O que é o Geogebra?

O GeoGebra é um software de matemática dinâmica gratuito

e multiplataforma para todos os níveis de ensino, que combina geometria, álgebra,
tabelas, gráficos, estatística e cálculo numa única aplicação. Tem recebido vários
prêmios na Europa e EUA.

GeoGebra foi criado em 2001 como tese de Markus Hohenwarter e a sua popularidade 1

tem crescido desde então. Atualmente, o GeoGebra é usado em 190 países, traduzido
para 55 idiomas, são mais de 300000 downloads mensais, 62 Institutos GeoGebra em
44 países para dar suporte para o seu uso. Além disso, recebeu diversos prêmios de
software educacional na Europa e nos EUA, e foi instalado em milhões de laptops em
vários países ao redor do mundo.

Algumas características importantes:


Gráficos, álgebra e tabelas estão interligados e possuem características
dinâmicas;

Interface amigável, com vários recursos sofisticados;

Ferramenta de produção de aplicativos interativos em páginas WEB;

Disponível em vários idiomas para milhões de usuários em torno do
mundo;

Software gratuito e de código aberto.

Por ser livre, o software GeoGebra vem ao encontro de novas estratégias de ensino e
aprendizagem de conteúdos de geometria, álgebra, cálculo e estatística, permitindo a
professores e alunos a possibilidade de explorar, conjecturar, investigar tais
conteúdos na construção do conhecimento matemático.

Ao representar o gráfico de uma função na tela do computador, outras janelas se abrem

apresentando a correspondente expressão algébrica e, por vezes, outra janela com uma
planilha contendo as coordenadas de alguns pontos pertencentes ao gráfico. As
alterações no gráfico imediatamente são visíveis na janela algébrica e na planilha de
pontos. É a apresentação do dinamismo de situações que permitem ao professor e aluno
levantar conjecturas e testar hipóteses.
Conheça e entenda os conceitos da GeoGebra

O GeoGebra é um aplicativo interativo sobre geometria, álgebra, estatística e cálculo.

Traz uma gama de atividades e pode ser usado por alunos dos primeiros anos e,
também, por estudantes universitários.
O aplicativo está disponível em múltiplas plataformas como Windows, MacOS, e
Linux, nos computadores de mesa, e no Android, Ipad e Windows, para os tablets. 2
Completamente gratuito.

A origem do GeoGebra

O GeoGebra foi criado por Markus Hohenwarter, que iniciou o projeto em 2001 na
Universidade de Salzburg, e continuou o projeto na Universidade Florida Atlantic, de
2006 a 2008, indo depois para a Universidade Estadual da Florida até 2009. Atualmente
o projeto está na Universidade de Linz, onde conta com uma equipe de desenvolvedores
open-source.
Tradutores de todas as partes do mundo também o ajudam com o projeto, facilitando
que o aplicativo chegue em mais lugares do mundo.

Tudo começou como um aplicativo desktop. Mas após uma campanha de sucesso no
Kickstarter, o GeoGebra passou para os aparelhos mobile com versões na Apple store,
Google Play, Windows Store App.
O app continua a expandir seus esforços para entregar o melhor no assunto de software
sobre matemática dinâmica e serviços para estudantes e professores de todo o mundo.

Por que utilizar o GeoGebra?

O aplicativo traz muitos recursos interativos e dinâmicos para a sala de aula, o tornando
uma ferramenta de grande valia para ensinar da maneira mais simples os mais
complexos assuntos da matéria, com inúmeras ferramentas para criação de objetos.

