Manual Simave 2021 Prof Aplicador Proalfa Gráfica

SISTEMA MINEIRO DE AVALIAÇÃO E EQUIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
MANUAL DO
PROFESSOR APLICADOR
P R O A L FA
2021
MANUAL SIMAVE 2021 PROF APLICADOR PROALFA.indd 1 09/09/2021 15:08:39

SUMÁR I O
APRESENTAÇÃO_________________________________________________________________________4
PROFESSOR APLICADOR
ATIVIDADES DO APLICADOR__________________________________________________________7
ORIENTAÇÕES PARA A APLICAÇÃO - 2º ANO EF - PROALFA - REDE ESTADUAL E REDE

MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE_____________________________________________________9
ORIENTAÇÕES PARA A APLICAÇÃO - 2º ANO EF - PROALFA - REDES MUNICIPAIS E

COLÉGIOS TIRADENTES_____________________________________________________________ 12
SITUAÇÕES DE APLICAÇÃO_________________________________________________________ 16
INSTRUMENTOS COMENTADOS_____________________________________________________19

A P R E S E N TAÇ ÃO
Caro(a) Educador(a),
O Programa de Avaliação da Alfabetização – PROALFA e o Programa de Avaliação da Rede

Pública de Educação Básica – PROEB, avaliações externas que compõem o Sistema Mineiro de
Avaliação e Equidade da Educação Pública – SIMAVE, possibilitam o delineamento de políticas
públicas voltadas à melhoria da qualidade do ensino e fornecem às escolas subsídios para o
redirecionamento de seus projetos e ações pedagógicas, visando maior eficácia de suas ações.
Para que a aplicação dos testes seja bem sucedida nas escolas, a observação criteriosa de todas
as orientações contidas neste manual é de fundamental importância para garantir que o processo
da avaliação em nosso estado seja bem sucedido.
Contamos com seu comprometimento e agradecemos a sua colaboração.
Superintendência de Avaliação Educacional
4 PROALFA 2021 | MANUAL DO PROFESSOR APLICADOR

CRONOGRAMA
Aplicação dos testes e questionários:
NOVEMBRO DE 2021 DEZEMBRO DE 2021
D S T Q Q S S D S T Q Q S S
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11
14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25
28 29 30 26 27 28 29 30 31
PROJETO ETAPA DE ESCOLARIDADE DISCIPLINA DURAÇÃO
2º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa 1h20

PROALFA
2º ano do Ensino Fundamental Matemática 1h20
5º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa e Matemática 2h30
PROEB 9º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa e Matemática 2h30
3º ano do Ensino Médio Língua Portuguesa e Matemática 2h30
• Todas as escolas e turmas de ensino regular participam do PROALFA e do PROEB.
• Os centros socioeducativos participam apenas do PROEB.
NÃO participam do PROALFA nem do PROEB:
• Escolas de Educação Especial.
• Turmas de Educação de Jovens e Adultos – EJA.
• Unidades Prisionais.
APRESENTAÇÃO 5

EQU I PE DE APLI C AÇ ÃO
COORDENADOR DA SRE
Responsável pela organização e coordenação do processo de avaliação do PROALFA e do

PROEB. A operacionalização e o acompanhamento das ações do processo de avaliação na
SRE e nas unidades escolares são de sua responsabilidade.
DIRETOR ESCOLAR
Coordenador do PROALFA e do PROEB na escola, responsável pelo acompanhamento,

controle de qualidade e segurança do processo avaliativo.
PROFESSOR APLICADOR
O Professor Aplicador será responsável pela aplicação dos testes do PROALFA do e PROEB
na escola.
Observe a distribuição dos Professores Aplicadores nas turmas:
PROALFA - O Professor Aplicador não poderá ser o professor regente da turma avaliada.
PROEB - O Professor Aplicador não poderá ser o professor de Língua Portuguesa ou de

Matemática da turma avaliada.
Para que os resultados obtidos com a avaliação reflitam a realidade de cada escola, precisamos garantir que
os dados sejam coletados por meio de uma aplicação de testes padronizada, com isonomia e equidade. Para
tanto, foi elaborado este manual e é imprescindível que você siga as orientações descritas nele. Não faça
interpretação pessoal de nenhuma informação. O sucesso da avaliação depende disso.
Ao final do manual, organizamos os procedimentos específicos da aplicação em seções que irão favorecer a
sua compreensão e facilitar a consulta durante a aplicação. Dentre essas seções, consta a seção Instrumentos
Comentados, que contém modelos dos formulários da aplicação com as devidas orientações para utilizá-los.
Leia com calma e fique atento às especificidades de cada formulário.

PROFESSO R APLI C ADO R
ATI V I DA DE S DO APLIC A DOR
ANTES DO DIA DA APLICAÇÃO DO TESTE
1. Participar da capacitação ministrada pelo Diretor Escolar.
2. Preencher o formulário da Lista de Frequência e Termo de Sigilo e Compromisso.
3. Ler atentamente todas as orientações contidas neste Manual.
4. Verificar com o Diretor Escolar o turno e a turma em que atuará.
No dia da capacitação, esclareça todas as suas dúvidas com o Diretor Escolar.
NO DIA DA APLICAÇÃO DO TESTE
1. Providenciar:
□ caneta esferográfica com tinta na cor azul ou preta;
□ um relógio para marcar o tempo de realização do teste.
2. Chegar à escola com 30 (trinta) minutos de antecedência para o início da aplicação.
3. Receber, do Diretor Escolar, o Pacote de Teste da turma sob sua responsabilidade.
4. Conferir se as informações constantes da Etiqueta do Pacote correspondem à turma na qual aplicará

o teste.
O Pacote de Teste só poderá ser aberto dentro da sala de aula, na presença dos estudantes, no
momento da aplicação, e deverá ser lacrado ainda dentro da sala, após a aplicação.
5. Assinar o Formulário de Rastreamento de Unidade - Diretor Escolar, atestando o recebimento do Pacote

de Teste.
ATENÇÃO!
Os Cadernos de Teste foram empacotados de acordo com o número de turmas e de estudantes
informados no momento da atualização da base de dados neste ano. Fique atento caso, em sua
escola, tenha ocorrido uma das situações a seguir:
ATIVIDADES DO APLICADOR 7

• Fusão de turmas: Receber do Diretor Escolar os Pacotes de Teste das turmas anteriores à fusão
e anotar a ocorrência na Ata de Sala. Ao recolher os testes após a aplicação, coloque-os nos
mesmos pacotes em que foram enviados (observar o sequencial na etiqueta). NENHUM PACOTE
PODERÁ RETORNAR DENTRO DE OUTRO PACOTE.
• Mudança de turno: se o turno estiver divergente do indicado no pacote, a aplicação deverá ser
feita no turno atual da turma e o fato, registrado na Ata de Sala.
NOS DEZ MINUTOS QUE ANTECEDEM A APLICAÇÃO DO TESTE
1. Desligar todos os seus dispositivos eletrônicos e mantê-los desligados até o final da aplicação do teste.
Os instrumentos de aplicação são sigilosos, portanto é expressamente proibida a cópia e/ou a

divulgação dos testes e de qualquer instrumento de aplicação.
2. Verificar se tudo está em ordem para o início da aplicação do teste, inclusive quanto aos protocolos de
proteção à COVID-19 adotados pela escola.
3. Organizar as carteiras em filas.
INICIANDO A APLICAÇÃO DO TESTE
4. Abrir o Pacote de Teste, rompendo o lacre do pacote (serrilha para destaque) sem danificá-lo, pois ele
retornará com os instrumentos aplicados.
5. Conferir se o Pacote de Teste contém:
□ 1 Caderno do Aplicador (nas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental);
□ 1 Ata de Sala;
□ 1 Lista de Presença;
□ Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste.
6. Verificar se a quantidade de testes constantes no Pacote de Teste é suficiente para atender todos os
estudantes presentes.
Caso os testes enviados no pacote da turma não sejam suficientes, veja os procedimentos a serem
adotados na seção Situações de Aplicação.
A partir desse momento, você deverá seguir os procedimentos de aplicação específicos para a turma em que
atuará, de acordo com o ano avaliado e a Rede de Ensino da escola. Localize a seção correspondente e siga
o passo a passo da aplicação.

