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UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR - Licenciatura em Psicologia

CAPÍTULO 4A – CONDUÇÃO NEURONAL

PERGUNTAS DE ESTUDO

Baseado no que leu neste capítulo escreva a resposta correcta a cada uma das perguntas
seguintes e a pergunta correcta para cada uma das respostas.

1. O que é o potencial de membrana e como R:


pode ser medido?

2. R: É habitualmente de -70 miliVolts.

3. Quais são os 4 factores que influenciam a R:


distribuição de iões em qualquer dos lados da
membrana?

4. Identifica os 4 tipos de iões que R:


contribuem para o potencial de membrana;
quais desses iões se encontram em maior
concentração no exterior da membrana
neuronal?

5. R: É designado como gradiente de


concentração.

6. R: Estas são as bombas de sódio-potássio.

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7. O que fazem os PEPS ao potencial de R:


membrana?

8. Os sinais pós sinápticos são apresentados R:


como gradativos; o que significa isto?

9. Qual a diferença entre PEPS e PIPS? R:

10. A dispersão dos potenciais pós-sinápticos R:


tem duas características chave. Quais são?

11. R: Chama-se cone axonal.

12. Identifica os três tipos de somação R:


espacial.

13. Identifica os dois tipos de somação R:


temporal.

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14. Porque é que a proximidade espacial da R:


sinapse ao cone axonal é tão importante?

15. R: Estes são responsáveis por produzir e


conduzir potenciais de acção.

16. O que é responsável pelo R:


restabelecimento do potencial de membrana
após a ocorrência de um potencial de acção?

17. Os períodos refractários (absoluto e R:


relativo) são responsáveis por duas
importantes propriedades da actividade
neuronal. Quais?

18. Em que diferem os potenciais de acção R:


dos potenciais pós-sinápticos?

19. “A condução de potenciais de acção é R:


activa”, justifica.

20. R: É denominado condução antidromica.

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21. O que é um nódulo de Ranvier? R:

22. R: É denominado condução saltatória.

23. R: Para além da mielina, isto ajuda a


aumentar a velocidade da condução axonal.

24. Como é que os potenciais de acção são R:


conduzidos em neurónios que não possuem
axónicos.

25. Quais são os 4 tipos de sinapse? R:

26. R: É chamada sinapse de activação directa

27. O que é o complexo de Golgi? Qual a sua R:


função?

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28. Em que diferem os transmissores R:


peptídicos dos não-peptídicos

29. R: Este processo é iniciado por um influxo de


iões de cálcio.

30. R: é Chamada condução saltatória.

31. O que é a exocitose? R:

32. Que tipo de neurotransmissor é libertado R:


gradualmente à medida que os iões de Ca2+
se acumulam no terminal

33. Porque é que é vantajoso que um R:


determinado neurotransmissor tenha diversos
subtipos de receptores?

34. R: É um receptor ionotrópico.

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35. R: É um autoreceptor.

36. O que é um segundo mensageiro? R:

37. R: É um autoreceptor.

38. Como é que os neurotransmissores são R:


desactivados na fenda sináptica?

39. Como é que as células gliais participam R:


na transmissão sináptica?

40. R: Estas incluem neurotransmissores amino-


ácidicos, monoaminicos, gases solúveis e
acetilcolina.

41. Que tipo de neurotransmissores são o R:


glutamato, o aspartame, a glicina e o GABA?

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42. R: Estes incluem dopamina, norepinefrina e


epinefrina.

43. Em que sequência são as catecolaminas R:


sintetizadas a partir da tirosina

44. R: O percursor deste neurotransmissor é o


triptofano.

45. DE que forma diferem os gases solúveis R:


dos neurotransmissores clássicos?

46. R: Estes são neurotransmissores como as


endorfinas.

47. O que é um neuromodulador? R:

48. R: É chamado bloqueador de receptor.

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49. Como é que a cocaína altera a função das R:


catecolamidas?

50. Descreve os efeitos comportamentais da R:


coaína.

51. Quais os efeitos comportamentais das R:


benzodiazepinas?

52. R: Estes aumentam a ligação do GABA aos


receptores GABA-A

53. Como é que a atropina exerce os seus R:


efeitos?

54. R: Isto altera a função neuronal através do


bloqueio dos receptores nicotínicos da
acetilcolina.

55. R: Estes incluem receptores muscarinicos e


nicotínicos.

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