Universidade de São Paulo

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Departamento de Antropologia
1º. Semestre de 2008
Código da Turma: 2008103
Início: 25/02/2008
Fim: 05/07/2008
Tipo da Turma: Teórica

Horário Prof.
qui 19:30 23:00 Jose Guilherme Cantor Magnani

Acredito que a perspectiva antropológica será extremamente enriquecedora à minha formação em História, tendo em vista,
principalmente, o aprendizado do aparato teórico-metodológico desta disciplina.

1. Disciplina: Introdução às Ciências Sociais I (Antropologia)

2. Código: FLA0101
3. Disciplina requisito ou indicação de conjunto:
4. Curso: Ciências Sociais
5. Créditos-Aula: 4
6. Semestre ideal: 1°.
7. Nr. máximo de alunos por turma:

8. Objetivos:
Possibilitar ao aluno de ciências sociais uma formação básica e introdutória em antropologia estabelecendo
perspectivas para o aprofundamento de instrumentos teóricos e metodológicos da reflexão antropológica.

9. Conteúdo:
A antropologia como saber acadêmico. Formação de uma literatura "etnográfica" sobre a diversidade
cultural. Evolucionismo Social e a transição para a humanidade. Escola Sociológica Francesa e as
representações coletivas.

Introdução: A antropologia como saber acadêmico

A identidade da ciência antropológica construída através de conceitos como: cultura, raça, alteridade, diferença,
desigualdade, etnocentrismo, relativismo cultural etc. Campos e divisões acadêmicas da antropologia: antropologia
social, cultural, física, etnografia, etnologia, arqueologia etc.

UNIDADE I - Formação de uma literatura "etnográfica" sobre a diversidade cultural

Discussão sobre os primeiros relatos da alteridade (livros, cartas, diários e ensaios) feitos por
missionários, viajantes, comerciantes, exploradores, militares, administradores coloniais, filósofos etc.
entre os séculos XVI e XIX.

Obras originais:

CAMINHA, Pero Vaz - "Carta do descobrimento do Brasil"

ANCHIETA, José - "Cartas inéditas do Padre José de Anchieta". São Paulo, Typ. da Casa Eclectica, 1900
STADEN, Hans - "Duas viagens ao Brasil". São Paulo, Itatiaia/Edusp, 1974
LÉRY Jean de - "Viagem à telTa do Brasil". São Paulo, Itatiaia/Edusp, 1980
DEBRET, Jean Baptiste - "Viagem pitoresca e histórica ao Brasil". São Paulo, Itatiaia/Edusp, 1978
MONTAIGNE, M. de - "Ensaios". UNB/Hucitec, 1987 ("Os canibais")
ROUSSEAU, Jean Jacques - "Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os
homens". São Paulo, Abril, Coleção Os Pensadores, 1973

Textos analíticos:

GIUCCI, Guilhermo – “Viajantes do maravilhoso. O Novo Mundo”. São Paulo, Companhia das Letras,
1992
TODOROV, Tzevan – “Nós e os outros”. Rio de Janeir, Jorge Zahar, 1993

Material audiovisual:

“O descobrimento do Brasil” – Ficção de Humberto Mauro

“O Brasil dos viajantes” – Documentário de Regina Ferreira, 1994 (Disponível no LISA – Laboratório de
Imagem e Som em Antropologia)
"Capitanias hereditárias" - Documentário de Mário Kuperman, 1989 (Disponível no LISA)

UNIDADE II - Evolucionismo Social e a transição para a humanidade

Discussão sobre a sistematização do conhecimento acumulado sobre os "povos primitivos" feita pelos
autores evolucionistas a partir de conceitos como: raça, cultura, evolução social, etnocentrismo, racismo
etc. em estudos sobre parentesco, religião e organização social. Discussão sobre o processo de
hominização e as especificidades da evolução humana a partir da capacidade de simbolização.

