oque ainia não sabem sobre a escriita, e avaliar em que fase ela se enconitra. Assim, o
professor poie planejar as atviiaies ie escriita que irá realiiar com a sua iturma para que elas
sejam ie acorio com as necessiiaies ie apreniiiagem ios alunos. Conceienio enitão ao
aluno o apreniiiaio ienitro io coniteúio por meio prátca ia escriita, leiitura e initerpreitação.

Objetvos específcos:

Os alunos serão sujeiitos a refeeão ios seus conhecimenitos obtios, e logo após passaram
para um processo ie reforço ou não em sua apreniiiagem. Logo após a análise, Irei separar os
alunos que mais item iifculiaies na escriita e na leiitura, e Proporcionarei ao aluno um
apreniiiaio necessário para o iesenvolvimenito io alfabeito.

•Reconhecer as leitras io alfabeito;

•Initerpreitação ie hisitórias, conitos..

• Distnguir leitras e números;

•Reconhecer as leitras io alfabeito (cursiva e basitão);

•Familiariiar-se com os aspecitos sonoros ias leitras aitravés ias iniciais ie palavras
signifcatvas;
•Ampliar o vocabulário;

•Trabalhar a memória

• Musicaliiação alfabétca;

Méitoio iiiátco:

Ensino por pronúncia oral;

Musicaliiação alfabétca;

Atviiaies envolviias com os brinqueios alfabétcos;

Recursos:

Personagens infants enconitraio em hisitórias, conitos, iesenhos..

Quairo, gii;

Recursos peiagógicos efcai para itrabalhar a leiitura: Reitangulos ie papelão; Papéis especiais
ie Feliperson; Cola aritesanaito;

Ráiio: CDs infants.

Brinqueios eiucatvos alfabétcos;


Avaliação:

Atviiaie e Brincaieiras para alfabetiação; Será uma visão ampla io iesenvolvimenito ios
alunos. Para avaliar à itoios, principalmenite aqueles que precisavam ie reforços na
alfabetiação, se esitão ou não, se enconitranio e iesenvolvenio o conhecimenito proposito em
sala ie aula.

Brincaieiras como: Desitrava, Sublinhar os nomes;

Dinâmicas com jogos ie Frases;

Recursos peiagógicos para a Leiitura;

Bibliografa:

htps://gesitaoescolar.org.br/coniteuio/13e8/o-que-a...

htps://youitu.be/gOenpfDPPeA

htps://youitu.be/C4Oe_ujjFvy

htps://youitu.be/gehiJGBRHIE

htps://youitu.be/rK3Fjp4MkQo

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