R EDE ES TADUAL E R EDE MUN I CI PAL DE B ELO HO R I ZO NTE
ORIENTAÇÕE S PAR A A APLIC AÇ ÃO - 2 º

ANO EF - PROALFA
1. Explicar a importância da participação dos estudantes. Dizer que eles estão participando de uma avaliação
cujos resultados contribuirão para a melhoria da qualidade do ensino público e que a participação de
todos é muito importante nesse processo.
2. Informar aos estudantes que:
P eles devem desligar os celulares e outros aparelhos eletrônicos e mantê-los desligados

até o final da aplicação do teste;
P eles não poderão escrever nem realizar nenhuma marcação no Cartão de Respostas;
P os Cartões de Respostas não podem ser destacados dos Cadernos de Teste;
P eles terão 1h20 para responder ao teste, mas que não precisam se preocupar com o tempo
porque vocês passarão cada questão juntos;
P eles não poderão ausentar-se definitivamente da sala de aula durante esse período (exceto
em casos extremos);
P nenhuma pergunta sobre o conteúdo do teste poderá ser respondida por você.
A transcrição das respostas do Caderno de Teste para o Cartão de Respostas será realizada por uma
equipe especializada posteriormente.
3. Solicitar aos estudantes que levantem a mão quando você chamar o nome deles para entregar o Cartão
de Respostas anexado ao Caderno de Teste.
4. Ler para os estudantes as informações que constam na capa do Caderno do Aplicador.
5. Orientar os estudantes a:
P escrever o nome deles e a data de nascimento na capa do Caderno de Teste;

P marcar as respostas somente no Caderno de Teste;
P selecionar apenas uma alternativa para cada questão, pois há apenas uma resposta
correta;
P utilizar somente lápis e borracha.
6. Solicitar que os estudantes abram o Caderno de Teste na página onde está a questão exemplo.

7. Escrever no quadro o modelo correto de marcação no Caderno de Teste, ou seja, o “X” deve ficar dentro
da quadrícula, como no exemplo a seguir.
8. Simular a aplicação da questão exemplo e solicitar aos estudantes que marquem um “X” na
resposta escolhida.
9. Certificar-se de que todos entenderam como marcar o “X” na resposta escolhida, circulando entre
as carteiras.
10. Aplicar a questão exemplo novamente para os estudantes que errarem o modo de marcar.
11. Iniciar a aplicação do teste. Somente a partir desse momento o tempo de duração da aplicação deve
ser considerado.
12. Registrar na Ata de Sala o horário de início da aplicação.
13. Conduzir a aplicação do teste, tendo como guia as orientações do Caderno do Aplicador.
14. No Caderno do Aplicador, haverá o símbolo de um megafone. Toda vez que ele aparecer, você deverá ler,
em voz alta, a frase que o segue para os estudantes.
Veja um exemplo:
EXEMPLO
Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone .
Não dizer o nome
CADELA
CANETA
Não deve ser lido.
GALERA
GAVETA

15. Ler cada questão e aguardar um tempo até que todos os estudantes respondam. Terminado o tempo,
avisar aos estudantes que vocês passarão a próxima questão. As questões de 01 a 10 serão conduzidas
por você. As demais questões de Língua Portuguesa e de Matemática serão resolvidas pelos estudantes
sem a sua condução.
16. No verso da capa do Caderno do Aplicador, você encontrará as orientações para conduzir a aplicação dos
itens.
17. Registrar o horário de término da aplicação na Ata de Sala.
18. Recolher todos os Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste.
Não coloque clipes, grampos, cola ou fita adesiva nos instrumentos de aplicação.
APÓS A APLICAÇÃO DO TESTE
1. Informar todos os dados solicitados na Lista de Presença e na Ata de Sala. Verifique, na seção Instrumentos
Comentados, as orientações para o preenchimento dos formulários.
Não é necessário coletar a assinatura dos estudantes na Lista de Presença.
2. Destacar da Ata de Sala o Comprovante de Aplicação - Via do Aplicador. A outra parte da Ata de Sala deve
ser acondicionada no Pacote de Teste, junto com os outros instrumentos.
3. Devolver dentro do Pacote de Teste:
□ Caderno do Aplicador;
□ Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste (utilizados ou não);
□ Lista de Presença;
□ Ata de Sala.
4. Lacrar o pacote ainda dentro da sala de aula.
5. Informar os dados solicitados na etiqueta do Pacote de Teste: MASP, assinatura e telefone.
6. Devolver ao Diretor Escolar o Pacote de Teste lacrado.
7. Solicitar ao Diretor Escolar que assine o Comprovante de aplicação - Via do Aplicador que foi destacado
da Ata de Sala.
O Comprovante de Aplicação - Via do Aplicador é seu, portanto, deverá ficar com você como
comprovante da realização da aplicação do teste.

R EDES MUN I CI PAI S E COLÉG I OS TI R ADENTES
ORIENTAÇÕE S PAR A A APLIC AÇ ÃO - 2 º

ANO EF - PROALFA
1. Explicar a importância da participação dos estudantes. Dizer que eles estão participando de uma avaliação
cujos resultados contribuirão para a melhoria da qualidade do ensino público e que a participação de
todos é muito importante nesse processo.
2. Informar aos estudantes que:
P eles devem desligar os celulares e outros aparelhos eletrônicos e mantê-los desligados

até o final da aplicação do teste;
P eles não poderão escrever nem realizar nenhuma marcação no Cartão de Respostas;
P os Cartões de Respostas não podem ser destacados dos Cadernos de Teste;
P eles terão 1h20 para responder ao teste, mas que não precisam se preocupar com o tempo
porque vocês passarão cada questão juntos;
P eles não poderão ausentar-se definitivamente da sala de aula durante esse período (exceto
em casos extremos);
P nenhuma pergunta sobre o conteúdo do teste poderá ser respondida por você.
A transcrição das respostas do Caderno de Teste para o Cartão de Respostas será realizada por uma
equipe especializada posteriormente.
3. Distribuir os Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste, na sequência em que vierem no
pacote, da seguinte forma:
Mesa
Professor
Fila 1 Fila 2 Fila 3 Fila 4

4. Ler para os estudantes as informações que constam na capa do Caderno do Aplicador
5. Orientar os estudantes a:
P escrever o nome deles e a data de nascimento na capa do Caderno de Teste;

P marcar as respostas somente no Caderno de Teste;
P selecionar apenas uma alternativa para cada questão, pois há apenas uma resposta
correta;
P utilizar somente lápis e borracha.
6. Solicitar que os estudantes abram o Caderno de Teste na página onde está a questão exemplo.
7. Escrever no quadro o modelo correto de marcação no Caderno de Teste, ou seja, o “X” deve ficar dentro
da quadrícula, como no exemplo a seguir.
8. Simular a aplicação da questão exemplo e solicitar aos estudantes que marquem um “X” na
resposta escolhida.
9. Certificar-se de que todos entenderam como marcar o “X” na resposta escolhida, circulando entre
as carteiras.
10. Aplicar a questão exemplo novamente para os estudantes que errarem o modo de marcar.
11. Iniciar a aplicação do teste. Somente a partir desse momento o tempo de duração da aplicação deve
ser considerado.
12. Registrar na Ata de Sala o horário de início da aplicação.
13. Conduzir a aplicação do teste, tendo como guia as orientações do Caderno do Aplicador.
14. No Caderno do Aplicador, haverá o símbolo de um megafone. Toda vez que ele aparecer, você deverá ler,
em voz alta, a frase que o segue para os estudantes.

