2 0 23

PROALFA

SISTEMA MINEIRO DE AVALIAÇÃO E EQUIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

MANUAL DO APLICADOR
SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO______________________________________________________________________________ 4

EQUIPE DE APLICAÇÃO_____________________________________________________________________ 6

APLICADOR

Atividades do Aplicador________________________________________________________________________ 10
Orientações para a Aplicação - 2º Ano EF - PROALFA_________________________________________ 13
Situações de Aplicação________________________________________________________________________ 19

INSTRUMENTOS COMENTADOS___________________________________________________________ 23
APRESENTAÇÃO

Caro(a) Educador(a),

O Programa de Avaliação da Alfabetização – PROALFA e o Programa de Avaliação da Rede

Pública de Educação Básica – PROEB, avaliações externas que compõem o Sistema Mineiro de
Avaliação e Equidade da Educação Pública – SIMAVE, possibilitam o delineamento de políticas
públicas voltadas à melhoria da qualidade do ensino e fornecem às escolas subsídios para o
redirecionamento de seus projetos e ações pedagógicas, visando maior eficácia de suas ações.

Para que a aplicação dos testes seja bem sucedida nas escolas, a observação criteriosa de
todas as orientações contidas neste manual é de fundamental importância para garantir que o
processo da avaliação em nosso estado seja bem sucedido.

Contamos com seu comprometimento e agradecemos a sua colaboração.

Superintendência de Avaliação Educacional

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
4
CRONOGRAMA

Aplicação dos testes e questionários:

NOVEMBRO

D S T Q Q S S

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

PROJETO ETAPA DE ESCOLARIDADE DISCIPLINA DURAÇÃO

2º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa 50 min

PROALFA
2º ano do Ensino Fundamental Matemática 1h 15 min

5º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa e Matemática 2h 30 min

PROEB 9º ano do Ensino Fundamental Língua Portuguesa e Matemática 2h 30 min

3º ano do Ensino Médio Língua Portuguesa e Matemática 2h 30 min

□ Todas as escolas e turmas de ensino regular participam do PROALFA e do PROEB.

□ Os centros socioeducativos participam apenas do PROEB.

NÃO participam do PROALFA nem do PROEB:

□ Escolas de Educação Especial.

□ Turmas de Educação de Jovens e Adultos – EJA.

□ Unidades Prisionais.

2023
5 APRESENTAÇÃO
EQUIPE DE APLICAÇÃO

COORDENADOR DA SRE

Responsável pela organização e coordenação do processo de avaliação

do PROEB. A operacionalização e o acompanhamento das ações do
processo de avaliação na SRE e nas unidades escolares são de sua
responsabilidade.

COORDENADOR GERAL EXTERNO

Será responsável por acompanhar a distribuição e o retorno dos materiais

do PROALFA até as respectivas escolas com a finalidade de monitorar e
garantir a segurança dos malotes no Estado. O Coordenador Geral Externo
será o responsável pela seleção e alocação dos 48 Coordenadores
Regionais e dos 48 Subcoordenadores Regionais.

SUBCOORDENADOR GERAL EXTERNO

Será responsável por acompanhar a distribuição e o retorno dos materiais

do PROALFA até as respectivas escolas, com a finalidade de monitorar
e garantir a segurança dos malotes no Estado sob o gerenciamento dos
Coordenadores Gerais.

COORDENADORES REGIONAIS EXTERNOS

Serão responsáveis pela abertura do malote do PROALFA, conferência

do material, assinatura do termo de controle e lacre dos malotes na
Superintendência Regional. Cada Coordenador Regional será responsável
pela seleção de 01 Supervisor para cada escola sob sua responsabilidade.

SUBCOORDENADORES REGIONAIS EXTERNOS

Serão responsáveis pelo acompanhamento da abertura do malote do

PROALFA pelo Coordenador Regional Externo, conferência do material,
assinatura do termo de controle e lacre na superintendência Regional sob
o gerenciamento dos Coordenadores Regionais Externos.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
6
 DIRETOR ESCOLAR

Coordenador do PROEB na escola, responsável pelo acompanhamento,

controle de qualidade e segurança do processo avaliativo.

SUPERVISORES DE ESCOLA EXTERNO

Serão responsáveis pela guarda e abertura dos materiais do malote do

PROALFA na escola, irá proceder o Termo de Recebimento de malote,
entrega dos pacotes aos Aplicadores, recebimento dos pacotes dos
Aplicadores após a aplicação, conferência do material, com o Formulário
de Rastreamento de Unidade - FRU, lacre dos malotes na escola e
assinatura do Termo de Devolução de malotes. Cada Supervisor de Escola
será responsável pela seleção e alocação dos Aplicadores, bem como o
cadastramento e o agendamento no Sistema de Avaliação.

APLICADOR

PROALFA

Serão responsáveis pela conferência de seus pacotes e cadernos,

preenchimento e assinatura do do Formulário de Rastreamento de Unidade
- FRU, aplicação das provas, garantia da metodologia e cumprimento das
etapas da aplicação e sigilo e devolução dos pacotes aos Supervisores
de Escola após a aplicação.

O Aplicador do PROALFA deverá:

□ Ter formação mínima em Ensino Médio Completo;

□ Experiência mínima de um ano em aplicação de avaliações externas

de estudantes ou de sistemas de ensino que utilizam provas para
aferição do conhecimento da educação básica;

□ Residir no município sede do Polo;

□ Não possuir vínculo empregatício com a(s) escola(s) em que for atuar
como aplicador.

PROEB

O Professor Aplicador será responsável pela aplicação dos testes do

PROEB na escola.

