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Pensamento computacional: o que é e

como contribui para o


desenvolvimento das crianças?

Você sabe o que é pensamento computacional e como ele ajuda


no desenvolvimento das crianças? Durante muito tempo, a parte
lógica do pensamento se manteve restrito às aulas das disciplinas da
área de exatas, como Matemática e Física. Contudo, com o
desenvolvimento tecnológico e as transformações sociais, a escola
precisou se adaptar e ampliar esse conteúdo para outras áreas e criar
estratégias interdisciplinares.

Ao estimular o pensamento computacional dentro da sala de aula, é


possível que as crianças desenvolvam melhor o seu pensamento e a
sua capacidade cognitiva, bem como se preparam para o futuro,
quando profissões exigirão cada vez mais esses aspectos.

Se você se interessou pelo tema e quer entender mais detalhes desse


conceito, continue lendo este conteúdo!

O que é o pensamento computacional?


O pensamento computacional é o processo de entender aspectos da
computação em nosso mundo e aplicar ferramentas e técnicas para
facilitar sistemas e processos. Na escola, pode ser exemplificado
quando alunos resolvem problemas, dividindo-os em parte e utilizando
a lógica.

Esse conceito compreende a habilidade crítica, estratégica e criativa,


utilizando os fundamentos da área da computação em diferentes
áreas da vida. Assim, seja individualmente, seja em grupo, o(a)
aluno(a) consegue pensar racionalmente e resolver questões.

A transformação digital é uma realidade e o campo educacional


também precisa se adaptar. A Base Nacional Comum
Curricular incluiu a cultura digital na lista de competências gerais,
mostrando como é importante que a escola e os pais atentem a essa
mudança.

Diferentemente do que o nome sugere, o pensamento computacional


não se relaciona apenas à tecnologia ou à programação, muito menos
exige o uso de um computador. Essa competência propõe que os
indivíduos sejam capazes de identificar problemas e encontrar
soluções com criatividade e utilizando outros tipos de conhecimento.

Veja a seguir os princípios fundamentais desse conceito.

Decomposição

Essa habilidade refere-se à capacidade de dividir um problema maior


em partes menores. Assim, ao trabalhar cada parte de uma vez, fica
mais fácil de o(a) aluno(a) entender o problema e resolvê-lo. A
vantagem é que diminui a ansiedade e o medo de enfrentar os
desafios. No caso da elaboração de um grande projeto escolar, a
decomposição é aplicada quando o(a) estudante se organiza e se
propõe a fazer uma parte a cada semana.

Abstração

A abstração propõe o foco nos processos importantes em vez de


priorizar os detalhes. Dessa forma, a solução pode ser válida para
vários problemas diferentes. Ao aplicá-la na área educacional, o(a)
aluno(a) entende como realizar exercícios mais rapidamente e pode
usar essas técnicas em matérias diferentes, por exemplo.
Reconhecimento de padrões

O reconhecimento de padrões é outro princípio fundamental do


pensamento computacional. Ao realizá-lo, a criança consegue
identificar tendências de comportamento e similaridades. A partir
disso, é possível pensar em novas soluções, utilizando inovação e
criatividade.

Pensamento algorítmico

A palavra algoritmo remete ao seu contexto computacional, mas ele


também pode ser empregado para simbolizar a criação de passos e
soluções até alcançar um objetivo. É a utilização da lógica e da
racionalidade para a solução de problemas.

Quais são as vantagens do pensamento


computacional?
O pensamento computacional traz várias vantagens para as crianças
e ajuda no desenvolvimento sociocognitivo do indivíduo. Esse conceito
não apenas prepara os jovens para identificar informações, como
também para produzir algo importante a partir desses conceitos e
aplicá-los em seu cotidiano.

Além disso, contribui para a adaptação das aulas a um contexto


social, no qual os indivíduos serão preparados para desenvolverem
habilidades diversas que serão importantes nas exigências do
mercado de trabalho.

Contribui para a resolução de problemas

O pensamento computacional estimula a construção do pensamento


lógico. Por isso, desde a infância, a criança deve ter contato com
atividades que estimulem a percepção de padrões e determinadas
ações. Depois de um tempo, de maneira lógica, ela mesma
conseguirá resolver sozinha os problemas por meio da racionalidade.
Estimula a criatividade e autonomia das crianças

A abstração e o pensamento algorítmico influenciam diretamente


a criatividade e a autonomia da criança. Quando o(a) seu(sua) filho(a)
tem contato com esses estímulos, ele(a) deixa de ser consumidor(a)
de informações e passa a criar e produzir também. Esse é um
processo importante, pois prepara o(a) jovem para o mundo e faz com
que ele(a) se destaque dos demais.

Fomenta o conhecimento interdisciplinar

Como já dissemos, o pensamento computacional não está relacionado


apenas à programação e tecnologia ou à área de exatas. Quando a
criança constrói um pensamento lógico e utiliza as ferramentas certas
para resolver problemas, ela consegue repetir o processo e aplicá-lo
em qualquer disciplina.

Por isso é importante que os professores de todas as disciplinas —


Português, Ciências, História, Educação Física, Artes, entre outros —
também estimulem esse tipo de pensamento e proponha atividades
que coloque-o em prática.

Desenvolve a alfabetização digital

O pensamento computacional também ajuda na alfabetização digital.


Mesmo não se restringindo aos aspectos tecnológicos, o conceito tem
muitas aplicações nesse âmbito. Assim, é possível que a criança
tenha contato com jogos e atividades no ambiente virtual que ajudem
na solução de problemas.

Constrói uma base sólida para desafios profissionais no


futuro

Atualmente, a exigência por profissionais completos é alta. Além de


concluírem uma graduação, os jovens precisam saber uma segunda
língua e compreender teorias e ferramentas que excedem o escopo de
suas profissões. Nesse cenário, ter um pensamento computacional e
saber aplicar a teoria na prática será um grande diferencial no
mercado de trabalho.

Como a escola pode colaborar com esse


processo?
A escola pode ajudar muito nesse processo, por isso é importante que
os pais busquem por instituições que utilizem metodologias
inovadoras e que proponham aulas capazes de estimular o
pensamento computacional.

O Colégio Academia oferece aulas extracurriculares de robótica, além


de todas as atividades que são trabalhadas diariamente nas salas de
aula. Nessa disciplina específica, os alunos podem ter contato com
teorias de programação e robótica, ampliando seu conhecimento e
desenvolvendo a educação digital.

Podemos concluir que o pensamento computacional é algo novo no


ambiente educacional, mas de extrema importância para a construção
de um conhecimento mais alinhado às exigências sociais.

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