CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE PAULISTA

TÉCNICAS DE EXAMES E ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO – T.E.A.P

Relatório Psicológico

O texto abaixo consiste em uma síntese interpretativa isolada de um teste

psicológico. Ele não está contextualizado com a história de vida do sujeito e
demais achados de avaliação. Portanto, não pode ser entendido como um Laudo
Psicológico, assim como pode conter interpretações não condizentes com a
realidade vivenciada pelo avaliado devido a carência de contextualização. Essa
forma de apresentação textual serve apenas para facilitar o aprendizado do(a)
aluno(a) usuário(a) do teste. Contudo, cabe ressaltar a importância de não
escrever um relatório formal de Avaliação Psicológica com essa estrutura, pois
este documento não se refere a um relatório escrito por profissional de psicologia
no exercício da função, motivo pelo qual não segue normativas da resolução
06/2019. O presente documento, refere-se à finalização de um trabalho (estágio)
para fins acadêmicos, sendo assim, de uso restrito a essa finalidade, não
podendo ser reutilizado ou compartilhado com outra finalidade que não a que se
destina.

Identificação do Paciente:
Nome:
D.N:
Idade:
Escolaridade:
Cidade:
Filiação (se menor):
Nome da Mãe:
Nome do Pai:

Descrição da Demanda:
Avaliação da condição sintomática inicial do paciente em início ou não de
processo psicoterapêutico na clínica (NEAPSI) da Universidade do Norte Paulista
– UNORP.

Histórico do Paciente:
Resumo de suas percepções

Procedimento:

Rua Ipiranga, 3460, - Jd. Alto Rio Preto, São José do Rio Preto – São Paulo – 15020-040
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Os recursos investigativos utilizados no referido trabalho foram os testes:

H-T-P (Desenho da casa, árvore e pessoa), por John N. Buck, 2º edição
de 2009 – editora VETOR
DFH IV (Desenho da Figura Humana), por Solange Muglia Wescler, 4º
edição de 2018.

Avaliação Projetiva da Personalidade:

TESTE: H-T-P

Casa

Obs. Gerais.

 Proporção

Desenho Grande: Ambiente restritivo, tensão e compensação...

 Perspectiva

A localização da casa ...

 Detalhes

Árvore

Poucas rasuras...

 Proporção

A árvore desenhada...

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 Perspectiva

O desenho está localizado...

 Detalhes

A copa da árvore...

Pessoa

O desenho da pessoa demorou...

 Proporção

Está desenhado de maneira simétrica e proporcional...

 Perspectiva

A figura desenhada é do próprio sexo...

.
 Detalhes

Neste desenho...

TESTE DFH IV:

Tipo do Resultado Resultado Classificação Percentil Classificação

desenho Bruto Padronizado
Figura
Feminina
Figura
Masculina
Figura
Total

Figura do sexo feminino:

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Repertório Analisado Presentes ou não

Cabeça
Cabelo
Olhos
Nariz
Boca
Orelha
Pescoço
Queixo
Mãos
Braços
Ombros
Pernas
Pés
Tronco- corpo
Quadril
Coordenação Motora
Vestimenta

Figura do sexo masculino:

Repertório Analisado Presentes ou não

Cabeça
Cabelo
Olhos
Nariz
Boca
Orelha
Pescoço
Queixo
Mãos
Braços
Ombros
Pernas
Pés
Tronco- corpo
Coordenação Motora
Vestimenta

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Conclusão:

 Aspectos emocionais/Personalidade:
 Aspectos desenvolvimentais da cognição infantil

resumo da análise qualitativa

Conduta:
( ) Indicação psicoterapêutica
( )outro tipo de indicação: ____________________________________

São José do Rio Preto, ____ de ________________de 2021.

_________________________________
NOME DO ALUNO
Disciplina: Técnicas de Exame e Aconselhamento Psicológico
UNORP -2021

Rua Ipiranga, 3460, - Jd. Alto Rio Preto, São José do Rio Preto – São Paulo – 15020-040