PROF.

BRUNO OLIVEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA

AULA 08
MORFOLOGIA
CLASSES DE PALAVRAS – PARTE 03

Prof. Bruno Oliveira

@MENTORIAMAPEANDO
@prof_brunooliveira
(86)-99535-7546
 PROF. BRUNO OLIVEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA

ARTIGO
Palavra que acompanha o substantivo, antecedendo-o, definindo-o ou
indefinindo-o.

DEFINIDOS
• O(S) – A(S)

INDEFINIDOS
• UM(UNS) – UMA(S)
@MENTORIAMAPEANDO
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ARTIGO INDEFINIDO

Hoje, eu vou pegar

uma mulher na
balada!
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ARTIGO DEFINIDO

Juliana é a mulher da
minha vida.
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O artigo no processo de substantivação (Derivação Imprópria)

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VERBOS
Classe gramatical conjugável.
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PESSOA

FLEXÕES
NÚMERO DO MODO
VERBO

TEMPO
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1ª
(EU / NÓS)

PESSOAS
DO
DISCURSO
3º
2ª
ELE/ELA
(TU / VÓS)
ELAS/ELAS
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SINGULAR
EU, TU, ELE(A)

NÚMERO

PLURAL
NÓS, VÓS,
ELES(AS)
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INDICATIVO

MODOS

SUBJUNTIVO IMPERATIVO
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MODO INDICATIVO
O modo indicativo se diferencia dos demais por
apresentar ações verbais tidas como reais ou verossímeis no
fato que se enuncia.

O atraso do marido se
deu por conta de que o
pneu do carro furou.
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MODO SUBJUNTIVO
O modo subjuntivo apresenta ações verbais tidas como
não certas ou não comprovadas no fato que se enuncia.

Acho que se atrasou

porque o pneu talvez tenha
furado.
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MODO IMPERATIVO
O modo imperativo se diferencia dos demais por
apresentar ações verbais com tons de ordem, desejo ou
conselho.

Troque o pneu do meu

carro!
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PRESENTE

TEMPOS

FUTURO PRETÉRITO
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PERFEITO

PRETÉRITO

MAIS-QUE-
IMPERFEITO
PERFEITO
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(UFG) Na frase “Ela tem um quê misterioso”, o processo de

formação da palavra destacada chama-se:
a – ( ) composição
b – ( ) aglutinação
c – ( ) justaposição
d – ( ) derivação imprópria
e – ( ) parassíntese
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(UFG) Na frase “Ela tem um quê misterioso”, o processo de

formação da palavra destacada chama-se:
a – ( ) composição
b – ( ) aglutinação
c – ( ) justaposição
d – ( X ) derivação imprópria
e – ( ) parassíntese
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(UFMG) Em que alternativa a palavra destacada resulta de

derivação imprópria?
a) Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: a
votação.
b) Pereirinha estava mesmo com a razão. Sigilo... Voto secreto ...
Bobagens, bobagens!
c) Sem radical reforma da lei eleitoral, as eleições continuariam
sendo uma farsa!
d) Não chegaram a trocar um isto de prosa, e se entenderam.
e) Dr. Osmírio andaria desorientado, senão bufando de raiva.
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(UFMG) Em que alternativa a palavra destacada resulta de

derivação imprópria?
a) Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: a
votação.
b) Pereirinha estava mesmo com a razão. Sigilo... Voto secreto ...
Bobagens, bobagens!
c) Sem radical reforma da lei eleitoral, as eleições continuariam
sendo uma farsa!
d) Não chegaram a trocar um isto de prosa, e se entenderam.
e) Dr. Osmírio andaria desorientado, senão bufando de raiva.
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O processo de derivação imprópria de palavras compreende a mudança

de classe de uma palavra, estendendo-lhe a significação. Assinale a
alternativa cujo excerto apresenta tal processo de derivação na palavra
em destaque.

a) “A cultura é o sedimento da tentativa incessante de tornar possível [...]”

b) “[...] o lugar que ele ocupa na existência [...]”
c) “[...] todo tipo de sociedade e toda época histórica têm os seus próprios
medos [...]”
d) “Os medos que o poder transforma em mercadoria política e comercial
[...]”
e) “[...] a necessidade de preencher o abismo que separa o transitório do
eterno [...]"
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O processo de derivação imprópria de palavras compreende a mudança

de classe de uma palavra, estendendo-lhe a significação. Assinale a
alternativa cujo excerto apresenta tal processo de derivação na palavra
em destaque.