Observe a distribuição dos Professores Aplicadores nas turmas:

PROEB - O Professor Aplicador não poderá ser o professor de Língua

Portuguesa ou de Matemática da turma avaliada.

2023
7 APRESENTAÇÃO
PROALFA
MANUAL DO Aplicador
8
 Para que os resultados obtidos com a avaliação reflitam
a realidade de cada escola, precisamos garantir que
os dados sejam coletados por meio de uma aplicação
de testes padronizada, com isonomia e equidade. Para
tanto, foi elaborado este manual e é imprescindível
que você siga as orientações descritas nele. Não faça
interpretação pessoal de nenhuma informação. O
sucesso da avaliação depende disso!

Ao final do manual, organizamos os procedimentos

específicos da aplicação em seções que irão favorecer
a sua compreensão e facilitar a consulta durante
a aplicação. Dentre essas seções, consta a seção
Instrumentos Comentados, que contém modelos dos
formulários da aplicação com as devidas orientações
para utilizá-los. Leia com calma e fique atento às
especificidades de cada formulário!

2023
9 APRESENTAÇÃO
ATIVIDADES DO APLICADOR

Antes do dia da aplicação do teste

1. Participar da capacitação ministrada pelo Diretor Escolar (PROEB)

ou Supervisor de Escola Externo (PROALFA).
2. Preencher o formulário da Lista de Frequência e Termo de Sigilo e
Compromisso.
3. Ler, atentamente, todas as orientações contidas neste Manual.
4. Verificar, com o Diretor Escolar (PROEB) ou Supervisor de Escola
(PROALFA), a escola, o turno e a turma em que atuará.

No dia da capacitação, esclareça todas as suas dúvidas com

o Diretor Escolar (PROEB) ou Supervisor de Escola (PROALFA).
No dia da aplicação do teste

1. Providenciar:

□ caneta esferográfica com tinta na cor azul ou preta;

□ um relógio para marcar o tempo de realização do teste.

2. Chegar à escola com 30 (trinta) minutos de antecedência para o início da aplicação.

3. Receber, do Diretor Escolar (PROEB) ou Supervisor de Escola (PROALFA), o pacote de teste

da turma sob sua responsabilidade.

4. Conferir se as informações constantes da etiqueta do pacote correspondem à turma na

qual aplicará o teste.

O pacote de teste só poderá ser aberto dentro da sala de aula, na presença dos
estudantes, no momento da aplicação. O fechamento e lacração do pacote após a
aplicação também deverá ocorrer dentro da sala, na presença dos estudantes.

5. Assinar o Formulário de Rastreamento de Unidade - Via do Diretor Escolar, atestando o

recebimento do pacote de teste.

ATENÇÃO!

Os Cadernos de Teste foram empacotados de acordo com o número de turmas e de

estudantes informados no momento da atualização da base de dados neste ano. Fique
atento caso, em sua escola, tenha ocorrido uma das situações a seguir:

□ Fusão de turmas: Receber do Diretor Escolar (PROEB) ou Supervisor de Escola

(PROALFA) os Pacotes de Teste das turmas anteriores à fusão e anotar a ocorrência
na Ata de Sala. Ao recolher os testes após a aplicação, coloque-os nos mesmos
pacotes em que foram enviados (observar o sequencial na etiqueta). NENHUM
PACOTE PODERÁ RETORNAR DENTRO DE OUTRO PACOTE.

□ Mudança de turno: se o turno estiver divergente do indicado no pacote, a aplicação

deverá ser feita no turno atual da turma e o fato registrado na Ata de Sala.

2023
11 Atividades do Aplicador
Nos dez minutos que antecedem a aplicação do teste

1. Na aplicação do PROALFA, o Aplicador deverá Informar ao professor da turma que a

presença dele em sala de aula será solicitada se houver questões de indisciplina ou para
auxiliar o Aplicador em situações atípicas e momentâneas envolvendo os estudantes e,
nesses casos, ele deverá assinar o campo 16 da Ata de Sala.

2. Desligar todos os seus dispositivos eletrônicos e mantê-los desligados até o final da

aplicação do teste.

Os instrumentos de aplicação são sigilosos, portanto, é expressamente proibida a

cópia e/ou a divulgação dos testes ou de qualquer instrumento de aplicação.

3. Verificar se tudo está em ordem para o início da aplicação do teste.

4. Organizar as carteiras em filas.

Iniciando a aplicação do teste

1. Abrir o pacote de teste, rompendo o lacre do pacote (serrilha para destaque) sem danificá-
lo, pois ele retornará com os instrumentos aplicados.

2. Conferir se o pacote de teste contém:

□ 1 Caderno do Aplicador (apenas para as turmas de 2º ano do Ensino Fundamental);

□ 1 Ata de Sala;

□ 1 Lista de Presença;

□ Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste;

3. Verificar se a quantidade de testes constantes no pacote de teste é suficiente para atender

todos os estudantes presentes.

Caso os testes enviados no pacote da turma não sejam suficientes, veja os procedimentos
a serem adotados na seção Situações de Aplicação.

A partir desse momento, você deverá seguir os procedimentos de aplicação específicos para a
turma em que atuará, de acordo com o ano avaliado e a Rede de Ensino da escola. Localize
a seção correspondente e siga o passo a passo da aplicação.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
12
 Aplicador

ORIENTAÇÕES PARA A
APLICAÇÃO - 2º ANO EF - PROALFA

1. Explicar a importância da participação dos estudantes. Dizer que eles estão participando
de uma avaliação cujos resultados contribuirão para a melhoria da qualidade do ensino
público e que a participação de todos é muito importante nesse processo.