Veja um exemplo:
EXEMPLO
Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.
Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone .
Não dizer o nome
CADELA
CANETA
Não deve ser lido.
GALERA
GAVETA
15. Ler cada questão e aguardar um tempo até que todos os estudantes respondam. Terminado o tempo,
avisar aos estudantes que vocês passarão a próxima questão. As questões de 01 a 10 serão conduzidas
por você. As demais questões de Língua Portuguesa e de Matemática serão resolvidas pelos estudantes
sem a sua condução.
16. No verso da capa do Caderno do Aplicador, você encontrará as orientações para conduzir a aplicação dos
itens.
17. Registrar o horário de término da aplicação na Ata de Sala.
18. Recolher todos os Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste.
Não coloque clipes, grampos, cola ou fita adesiva nos instrumentos de aplicação.
APÓS A APLICAÇÃO DO TESTE
1. Escrever no Cartão de Respostas, dentro da área “PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR”, o nome
completo e a data de nascimento dos estudantes presentes. Para isso você utilizará os nomes escritos na
capa de cada Caderno de Teste ou a lista com os nomes dos estudantes fornecida pelo Diretor Escolar.
2. Escrever na Lista de Presença, no campo “NOME DO ESTUDANTE”, o nome completo de cada estudante,
conforme registrado no Cartão de Respostas e marcar o campo “PRESENTE”.
3. Informar todos os dados solicitados na Lista de Presença e na Ata de Sala.
4. Destacar da Ata de Sala o Comprovante de Aplicação - Via do Aplicador. A outra parte da Ata de Sala deve
ser acondicionada no Pacote de Teste, junto com os outros instrumentos.

5. Devolver dentro do Pacote de Teste:
□ Caderno do Aplicador;
□ Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste (utilizados ou não);
□ Lista de Presença;
□ Ata de Sala.
6. Lacrar o pacote ainda dentro da sala de aula.
7. Informar os dados solicitados na etiqueta do Pacote de Teste: MASP, assinatura e telefone.
8. Devolver ao Diretor Escolar o Pacote de Teste lacrado.
9. Solicitar ao Diretor Escolar que assine o Comprovante de aplicação - Via do Aplicador que foi destacado
da Ata de Sala.
O Comprovante de Aplicação - Via do Aplicador é seu, portanto, deverá ficar com você como
comprovante da realização da aplicação do teste.

PROFESSO R APLI C ADO R
SIT UAÇÕE S DE APLIC AÇ ÃO
ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA, TRANSTORNO DO ESPECTRO

AUTISTA (TEA) E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (AH/S)
Deverão fazer o teste conforme sua rotina na escola, prevista no Plano de Desenvolvimento Individual (PDI). Os
cadernos ampliados são impressos conforme informado pelas Redes Municipais e Colégios Tiradentes no Censo
Rápido e pela Rede Estadual no SIMADE. A transcrição do teste ampliado será de responsabilidade do CAEd.
CASO A APLICAÇÃO NÃO TENHA OCORRIDO
O Diretor Escolar deverá informar na Ata de Sala o motivo pelo qual a aplicação não foi realizada. Para isso, será
necessário que ele realize a abertura do Pacote de Teste da turma em que a aplicação não ocorreu e registre o
motivo no campo 5. O pacote será então lacrado e devolvido.
CASO O NOME DO ESTUDANTE TENHA SIDO IMPRESSO

INCORRETAMENTE
Nenhum estudante que teve seu nome informado incorretamente na base de dados da aplicação será impedido
de participar da avaliação.
O Professor Aplicador deverá registrar no campo 7 da Ata de Sala a inconsistência e informar, nesse mesmo
campo, o nome correto do estudante e o número do sequencial do Cartão de Respostas utilizado por ele.
FUSÃO DE TURMAS
Os Pacotes de Teste das turmas anteriores à fusão deverão ser distribuídos na turma atual e a ocorrência
deverá ser relatada no verso do Relatório do Diretor Escolar, com a informação do número dos pacotes.
O Professor Aplicador, ao recolher os testes, deverá colocá-los nos mesmos pacotes em que foram enviados
(observar o sequencial na Etiqueta de Pacote) e anotar a ocorrência na Ata de Sala. Nenhum pacote poderá
retornar dentro de outro pacote.

DESMEMBRAMENTO DE TURMA
Os estudantes deverão ser organizados de acordo com a base cadastrada na avaliação para aplicação dos
testes e atendendo ao máximo de estudantes, respeitando o distanciamento previsto no protocolo sanitário
da Secretaria de Estado de Saúde, e documentos orientadores da SEE, devendo ser registrada Ata de Sala.
MUDANÇA DE TURNO
Caso o turno esteja divergente do indicado no Pacote de Teste, a aplicação deverá ser feita no turno atual da
turma e o fato deverá ser registrado na Ata de Sala.
TURMAS MULTISSERIADAS
Os estudantes deverão ser reunidos de acordo com o ano de escolaridade avaliado e realizarão a avaliação em
uma sala.
ESTUDANTE SEM TESTE NOMINAL (NÃO PREVISTO NA BASE)
REDE ESTADUAL E REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE
Caso o nome do estudante não conste na Lista de Presença, adote os procedimentos a seguir, na ordem em
que estão listados. Não se esqueça de registrar as ocorrências na Ata de Sala.
Teste Cartão de Respostas (na área PARA Lista de Presença

USO EXCLUSIVO DO APLICADOR)
Riscar o nome do estudante ausente

Escrever o nome e a data de
e escrever, à frente do nome riscado,
Utilizar teste de estudante nascimento do estudante e marcar
1 ausente da própria turma o campo 3 – Cartão de Respostas
o nome completo do estudante que
utilizou o cartão. Marcar os campos
utilizado por outro estudante.
AUSENTE e INSERIDO.
Riscar o nome do estudante transferido

Escrever o nome e a data de
e escrever, à frente do nome riscado,
Utilizar teste de estudante nascimento do estudante e marcar
2 transferido da própria turma o campo 3 – Cartão de Respostas
o nome completo do estudante que
utilizou o cartão. Marcar os campos
utilizado por outro estudante.
TRANSFERIDO e INSERIDO.

ESTUDANTE PRESENTE, MAS DEIXOU O CARTÃO DE RESPOSTAS EM
BRANCO
Caso o estudante deixe o Cartão de Respostas em branco, preencher, no Cartão de Respostas:
1. Cartão de Respostas de estudante presente que não respondeu ao teste.
Na Lista de Presença, preencher o campo “PRESENTE”.
SUBSTITUIÇÃO DE TESTE
1. Caso haja alguma falha de impressão no Caderno de Teste ou no Cartão de Respostas de algum estudante,
o teste com problema deverá ser substituído e anulado.
2. O estudante cujo teste foi anulado deverá realizar a avaliação utilizando um teste de estudante ausente
ou transferido da própria turma.
3. Ao utilizar um desses testes, você deverá preencher:
■ No Cartão de respostas do teste a ser anulado:
2. Cartão de Respostas anulado.
■ No Cartão de Respostas do teste a ser utilizado, realizar as mesmas marcações apresentadas no

caso de ESTUDANTE SEM TESTE NOMINAL, conforme o caso.
■ Na Lista de Presença da turma:
Na linha do sequencial do Cartão de Respostas anulado, escrever a palavra “anulado” no campo ASSINATURA
DO ESTUDANTE.
Na linha do sequencial do cartão utilizado, sempre marcar o campo ‘PRESENTE’ para o estudante. As outras
marcações na Lista de Presença devem ser realizadas conforme as situações já apresentadas no quadro
“ESTUDANTE SEM TESTE NOMINAL”.
■ Na Ata de Sala, registrar a ocorrência, informando o sequencial do Cartão de Respostas do teste

anulado (substituído) e do Cartão de Respostas do teste utilizado pelo estudante.

