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PAM PSICOLOGIA, COMUNICAÇÃO E TREINAMENTO

Capítulo I

1. O psicólogo pode atuar em uma pluralidade de áreas depois de sua graduação. Com base nas
especialidades reconhecidas pelo Conselho Federal de Psicologia, indique a alternativa correta.
R: A avaliação psicológica é uma especialização restrita a psicólogos.

2. O marco do estabelecimento da Psicologia enquanto ciência é:


R: A criação do laboratório de Psicologia experimental de William Wundt, em 1879, em
Leipzig, Alemanha.

3. Sobre o funcionalismo e o estruturalismo, duas correntes epistemológicas foram importantes


para o estabelecimento da Psicologia enquanto ciência. Indique a alternativa correta:
R: Na introspecção, método estruturalista, estímulos são apresentados e é solicitado que as
pessoas descrevam a experiência em detalhes.

4. Analise as afirmativas a seguir a respeito das escolas em Psicologia e indique a alternativa


correta:
R: Na neuropsicologia, o comportamento é compreendido desde o seu ponto de vista
biológico.

5. Levando em consideração os marcos históricos importantes para o estabelecimento da


Psicologia enquanto ciência, indique a alternativa que os apresenta em ordem crescente de ano
de acontecimento:
R: Descartes (espíritos dos animais ), John Locke (tábula rasa ), Wilhelm Wundt
(laboratório de psicologia ), Freud (psicodinâmica ) e Gestalt (percepção ).

Capítulo II

1. Analise as afirmações abaixo e marque a que está CORRETA sobre as doutrinas de


psicologia.
R: O behaviorismo concentra-se no comportamento que pode ser observado e medido.

2. A doutrina behaviorista se afirmou a partir de 1913 com o famoso artigo de Watson (1849-
1936) chamado Psychology as the Behaviorist views it, onde apresentou uma posição radical
contra toda e qualquer psicologia que pensasse e admitisse a existência da consciência como
sendo objeto de estudo da psicologia. Sobre o behaviorismo, marque a opção CORRETA.
R: O comportamento, para essa doutrina, é uma reação ou resposta do “sujeito” observado
a uma determinada situação.

3. O desprendimento da Psicologia da Filosofia foi o desenvolvimento da Psicologia como


ciências humanas, quando toma consciência de que o conhecimento científico não é
filosófico. Esse desprendimento ocorreu em meados do séc. XIX quando surgiram as ciências
humanas com a adoção de metodologias empíricas aceitas como ciência. Quais as diferenças
entre a Psicologia com sua ligação com a Filosofia e a Psicologia científica?
R: Filosofia - faculdades inatas e metafísicas da Psicologia Científica-Redução dos
fenômenos psíquicos aos fenômenos orgânicos e experimentais.

4. “Os estudos da percepção e a sensação do movimento trouxeram uma importante


contribuição para a psicologia, pois a descoberta da influência da percepção no
comportamento revolucionou os princípios fundamentais da ciência”. Esta afirmativa se refere
a qual doutrina da psicologia?
R: Gestalt.

5. A psicologia é uma ciência secular de difícil apreensão de sua totalidade, tendo em vista as
diversas doutrinas e métodos de investigação situando-se no imenso domínio das ciências
exatas, biológicas, naturais, humanas e, mais recentemente, na neurociência. Essa diversidade
deve-se à variação das práticas psicológicas, que muitas vezes se entrelaçam. Qual a área de
atuação do Psicólogo social?
R: Realiza atividades em diferentes espaços institucionais e comunitários no âmbito da
saúde, educação, trabalho, lazer, meio ambiente, comunicação social, justiça, segurança e
assistência social.

Capítulo III

1. Na perspectiva do condicionamento clássico, estudado, inicialmente, por Ivan Pavlov, a


aprendizagem é entendida como uma mudança relativamente permanente no comportamento,
ocorrida a partir de uma experiência. Indique a alternativa que apresenta uma afirmativa correta a
respeito do condicionamento clássico:

R: Respostas não condicionadas são as emitidas por todos os seres humanos normais e
saudáveis.

2. Sobre a aprendizagem, indique a alternativa que apresenta uma afirmativa correta:


R: Quando uma resposta condicionada estiver extinta, ela ainda poderá reaparecer por
recuperação espontânea.