2. Informar aos estudantes que:

M eles devem desligar os celulares e outros aparelhos eletrônicos e mantê-los desligados

até o final da aplicação;

M eles devem deixar sobre a carteira apenas lápis e borracha;

M eles não poderão ausentar-se definitivamente da sala de aula durante a aplicação

(exceto em casos extremos);

M nenhuma pergunta sobre o conteúdo do teste poderá ser respondida por você;

M durante a distribuição dos testes, eles devem aguardar para que todos iniciem o teste
juntos;

M eles não poderão escrever nem realizar nenhuma marcação no Cartão de Respostas;

M os Cartões de Respostas não poderão ser destacados dos Cadernos de Teste.

Os estudantes deverão marcar as respostas SOMENTE no Caderno de Teste. A

transcrição das respostas do Caderno de Teste para o Cartão de Respostas será
realizada por uma equipe especializada do CAEd/UFJF, posteriormente.

3. Solicitar aos estudantes que levantem a mão quando você chamar o nome deles para
entregar o Cartão de Respostas anexado ao Caderno de Teste.

4. Ler, para os estudantes, as informações que constam na capa do Caderno do Aplicador.

2023
13 Orientações para a Aplicação - 2º Ano EF - PROALFA
5. Orientar os estudantes a:

M escreverem o nome completo e a data de nascimento deles na capa do Caderno de

Teste;

M marcarem as respostas somente no Caderno de Teste;

M selecionarem apenas uma alternativa para cada questão, pois há apenas uma
resposta correta;

M utilizarem somente lápis e borracha.

Os estudantes deverão utilizar lápis e borracha para realizar o teste e devem ser
orientados que apenas uma alternativa terá validade para fins de correção. Portanto,
caso precisem apagar alguma marcação que não seja a definitiva, isso deverá ser feito
com cuidado, para não causar rasuras ou dúvidas na equipe que realizará a transcrição
das respostas do caderno para o cartão.

A aplicação dos testes do 2º ano do Ensino Fundamental, deverá ser conduzida pelo Aplicador
tendo como guia o Caderno do Aplicador.

No Caderno do Aplicador, haverá um símbolo de um megafone. Toda vez que ele aparecer,
você deverá ler, em voz alta, a frase que o segue para os estudantes.

Veja um exemplo:

EXEMPLO

Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.

Aplicador, ler SOMENTE a(s) informação(ões) que apresenta(m) o desenho de um megafone .

Não dizer o nome

CADELA

CANETA
Não deve ser lido.
GALERA

GAVETA

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
14
6. Ler cada questão e aguardar um tempo até que todos os estudantes respondam. Terminado
esse tempo, avisar aos estudantes que vocês passarão para a próxima questão. Repetir a
leitura das informações de cada questão, no máximo, uma vez. Seguir esse procedimento
durante toda a aplicação do teste.

Após a aplicação de cada questão do teste, antes de iniciar a próxima, circular pela sala para
verificar se os estudantes estão efetuando as marcações conforme as orientações dadas

Como todos os estudantes da turma responderão ao teste juntos, seguindo as

instruções do Aplicador, se um estudante precisar sair da sala brevemente, a aplicação
deverá ser suspensa por completo até o seu retorno. O Aplicador deverá informar tal
ocorrência no campo 7 da Ata de Sala.

7. Escrever, no quadro, o modelo correto de marcação no Caderno de Teste, ou seja, o “X”

deve ficar dentro da quadrícula, como no exemplo a seguir.

8. Solicitar que os estudantes abram o Caderno de Teste na página onde está a questão
exemplo.

A primeira questão objetiva do caderno é um exemplo que deverá ser trabalhado com
toda a turma para orientar a marcação das respostas no Caderno de Teste. Depois
da questão exemplo, o caderno apresentará as questões objetivas que deverão ser
respondidas individualmente pelos estudantes, apoiados pela condução do Aplicador.

2023
15 Orientações para a Aplicação - 2º Ano EF - PROALFA
9. Aplicar a questão exemplo e solicitar aos estudantes que marquem um “X” na resposta
escolhida.

10. Certificar-se de que todos entenderam como marcar o “X” na resposta escolhida, circulando
entre as carteiras.

11. Aplicar a questão exemplo novamente para os estudantes que errarem o modo de marcar.

A partir desse momento, você deverá seguir os procedimentos de aplicação específicos para
cada disciplina.

Aplicação do teste de Língua Portuguesa

1. Iniciar a aplicação do teste. A partir desse momento, o tempo de duração da aplicação

começará a ser contado.

ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A ALUNO

LÍNGUA PORTUGUESA TEMPO REGULAR
COM DEFICIÊNCIA OU TRANSTORNO

16 Questões Objetivas 50 min + 10 min

Total 50min 1h

2. Registrar, na Ata de Sala, o horário de início da aplicação.

3. Realizar a aplicação das 16 questões objetivas de Língua Portuguesa dentro do tempo

previsto de 50 minutos, dando tempo para os estudantes fazerem as leituras autônomas
necessárias e realizarem as marcações de suas respostas no Caderno de Teste.

Se a turma concluir esta etapa antes do tempo previsto (50 minutos), recomende que
os estudantes revisem suas marcações. Quando perceber que a turma concluiu a
atividade, considere a aplicação encerrada.
Se, ao atingir o limite de 50 minutos, a condução dessa da aplicação não tiver sido
concluída, prossiga até a conclusão da aplicação.

4. Registrar o horário efetivo de término da aplicação na Ata de Sala.

5. Recolher todos os Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
16
Aplicação do teste de Matemática

1. Iniciar a aplicação das questões objetivas, seguindo as orientações do Caderno do

Aplicador. A partir desse momento, o tempo de duração da aplicação começará a ser
contado.

ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A ALUNO

MATEMÁTICA TEMPO REGULAR
COM DEFICIÊNCIA OU TRANSTORNO

9 Questões Objetivas (Parte 1) 30 min + 10 min

Intervalo 15 min -

9 Questões Objetivas 30 min + 10 min

Total 1h15min 1h35min

2. Registrar o horário de início da aplicação da Parte 1 na Ata de Sala.

3. Realizar a aplicação das 9 questões objetivas (Parte 1) dentro de 30 minutos, dando tempo
para os estudantes fazerem as leituras autônomas necessárias e realizarem as marcações
de suas respostas no Caderno de Teste.

Se a turma concluir esta etapa antes do tempo previsto (30 minutos) recomende que
os estudantes revisem suas marcações. Quando perceber que a turma concluiu a
atividade, considere a aplicação da Parte 1 encerrada.
Se, ao atingir o limite de 30 minutos, a aplicação das questões objetivas não tiver sido
concluída, prossiga até a conclusão desta etapa.

4. Registrar o horário efetivo de término da aplicação da Parte 1 na Ata de Sala.

5. Dar 15 minutos de intervalo para os alunos, peça que deixem os Cadernos de Prova
fechados sobre a mesa enquanto encaminham ao banheiro/bebedouro sob a supervisão
do professor da turma ou profissional da escola.

6. Registrar o horário de início e fim do intervalo na Ata de Sala.

7. Ao fim desse prazo, pedir para os estudantes abrirem o Caderno de Teste na questão 10,
para iniciar a aplicação da Parte 2.

8. Registrar o horário de início da aplicação da Parte 2 na Ata de Sala.

9. Realizar a aplicação das 9 questões restantes, dentro do tempo previsto de 30 minutos,

dando tempo para que os alunos façam as leituras autônomas necessárias e realizem as
marcações de suas respostas no Caderno de Prova.

2023
17 Orientações para a Aplicação - 2º Ano EF - PROALFA
 Se a turma concluir a Parte 2 antes do tempo previsto (30 minutos), recomende que
os estudantes revisem suas marcações. Quando perceber que a turma concluiu a
atividade, considere a aplicação da Parte 2 encerrada.
Se, ao atingir o limite de 30 minutos, a condução dessa primeira parte não tiver sido
concluída, prossiga a condução por, no máximo, mais 15 minutos e conclua a aplicação.

10. Registrar, na Ata de Sala, o horário do fim da aplicação (Parte 2).

11. Recolher todos os Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste.

Após a aplicação do teste

1. Informar todos os dados solicitados na Lista de Presença e na Ata de Sala. Verifique, na

seção Instrumentos Comentados, as orientações para o preenchimento dos formulários.

2. Destacar, da Ata de Sala, o Comprovante de Aplicação - Via do Aplicador. A outra parte da

Ata de Sala deve ser acondicionada no pacote de teste, junto com os outros instrumentos.

3. Devolver, dentro do pacote de teste, os seguintes materiais:

□ Caderno do Aplicador;

□ Todos os Cartões de Respostas anexados aos Cadernos de Teste (utilizados ou não);

□ Lista de Presença;

□ Ata de Sala;

4. Lacrar o pacote ainda dentro da sala de aula.

5. Informar os dados solicitados na etiqueta do Pacote de Teste: Nome do Aplicador e CPF.

6. Devolver, ao Supervisor de Escola Externo, o pacote de teste lacrado.

Nenhum pacote poderá ser colocado dentro de outro pacote. Caso haja mais de
um pacote para a turma sob sua responsabilidade, eles deverão ser devolvidos
separadamente.

7. Solicitar, ao Supervisor de Escola Externo, que assine o Comprovante de aplicação - Via do

Aplicador, que foi destacado da Ata de Sala.

O Comprovante de Aplicação - Via do Aplicador é seu, portanto, deverá ficar com

você como comprovante da realização da aplicação do teste.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
18
 Aplicador

SITUAÇÕES DE APLICAÇÃO

Estudante com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e

altas habilidades/superdotação (AH/S)

Deverão fazer o teste conforme sua rotina na escola, prevista no Plano de Desenvolvimento
Individual (PDI). Os cadernos ampliados são impressos conforme informado pelas Redes
Municipais e Colégios Tiradentes no Censo Rápido e pela Rede Estadual no SIMADE. A
transcrição do teste ampliado será de responsabilidade do CAEd.

Caso a aplicação não tenha ocorrido

O Professor Aplicador (PROEB) e Aplicador (PROALFA) deverão informar na Ata de Sala o motivo
pelo qual a aplicação não foi realizada. Para isso, será necessário que ele realize a abertura
do Pacote de Teste da turma em que a aplicação não ocorreu e registre o motivo no campo 4.
O pacote será então lacrado e devolvido.

Caso o nome do estudante tenha sido impresso incorretamente

Nenhum estudante que teve seu nome informado incorretamente na base de dados da
aplicação será impedido de participar da avaliação.

O Professor Aplicador (PROEB) e Aplicador (PROALFA) deverão registrar no campo 7 da Ata de

Sala a inconsistência e informar, nesse mesmo campo, o nome correto do estudante e o número
do sequencial do Cartão de Respostas utilizado por ele.

Fusão de turmas

Os Pacotes de Teste das turmas anteriores à fusão deverão ser distribuídos na turma atual e a
ocorrência deverá ser relatada no verso do Relatório do Diretor Escolar, com a informação do
número dos pacotes.