I NS TRUMENTOS CO MENTADOS
PROALFA 2021 1/1

Caixa - 7740280007-52
CR - 7740061202-01-88 a 7740061222-01-11
1 7740270739-30
Código da Turma: J6487
SRE CURVELO
AUGUSTO DE LIMA / MG
EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)
2º ANO EF
2 Turma: 2° ANO A
Turno: TARDE
Em caso de extravio, ligue:

Devolver neste pacote:
0800-727-3141 opção 1
1/1 Lista de Presença/Ata de Sala;
3 21/21 Cartão(ões) de Respostas/Caderno(s) de Teste;
Teste
1 Caderno do Aplicador. MATEMÁTICA
EMÁTICA
ESTADUAL
Nome do(a) Aplicador(a): Sônia Campos
4 MASP: 11111111111 (DDD) Telefone:(00)91111-1111
(00)91111-1111 T PROEB 2021 1/1
Caixa - 7740280007-52
CR - 7740061202-01-88 a 7740061222-01-11
Código da Turma: J6487

7740270739-30
SRE CURVELO
AUGUSTO DE LIMA / MG
EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)
5º ANO EF
Turma: 5° ANO A
Turno: TARDE
Em caso de extravio, ligue:

Devolver neste pacote:
0800-727-3141 opção 1
1/1 Lista de Presença/Ata de Sala;
21/21 Cartão(ões) de Respostas/Caderno(s) de Teste.
LP/MAT
ESTADUAL
Nome do(a) Aplicador(a): Sônia Campos
MASP: 11111111111 (DDD) Telefone:(00)91111-1111
D
MODELO DE ETIQUETA DE PACOTE
1 Este é o sequencial do Pacote de Teste. Esse número serve para identificar todos os instrumentos direcionados para
esta turma.
2 O Professor Aplicador deve conferir se os dados da escola e da turma estão corretos.
3 O Professor Aplicador deve conferir se os instrumentos listados aqui constam dentro do Pacote de Teste, nas mesmas
quantidades. Deve conferir também o número de Cadernos de Teste, que deve ser igual ao de Cartões de Respostas. Ao
devolver o pacote, deve ter atenção aos instrumentos a serem devolvidos.
4 O Professor Aplicador deve informar corretamente os dados solicitados nos campos indicados. Em caso de dúvidas
sobre a aplicação, entraremos em contato com ele.
INSTRUMENTOS COMENTADOS 19

PROEB 2021 (AVALIAÇÃO)
REGIONAL: SRE CURVELO

MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG 1
ESCOLA: EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309) 2
5º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL) Rede:
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

ESTADUAL 3
001
LOCAL DE ENTREGA: SRE CURVELO
Pac. início: Pac. fim: Total: Modelo Caixa LE: Caixa Escola:
7730270739-30 7730270739-30 1 Pequena 0001/0053 0001/0001
Remetente: 4 5
CAEd - Rodovia BR-040, km 783, Módulos 05 e 06, Galpão 02, São Pedro,
Juiz de Fora/MG - 36.039-080 / Tel.: 0800-727-3141 opção 1 6 7730280007-52
5º ANO EF - LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
MODELO DE ETIQUETA DE CAIXA
1 O Coordenador da SRE dever verificar os dados da regional e separar as caixas de acordo com o município.
2 As caixas são separadas por escola e série.
3 O Coordenador da SRE deve conferir a rede de ensino.
4 Número do primeiro e do último Pacotes de Teste que constam dentro da caixa.
5 O Coordenador da SRE deve conferir se a quantidade de Pacotes de Teste que consta dentro da caixa é igual à
quantidade indicada na etiqueta da caixa.
6 Esse é o número da caixa.

PROEB 2021
FORMULÁRIO DE RASTREAMENTO DE UNIDADE
1
001
MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG REDE: ESTADUAL
ESCOLA: EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309) 7740825873-01-00

Caixa: 7740830433-94
ASS. DO RESPONSÁVEL
PACOTE TIPO DE PACOTE TURMA NOME DO RESPONSÁVEL PELO RECEBIMENTO RECEBIMENTO DEVOLUÇÃO
PELO RECEBIMENTO
7740270739-30
7740600320-02
5º ANO EF
LP/MAT
5º ANO EF
LP/MAT
5° ANO A
5° ANO B
3 Leonardo Ribeiro do Monte LRMonte 4
7740600321-80 9º ANO EF 9º ANO A
LP/MAT
7740600322-67 3º ANO EM
FRENTE
3º ANO A
LP/MAT
7740811286-39 3º ANO EM 3º ANO B
LP/MAT
7740811287-16 3º ANO EM 3º ANO C
LP/MAT
2979456631
ASS. DO RESPONSÁVEL
PACOTE TIPO DE PACOTE TURMA NOME DO RESPONSÁVEL PELO RECEBIMENTO RECEBIMENTO DEVOLUÇÃO
PELO RECEBIMENTO
VERSO
Coordenador da SRE
Atesto, enquanto _______________________________________________________________ PROEB
do _______________________________________________________________, que recebi todos os
pacotes indicados no campo de devolução.
MASP OU CPF DO(A) COORDENADOR(A) ASSINATURA DO(A) COORDENADOR(A)

1
5 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 Maria Lucia Oliveira 7740825873-02-85
4828457918
MODELO DE FORMULÁRIO DE RASTREAMENTO DE UNIDADE
1 Sequencial do Formulário.
2 Lista dos pacotes destinados à escola.
3 Esses campos deverão ser preenchidos pelo colaborador que recebeu o Pacote de Teste.
4 Esses campos deverão ser preenchidos pelo colaborador que devolveu o Pacote de Teste.
5 O Colaborador responsável por cada via do formulário deverá informar o CPF e assinar o instrumento antes de devolvê-lo.

P: 001 R: 000001
PROALFA 2021
ATA DE SALA - 2º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL)
MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG
REGIONAL: SRE CURVELO REDE: ESTADUAL
ESCOLA: EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)
TURMA: 2° ANO A (1034507)
TURNO: TARDE DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CÓDIGO DA TURMA: J6487
PACOTE: 7740270739-30
Prezado(a) Professor(a) Aplicador(a), registre nesta ata as ocorrências referentes à aplicação e preencha todos os campos com as informações solicitadas.
BOM REGULAR RUIM NÃO HOUVE NÃO PARTICIPEI

1 1. Dê sua opinião sobre a capacitação recebida do
Diretor Escolar para a aplicação da avaliação. A B C D E
2. Data da Aplicação. 2 9 1 1 2 0 2 1
3. Início da Aplicação. 1 3 : 0 0 4. Término da Aplicação. 1 4 : 5 0 2

77402522030107
3 5. Caso a aplicação do(s) teste(s) NÃO tenha ocorrido, informe o motivo no campo abaixo.
4 6. Indique as ocorrências que incomodaram, mas não impediram a aplicação do(s) teste(s). Detalhe as ocorrências no campo 7.
A Turma indisciplinada, inquieta. C Estudantes desmotivados. E Outro.
B Barulho externo. D Recusa à realização do(s) questionário(s).
7740252203-01-07 2330315096
5COMPROVANTE DE APLICAÇÃO 774 0 2 7 0 7 3 9 - 3 0

NÚMERO DO PACOTE:
VIA DO PROFESSOR APLICADOR
MUNICÍPIO: AUGUSTO DE LIMA/MG
ANO AVALIADO: 2º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL) TURNO: TARDE

2° ANO A (1034507)
TURMA:
PROFESSOR(A) APLICADOR(A): Sônia Campos

MASP OU CPF DO(A) PROFESSOR(A) APLICADOR(A)
HOUVE APLICAÇÃO? S SIM N NÃO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MODELO DE ATA DE SALA . FRENTE
1 O Professor Aplicador deverá avaliar o treinamento que ele recebeu.

2 Data e o horário que a aplicação foi realizada.
3 O campo 5 é para informar o motivo da não realização da aplicação.
4 No campo 6, o Aplicador deverá registrar as ocorrências que incomodaram, mas não impediram a realização
da aplicação.
5 O Professor Aplicador deverá preencher e destacar o Comprovante de Aplicação. Ele permanecerá com ele após a
aplicação. Deverá, também, informar o MASP ou CPF e assinar o comprovante. Dessa forma, poderemos identificá-lo,
caso haja alguma dúvida sobre as informações registradas na Ata.

