Ficha nº 6 – O córtex cerebral

Grupo I
1. O córtex cerebral, que cobre cada um dos hemisférios, está dividido em quatro
importantes regiões:
a) fissura central, lobo occipital, lobo central e cerebelo;
b) lobo frontal, parietal, temporal e occipital;
c) fissura central, lateral, parietal e temporal;
d) lobo lateral, central, parietal e temporal;

2. 0 córtex somatossensorial primário é:

a) Uma área localizada no lobo frontal;
b) Uma área responsável pela sensibilidade táctil e térmica do mesmo lado do corpo (da
metade do corpo que fica do seu lado);
c) Uma área localizada no lobo parietal.
d) Uma área localizada atrás do córtex cerebral:

3. As afirmações seguintes referem-se à função da área de Wernicke. Analise-as e selecione

a alternativa que as avalia corretamente.

1. Está especializada na produção do discurso oral.

2. A sua função principal é a compreensão da linguagem.
3. É a área responsável pela articulação e produção de palavras.
4. É uma área que, quando lesionada, nos impede a compreensão do que os outros dizem.
a) 1 e 2 e 4 são verdadeiras; 3 é falsa;
b) 2 e 4 são verdadeiras; 1 e 3 são falsas;
c) 1, 2 e 3 são verdadeiras; 4 é falsa;
d) 2, 3 e 4 são verdadeiras; 1 é falsa;

4. As áreas primárias ou sensoriais e as secundárias ou psicossensoriais do córtex cerebral

actuam autonomamente. Esta afirmação é:
a) falsa, porque as áreas primárias processam as informações recebidas pelas secundárias;
b) verdadeira, porque o córtex cerebral está dividido em áreas que têm funções
independentes;
c) falsa, porque porque as áreas secundárias processam as informações recebidas pelas
áreas primárias;
d) verdadeira, porque as áreas primárias controlam a actividade reflexa e as secundárias as
actividades cognitivas superiores;

5. O hemisfério esquerdo e o hemisfério direito, apesar de distintos, funcionam de forma

coordenada e desempenham papéis complementares. Esta afirmação é:
a) verdadeira, porque o hemisfério esquerdo controla o pensamento lógico-analítico em
cooperação com o hemisfério direito;
b) falsa, porque os dois hemisférios têm processos de informação e desempenho de
funções totalmente independentes;
c) verdadeira, porque, apesar das diferenças no processamento da informação, os
hemisférios têm uma actividade que se complementa;
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d) falsa, porque não existe coordenação nas funções desempenhadas por cada um dos
hemisférios;

6. As investigações sobre o córtex pré-frontal (área pré-frontal do córtex cerebral)

revelaram que:
a) A personalidade é independente do cérebro;
b) O cérebro não é o substrato biológico da personalidade;
c) Lesões em determinadas áreas do córtex pré-frontal provocam alterações na
personalidade de um indivíduo;
d) Lesões no córtex pré-frontal provocam perda da capacidade de iniciativa, mas não
comportamento antissocial;

7. Os lobos cerebrais têm uma organização funcional semelhante entre si: são formados
pelas áreas primárias e áreas secundárias. Esta afirmação é:
a) falsa, porque os lobos cerebrais são unidades que funcionam separadamente, sem
qualquer semelhança entre si;
b) verdadeira, porque a maioria das funções exige uma acção conjunta em que as áreas
primárias e secundárias desempenham tarefas distintas;
c) falsa, porque a funcionalidade dos lobos é independente das áreas primárias e
secundárias;
d) verdadeira, porque as áreas primárias controlam os movimentos e as secundárias
controlam os órgãos dos sentidos.

8. Os lobos pré-frontais desempenham um papel decisivo no comportamento humano. Esta

afirmação é:
a) falsa, porque são os lobos parietal e temporal que coordenam as actividades mais
importantes dos seres humanos;
b) verdadeira, porque os lobos pré-frontais são responsáveis pela percepção, linguagem,
memória, pensamento, coordenando a actividade de várias estruturas do córtex;
c) falsa, porque o comportamento humano é fundamentalmente controlado pelo sistema
nervoso somático, responsável pelos movimentos;
d) verdadeira, porque os lobos pré-frontais, com a espinal medula, coordenam a actividade
reflexa que está na base do pensamento humano;

9. Analise as afirmações que se seguem sobre o córtex pré-frontal. Selecione, depois, a

alternativa correta.