O Professor Aplicador (PROEB) e Aplicador (PROALFA), ao recolher os testes, deverão colocá-

los nos mesmos pacotes em que foram enviados (observar o sequencial na Etiqueta de Pacote)
e anotar a ocorrência na Ata de Sala. Nenhum pacote poderá retornar dentro de outro pacote.

2023
19 Situações de Aplicação
Desmembramento de turma

Os estudantes deverão ser organizados de acordo com a base cadastrada na avaliação para
aplicação dos testes e atendendo ao máximo de estudantes, respeitando o distanciamento
previsto no protocolo sanitário da Secretaria de Estado de Saúde, e documentos orientadores
da SEE, devendo ser registrada Ata de Sala.

Mudança de turno

Caso o turno esteja divergente do indicado no Pacote de Teste, a aplicação deverá ser feita no
turno atual da turma e o fato deverá ser registrado na Ata de Sala.

Turmas multisseriadas

Os estudantes deverão ser reunidos de acordo com o ano de escolaridade avaliado e realizarão
a avaliação em uma sala.

Estudante sem teste nominal (não previsto na base)

PROEB (REDE ESTADUAL E REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE E MURIAÉ) E PROALFA

Caso o nome do estudante não conste na Lista de Presença, adote os procedimentos a seguir,
na ordem em que estão listados. Não se esqueça de registrar as ocorrências na Ata de Sala.

Cartão de Respostas (na área PARA

Teste Lista de Presença
USO EXCLUSIVO DO APLICADOR)

Riscar o nome do estudante transferido e escrever,

Escrever o nome e a data de nascimento do
Utilizar teste de estudante à frente do nome riscado, o nome completo do
1 transferido da própria turma
estudante e marcar o campo 3 – Cartão de
Respostas utilizado por outro estudante.
estudante que utilizou o cartão. Marcar os campos
TRANSFERIDO e INCLUÍDO.

Riscar o nome do estudante ausente e escrever,

Escrever o nome e a data de nascimento do
Utilizar teste de estudante à frente do nome riscado, o nome completo do
2 ausente da própria turma
estudante e marcar o campo 3 – Cartão de
Respostas utilizado por outro estudante.
estudante que utilizou o cartão. Marcar os campos
AUSENTE e INCLUÍDO.

Escrever o nome e a data de nascimento do

estudante e marcar o campo 4 – Cartão de Copiar o sequencial do Cartão de Respostas que
3 Utilizar teste de outra turma Respostas de uma turma utilizado em o estudante utilizou, escrever o nome completo do
outra. Além disso, inserir o código da turma estudante e marcar o campo INCLUÍDO.
em que o cartão foi utilizado.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
20
 Só será permitida a utilização de Caderno de Teste de uma turma em outra se as
turmas forem da mesma etapa de ensino, mesma escola e mesmo turno. No caso de
turmas de 2º ano do Ensino Fundamental, o Caderno de Teste cedido deverá, ainda,
ser do mesmo modelo de Caderno de Teste da turma em que será utilizado.

PROEB (REDES MUNICIPAIS E COLÉGIOS TIRADENTES)

Caso falte teste para algum estudante, adote os procedimentos a seguir. Não se esqueça de
registrar as ocorrências na Ata de Sala.

Cartão de Respostas (na área PARA

Teste Lista de Presença
USO EXCLUSIVO DO APLICADOR)

Escrever o nome e a data de nascimento do

estudante e marcar o campo 4 – Cartão de Copiar o sequencial do Cartão de Respostas que
1 Utilizar teste de outra turma Respostas de uma turma utilizado em o estudante utilizou, escrever o nome completo do
outra. Além disso, inserir o código da turma estudante e marcar o campo PRESENTE.
em que o cartão foi utilizado.

Só será permitida a utilização de Caderno de Teste de uma turma em outra se as

turmas forem da mesma etapa de ensino, mesma escola e mesmo turno.

Estudante presente, mas deixou Cartão de Respostas em branco

PROEB (REDE ESTADUAL E REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE E MURIAÉ) E PROALFA

1. Caso o estudante deixe o Cartão de Respostas em branco, preencher:

No Cartão de Respostas:

1. Cartão de Respostas de estudante presente que não respondeu ao teste.

Na Lista de Presença da turma:

□ Marcar o campo PRESENTE.

2023
21 Situações de Aplicação
Substituição de teste

PROEB (REDE ESTADUAL E REDE MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE E MURIAÉ) E PROALFA

1. Caso haja alguma falha de impressão no Caderno de Teste ou no Cartão de Respostas de

algum estudante, o teste com problema deverá ser substituído e anulado.

A substituição do teste deve ser realizada antes do início da aplicação. Caso o

problema só seja identificado após o estudante iniciar o teste, a substituição apenas
será possível caso haja outro teste disponível do mesmo modelo. Não havendo teste
disponível, a substituição não poderá ser realizada e o fato deverá ser registrado, pelo
Aplicador, nos campos correspondentes da Ata de Sala.

2. O estudante cujo teste foi anulado deverá realizar a avaliação utilizando um teste de
estudante ausente ou transferido da própria turma ou um teste cedido por outra turma.

3. Ao utilizar um desses testes, você deverá preencher:

No Cartão de Respostas do teste a ser anulado:

□ Marcar na área PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR, o campo 2.

2. Cartão de Respostas anulado.

No Cartão de Respostas do teste a ser utilizado:

□ Realizar as mesmas marcações apresentadas no caso de ESTUDANTE SEM TESTE

NOMINAL, conforme o caso.

Na Lista de Presença da turma:

□ Na linha do sequencial do Cartão de Respostas anulado, escrever a palavra “anulado”

no campo “ASSINATURA DO ESTUDANTE”.