77402522030292
7. Registre neste campo, de forma clara e objetiva, todas as ocorrências que interferiram, mas não impediram a realização da aplicação.
6 Não houve ocorrências.
O teste do estudante Eduardo Bolzan (7740061206-01-01) apresentou falha de

impressão e foi substituído pelo teste da estudante transferida Luciana Maria
Costa (7740061215-01-03). O estudante Eduardo de Amorim foi inserido na turma e
utilizou o teste da estudante ausente Giulia Gomes (7740061209-01-03).
8. Indique o número dos Cartões de Respostas cujos testes apresentam falta de questões e/ou falhas de impressão (esse número encontra-se no canto superior esquerdo do cartão).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
21 22 23 24 25 46 47 48 49 50
9. Quantidade de Cadernos de Teste que vieram no Pacote de Teste. 2 1

8
10. Quantidade de estudantes presentes que responderam ao teste. 20
11. Quantidade de estudantes presentes que NÃO responderam ao teste. 00
12. Quantidade de Cadernos de Teste deste pacote que foram utilizados nesta sala. 20
ASSINATURA DO(A) PROFESSOR(A) APLICADOR(A) MASP OU CPF DO PROFESSOR(A) APLICADOR(A)
Sônia Campos 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
7740252203-02-92 2699260060
9 Leonardo Ribeiro do Monte

Eu, _______________________________________________________________________________________, responsável pelo recebimento do Pacote de Teste após a
Sônia Campos
aplicação, declaro para os devidos fins que recebi de ________________________________________________________________________________ , Professor(a)
PROALFA
PRO ALFA 20 2021
ador(a) de teste(s) do(a) _________________________________________________________________________
Aplicador(a) 21 , o Pacote de Teste devidamente lacrado.
29 /_____
Data: _____ 2021
2021
11 /______
ASSINATURA DO(A) DIRETOR(A) ESCOLAR MASP OU CPF DO(A) DIRETOR(A) ESCOLAR
Leonar
Leonardoddoo Ribeiro do Monte
Leonard 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
MODELO DE ATA DE SALA . VERSO
6 O campo 7 é destinado a todas as ocorrências da aplicação, como: Cadernos de Teste de estudante ausente ou
transferido utilizados.
7 O campo 8 é destinado ao registro dos Cartões de respostas que apresentam problemas de impressão.
8 Nos campos de 9 a 12, o Professor Aplicador deverá informar os quantitativos solicitados.
9 O Professor Aplicador deverá solicitar ao Diretor e Escolar que preencha o verso do Comprovante de Aplicação. Dessa
forma, ele atestará que recebeu o Pacote de Teste, após a aplicação, lacrado. Deverá, ainda, guardar esse comprovante
com ele.

P: 001 R: 000001
PROEB 2021
ATA DE SALA - 5º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL)
TURMA: 5° ANO A (1034507)
TURNO: TARDE DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA
PACOTE: 7730270739-30
Prezado(a) Professor(a) Aplicador(a), registre nesta ata as ocorrências referentes à aplicação e preencha todos os campos com as informações solicitadas.
BOM REGULAR RUIM NÃO HOUVE NÃO PARTICIPEI

1 1. Dê sua opinião sobre a capacitação recebida do
Diretor Escolar para a aplicação da avaliação. A B C D E
2. Data da Aplicação.
3. Início da Aplicação. : 4. Término da Aplicação. : 2

77302522030107
3 5. Caso a aplicação do(s) teste(s) NÃO tenha ocorrido, informe o motivo no campo abaixo.
4 6. Indique as ocorrências que incomodaram, mas não impediram a aplicação do(s) teste(s). Detalhe as ocorrências no campo 7.
A Turma indisciplinada, inquieta. C Estudantes desmotivados. E Outro.
B Barulho externo. D Recusa à realização do(s) questionário(s).
7730252203-01-07 2330315096
5COMPROVANTE DE APLICAÇÃO 773 0 2 7 0 7 3 9 - 3 0

NÚMERO DO PACOTE:
VIA DO PROFESSOR APLICADOR
MUNICÍPIO: AUGUSTO DE LIMA/MG
ANO AVALIADO: 5º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL) TURNO: TARDE

5° ANO A (1034507)
TURMA:
PROFESSOR(A) APLICADOR(A):
HOUVE APLICAÇÃO? S SIM N NÃO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
MODELO DE ATA DE SALA . FRENTE
1 O Professor Aplicador deverá avaliar o treinamento que ele recebeu.

2 Data e o horário que a aplicação foi realizada.
3 O campo 5 é para informar o motivo da não realização da aplicação.
4 No campo 6, o Professor Aplicador deverá registrar as ocorrências que incomodaram, mas não impediram a realização
da aplicação.
5 O Professor Aplicador deverá preencher e destacar o Comprovante de Aplicação. Ele permanecerá com ele após a
aplicação. Deverá, também, informar o MASP ou CPF e assinar o comprovante. Dessa forma, poderemos identificá-lo,
caso haja alguma dúvida sobre as informações registradas na Ata.

77402522030292
7. Registre neste campo, de forma clara e objetiva, todas as ocorrências que interferiram, mas não impediram a realização da aplicação.
6 Não houve ocorrências.
O teste do estudante Eduardo Bolzan (7730061206-01-01) apresentou falha de

impressão e foi substituído pelo teste da estudante transferida Luciana Maria
Costa (7730061215-01-03). O estudante Eduardo de Amorim foi inserido na turma e
utilizou o teste da estudante ausente Giulia Gomes (7730061209-01-03).
8. Indique o número dos Cartões de Respostas cujos testes apresentam falta de questões e/ou falhas de impressão (esse número encontra-se no canto superior esquerdo do cartão).
7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
21 22 23 24 25 46 47 48 49 50
9. Quantidade de Cadernos de Teste que vieram no Pacote de Teste. 2 1

8
10. Quantidade de estudantes presentes que responderam ao teste. 20
11. Quantidade de estudantes presentes que NÃO responderam ao teste. 00
12. Quantidade de Cadernos de Teste deste pacote que foram utilizados nesta sala. 20
ASSINATURA DO(A) PROFESSOR(A) APLICADOR(A) MASP OU CPF DO PROFESSOR(A) APLICADOR(A)
Sônia Campos 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
7730252203-02-92 2699260060
9 Leonardo Ribeiro do Monte

Eu, _______________________________________________________________________________________, responsável pelo recebimento do Pacote de Teste após a
Sônia Campos
aplicação, declaro para os devidos fins que recebi de ________________________________________________________________________________ , Professor(a)
PROEB 20 2021
21
Aplicador(a) de teste(s) do(a) ____________________________________________________________________________ , o Pacote de Teste devidamente lacrado.
29
Data: _____ 11 /______
/_____ 2021
20 21
ASSINATURA DO(A) DIRETOR(A) ESCOLAR MASP OU CPF DO(A) DIRETOR(A) ESCOLAR
Leonar
Leonardoddoo Ribeiro do Monte
Leonard 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
MODELO DE ATA DE SALA . VERSO
6 O campo 7 é destinado a todas as ocorrências da aplicação, como: Cadernos de Teste de estudante ausente ou
transferido utilizados.
7 O campo 8 é destinado ao registro dos Cartões de respostas que apresentam problemas de impressão.
8 Nos campos de 9 a 12, o Professor Aplicador deverá informar os quantitativos solicitados.
9 O Professor Aplicador deverá solicitar ao Diretor Escolar que preencha o verso do Comprovante de Aplicação. Dessa
forma, ele atestará que recebeu o Pacote de Teste, após a aplicação, lacrado. Deverá, ainda, guardar esse comprovante
com ele.