3. O condicionamento operante foi inicialmente estudado por Skinner, que se interessou em


compreender e descrever como o comportamento varia em função do ambiente. Em outras
palavras, ele se interessou em descrever processos de aprendizagem. Nesse contexto, identifique
a alternativa que apresenta uma afirmativa correta em relação ao condicionamento operante:

R: No condicionamento operante, o reforçamento tem posição central.

4. A respeito dos condicionamentos clássico e operante, indique a alternativa que apresenta uma
afirmativa correta:

R: Quanto maior a semelhança entre dois estímulos, maior a probabilidade de generalização.

5. Sobre as abordagens cognitivas de aprendizagem, indique a alternativa que apresenta uma


afirmativa correta:

R: A aprendizagem não é um processo somente comportamental, mas também do


pensamento.

Capítulo IV

1. Os principais modelos científicos usados na criminologia são os modelos psicológicos e os


sociológicos. Dentre os modelos descritos abaixo, qual se configura com base psicológica:

R: Psicodinâmico.

2. O transtorno da personalidade borderline é considerado um padrão:

R: em que se identifica inconstância nas relações interpessoais, na autoimagem, nos afetos e


apresenta impulsividade relevante.

3. A mãe de Júnior, 8 anos, foi chamada na escola, pois o menino se recusa a fazer os deveres
de casa, afronta os professores e insultou a diretora ao ser punido com a perda do recreio.
Quando é surpreendido em alguma falta, Júnior reage com raiva e culpa as outras crianças. A
mãe do menino relatou que, em casa, ele resiste aos limites impostos e enfrenta a sua autoridade.
Essa situação descreve que tipo de diagnóstico?

R: Distúrbio Desafiador e de Oposição.

4. Pode-se dizer que os indivíduos diagnosticados com transtorno de personalidade


antissocial:
R: apresentam dificuldade extrema de ser empáticos e tendem a ter um autoconceito
inflado e arrogante.

5. Maria pediu a interdição judicial de seu marido Henrique, alegando que ele passara a
dissipar os bens do casal, fazendo gastos supérfluos que ultrapassavam suas possibilidades
econômicas, organizando festas com os amigos, pagando jantares e distribuindo gordas
gorjetas para os garçons.

Esse comportamento descrito no exemplo pode se manifestar como um dos sintomas de


estados:

R: eufóricos, próprios dos episódios de mania do Transtorno Bipolar do humor.

Capítulo V

1. A gestão de pessoas depende de alguns contingentes e situações, tais como:

R: Esta abarca todos os itens da gestão de pessoas.

2. Quem examina a capacitação e o desenvolvimento, bem como os esforços para criar e


manter um ambiente de trabalho?

R: Pessoas que compõem a empresa como um todo.

3. Imagine que você é novo responsável pela seleção de um psicólogo organizacional para
trabalhar na área de gestão de pessoas na empresa “Gestão e Subjetividade”. Para melhor
planejamento dos processos de captação, seleção, você, então, decide buscar informações
sobre o papel do psicólogo nas organizações. Para tanto, você decide estudar sobre Psicologia
Organizacional e do Trabalho – com o intuito de compreender tanto a construção histórica
desta área de conhecimento, quanto as possibilidades de intervenção do psicólogo frente às
demandas sociais e de gestão inerentes à organização onde você trabalha. A partir disso, é
correto que você considere que (ZANELLI et al., 2014):
R: A Psicologia Organizacional está relacionada à humanização dos processos de trabalho,
com focos de intervenção mais abrangentes (não somente em grupos pequenos) e inserção de
práticas de envolvimento e compromisso em lugar do controle.

4. Quais das alternativas referem-se às políticas e práticas necessárias para administrar o


trabalho das pessoas?

R: Todas as alternativas correspondem às políticas de administração do trabalho de pessoas.

5. O treinamento e desenvolvimento de pessoas pressupõe:

R: Aquisição de novas habilidades e novos conhecimentos e a modificação de


comportamentos e atitudes.

Questões que estão na Prova e não tem nos exercícios

A psicologia na modernidade apresenta algumas características que a definem como ciência


humana e social, assinale a alternativa correta.

R: Todas as alternativas estão corretas.

Na modernidade a psicologia considera o homem um 'sujeito - indivíduo' por este ser:

R: Todas as alternativas estão corretas em se tratar da concepção de sujeito e indivíduo

A psicologia emerge dos campos científicos do estudo do HOMEM através de ciências, que no
momento já estavam estabelecidas. Levando isso em conta, quais ciências aportavam a Psicologia?

R: Economia, Antropologia, Biologia, Sociologia

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