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Acentuação gráfica

Veja, agora, a regra de acentuação gráfica para as palavras proparoxítonas, oxítonas,


paroxítonas e para os hiatos acentuados.

PROPAROXITONAS

Todas as proparoxítonas são acentuadas graficamente.

 lâmpada – mérito – trânsito – cômodo – líquido

OXITONAS

São acentuadas graficamente aquelas terminadas em a(s), e(s), o(s), em, ens.

 crachá – você – até – cipó


 avô – avós – alguém – contém (Verbo conter)
 parabéns – armazéns – reféns

Também são acentuadas as oxítonas terminadas em ditongo


aberto éi(s), éu(s), ói(s).

 anéis – giéis – chapéu – herói

Atenção: não devem ser acentuadas graficamente palavras como caqui, saci,
angu, menu urubu, Itu etc.

PAROXITONAS

São as palavras mais encontradas na língua portuguesa e que, por isso,


possuem regras de acentuação gráfica mais complexas.

Em geral, são acentuadas graficamente as paroxítonas terminadas em:

 L – incrível, inflamável, útil, pênsil, móvel.


 N – íon, hífen, próton, sêmen, elétron.
 R – repórter, caráter, éter, mártir.
 X – tórax, ônix, látex.
 PS – bíceps, tríceps.
 I(S) – táxi, lápis, grátis.
 US, UM, UNS – vírus, ônus, bônus, álbum, fórum, álbuns.
 Ã, ÃS, ÃO, ÃOS – ímã, órfã, órfãs, bênção, órgão, órfãos, sótãos.
 Ditongos orais – água, árduo, jóquei, vôlei, cáries (essa regra vale para os ditongos
orais seguidos ou não de s. Veja mais alguns exemplos: fáceis; inflamáveis; lírio; lírios;
mágoas).

Atenção: a forma verbal pôde (terceira pessoa do singular do pretérito


perfeito do indicativo do verbo poder) é acentuada graficamente para
diferenciar-se de pode (terceira pessoa do singular do presente do indicativo).

Existem algumas situações em que não ocorre acento gráfico em função do


Novo Acordo Ortográfico:

 Palavras paroxítonas com ditongos ei e oi na sílaba tônica – ideia, boleia, assembleia,


apoio, jiboia, europeia, heroico.
 Formas verbais terminadas por eem – creem, deem, leem, veem, descreem, releem,
reveem.
 Vogal tônica do hiato oo – voo, perdoo, povoo (verbo povoar).
 Prefixos paroxítonos terminados em r e i – inter-helênico, super-homem, semi-
intensivo.

Atenção: cuidado para não acentuar heroico, ideia, estreia, asteroide e outras
palavras que são paroxítonas e não oxítonas.

HIATOS ACENTUADOS

Quando a segunda vogal de um hiato for i ou u e tônica, seguida ou não de s,


será acentuada.

 saúde – saída – proíbo – faísca – baú


 viúva – juíza – juízo – país – Jaú
 Jacareí – Cabreúva – Piauí – Luís

Se a vogal tônica do hiato for seguida de outra consoante ou nh, não haverá


acento.

 Luiz – juiz – raiz – Raul


 cairmos – contribuinte – sair – cauim

Também não são acentuadas graficamente as vogais i ou u dos hiatos nas


palavras paroxítonas quando precedidas de ditongo.

 feiura – Bocaiuva – baiuca


Crase
Quando usar a crase?
A crase é a fusão ou contração de duas vogais idênticas, marcada graficamente pelo
acento grave.

Ocorrerá crase quando houver a fusão da preposição a e do artigo definido a.

a - preposição + a - artigo = à

Veja, a seguir, alguns casos que orientam o uso da crase (adaptado de GOLD, 2002):

1. school
1º caso: a palavra da esquerda pede a preposição a e a
palavra da direita pode ter o artigo a

Veja os exemplos:

o O gerente referiu-se à secretária. → referiu-se a + a secretária.


o Referia-me à professora. → referia-me a + a professora.
o O diretor dirigiu-se à recepção. → dirigiu-se a + a recepção.
o O funcionário prestou atenção à explicação. → prestou atenção a + a explicação.
o Ele chegou atrasado devido à chuva. → devido a + a chuva.
o Quanto à dívida, está tudo certo. → quanto a + a dívida.
o Em relação à reunião, participaremos. → em relação a + a reunião.

Observe: se a palavra da direita for masculina, não haverá crase.