□ Na linha do sequencial do Cartão de Respostas utilizado, sempre marcar o campo

“PRESENTE” para o estudante. As outras marcações na Lista de Presença devem ser
realizadas conforme as situações já apresentadas no quadro ESTUDANTE SEM TESTE
NOMINAL.

Na Ata de Sala:

□ Registrar a ocorrência, informando o sequencial do Cartão de Respostas do teste

anulado (substituído) e do Cartão de Respostas do teste utilizado pelo estudante.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
22
 INSTRUMENTOS COMENTADOS

PROALFA 2023 1/1

Caixa - 0590280007-52 B C: P0201
CR - 0590061202-01-88 a 0590061222-01-11

A Código da Turma: J6487

0590270739-30 C
SRE CURVELO
AUGUSTO DE LIMA / MG
EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)
2º ANO EF
D Turma: 2° ANO A
Turno: TARDE

Em caso de extravio, ligue:

Devolver neste pacote:

0800-727-3141 opção 1
1/1 Lista de Presença/Ata de Sala;
E 21/21 Cartão(ões) de Respostas/Caderno(s) de Teste;
1 Caderno do Aplicador. MATEMÁTICA
ESTADUAL
Nome do(a) Aplicador(a): Sônia Campos
F MASP: 11111111111 Nº Via do FRU : 020
T

Modelo de Etiqueta de Pacote

A Este é o sequencial do pacote de teste. Esse número serve para identificar todos os
Manual do Aplicador

instrumentos direcionados para a turma.

B Modelo do Caderno de Teste. Esse modelo deve ser idêntico ao modelo indicado no
Cartão de Respostas do estudante.

C O código da turma deve ser inserido, pelo Aplicador, no campo 4 da área “PARA USO
EXCLUSIVO DO APLICADOR”, no Cartão de Respostas, quando for necessário utilizar
um teste de outra turma.

D O Aplicador deve conferir se os dados da escola e da turma estão corretos.

E O Aplicador deve conferir se os instrumentos listados aqui constam dentro do pacote

de teste, nas mesmas quantidades. Deve conferir, também, a quantidade de Cader-
nos de Teste, que deve ser igual à de Cartões de Respostas. Ao devolver o pacote,
deve ter atenção aos instrumentos a serem devolvidos.

F O Aplicador deve informar corretamente os dados solicitados nos campos indicados.

Em caso de dúvidas sobre a aplicação, entraremos em contato com ele. O campo “Nº
Via do FRU” indica o número do Formulário de Rastreamento de Unidade - FRU em
que estão impressos os dados do pacote.
 PROALFA 2023
ATA DE SALA - 2º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL)
MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG REDE: ESTADUAL
REGIONAL: SRE CURVELO
ESCOLA: EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)
TURMA: 2° ANO A (1034507)
TURNO: TARDE
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CÓDIGO DA TURMA: J6487

PACOTE: 0590270739-30
Prezado(a) Aplicador(a), registre nesta ata as ocorrências referentes à aplicação e preencha obrigatoriamente todos os campos com as informações solicitadas.

BOM REGULAR RUIM NÃO HOUVE NÃO PARTICIPEI

A 1. Avalie o treinamento que você recebeu.
A B C D E

2. Data da Aplicação. 0 6 1 1 2 0 2 3 b
3. Horário de início e término da aplicação dos blocos.

PARTE 1 das 1 3 : 0 0 às 1 3 : 3 0 PARTE 2 das 1 3 : 4 5 às 1 4 : 1 5

C
INTERVALO das 1 3 : 3 0 às 1 3 : 4 5 05902522030107

D 4. Houve aplicação? S Sim. N Não. Caso a aplicação do(s) teste(s) NÃO tenha ocorrido, informe o motivo no campo abaixo.

5. Indique as ocorrências que incomodaram, mas não impediram a aplicação do(s) teste(s). Detalhe as ocorrências no campo 7.

E A

B
Turma indisciplinada, inquieta.

Barulho externo.
C

D
Estudantes desmotivados.

Recusa à realização do(s) teste(s).

E Outro.

6. Indique o número dos Cartões de Respostas cujos testes apresentam falta de questões e/ou falhas de impressão (esse número encontra-se no canto superior esquerdo do cartão).

F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

0590252203- 01-07 6344458677

G COMPROVANTE DE APLICAÇÃO
VIA DO APLICADOR NÚMERO DO PACOTE: 0590270739-30

MUNICÍPIO: AUGUSTO DE LIMA/MG

EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)

ESCOLA:

ETAPA AVALIADA:
2º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL) TURNO: TARDE

TURMA: 2° ANO A (1034507)

APLICADOR(A): Sônia Campos

CPF DO(A) APLICADOR(A)

HOUVE APLICAÇÃO? S SIM N NÃO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

PROALFA - Modelo de Ata de Sala - Frente

A O Aplicador deverá avaliar a capacitação que ele recebeu.

B Campo para registro da data que a aplicação foi realizada.

C Campo para registro dos horários em que a aplicação foi realizada.

D O campo 4 é para informar o motivo da não realização da aplicação.

E No campo 5, o Aplicador deverá registrar as ocorrências que incomodaram, mas não impediram a realização da
aplicação.

F O campo 6 é destinado ao registro do número de cada Cartão de Respostas que apresentou problema(s) de im-
pressão. Esse número encontra-se no canto superior esquerdo do cartão.

G O Aplicador deverá preencher o Comprovante de Aplicação e destacá-lo. O comprovante deverá permanecer com
ele após a aplicação.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
24
 05902522030292

7. Registre neste campo, de forma clara e objetiva, todas as ocorrências que interferiram, mas não impediram a realização da aplicação.