Vantagens para os alunos

 Ele torna a matemática mais tangível. O GeoGebra cria uma ponta entre
Geometria e Álgebra, permitindo que alunos possam tocar, experimentar e
vivenciar a matemática.
 Interativo e mais divertido. O aplicativo tem uma interface de usuário simples e
completamente interativa, quando menos perceber o aluno estará usando-o como
usa aplicativos de jogos e aprendendo enquanto se diverte.
 Deixa a matemática mais acessível. Por estar presente nos computadores e
tablets, o GeoGebra é completamente acessível e fácil de ser usado em qualquer
lugar. Fora da classe o aluno poderá estudar no ônibus, em casa, na rua ou antes
de dormir.
 É mais fácil de aprender com mais de um sentido. O aplicativo tira a função do
aprendizado apenas dos ouvidos e olhos, apenas do aprender
 e decorar. Ele cria experiências necessárias para a absorção de uma matéria.
 Desafia a capacidade de investigação. O aplicativo é chamativo com as suas
ferramentas o que cria à vontade nos estudantes de explorar o que ele é capaz de
fazer, aumentando assim o aprendizado.

Vantagens para os professores

3

 Permite uma aula mais dinâmica. A grande vantagem do aplicativo é o quão

fácil ele pode ser incorporado em uma aula. Mas o GeoGebra não substitui um
professor, ele apenas o ajuda a ensinar melhor.
 Aumenta o interesse na aula. Com a infinidade de recursos, você pode criar a
aula da forma que quiser, como achar que os seus alunos irão ter maior interesse
e assim aumentar a produtividade da aula.
 Conectividade em todo o mundo. Os professores que utilizam o
GeoGebra fazem parte de uma comunidade mundial que troca informações e
experiências. Dessa forma o professor não só ensina, mas também aprende.

Por que escolher o GeoGebra e não outro?

O primeiro e mais importante ponto é, sem dúvida, o fato de ele ser gratuito. Por ser
grátis ele pode ser instalado em quantos computadores forem precisos, até mesmo em
um laboratório de informática inteiro. Ele pode até mesmo ser rodado direto da Web.
Isso também facilita o acesso dos estudantes que podem baixá-lo em seus tablets ou
computadores domésticos sem ter problema nenhum.

Outro fator determinando para escolher o GeoGebra é a grande comunidade adepta a ele
que cresce cada dia mais, tornando uma grande e poderosa rede de troca de informações
e conhecimentos.
Sete respostas sobre o software Geogebra
Construções que podem ser movimentadas e alteradas e ainda assim retornar à posição
e à forma iniciais são uma das vantagens desse programa de computador. Com
linguagem simples, ele é gratuito
Beatriz Vichessi
4
Quantas vezes você já se viu pensando assim: "Aula de geometria que se preze tem de
ter
compasso, régua e transferidor na mão dos alunos e muitos exercícios para eles
aprenderem a medir ângulos, encontrar a mediatriz de uma reta e desenhar
polígonos
complexos"? Pois é hora de rever essa opinião e dar espaço a um trabalho que prioriza a
aprendizagem dos conteúdos, não deixando as construções geométricas se encerrarem em
si mesmas. A ferramenta para colocar isso em prática é o Geogebra, um programa de
geometria dinâmica com download livre, que vem chamando a atenção de
pesquisadores e têm sido tema de diversas investigações didáticas. Embora conte com
muitos recursos, ele é simples de ser usado e possui um tutorial na opção "Ajuda"
bastante útil e explicativo. Para colaborar com a atividade docente, Nova Escola
apresenta sete respostas às maiores dúvidas a respeito do uso dessa ferramenta. Confira:

1 - Por que aliar o Geogebra às aulas comuns?

Por que ele traz muitas vantagens em relação ao trabalho no papel ou no quadro,
como movimentar as figuras em diversas direções, comparar e voltar ao aspecto
inicial. Por exemplo: para provar que a soma dos ângulos internos de um triângulo é
180º, é possível alterar a figura e ver que, quando um dos ângulos aumenta, os outros
diminuem, mas a soma é sempre 180º.

2 - Quais conteúdos podem ser trabalhados?

Diversos: as propriedades das figuras geométricas, os conceitos de reflexão,

translação e rotação (congruência) e homotetia (semelhança), cálculo de ângulos, e
vários conteúdos algébricos - por exemplo, as funções.
3 - Como o programa pode ser usado na sala de aula?