Veja os exemplos:

o Referiu-se a + o diretor → referiu-se ao diretor.


o Dirigiu-se a + o balcão → dirigiu-se ao balcão.
o Quanto a + o pagamento → quanto ao pagamento.
o Devido a + o trânsito → devido ao trânsito.
Atenção: antes de pronomes pessoais femininos e pronomes indefinidos, não ocorrerá
crase.

o Dirigia-me a ela.
o Referia-me a alguém.
o Falei a algumas pessoas
2. school
2º caso: uso do sinal indicativo de crase nas expressões
formadas por palavras femininas

Veja os exemplos:

o A sala ficou às escuras. → fem.


o Fique à vontade. → fem.
o Ele andou às cegas. → fem.
o O vendedor seguia tudo à risca. → fem.
o Fui atender o cliente às pressas. → fem.
o Estava à espera de você. → fem.
o Não ando à toa por aí. → fem.
o Estávamos à beira da falência. → fem.

Nesses casos, você não enxergará a fusão dos dois as. No entanto, sempre que for uma
expressão, isto é, um conjunto, formado por palavra feminina, não tenha dúvida, haverá
crase.

3. school
3 caso: uso da crase nas expressões formadas por horas e
dias

Deve ser seguido o mesmo princípio das expressões formadas por palavras femininas,
porém não se deve usar o acento indicador de crase quando já houver uma preposição
antes.
Veja os exemplos:

o A reunião será às 16 horas.


o A reunião vai das 15 às 16 horas.
o A reunião vai de 15 as 16 horas.
o A reunião está marcada para as 16 horas.
o O contrato será assinado entre as 14 e as 15 horas.
o Da segunda à sexta-feira.
o De segunda a sexta-feira.

Também ocorre o acento agudo na contração da preposição a com os pronomes


demonstrativos aquele, aquela e aquilo.

Veja os exemplos:

 Referia-me àquele passageiro sentado na primeira fila.


 Enviei o cliente àquela empresa mencionada em nossa conversa.
 Falei àqueles funcionários tudo que sabia.
 Ele referia-se àquilo?

Uso dos porquês


O uso dos porquês costuma gerar várias dúvidas. Algumas pessoas acham que basta
saber a diferença entre por que separado, que seria usado nas perguntas,
e porque junto, usado nas respostas. Mas não é bem assim, pois por que separado não é
utilizado apenas para fazer perguntas; além disso, temos por quê (separado e com
acento) e porquê junto e com acento.
Vamos compreender melhor cada uma das quatro situações de uso dos porquês.

Por que (separado e sem acento)

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PORQUE SEPARADO E SEM ACENTO

Equivale a por qual razão, por qual motivo. Em alguns casos, equivale a pelo qual. É
utilizado comumente em perguntas, mas também pode ser usado em orações ou
frases que não são interrogativas.
Você deve ter notado que nos exemplos em que aparece por que temos perguntas e
afirmativas. Por isso, cuidado para não achar que usamos por que somente em
perguntas.

PORQUE SEPARADO COM ACENTO

Usado no final da frase ou antes de alguma pausa. Também tem o mesmo


sentido de por que, ou seja, pode ser substituído por por qual razão, por
qual motivo ou pelo qual, dependendo do sentido da frase.
PORQUE JUNTO SEM ASSENTO

Equivale a pois, já que, uma vez que, como. Pode também indicar finalidade,
equivalendo a para que, a fim de. É comumente utilizado em respostas.
PORQUE JUNTO CO ACENTO

Representa um substantivo e tem o mesmo sentido de causa, razão, motivo.


É utilizado, geralmente, acompanhado de um termo determinante, como um
artigo, por exemplo.
Palavras e expressões parecidas, mas
diferentes
Você já ficou em dúvida sobre como usar uma palavra em determinada frase ou
situação?

Há palavras parecidas na forma de se escrever ou pronunciar que, no entanto, são


diferentes em algum detalhe. Em alguns casos, elas possuem sentidos diversos. A partir
de agora, vamos relembrar como usá-las corretamente. Para isso, vamos primeiro
analisar alguns casos e tentar identificar se as palavras foram aplicadas da maneira
adequada.

A / Há
Observe o texto a seguir:
Neste exemplo, apenas a palavra há foi aplicada da maneira correta. Também deveria
ter sido usado há onde consta a.

Artigo definido, podendo também ser utilizado como preposição.

 A cidade já não é mais tão tranquila.

Forma verbal impessoal, do verbo haver, usado com o sentido de existir ou para indicar
passagem do tempo.

 Mudei de cidade há muito tempo.


A fim de / Afim
Observe o texto a seguir:

COMUNICADO

Estamos mudando o horário de funcionamento afim de atender melhor o cliente.

A aplicação da palavra afim não está certa. O correto seria usar as palavras a fim de.

A fim de

Usado com o sentido de finalidade.

 Outra sondagem foi realizada a fim de descobrir novas possibilidades de investimento.

close
Afim

Usado com o sentido de afinidade.

 Nossa ideia de gestão é afim.

A expressão estar a fim é comumente usada com o sentido de estar com vontade,


estar disposto a algo, ter interesse. Essa expressão pertence mais à linguagem
coloquial, ou seja, é geralmente usada em situações informais. Por isso, ela deve ser
evitada em textos formais.