P: 001 R: 000001
PROALFA 2021
LISTA DE PRESENÇA - 2º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL
TURMA: 2° ANO A (1034507)
PACOTE: 7740270739-30
• Rede Estadual e Redes Municipais de Belo Horizonte:: Preencham obrigatoriamente um dos campos: PRESENTE, AUSENTE, INSERIDO ou TRANSFERIDO,
conforme o caso.
1
• Redes Municipais e Colégios Tiradentes: Escrevam o nome de todos os estudantes presentes na avaliação na linha correspondente ao sequencial do
Cartão de Respostas utilizado por cada um e marquem o campo presente. Os campos AUSENTE, INSERIDO e TRANSFERIDO não devem ser preenchidos.
TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
NOME DO ESTUDANTE ASSINATURA DO ESTUDANTE
DO CARTÃO
01 7740061202-01-88 P A I T ANALICE SARAIVA BRAGE Analice Saraiva Brage

02 7740061203-01-10 DAVI MONGUILHOTT DE ARAUJO
P A I T
Davi Monguilhott de Araújo
03 7740061204-01-87 P A I T DEVA SHANTI DI BARI FERNANDEZ Deva Shanti Di Bari Fernandez
04 7740061205-01-44 P A I T DIOGO DALAZEM DOS SANTOS Diogo Dalazem dos Santos

05 7740061206-01-01 P A I T EDUARDO BOLZAN ANULADO 2
06 7740061207-01-79 P A I T FELIPE LOPES PINTO Felipe Lopes Pinto
07 7740061208-01-36 GABRIEL DE FREITAS JARDIM
P A I T
Gabriel de Freitas Jardim
08 7740061209-01-03 P A I T GIULIA GOMES EDUARDO DE AMORIM 3
Eduardo de Amorim
09 7740061210-01-60 P A I T HELENA OLIVEIRA SILVA Helena de Oliveira Silva
10 7740061211-01-43 P A I T IARA DO CARMO ALMEIDA Iara do Carmo Almeida
11 7740061212-01-12
12 7740061213-01-24
P A I T ISMAEL FERREIRA SANTOS
Ismael Ferreira dos Santos
ISRAEL AMORIM DOS SANTOS
P A I T Israel Amorim dos Santos
13 7740061214-01-09
P A I T JULIANA LOPES MARINHO Juliana Lopes Marinho
14 7740061215-01-03 P A I T LUCIANA MARIA COSTA EDUARDO BOLZAN Eduardo Bolzan
15 7740061216-01-50 P A I T MARCIA CRISTINA DE LIMA Marcia Cristina de Lima

16 7740061217-01-18 P A I T OTACILIO RIBEIRO
Otacílio Ribeiro
17 7740061218-01-75 P A I T PEDRO PAULO BONFIM Pedro Paulo Bonfim
18 7740061219-01-09
P A I T PRISCILA XAVIER RAMOS Priscila Xavier Ramos
19 7740061220-01-03 P A I T RITA DE CASSIA VASCONCELOS Rita deCássia Vasconcelos
20 7740061221-01-50 P A I T TAIS AMANDA BENEVIDES Tais Amanda Benevides
21 7740061222-01-11 P A I T THIAGO JOSE DE OLIVEIRA Thiago Jose de Oliveira
P A I T
4887090905
MODELO DE LISTA DE PRESENÇA . FRENTE

1 O Professor Aplicador deverá preencher os campos, conforme o caso:

□ Presente: para os estudantes presentes na avaliação;
□ Ausente: para os estudantes que não compareceram para realizar o teste;
□ Inserido: para os estudantes cujos nomes não constam na Lista de Presença;
□ Transferido: para os estudantes cujos nomes constam na Lista de Presença, mas não pertencem mais à turma.
2 Cartão de Respostas substituído (anulado).
3 Cartão de Respostas de estudante ausente, utilizado para estudante inserido.

TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
DO CARTÃO
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 29 /_____
DATA _____11 /______
2021
2021
4 Sônia Campos
ASSINATURA DO(A) PROFESSOR(A) APLICADOR(A)
4698280175
MODELO DE LISTA DE PRESENÇA . VERSO
4 O Professor Aplicador deverá informar a data da aplicação, o número do MASP ou CPF e assinar. Dessa forma,
poderemos identificá-lo, caso haja algum dúvida sobre as informações registradas na Lista de Presença.

P: 001 R: 000001
PROALFA 2021
REGIONAL: SRE CURVELO REDE: MUNICIPAL
ESCOLA: EM CECILIA MEIRELES (31140309)
TURMA: 2° ANO A
PACOTE: 7740270741-30
• Rede Estadual e Redes Municipais de Belo Horizonte: Preencham obrigatoriamente um dos campos: PRESENTE, AUSENTE, INSERIDO ou TRANSFERIDO,
conforme o caso.
1
TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
DO CARTÃO
01
02
7740061202-01-88
7740061203-01-10
P A I T ANALICE SARAIVA BRAGE 2
P A I T RITA DE CASSIA VASCONCELOS
03 7740061204-01-87 P A I T TAIS AMANDA BENEVIDES
04 774061205-01-44 P A I T THIAGO JOSE DE OLIVEIRA
05 7740061206-01-01 P A I T EDUARDO ALENCAR
06 7740061207-01-79 P A I T FELIPE LOPES PINTO
07 7740061208-01-36 P A I T GABRIEL DE FREITAS JARDIM
08 7740061209-01-03 P A I T EDUARDO DE AMORIM
09 7740061210-01-60 P A I T
DAVI MONGUILHOTT DE ARAUJO
10 7740061211-01-43 P A I T
DEVA SHANTI DI BARI FERNANDEZ
11 7740061212-01-12
P A I T
DIOGO DALAZEM DOS SANTOS
12 7740061213-01-24
P A I T
JULIANA LOPES MARINHO
13 7740061214-01-09
P A I T
EDUARDO BOLZAN
14 7740061215-01-03 P A I T
MARCIA CRISTINA DE LIMA
15 7740061216-01-50 P A I T
OTACILIO RIBEIRO
16 7740061217-01-18 P A I T
PEDRO PAULO BONFIM
17 7740061218-01-75 P A I T
PRISCILA XAVIER RAMOS
18 7740061219-01-09
P A I T
HELENA OLIVEIRA SILVA
19 7740061220-01-03 P A I T
IARA DO CARMO ALMEIDA
20 7740061221-01-50 P A I T ISMAEL FERREIRA SANTOS
21 7740061222-01-11 P A I T ISRAEL AMORIM DOS SANTOS
P A I T
7740252410-01-92 4887090905

REDES MUNICIPAIS E COLÉGIOS TIRADENTES
1 O Professor Aplicador deverá preencher o campo PRESENTE para os estudantes presentes na avaliação.:
2 O Professor Aplicador deverá escrever o nome dos estudantes presentes na avaliação.

TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
DO CARTÃO
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 9/_____
DATA _____11 /______
20
2021
21
3 Sônia Campos
7740252410-02-92
4698280175
3 O Professor Aplicador deverá informar a data da aplicação, o número do MASP ou CPF e assinar. Dessa forma,
poderemos identificá-lo, caso haja algum dúvida sobre as informações registradas na Lista de Presença.

P: 001 R: 000001
PROEB 2021
TURMA: 5° ANO A (1034507)
PACOTE: 7740270739-30
conforme o caso.
1
TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
DO CARTÃO
01 7740061202-01-88 P A I T ANALICE SARAIVA BRAGE Analice Saraiva Brage

02 7740061203-01-10 DAVI MONGUILHOTT DE ARAUJO
P A I T
Davi Monguilhott de Araújo

05 7740061206-01-01 P A I T EDUARDO BOLZAN ANULADO 2
07 7740061208-01-36 GABRIEL DE FREITAS JARDIM
P A I T
Gabriel de Freitas Jardim
08 7740061209-01-03 P A I T GIULIA GOMES EDUARDO DE AMORIM 3
Eduardo de Amorim
09 7740061210-01-60 P A I T HELENA OLIVEIRA SILVA Helena de Oliveira Silva
11 7740061212-01-12
12 7740061213-01-24
P A I T ISMAEL FERREIRA SANTOS
ISRAEL AMORIM DOS SANTOS
P A I T Israel Amorim dos Santos
13 7740061214-01-09
14 7740061215-01-03 P A I T LUCIANA MARIA COSTA EDUARDO BOLZAN Eduardo Bolzan

16 7740061217-01-18 P A I T OTACILIO RIBEIRO
Otacílio Ribeiro
17 7740061218-01-75 P A I T PEDRO PAULO BONFIM Pedro Paulo Bonfim
18 7740061219-01-09
P A I T
4887090905

1 O Professor Aplicador deverá preencher os campos, conforme o caso:

□ Presente: para os estudantes presentes na avaliação;
□ Ausente: para os estudantes que não compareceram para realizar o teste;
□ Inserido: para os estudantes cujos nomes não constam na Lista de Presença;
□ Transferido: para os estudantes cujos nomes constam na Lista de Presença, mas não pertencem mais à turma.
2 Cartão de Respostas substituído (anulado).
3 Cartão de Respostas de estudante ausente, utilizado para estudante inserido.

TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
DO CARTÃO
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 9 /_____
DATA _____11 /______
2021
2021
4 Sônia Campos
4698280175
4 O Professor Aplicador deverá informar a data da aplicação, o número do MASP ou CPF e assinar. Dessa forma, poderemos
identificá-lo, caso haja algum dúvida sobre as informações registradas na Lista de Presença.

P: 001 R: 000001
PROEB 2021
REGIONAL: SRE CURVELO REDE: MUNICIPAL
ESCOLA: EM CECILIA MEIRELES (00000000)
TURMA: 5° ANO A
PACOTE: 770270740-30
conforme o caso.
1
TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
DO CARTÃO
01 7730061202-01-88 P A I T ANALICE SARAIVA BRAGE

3 Analice Saraiva Brage
2
02 7730061203-01-10 P A I T
PEDRO PAULO BONFIM Pedro Paulo Bonfim

07 7730061208-01-36 P A I T GABRIEL DE FREITAS JARDIM Gabriel de Freitas Jardim
09 7730061210-01-60 Helena de Oliveira Silva
P A I T HELENA OLIVEIRA SILVA
11 7730061212-01-12
ISMAEL FERREIRA SANTOS
12 7730061213-01-24
P A I T
P A I T ISRAEL AMORIM DOS SANTOS Israel Amorim dos Santos
13 7730061214-01-09
14 7730061215-01-03 Eduardo Bolzan
P A I T EDUARDO BOLZAN
16 7730061217-01-18 Otacílio Ribeiro
P A I T
OTACILIO RIBEIRO
17 7730061218-01-75 P A I T DAVI MONGUILHOTT DE ARAUJO Davi Monguilhott de Araújo
18 7730061219-01-09
19 7730061220-01-03 P A I T EDUARDO ALENCAR Eduardo Alencar
21 7730061222-01-11 P A I T EDUARDO DE AMORIM Eduardo de Amorim
P A I T
7730252203-01-92
4887090905

1 O Professor Aplicador deverá preencher o campo PRESENTE para os estudantes presentes na avaliação.
2 Os estudantes devem assinar na linha do sequencial do Cartão de Respostas utilizado.
3 O Professor Aplicador deverá escrever o nome dos estudantes presentes na avaliação.

TRANSFERIDO
CARTÃO
PRESENTE
INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
DO CARTÃO
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
P A I T
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 29 /_____
DATA _____11 /______
2021
2021
4 Sônia Campos
ASSINATURA DO(A) PROFESSOR(A) APLICADOR(A) 7730252203-02-92
4698280175
MODELO DE LISTA DE PRESENÇA . VERSO.

4 O Professor Aplicador deverá informar a data da aplicação, o número do MASP ou CPF e assinar. Dessa forma, poderemos
identificá-lo, caso haja algum dúvida sobre as informações registradas na Lista de Presença.

01
P: 001 R: 000001
PROEB 2021
CARTÃO DE RESPOSTAS - 5º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL)
| MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG

TURMA: 5° ANO A (1034507)
TURNO: TARDE
REDE: ESTADUAL
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

PACOTE
7730270739-30
CADERNO
C0501
1 ESTUDANTE: ANALICE SARAIVA BRAGE

DATA DE NASCIMENTO: 02/07/2009
SEQUENCIAL DO CARTÃO
77300000010146
ASSINATURA DO ESTUDANTE Analice Saraiva Brage

2 PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR
ATENÇÃO! Professor(a) Aplicador(a), preencha os campos abaixo SOMENTE se a situação se enquadrar em um dos casos apresentados.
3. Cartão de Respostas utilizado por outro estudante.
Prezado(a) Professor(a) Aplicador(a), caso o nome do estudante não venha impresso neste Cartão de Respostas ou se você
marcou o campo 3, você deverá preencher os campos abaixo com o NOME e a DATA DE NASCIMENTO do estudante.
NOME DO ESTUDANTE
3
DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE
/ /
ESTUDANTE: ANALICE SARAIVA BRAGE
INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DAS RESPOSTAS

1. Para todas as marcações neste Cartão de Respostas, preencha os círculos completamente
EXEMPLO DE PREENCHIMENTO
4 e com nitidez, utilizando caneta esferográﬁca de tinta azul ou preta, conforme a ilustração.
2. O uso do corretivo não é permitido.
PACOTE: 7730270739-30
3. Não destaque, não rasgue e não suje esta folha.
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO E AS RESPOSTAS DO QUESTIONÁRIO NO VERSO DESTE CARTÃO.
01 A B C D 12 A B C D 23 A B C D 34 A B C D
7730000001-01-46
ID - 9975414302
5 7730000001-01-46
9975414302
MODELO DE CARTÃO DE RESPOSTAS

1 Os Cartões de Respostas são personalizados com o nome de cada estudante. Atenção ao distribuí-los.
2 Veja quando deve ser utilizado cada campo da área “PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR”:
1. quando o estudante estiver presente, mas deixar o teste em branco.
2. quando for necessário substituir o teste de um estudante que está previsto na Lista de Presença.
Nesse caso, o Cartão de Respostas substituído será anulado.
3. quando o Cartão de Respostas for utilizado por outro estudante.
3 O Professor Aplicador deverá informar o NOME e a DATA DE NASCIMENTO do estudante sempre que for utilizado o Cartão de
outro estudante da mesma turma.
4 Instruções para o preenchimento das respostas: utilizar sempre caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
5 Sequencial do Cartão de Respostas.

01
P: 001 R: 000001
PROEB 2021
|1 MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG

ESCOLA: EM PROFESSORA LAURA MARTINS (31251241)
TURMA: 5° ANO D (3331107)
TURNO: TARDE
REDE: MUNICIPAL
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

PACOTE
7730270739-30
CADERNO
C0501
77300000010146
ASSINATURA DO ESTUDANTE Claudia Custódio da Silva

PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR
NOME DO ESTUDANTE
2C L A U D I A C US TOD I O D A S I L VA
2 1 / 08 / 2 00 6
INSTRUÇÕES PARA O PREENCHIMENTO DAS RESPOSTAS
1. Para todas as marcações neste Cartão de Respostas, preencha os círculos completamente
EXEMPLO DE PREENCHIMENTO
3 e com nitidez, utilizando caneta esferográﬁca de tinta azul ou preta, conforme a ilustração.
2. O uso do corretivo não é permitido.
PACOTE: 7730270739-30
3. Não destaque, não rasgue e não suje esta folha.
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO E AS RESPOSTAS DO QUESTIONÁRIO NO VERSO DESTE CARTÃO.
7730000001-01-46
ID - 9975414302
4 7730000001-01-46
9975414302

1 O Professor Aplicador deverá distribuir os Cartões de acordo com esquema especificado no manual, iniciando pelo
cartão número 01. Isso facilitará o registro do nome dos estudantes na Lista de Presença.
2 O Professor Aplicador deverá informar o NOME e a DATA DE NASCIMENTO do estudante que utilizar o Cartão de Respostas.
3 Instruções para o preenchimento das respostas: utilizar sempre caneta esferográfica de tinta azul ou preta.