Uma possibilidade são as aulas expositivas, mas é interessante que os estudantes usem
o Geogebra para resolver questões em duplas ou individualmente. Ele não serve 5

apenas para trabalhar com mais agilidade e buscar diversos caminhos de resolução de
problemas, mas também para checar se o que foi feito está correto. Depois de
encontrar a mediatriz de uma reta, por exemplo, os alunos podem movimentá-la e
observar se ela conserva a propriedade de dividir a reta em duas partes iguais. Na
EMEF Padre José Francisco Bertero, em Criciúma, a 189 quilômetros de
Florianópolis, a professora Ana Lúcia Pinto utiliza o Geogebra com turmas do 6º ao
9º ano e propõe diversas atividades, algumas feitas no caderno e conferidas no
computador. Esse procedimento é uma maneira de validar a resolução proposta pelos
alunos.

4 - Antes de resolver um problema no computador, os alunos devem

saber fazê-lo no papel?

Não necessariamente, até porque existem desafios que são possíveis de resolver
somente no computador. Por exemplo, desenvolver um triângulo isósceles com base
em um equilátero. No entanto, independentemente do tipo de exercício proposto, o
importante é que a turma compreenda o conceito, seja utilizando o computador, seja
desenhando a lápis. "Na escola, o Geogebra é simplesmente uma ferramenta. O
objetivo não é que a turma aprenda simplesmente a usá-lo. Ele tem de estar a favor do
ensino de algum conteúdo", explica Marcelo Kruppa Villani, professor da Escola
Projeto Vida, na capital paulista.

5 - Como iniciar o trabalho com o Geogebra?

Depois de estudar o software, você pode mostrar para a turma o que é possível
fazer com os botões básicos - como "mover" e "polígono". Em seguida, propor
uma atividade que permita explorar os demais. Assim, os alunos vão descobrir o
que é possível fazer
(leia a sequência didática) 6

.
6 - Há limite de download do software?

Não. Por ser um software livre, cópias são permitidas (desde que feitas para uso não
comercial) e gratuitas. Por isso, os estudantes também podem tê-lo no computador
pessoal. Isso permite que você proponha lição de casa para ser feita com a
ferramenta. Depois, é só salvar a tarefa para corrigi-la na escola.

7 - Existem bons exercícios prontos desenvolvidos com o Geogebra?

Sim, e é possível acessá-los gratuitamente na internet também

(leia o endereço no quadro Quer Saber Mais?). Membros do Instituto de Matemática da
Universidade Federal Fluminense (UFF) desenvolveram várias atividades interessantes
para a garotada. "Uma delas propõe explorar a relação entre a expansão decimal de um
número e sua representação geométrica numérica", explica Humberto José Bortolossi,
professor da UFF e coordenador do Instituto Geogebra, no Rio de Janeiro. Essa
proposta, em especial, ajuda os alunos a perceber que realmente existem infinitos
números decimais entre dois números inteiros.

O erro mais comum

Ao propor uma atividade para a turma, fornecer um passo a passo de como realizá-la,
listando os botões do software que devem ser acessados. O desejável é apresentar a
tarefa e deixar os alunos experimentarem as opções do Geogebra a fim de escolher a
mais apropriada.
Referências:

7
Sobre o Geogebra. PUC-SP. Disponível em: https://www.pucsp.br/geogebrasp/geogebra.html.
Acesso em: 20, mai. 2022.

HENRIQUE, Matheus. Conheça e entenda os conceitos da GeoGebra. Canal do

Ensino. Disponível em: https://canaldoensino.com.br/blog/conheca-e- entenda-os-
conceitos-da-geogebra. Acesso em: 20, mai. 2022.

VICHESSI, Beatriz. Sete respostas sobre o software Geogebra. Nova Escola.

Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/2233/sete-respostas-sobre- o-
software-geogebra/. Acesso em: 20, mai. 2022.