Atividade com a utilização do celular

Disciplina: Matemática

Grau de ensino: 5º ano do ensino fundamental.

O professor irá formular de dez perguntas de matemática simples e adicionar em uma

plataforma de aprendizado baseada em jogos que se chama Kahoots, que é usada como
tecnologia educacional em escolas e outras instituições de ensino. Seus jogos de aprendizado,
"Kahoots", são testes de múltipla escolha que permitem a geração de usuários e podem ser
acessados por meio de um navegador da Web ou do aplicativo Kahoot, tanto por celulares,
quanto por notebooks.

Exemplo- Multiplicação
Elisa está a procura de uma televisão para colocar em sua sala. Ela viu um anúncio de um
modelo novo com as opções de pagamento à vista e a prazo.

Quanto Elisa pagará a mais se optar pelo pagamento a prazo?

Resolução: Pagará a mais R$ 306,00.

Estratégia: subtrair o total a prazo do preço à vista.
Total a prazo
Para o pagamento a prazo devemos multiplicar as parcelas para conhecer o total.
Diferença entre os dois valores, Portanto, optando pelo sistema a prazo, Elisa pagará R$
306,00 a mais do que se optasse pelo sistema à vista.

Objetivos específicos:
 Explorar o trabalho em equipe (afinal o aplicativo coloca essa opção);
 Resolução de problemas utilizando as operações básicas;
 Raciocínio lógico;
Vantagens
 Os alunos se divertem com atividades relacionadas a tecnologia e quando são
estimulados ao desafio através desse recurso, prendem mais a sua atenção na
atividade.
 Através dessa ferramenta o professor pode acompanhar o desenvolvimento
individual de cada aluno, através do seu trabalho em equipe;
Desvantagens:

 Alguns alunos que não possuírem o aparelho, não participarão da atividade se a

instituição de ensino não disponibilizar o equipamento necessário, vale o
mesmo também para acesso a internet;
 O professor terá que ter mais atenção e controle ao as informações que os
alunos estão acessando. A fim de evitar distrações e sites indevidos;