Abaixo / A baixo
Observe o texto a seguir:
Na primeira frase, o correto seria a baixo. A segunda frase está correta.

Abaixo

Indica posição fixa.

 Os funcionários não estão abaixo de mim, eles são cooperadores.

A baixo

Traz a ideia de movimento.

 Aquele senhor sempre me olha de alto a baixo.

Acima / A cima
Observe o texto a seguir:
Observe que a expressão a cima não foi aplicada adequadamente. A forma correta, no
caso do exemplo, é acima.

Acima

Indica posição fixa.

 Ele se considera acima de mim.

close

A cima

Traz a ideia de movimento.

 Precisamos arrumar esta prateleira de baixo a cima.


Ao encontro de / De encontro a
Observe o texto a seguir:

A expressão ao encontro das não foi aplicada adequadamente, o correto é de encontro


às.

Ao encontro de

Indica ser favorável, aproximar-se, concordância.

 Suas ideias vêm ao encontro do que acredito, por isso sempre concordamos.

De encontro a

Indica oposição, choque.

 Sempre discordei de você, por isso suas ações vêm de encontro ao que penso.

Acerca de / A cerca de / Há cerca de


Observe o texto a seguir:

A forma correta é há cerca de.

Acerca de

Significa sobre, a respeito de.

 Temos o documento que traz orientações acerca das novas práticas do mercado.

A cerca de

Marca distância no espaço e no tempo futuro.

 Estávamos a cerca de duzentos quilômetros de nosso destino.

Há cerca de

Indica período aproximado.

 A nossa indústria começou a operar no Brasil há cerca de dois anos.


Aonde / Onde
Assista ao vídeo a seguir, que exemplifica o uso de onde e aonde.

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Uma conversa de amigas
Veja o uso de onde e aonde num contexto informal de uma conversa entre amigas por
meio de um aplicativo.

A forma correta é onde.

Aonde

Usado quando há indicação de ideia de movimento ou aproximação.

 Aonde você quer chegar com essa argumentação?

close
Onde

Indica permanência, o lugar em que se está ou se passa algo. do segundo card


relacionado.

 Mostrei ao cliente o local onde a bagagem deve ser deixada.

Comprimento / Cumprimento
Observe o texto a seguir:
A forma correta é cumprimentar.

Comprimento

Usado com o sentido de medida.

 O comprimento da mala excedia o espaço do bagageiro.

Cumprimento

Tem o sentido de saudação ou de cumprir alguma coisa.

 O técnico cumprimentou o jogador do time adversário antes da partida.

Eminente / Iminente
Observe o texto a seguir.
A forma correta é iminente.

Eminente

Usado para designar quem ocupa uma posição elevada.

 Ele foi considerado o mais eminente filósofo do século passado.

close

Iminente

Refere-se a algo que está prestes a acontecer.

 O perigo é iminente!

Este / Esse
Observe o texto a seguir:
Esse departamento comunica que as novas regras para o condomínio serão implantadas

imediatamente.

A forma correta é este.

Este

Refere-se ao que está próximo do emissor.

 Este relatório que tenho em minhas mãos é meio extenso.

Esse

Refere-se ao mais distante e ao destinatário.

 Esse relatório que você está lendo não me parece apropriado.

Infringir / Infligir
Ouça o áudio a seguir.

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Queimadas na Amazônia
A palavra infringir não foi usada adequadamente no áudio que você acabou de ouvir, a
forma correta é infligir.

Infringir

Usado com o sentido de descumprir ou violar algo.

 Infringir as leis de trânsito não é um mal menor.

close
Infligir

Tem o sentido de causar prejuízo, impor algo ou submeter alguém a alguma


situação.

 A seca pode infligir um grande prejuízo aos agricultores.

Mal / Mau
Observe o texto a seguir:

A forma correta é mau.

Mal

Opõe-se a bem.

 Sabia que ele se comportaria mal.


Mau

É adjetivo e se opõe a bom.

 Ele é um mau cozinheiro.

Se não / Senão
Observe o texto a seguir.

A forma correta é se não.

Se não

Indica uma hipótese negativa, equivalendo à expressão caso não.


 A programação será pouco atraente se não alterarmos alguns itens relacionados com o lazer
das crianças.

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Senão

Equivale às expressões a não ser que, do contrário, mas sim, mais do que etc.

 Esperamos a aprovação do orçamento, senão ficaremos impedidos de desenvolver os


projetos de expansão.

E aí, conseguiu se lembrar de todas as regras?

As palavras e expressões que vimos aqui são as que, em geral, mais causam dúvidas.
Sempre que isso acontecer, uma dica é consultar um dicionário, uma gramática ou um
site confiável para evitar qualquer erro na escrita de uma palavra. Tenha certeza de que,
fazendo isso, os seus textos e a sua fala serão muito mais claros e objetivos.

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