01
P: 001 R: 000001
PROALFA 2021
|
MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG PACOTE
REGIONAL: SRE CURVELO REDE: ESTADUAL 7740270739-30
TURMA: 2° ANO A (1034507)
CADERNO
TURNO: TARDE DISCIPLINA: MATEMÁTICA M0201
1 ESTUDANTE: ANALICE SARAIVA BRAGE

DATA DE NASCIMENTO: 02/07/2012
77400000010146
2 PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR

NOME DO ESTUDANTE
3
/ /
ESTUDANTE: ANALICE SARAIVA BRAGE
NÃO DESTAQUE ESTE CARTÃO DO CADERNO DE TESTE.

PACOTE: 7740270739-30
ATENÇÃO! TRANSCREVAQUESTÃO/RESPOSTA
AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.
01 A B C D 11 A B C D
02 A B C D 12 A B C D
03 A B C D 13 A B C D
4 04
05
A
A
B
B
C
C
D
D
14
15
A
A
B
B
C
C
D
06 A B C D 16 A B C D
07 A B C D 17 A B C D
08 A B C D 18 A B C D
09 A B C D 19 A B C D
7740000001-01-46
10 A B C D 20 A B C D
5 7740000001-01-46
6241508769
ID - 9975414302

1 Os Cartões de Respostas são personalizados com o nome de cada estudante. Atenção ao distribuí-los.
2 Veja quando deve ser utilizado cada campo da área “PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR”:
1. quando o estudante estiver presente, mas deixar o teste em branco.
2. quando for necessário substituir o teste de um estudante que está previsto na Lista de Presença.
Nesse caso, o Cartão de Respostas substituído será anulado.
3. quando o Cartão de Respostas for utilizado por outro estudante.
3 O Professor Aplicador deverá informar o NOME e a DATA DE NASCIMENTO do estudante sempre que for utilizado o Cartão de
outro estudante da mesma turma.
4 A transcrição das respostas para o cartão será realizada pelo CAEd, portanto não faça nenhuma marcação nesses campos.

01
P: 001 R: 000001
PROALFA 2021
|1
MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG PACOTE
REGIONAL: SRE CURVELO REDE: ESTADUAL 7740270739-30
ESCOLA: EM PROFESSORA LAURA MARTINS (31251241)
TURMA: 2° ANO A (1034507)
CADERNO
TURNO: TARDE DISCIPLINA: MATEMÁTICA M0201
77400000010146
PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR

NOME DO ESTUDANTE
2C L A U D I A C US TOD I O D A S I L VA
2 1 / 08 / 2 0 1 3
NÃO DESTAQUE ESTE CARTÃO DO CADERNO DE TESTE.

PACOTE: 7740270739-30
ATENÇÃO! TRANSCREVAQUESTÃO/RESPOSTA
AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.
01 A B C D 11 A B C D
02 A B C D 12 A B C D
03 A B C D 13 A B C D
04 A B C D 14 A B C D
3 05
06
A
A
B
B
C
C
D
D
15
16
A
A
B
B
C
C
D
07 A B C D 17 A B C D
08 A B C D 18 A B C D
09 A B C D 19 A B C D
7740000001-01-46
10 A B C D 20 A B C D
4 7440000001-01-46
6241508769
ID - 9975414302

1 O Professor Aplicador deverá distribuir os Cartões de acordo com esquema especificado no manual, iniciando pelo
cartão número 01. Isso facilitará ao registrar o nome dos estudantes na Lista de Presença.
2 O Professor Aplicador deverá informar o NOME e a DATA DE NASCIMENTO do estudante que utilizar o Cartão de Respostas.
3 A transcrição das respostas para o cartão será realizada pelo CAEd, portanto não faça nenhuma marcação nesses campos.


Manual Simave 2021 Prof Aplicador Proalfa Gráfica

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SISTEMA MINEIRO DE AVALIAÇÃO E EQUIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

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ORIENTAÇÕES PARA A APLICAÇÃO - 2º ANO EF - PROALFA - REDE ESTADUAL E REDE

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O Programa de Avaliação da Alfabetização – PROALFA e o Programa de Avaliação da Rede

Contamos com seu comprometimento e agradecemos a sua colaboração.

Superintendência de Avaliação Educacional

4 PROALFA 2021 | MANUAL DO PROFESSOR APLICADOR

MANUAL SIMAVE 2021 PROF APLICADOR PROALFA.indd 4 09/09/2021 15:08:39

Aplicação dos testes e questionários:

NOVEMBRO DE 2021 DEZEMBRO DE 2021

PROJETO ETAPA DE ESCOLARIDADE DISCIPLINA DURAÇÃO

2º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa 1h20

5º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa e Matemática 2h30

PROEB 9º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa e Matemática 2h30

3º ano do Ensino Médio Língua Portuguesa e Matemática 2h30

• Todas as escolas e turmas de ensino regular participam do PROALFA e do PROEB.

• Os centros socioeducativos participam apenas do PROEB.

NÃO participam do PROALFA nem do PROEB:

• Escolas de Educação Especial.

• Turmas de Educação de Jovens e Adultos – EJA.

MANUAL SIMAVE 2021 PROF APLICADOR PROALFA.indd 5 09/09/2021 15:08:39

Responsável pela organização e coordenação do processo de avaliação do PROALFA e do

Coordenador do PROALFA e do PROEB na escola, responsável pelo acompanhamento,

Observe a distribuição dos Professores Aplicadores nas turmas:

PROEB - O Professor Aplicador não poderá ser o professor de Língua Portuguesa ou de

6 PROALFA 2021 | MANUAL DO PROFESSOR APLICADOR

MANUAL SIMAVE 2021 PROF APLICADOR PROALFA.indd 6 09/09/2021 15:08:39

ATI V I DA DE S DO APLIC A DOR

ANTES DO DIA DA APLICAÇÃO DO TESTE

1. Participar da capacitação ministrada pelo Diretor Escolar.

2. Preencher o formulário da Lista de Frequência e Termo de Sigilo e Compromisso.

3. Ler atentamente todas as orientações contidas neste Manual.

4. Verificar com o Diretor Escolar o turno e a turma em que atuará.

No dia da capacitação, esclareça todas as suas dúvidas com o Diretor Escolar.

NO DIA DA APLICAÇÃO DO TESTE

□ caneta esferográfica com tinta na cor azul ou preta;

□ um relógio para marcar o tempo de realização do teste.

2. Chegar à escola com 30 (trinta) minutos de antecedência para o início da aplicação.

3. Receber, do Diretor Escolar, o Pacote de Teste da turma sob sua responsabilidade.

4. Conferir se as informações constantes da Etiqueta do Pacote correspondem à turma na qual aplicará

5. Assinar o Formulário de Rastreamento de Unidade - Diretor Escolar, atestando o recebimento do Pacote

MANUAL SIMAVE 2021 PROF APLICADOR PROALFA.indd 7 09/09/2021 15:08:40

NOS DEZ MINUTOS QUE ANTECEDEM A APLICAÇÃO DO TESTE

Os instrumentos de aplicação são sigilosos, portanto é expressamente proibida a cópia e/ou a

3. Organizar as carteiras em filas.

INICIANDO A APLICAÇÃO DO TESTE

5. Conferir se o Pacote de Teste contém:

□ 1 Caderno do Aplicador (nas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental);

□ Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste.

8 PROALFA 2021 | MANUAL DO PROFESSOR APLICADOR

MANUAL SIMAVE 2021 PROF APLICADOR PROALFA.indd 8 09/09/2021 15:08:40

ORIENTAÇÕE S PAR A A APLIC AÇ ÃO - 2 º

2. Informar aos estudantes que:

P eles devem desligar os celulares e outros aparelhos eletrônicos e mantê-los desligados

4. Ler para os estudantes as informações que constam na capa do Caderno do Aplicador.

P escrever o nome deles e a data de nascimento na capa do Caderno de Teste;

MANUAL SIMAVE 2021 PROF APLICADOR PROALFA.indd 9 09/09/2021 15:08:40

12. Registrar na Ata de Sala o horário de início da aplicação.

Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.

Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone .

Não dizer o nome