1 É responsável pela integração e coordenação de muitas estruturas corticais e subcorticais.

2 É o núcleo da nossa personalidade por tornar possível o pensamento abstrato.
3 Coordena e unifica toda a atividade cerebral

a) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa;

b) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa;
c) l e 3 são falsas; 2 é verdadeira;
d) 1, 2 e 3 são verdadeiras;
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10. Se uma zona do cérebro é lesionada e se a função de que é responsável se perde, ocorre
uma das seguintes situações:
a) a função pode vir a ser recuperada por uma área vizinha;
b) a função não é recuperável porque as células nervosas não têm capacidade de se
regenerar e nenhuma outra zona pode exercer a função perdida;
c) a função é substituída pela área secundária correspondente;
d) as lesões no cérebro não implicam a perda de capacidades porque as células nervosas
destruídas são substituídas por novas células;

11. Lesões no hemisfério cerebral esquerdo de um adulto podem provocar perturbações na

leitura. Esta afirmação é:
a) falsa, porque a linguagem verbal é da responsabilidade do hemisfério cerebral direito;
b) verdadeira, porque é a área de Broca que controla a compreensão da linguagem
verbal;
c) falsa, porque é a área de Wernick que controla as disfunções da linguagem verbal;
d) verdadeira, porque a linguagem verbal é da responsabilidade do hemisfério cerebral
esquerdo;

12. Os hemisférios cerebrais direito e esquerdo funcionam de forma:

a) coordenada, com funções complementares;
b) simétrica, alternando as suas funções;
c) paralela, com funções vicariantes;
d) distinta, sem relação funcional entre si;

Grupo II
Estabelece a correspondência entre os comportamentos e os lobos de que dependem.

Lobo

Frontal Temporal Parietal Occipital

1. Reconhecer um casaco verde.

2. Identificar uma laranja pelo tacto.

3. Ver chuva a cair.

4. Ouvir música.

5. Compreender o que alguém diz.

6. Ler.

7. Falar.

8. Sentir uma palmada nas costas.

9. Desenhar.
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10. Sentir cócegas no braço.

11. Dar conta que se tem os pés frios.

12. Reconhecer o ladrar de um cão.

13. Escrever.

14. Sentir que está calor na praia.

Grupo III
1. O que é o cortéx cerebral?

2. Descreve brevemente a sua constituição.

3. Qual a função geral de cada um dos lobos cerebrais?

4. Referindo-se ao córtex, distingue áreas de projeção (primárias) de áreas de associação.

5. O que pode resultar de uma grave lesão na área visual secundária do córtex cerebral?

6. Caracteriza a apraxia.

7. A surdez cortical corresponde à incapacidade de reconhecer os sons que ouvimos. Esta

afirmação é verdadeira? Justifica.

8. Indica as áreas cuja lesão provoca os seguintes distúrbios: alexia, cegueira cortical, agnosia
visual, surdez cortical, agnosia auditiva, surdez verbal, anestesia cortical, assomatognosia,
paralisia cortical, apraxia, agrafia, afasia.

9. Distingue a anestesia cortical da agnosia somatossensorial.

10. Uma pessoa que é incapaz de organizar as diversas partes de um ato de forma ajustada sofre

de paralesia cortical. Esta afirmação é verdadeira? Justifica.

11. Caracteriza a cegueira verbal ou alexia?

12. Esclarece sumariamente quais as funções da área de Broca e de Wernicke?

13. Se as áreas de Broca e Wernicke sofrerem uma lesão o que sucede em termos de competência

linguística?

14. Que papel desempenham as áreas pré-frontais?

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15. O que significa a lateralização do cérebro?

16. O que diferencia o hemisfério esquerdo do direito no que respeita ao processamento da

informação?

17. O que se entende por plasticidade cerebral e até que idade podemos falar da mesma?

18. Em que consiste a função de suplência do cérebro?

19. Em que consiste a unidade funcional do cérebro?