Evolucionismo

TYLOR, Edward - "A cultura primitiva"

MORGAN, Lewis - "A sociedade primitiva". São Paulo, Martins Fontes/Editorial Presença, 1974
FRAZER, James - "O ramo de ouro". Rio de Janeiro, Ed. Guanabara, 1982 (Cap.1 - "O rei do bosque; Cap.2- "Os
reis sacerdotes" e Cap.3- "A magia simpática")

Processo de simbolização e hominização

LÉVI-STRAUSS - "Raça e História". São Paulo, Abril, Coleção os Pensadores, 1976. GEERTZ, Clifford - "A
interpretação da culturas". Rio de Janeiro, Zahar, 1978 (Cap.2"O impacto do conceito de cultura sobre o conceito
de homem" e Cap.3- "O crescimento da cultura e a evolução da mente")
LEAKEY, Richard - "A origem da espécie humana". Rio de Janeiro, Rocco, 1995, (pp. 965)
MORRIS, Desmond - "O animal humano". Lisboa, Gradiva, 1996 (pg. 82-115)

Material audiovisual:

"Mistérios da humanidade" - Documentário da National Geographic, 1988 "Homo sapiens 1900".

Documentário de Peter Cohen (Suécia, 1998)
"O enigma de Kaspar Hause" - Ficção de Wener Herzog
"Guerra do fogo" - Ficção de Jean-Jacques Annaud, 1976
"Blade Runner" - Ficção de Ridley Scott, 1982

Unidade III - Escola Sociológica Francesa e as representações coletivas

A abordagem dos fenômenos sociais como objetos de investigação socio-antropológica feita basicamente por Emile
Durkheim e Marcel Mauss através de conceitos como: representações coletivas; formas primitivas de classificação
(totemismo) e teoria do conhecimento; fato social total; troca e reciprocidade como fundamento da vida social.

DURKHEIM, Emile - "Sociologia da religião e teoria do conhecimento". In: "Emile Durkheim". Coleção Grandes
Cientistas Sociais. São Paulo, Ática, 1978
DURKHEIM, Emile & MAUSS, Marcel- "Algumas formas primitivas de classificação". In: "Emile Durkheim".
Coleção Grandes Cientistas Sociais. São Paulo, Ática, 1978 MAUSS, Marcel - "Sociologia e Antropologia". São
Paulo, EPUIEDUSP, vol. 1, 1974 ("Esboço de uma teoria geral da magia" e "Uma categoria do espírito humano: a
noção de pessoa, a noção do "eu")
MAUSS, Marcel - "Sociologia e Antropologia". São Paulo, EPUIEDUSP, vol. 2, 1974. ("Ensaio sobre a dádiva.
Forma e razão da troca nas sociedades primitivas"; "As técnicas corporais", "Ensaio sobre as variações sazoneiras
das sociedades esquimós. Estudo de morfologia social")
HERTZ, Robert - "La preeminencia de Ia mano derecha: estudio sobre Ia polaridad religiosa". In: "La muerte y Ia
mano derecha". Madrid, Alianza Universidad, 1990

Material audiovisual:

"Sangue sobre a neve" - Ficção de Nicolas Ray

"O nome da rosa" - Ficção de Jean-Jacques Annaud, 1986

10. Métodos utilizados:

Aulas expositivas, seminários e material audiovisual (filmes, documentários, slides etc.)

11. Atividades discentes:

Leituras programadas, seminários, relatórios

12. Carga horária: Aulas teóricas: 2

Aulas práticas: 2
Seminários: 2

13. Critérios de avaliação da aprendizagem: Prova e seminário

14. Normas de recuperação (critérios de aprovação e épocas de realização das provas ou

trabalhos):
Prova sobre a matéria dada

15. Bibliografia básica: (ver item 9)

16. Professores responsáveis: Beatriz Perrone-Moisés, José Guilherme Cantor Magnani e Renato da Silva
Queiroz