H Não houve ocorrências.

O teste do estudante Eduardo Bolzan (0590061206-01-01) apresentou falha de

impressão e foi substituído pelo teste da estudante transferida Luciana Maria
Costa (0590061215-01-03). O estudante Eduardo de Amorim foi inserido na turma e
utilizou o teste da estudante ausente Giulia Gomes (0590061209-01-03).
A presença da professora da turma foi solicitada para conter situações
comportamentais dos alunos.
8. Quantidade de Cadernos de Teste que vieram no Pacote de Teste. 2 1
9. Quantidade de Cartões de Resposta que vieram no Pacote de Teste. 2 1
10. Quantidade de estudantes presentes que responderam ao teste. 2 0
11. Quantidade de estudantes presentes que NÃO responderam ao teste. 00
12. Quantidade de Cadernos de Teste deste pacote que foram utilizados nesta sala. 2 0
13. Quantidade de Cadernos de Teste de outra(s) sala(s) e/ou extras que foram utilizados nesta sala. 0 0
14. Quantidade de Cadernos de Teste devolvidos neste Pacote de Teste.
I 2 1
15. Quantidade de Cartões de Resposta devolvidos neste Pacote de Teste. 2 1
16. A presença do(a) responsável pela turma foi solicitada na sala durante a aplicação? S Sim. N Não.

J Declaro que assumo o dever de manter, sob rigoroso sigilo, documentos,

assuntos, registros e informações pertinentes à avaliação.
Maria Julia Tavares
Assinatura do(a) responsável pela turma

ASSINATURA DO(A) APLICADOR(A)

Sônia Campos
K CPF DO(A) APLICADOR(A)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6208295013
0590252203-02-92

Leonardo Ribeiro do Monte

Eu, ________________________________________________________________________________________ , responsável pelo recebimento do Pacote de Teste após a

L Sônia Campos
aplicação, declaro para os devidos fins que recebi de __________________________________________________________________________________ , Aplicador(a)

PROALFA 2023
de teste(s) do(a) __________________________________________________________________________________________ , o Pacote de Teste devidamente lacrado.

ASSINATURA DO(A) RESPONSÁVEL

Leonardo Ribeiro do Monte 20

Data: _____ 10 2023
/_____ /______
CPF DO(A) RESPONSÁVEL

9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9

PROALFA - Modelo de Ata de Sala - Verso

H O campo 7 é destinado a todas as ocorrências da aplicação, como: Cadernos de Teste extras utilizados; Cadernos
de Teste cedidos para outra turma; utilização de Cadernos de Teste de outra turma; rasuras em outros campos do
formulário, entre outras.

I Nos campos de 8 a 15, o Aplicador deverá informar os quantitativos solicitados.

J Caso, seja solicitada a presença do responsável pela turma em sala de aplicação, preencha o campo 16.

K O Aplicador deverá informar o CPF e assinar a Ata de Sala. Dessa forma, poderemos identificá-lo, caso haja alguma
dúvida sobre as informações registradas na Ata.

L O Aplicador deverá solicitar ao Coordenador de Escola que preencha o verso do Comprovante de Aplicação. Des-
sa forma, o Coordenador de Escola atestará que recebeu o pacote de teste lacrado após a aplicação. O Aplicador
ficará de posse do comprovante preenchido.

2023
25 INSTRUMENTOS COMENTADOS
 P: 001 R: 000001

PROALFA 2023
LISTA DE PRESENÇA - 2º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL
MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG
REGIONAL: SRE CURVELO REDE: ESTADUAL
ESCOLA: EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)
TURMA: 2° ANO A (1034507)
TURNO: TARDE DISCIPLINA: MATEMÁTICA
CÓDIGO DA TURMA: J6487
PACOTE: 0590270739-30

• Rede Estadual e Redes Municipais de Belo Horizonte e Muriaé: Preencham obrigatoriamente um dos campos: PRESENTE, AUSENTE, INSERIDO ou
TRANSFERIDO, conforme o caso.

A
• Redes Municipais e Colégios Tiradentes: Escrevam o nome de todos os estudantes presentes na avaliação na linha correspondente ao sequencial do
Cartão de Respostas utilizado por cada um e marquem o campo presente. Os campos AUSENTE, INSERIDO e TRANSFERIDO não devem ser preenchidos.