a) “A cultura é o sedimento da tentativa incessante de tornar possível [...]”

b) “[...] o lugar que ele ocupa na existência [...]”
c) “[...] todo tipo de sociedade e toda época histórica têm os seus próprios
medos [...]”
d) “Os medos que o poder transforma em mercadoria política e comercial
[...]”
e) “[...] a necessidade de preencher o abismo que separa o transitório do
eterno [...]"
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Assinale os períodos cujos verbos destacados estão no modo subjuntivo:

I. Entenda que é preciso preservar os recursos naturais para as gerações futuras;
II. É necessário que nos preocupemos com camadas sociais menos favorecidas;
III. Nem todos sabem sobre a importância da ação do homem sobre a natureza;
IV. O voo fará duas escalas antes de chegar ao Brasil;
V. Ela poderá brincar caso termine a tarefa antes do anoitecer.

Estão corretas:

a) Todas as alternativas.
b) Apenas III e IV.
c) I, II e V.
d) II, III e V.
e) Apenas II e V.
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Assinale os períodos cujos verbos destacados estão no modo subjuntivo:

I. Entenda que é preciso preservar os recursos naturais para as gerações futuras;
II. É necessário que nos preocupemos com camadas sociais menos favorecidas;
III. Nem todos sabem sobre a importância da ação do homem sobre a natureza;
IV. O voo fará duas escalas antes de chegar ao Brasil;
V. Ela poderá brincar caso termine a tarefa antes do anoitecer.

Estão corretas:

a) Todas as alternativas.
b) Apenas III e IV.
c) I, II e V.
d) II, III e V.
e) Apenas II e V.
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Assinale os períodos cujos verbos destacados estão no modo indicativo:

I. Os alunos entendem a importância da preservação dos recursos naturais para as gerações
futuras.
II. Nós nos preocupávamos com a desigualdade social no país.
III. É importante que todos saibam sobre a importância da ação do homem sobre a natureza.
IV. O voo fez duas escalas antes de chegar ao Brasil.
V. Só poderei brincar se eu terminar a tarefa.

Estão corretas:
a) Apenas V.
b) Apenas I e II.
c) Apenas IV.
d) I, II e IV.
e) I, III e V.
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Assinale os períodos cujos verbos destacados estão no modo indicativo:

I. Os alunos entendem a importância da preservação dos recursos naturais para as gerações
futuras.
II. Nós nos preocupávamos com a desigualdade social no país.
III. É importante que todos saibam sobre a importância da ação do homem sobre a natureza.
IV. O voo fez duas escalas antes de chegar ao Brasil.
V. Só poderei brincar se eu terminar a tarefa.

Estão corretas:
a) Apenas V.
b) Apenas I e II.
c) Apenas IV.
d) I, II e IV.
e) I, III e V.
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(UNIMEP-SP) "Assim eu quereria a minha última crônica: que

fosse pura como este sorriso." (Fernando Sabino).
Assinale a série em que estão devidamente classificadas as
formas verbais em destaque:
a)futuro do pretérito, presente do subjuntivo.
b)pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito do
subjuntivo.
c)pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo.
d)futuro do pretérito, pretérito imperfeito do subjuntivo.
e)pretérito perfeito, futuro do pretérito.
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(UNIMEP-SP) "Assim eu quereria a minha última crônica: que

fosse pura como este sorriso." (Fernando Sabino).
Assinale a série em que estão devidamente classificadas as
formas verbais em destaque:
a)futuro do pretérito, presente do subjuntivo.
b)pretérito mais-que-perfeito, pretérito imperfeito do
subjuntivo.
c)pretérito mais-que-perfeito, presente do subjuntivo.
d)futuro do pretérito, pretérito imperfeito do subjuntivo.
e)pretérito perfeito, futuro do pretérito.
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(TRE-RJ) Alguns tempos do modo indicativo podem ser

utilizados com valor imperativo. Está neste caso o verbo
sublinhado na seguinte alternativa:

a) Faça logo esse serviço!

b) Não matarás, diz a Bíblia.
c) Saiam logo depois do sinal.
d) Prestem atenção ao que foi dito.
e) Não desçam correndo a escada.
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(TRE-RJ) Alguns tempos do modo indicativo podem ser

utilizados com valor imperativo. Está neste caso o verbo
sublinhado na seguinte alternativa:

a) Faça logo esse serviço!

b) Não matarás, diz a Bíblia.
c) Saiam logo depois do sinal.
d) Prestem atenção ao que foi dito.
e) Não desçam correndo a escada.
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