ERSIDAL

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CATO /ENER3ON Unlversldade Católica de Moçamblque
Faculdade de Engenharla
Rua de Barué, Edlflclo Nossa Senhora da Concelçãso
Tel: (+258) 25122945 Fax: (+258) 25122945
E-mail:feng@ucm.ac.mz
MBIQUE Chimoio -Moçambique
OE MOÇAN
Curso de Licenciatura em Engenharía Civil Diurno
João Filipe Muchanga
Data: 0l de Dezembro de 2021; Duração: 120 Minutos; Docente: MSc. Eng.
2 Teste Fisica I; 1° Ano; 2° Semestre,
num ambiente de silèncio. Qualquer tentativa de
Caro estudante, responda as questões que seguir apresentam,
a se
lado direito tem valor de cada auestão.
cábula dá direito a Fraude. Do
o

folha de respostas apenas a letra.

IPparte: Escolha a letra da alternativa correcta e coloque na sua
elétricas e um observador tem como
1. De acordo com 0 Eletromagnetismo, o movimento relativo entre cargas
resultado o surgimento de: 2,0)
a) campos elétricos. campos magnéticos. c) diferença de potencial.
d) fenômenos relativísticos. e) ondas gravitacionais.

a variação temporal do fluxo de campo

No Eletromagnetismo, existe uma lei que estabelece seguinte relação:
a
2. a essa área e,
um campo elétrico perpendicular
magnético através de uma área é responsável por produzir A lei estabelece
induzido no sentido oposto åquela variação. que
consequentemente, um campo magnético
uma relação matemática para o enunciado
mostrado acima é chamada de: 2,0)
a) Lei de Faraday. b) Lei de Ampére. c) Lei de Gauss.
d) Lei de Lenz. Lei de Faraday-Lenz.

os fenômenos elétricos e magnéticos. Pensava-se,

nessa
3. Durante muito tempo, desconhecia-se a relação entre
entre si. No entanto, bastou um experimento
distintos sem qualquer relação
época, que se tratava de fenômenos ficou conhecido como:
esses fenômenos estavam interligados. O experimento em questão
para provar que
(2,0) b) experimento de Faraday. experimento de Oersted.
a) experirnento de Rutherford. e)experimentode Michelson-Morley.
d) experimento de Millikan.
matemática dos fenômenos electromagnéticos foi
essencial para o
4. A unifjcação e a descrição unificação
desenvolvimento de inúmeras tecnologias
utilizadas atualmente. O responsável por essa

foi:
(2,0)
c)André Marie Ampére.
a) Michael Faraday. b) Hans Christin Oersted.
James Clerk Maxwell. e) Nikola Tesla.

2 Parte: resolva com clareza as questões que se seguem.

de distribuição de
5. 9. Oesquema representa uma rede
de
energia eléctrica que consta de: geradores G G,
e

fem E =
E, 20/e resistências
=
internas ER
e resistência
0,5.2. -motor M de feem E 6
=

= =

resistências
r =12, -resistores de
interna

R =R =0,52 e R, =32 e R,
= 19. Determine as
intensidades das correntes em cada ramo do circuito. (3,0)

10Tcm e R2 = 2,5ncm, são

concêntricas e coplanares, de raios R,
=

Duas espiras circulares Ej e Ez,

6.
correntes eléctricas i e iz,
indicadas na figura. Sendo iy = 10A e 4o = 4t. 10-T. m/A:
percorridas pelas

maior do que nãojazer nada porque podefazer

so um pouco.
Ninguem comete erro
Edmund Burke
vERS/DA ADE

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Curso de Licenciatura em Engenharia Civil - Diurno
Tese Fisica Il; 1 Ano: 2 Semestre: Data: 01 de Dezembrode 2021; Duraão: 120 Minutos; Docente: M5c. Eng. Joao Filipe Mochanga

Caro estudante, responda as questöes que a seguir se apresentam, rum ambiente de siléncio. Qualquer tentativa de
oábula dá direito a Fraude. Do lado direito temo valor de cada auesto.

I'Pparte: Escolha a letra da alternativa correcta e coioque na sua folha de respostas apenas a letra.
. De acordo com o Eletromagnetismo, o movimento relativo entre cargas elëtricas e um observador tem como
resultado o surgimento de: (2,0)
a) campos elétricos. campos magnéticos. c) diferença de potencial.
d) fenômeros relativisticos. e) ondas gravitacicnais.

2. No Eletromagnetismo, existe uma lei que estabelece a seguinte relação: a variação temporal do fluxo de campo
magnético através de uma área é responsável por produzir um campo elétrico perpendieul ar a essa êrea e,
consequentenmente, um campo magnético induzido no sentido oposto àquela variagão. Alei que estabelece
uma relação natemática para o enunciado mostrado acima é chamada de: (2,0)
a) Lei de Faraday. b) Lei de Ampére. c) Lei de Gauss.
d) Lei de Lenz. Lei de Faraday-Lenz

3. Durante muito tempo, desconhecia-se a relação entre os fenómenos elétricos e magnéticos. Persava-se, nessa
época, que sc tratava de fenómenos distintos sem qualquerrelação entre si. No entanto, bastou urm experimento
para provar que esses fenömenos estavam interig2dos. O experimento em questão ficou conhecico como:

20 b) experimento de Faraday. experimento de Oersted.

a) experirnento de Rutherford.
d) experimento de Millikan. e) experimento de Michelson-Morley.

A unificação e a descriço matemática dos fenômenos electromagnéticos foi essencial para o

4 desenvolvimento de inúmeras tecnologias utilizadas atualmente. O responsável por essa unificação
foi: (2,0)
a) Michael Faraday. b) Hans Christin Oersted. )André Marie Ampére.
James Clerk Maxwell. e) Nikola Tesla.

2 Parte: resolva com clareza as questQes que se seguem.

5. 9. O esquema representa unma rede de distribuição de

geradores G,e G,
de: de
energia eléctrica que consta
-

resistências internas
fem E E, 20V e= =

-motor M de fcem E, 6V e resistência =

7=r 0,5.2.
=

resistências
interna r =12. -resistores de 8. D
Detemine as
R, 0,50 e R, 32 e R, 12.
=

R = = =

intensidades das correntes em cada ramo do circuito. (3,0)

107cm e R2 =
2,5rCm, são
de raios R/
espiras circulares Ej e Ez, concêntricas coplanares,
e
6. Duas
Sendo i 104 e p, = 4n. 10-/T. m/A:
e i2, indicadas na figura.
=

percorridas pelas correntes eléctricas i

"

nãofazer nada porque sô podefazer

um pouco.
"Ninguém comete erro maior do que
Edmund Burke
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CAMBIaUE
DE MOC corrente eléctrica l, no
originado pela
Caracterize o campo magnética (2,0)
a)
resultante no centro
centro O;
Determine o valor
de iz para que o campo magnética O
b) (2,0
seja nulo.

entre A e B.uma ddp de 8V.

são associados
conforme a figura. Aplicando-se
7. Três capacitores
determine:
(1,0)
A ddp e a carga em cada capacitor (1,0)
a)
b) A carga da associacao; (1,5)
quivalente;
c)A capacitancia do capacitor 1,5)
d) A energia potência eléctrica da associação r
A

Q=C,= 10
Q=C 2 HF Q,C,-5uF

"Ninguém comete erro maior do que não fazer nada porque só pode fazer um pouco."
Edmund Burke