TRANSFERIDO
CARTÃO

PRESENTE

INSERIDO
AUSENTE
Nº DO

SEQUENCIAL
NOME DO ESTUDANTE ASSINATURA DO ESTUDANTE
DO CARTÃO

01 0590061202-01-88 P A I T ANALICE SARAIVA BRAGE

02 0590061203-01-10 P A I T DAVI MONGUILHOTT DE ARAUJO

03 0590061204-01-87 P A I T DEVA SHANTI DI BARI FERNANDEZ

04 0590061205-01-44 P A I T DIOGO DALAZEM DOS SANTOS

05 0590061206-01-01 P A I T EDUARDO BOLZAN ANULADO

B
06 0590061207-01-79 P A I T FELIPE LOPES PINTO

07 0590061208-01-36 P A I T GABRIEL DE FREITAS JARDIM

08

09
0590061209-01-03

0590061210-01-60
P A I T GIULIA GOMES EDUARDO DE AMORIM
C
P A I T HELENA OLIVEIRA SILVA

10 0590061211-01-43 IARA DO CARMO ALMEIDA

P A I T

11 0590061212-01-12 ISMAEL FERREIRA SANTOS

P A I T

12 0590061213-01-24 ISRAEL AMORIM DOS SANTOS

P A I T

13 0590061214-01-09
P A I T JULIANA LOPES MARINHO

14 0590061215-01-03 P A I T LUCIANA MARIA COSTA EDUARDO BOLZAN

15 0590061216-01-50 P A I T MARCIA CRISTINA DE LIMA

16 0590061217-01-18 P A I T OTACILIO RIBEIRO

17 0590061218-01-75 P A I T PEDRO PAULO BONFIM

18 0590061219-01-09
P A I T PRISCILA XAVIER RAMOS

19 0590061220-01-03 P A I T RITA DE CASSIA VASCONCELOS

20 0590061221-01-50 P A I T TAIS AMANDA BENEVIDES

21 0590061222-01-11 P A I T THIAGO JOSE DE OLIVEIRA

P A I T

4887090905
0590252410-01-92

PROALFA - Modelo de Lista de Presença - Frente

A O Aplicador deverá preencher os campos, conforme o caso:

□ Presente - para os estudantes presentes na avaliação;

□ Ausente - para os estudantes que não compareceram para realizar o teste;
□ Incluído - para os estudantes cujos nomes não constam na Lista de Presença;
□ Transferido - para os estudantes cujos nomes constam na Lista de Presença, mas não pertencem mais à
turma.

B Cartão de Respostas anulado.

C Cartão de Respostas de estudante transferido, utilizado para estudante incluído.

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
26
 TRANSFERIDO
CARTÃO

PRESENTE

INSERIDO
AUSENTE
Nº DO
SEQUENCIAL
NOME DO ESTUDANTE ASSINATURA DO ESTUDANTE
DO CARTÃO

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

P A I T

MASP OU CPF DO(A) PROFESSOR(A) APLICADOR(A)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 /_____
10 /______
DATA _____ 2023
D Sônia Campos
ASSINATURA DO(A) PROFESSOR(A) APLICADOR(A)

4698280175
0590252410-02-92

PROALFA - Modelo de Lista de Presença - Verso

D O Aplicador deverá informar a data da aplicação, o número do CPF e assinar. Dessa forma, poderemos identificá-lo,
caso haja algum dúvida sobre as informações registradas na Lista de Presença.

2023
27 INSTRUMENTOS COMENTADOS
 PROALFA 2023

01 CARTÃO DE RESPOSTAS
MUNICÍPIO/UF: AUGUSTO DE LIMA/MG
REGIONAL: SRE CURVELO
- 2º ANO EF (ENSINO FUNDAMENTAL)

ESCOLA: EE AFONSO SOARES DE FREITAS (31140309)

REDE: ESTADUAL
PACOTE
0590270739-30
CADERNO
TURMA: 2° ANO A (1034507)
DISCIPLINA: MATEMÁTICA M0201
TURNO: TARDE

A ESTUDANTE: ANALICE SARAIVA BRAGE

DATA DE NASCIMENTO: 02/07/2012
SEQUENCIAL DO CARTÃO
05900000010146

B PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR

ATENÇÃO! Professor(a) Aplicador(a), preencha os campos abaixo SOMENTE se a situação se enquadrar em um dos casos apresentados.
Cartão de Respostas de estudante presente que não
1. respondeu ao teste. 4. Cartão de Respostas de uma turma utilizado em outra.
Indique o código da turma em que este Cartão foi utilizado.
2. Cartão de Respostas anulado.

3. Cartão de Respostas utilizado por outro estudante.

Prezado(a) Professor(a) Aplicador(a), caso o nome do estudante não venha impresso neste Cartão de Respostas ou se você
marcou o campo 3, você deverá preencher os campos abaixo com o NOME e a DATA DE NASCIMENTO do estudante.
NOME DO ESTUDANTE

C DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE

/ /

NÃO DESTAQUE ESTE CARTÃO DO CADERNO DE TESTE.

ESTUDANTE: ANALICE SARAIVA BRAGE

ATENÇÃO! TRANSCREVAQUESTÃO/RESPOSTA
AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

01 A B C D 09 A B C D

02 A B C D 10 A B C D
PACOTE: 0590270739-30

03 A B C D 11 A B C D

04 A B C D 12 A B C D

05

06
A

A
B

B
C

C
D

D
D 13

14
A

A
B

B
C

C
D

07 A B C D 15 A B C D

08 A B C D 16 A B C D
0590000001-01-46

E 0590000001-01-46
0922247949
ID - 9975414302

PROALFA - Modelo de Cartão de Respostas

A Os Cartões de Respostas são personalizados com o cartão for utilizado deve ser registrado.
o nome de cada estudante. O Aplicador deve ter
atenção ao distribuí-los. C O Aplicador deverá informar o NOME e a DATA DE
NASCIMENTO do estudante sempre que for utiliza-
B Veja quando deve ser utilizado cada campo da do o Cartão de outro estudante.
área “PARA USO EXCLUSIVO DO APLICADOR”:
D A transcrição das respostas para o cartão será rea-
1. quando o estudante estiver presente, mas lizada pelo CAEd, portanto não faça nenhuma mar-
deixar o teste em branco. cação nesses campos.
2. quando for necessário substituir o teste por
motivo de falha de impressão ou falta de pá-
E Sequencial do Cartão de Respostas.

ginas, de um estudante que está previsto na

Lista de Presença. Nesse caso, o Cartão de
Respostas substituído será anulado.
3. quando o Cartão de Respostas for utilizado
por outro estudante.
4. quando o Cartão de Respostas for utilizado
em outra turma. Quando for cedido teste de
uma turma à outra, o código da turma em que

PROALFA
MANUAL DO Aplicador
28
ANOTAÇÕES
ANOTAÇÕES